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工作计划

时间:2024-07-14 09:06:17 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  一、教研组工作目标:

  深入学习、研究基础教育改革精神,以科学研究的态度、实事求是的精神、求真务实的工作作风完成教学及相关的常规工作,进一步提高教育教学质量。教研立足于科学备考上;核心是如何将新课程理念转化为教学行为上。根据中考的考点和热点,结合课程改目标的精神,开展新课讲授。本学期教研组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作,注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生。

  二、教学要求:

  1、课堂教学要讲究教法,培养学法,做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,能力要提高。

  2、要努力增设学生自己动手实验的机会,激发学生学习的兴趣,增强学生学好化学的自信心,面向全体学生,让学生有更多的机会自主的体验探究过程的乐趣,以次来获得科学的学习方法。

  3、坚持把多媒体应用到化学教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程、创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等,还能进行辅助学生总结和反馈检测。

  4、教学中要贯穿人文精神和德育渗透,通过教学,培养学生坚定的意志、热爱科学的精神,培养学生高尚的道德、献身科学的'精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生关注地球、关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。

  5、要提高自身素质,以适应教育发展的需要。

  三、备课组的主要工作措施:

  1、坚持每周的集体备课,做到每章节具体到主备人。全组统一进度,统一练习。对教学过程中出现的问题,及时沟通。

  2、坚持参加区教研活动,及时将最新的教学信息渗透到课堂教学中。

  3、加强组内相互听课,取长补短,共同提高。本学期推出两节公开课(荣顺杰老师和艾亚凡老师)。

  4、在教学过程中,做到以下三点:

  三重视:立足教材,重视基础;

  联系实际,重视实验;

  强调落实,重视规范;

  三研究:加强对教材、课标、教学用书的研究;

  加强教材与教辅资料的主辅关系的研究;

  加强教学方法的研究;

  三落实:落实三级备课:整体备课、单元备课、课时备课

  落实课堂教学实效,提高教学质量;

  落实练习题、作业、阶段检测、单元测试的精选,及时反馈,提高效率;

工作计划 篇2

  一、 指导思想

  以《语文课程标准》理念为准绳,以区教研工作计划为指引,围绕学校中心工作,坚持课改,抓好常规,深化课题研究。狠抓教师队伍建设,强化质量管理,为学生创设和提供尽可能良好的语文学习环境,争取形成开放而有活力的小学语文课程,为进一步推进素质教育,全面提高教学质量而努力。

  二、主要工作及措施

  (一)加强学习,努力提高教师理论水平

  1、学习贯彻课程标准精神,组织教师利用每周一的科组活动时间,认真学习《语文课程标准》,加强领会其精神,进一步转变教育观念。自觉自学教育教学理论,要求教师订阅一、两种有关教育教学书报,做到经常阅读,积极研读教育理论书籍和语文教改类专著,关注课改动向,并结合教学实践写教学反思,提高自己的理论水平。

  2、认真做好各年级的教材分析工作。特别是四年级下册教材的使用,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,领会新教材的编写意图,教材的基本结构、教材特点、教学目标及教学内容等。改进教学方法,把课程标准与新教材的研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。

  (二)积极开展教研活动

  本学期,我组的中心工作任务是:形成教研氛围,促进专业发展。

  1、认真备课,继续组织教师开展“集体备课、个人精备、资源共享、教后反思”三级教研活动。

  2、开展听评课活动,走出去、请进来,虚心学习别人的先进的教学方法,及时吸收最新教育教改信息。

  3、初步建立校本教研体系,继续进行以《低年级学生口语交际能力的培养》和《中高年级学生综合性学习能力的培养》为专题的校本小课题,在科组内开展研讨,以解决教学和发展中的实际问题。

  4、深入推动骨干教师培养工作。建立一支年轻、务实的骨干教师队伍是科组的重要工作目标。根据教师基本情况确立骨干教师候选名单,为他们量身订做个人发展规划,并通过一系列教学教研活动,让骨干教师迅速成长,再通过他们带动其他教师的共同发展。

  5、不断增强成果意识。成果是教学质量的最终体现之一,本学期将以成果为突破口,在课例研究、专题研究、深化研究、学生发展的方面挖掘成绩。

  (1)课例研究。结合区科教办教研工作计划安排,组织好课例研究活动:三月底的口语交际课及阅读课例展示;七月份的省第六届青年教师教学大赛的准备与推荐。在活动中,更要以此为契机,推动教学研究工作深入开展。

  (2)专题研究。每周组织专题性的教研活动、研讨问题、反思教学过程,提出建设性意见,最终形成一批有较高水平的教学论文参加各级评比。如五月底的省级优秀论文评比,七月的市优秀论文评比。要争取有教学论文在不同级别获奖,优秀论文作者到校内外作经验交流,并且争取有文章在高质量的正规报刊发表。

  (3)学生发展。积极组织全校学生参加各种竞赛活动,并鼓励学生发表文章,以此激发学生的`写作兴趣,从而使学生语文素养得到提升。

  (三)常规教学工作

  1、严格规范备、教、改、考、辅五个教学环节,加大抽查力度,配合教导处将进行1次备课检查,2次备课抽查,并将组织课堂教学检查,抽查作业批改情况并记录教师的辅差工作。

  2、结合德育养成教育,抓学生学习习惯养成教育。力求培养学生爱学、会学、规范地学、创造地学,课前会收集资料,课中会听、说、读、写,课后会应用实践,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

  3、开设阅读课,以扩大学生的知识视野。继续开展课前两分钟的读背古诗词的活动,并做好上学期古诗词考级的延续工作。

  3、狠抓教学质量,把好单元教学质量关,做到一单元一汇报、一反思、一补救;注意转差和防差,加强后进生和重点辅和教育管理,确保各年级语文成绩达标率保持在96%以上。

  4、继续改革考试制度,建立形成性评价档案,加强平时考查,建全平时考查成绩记

  三、主要工作安排

  二月份

  1、备好两周以上的课,制定科教学计划和进度。

  2、落实本学期的备课、作业的具体要求。

  3、新教材的学习、培训。

  三月份

  1、确定重点辅导生名单。

  2、完成科教学计划。

  3、展示课例选拔。

  4、青年教师教学大赛报名。

  5、第一轮备课检查。

  6、组织学习、讨论本学期教学、教研工作计划。论证开设

  7、本课程《语文课外阅读》,并酌情实施。

  8、口语交际和阅读课例研讨

  四月份

  1、主办区教学展示课活动。

  2、口语交际、阅读教学展示。

  3、组织好4月6日与香港家教交流团的交流活动。

  4、各班开展读书活动展示。

  5、做好期中教学检查工作。

  6、召开毕业班级教学质量分析会,布置重点辅差工作。

  7、校内展示专题研究课。

  五月份

  1、后进生转化、重点辅导生教育、教学情况汇报。

  2、做好优秀论文评比(5月20日)

  3、第一次备课抽查,抽查作业批改情况。

  4、制定“名师成长规划”。

  六月份

  1、古诗词考级

  2、以科组为单位开展教师基本功比赛(个别项目提前组织)。

  3、优秀论文选送工作。(按语文教师20%比例,6月15日前)

  4、口试(朗读、背诵、口语交际等项目)

  5、拟定期未复习计划。

  6、做好期末教学检查工作。

  七月份

  1、期未复习、质量检查、分析与总结

  2、完成学期工作总结,并上交相关材料。

  3、教师、学生竞赛获奖及成果统计。

  4、各类教学、教务文件材料归档。

工作计划 篇3

  武术作为我国的传统体育项目之一,经历了几千年的发展,到今天形成了自己独有的风格和特点。作为我国本土的体育项目,我们有必要大力开展武术教学,这不仅是出于对教学对象自身的考虑,也是延续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随着我国五千年文明史的发展而发展,受到世界各国人民的.青睐,从而走出国门,面向世界。

  一、指导思想:

  以激活教育为指导思想,坚持健康第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。

  二、设计思路:

  本期招收的绝大多数都没有武术基础,必须从基础抓起,学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活他们的潜质,落实素质教育,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。

  三、教学方法:

  一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,精讲多练,示范领做,分组指导,语言激励,教学比赛。

  四、授课计划:

  五、武术基本功练习内容

  1、上、下肢练习:步型(并步开步弓步马步虚步)步法(上步退步)腿法(弹踢)手型(拳掌勾)手法(冲拳贯拳劈掌格挡架掌)抡臂、仆步抡掌

  2、腰部练习:下腰、翻腰

  3、平衡练习:踢膝平衡、燕式平衡等

  4、跳跃练习:大跃步前穿、腾空飞脚等

  六、基本套路练习

  1、五步拳、太极拳、初级长拳

  2、基本刀术套路指导员:毛忠诚、袁梅、朱礼毕

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神,进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识,扎实推进学校体卫艺工作,逐步提高学校体卫艺工作的水平,促进学生的身心健康发展。

  二、工作思路

  面向全体学生;夯实学校体卫艺教育的基础性工作;根据学生实际和师资情况,开展针对性工作;健全体卫艺工作制度;切实抓好体卫艺教育的落实、推进和提高工作。

  三、主要工作

  (一)、体育教育工作

  1、完善学校体育工作制度,强化学校体育工作的常规管理要求。

  2、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好体育课程。

  3、继续做好全校学生体质的训练和测试工作,提高学生体质健康水平,学生体质测试合格率确保达国家要求。

  4、强化学校大课间活动工作和阳光体育运动工作,优化活动方案,提高活动的安全性、针对性和活动的质量。

  5、做好学生体育中考相关项目的平时训练和模考工作,为体育中考做好充分准备。

  6、落实好“体育、艺术2+1项目”工作。更好的利用体育课和美术课,把“体艺2+1”工作提上新的.台阶,切实提高学生的身体素质与艺术修养。

  7、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练和比赛,认真组织举办好全校冬季三项比赛和市级冬季三项比赛等。

  (二)、健教卫生工作

  1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

  2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作;做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心语室,进一步增强心语室的功能。

  3、继续利用《健教园地》期刊、校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。

  4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好学校晨检晨报工作、常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

  (三)艺术教育工作

  1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

  2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

  3、组织实施“ 携手文明,走近良辅,做一个有道德的人”为主题的校园艺术节系列活动,力争学生人人参与,活动深受欢迎,活动质量高,学生受益大。

  4、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

  四、每月重要工作安排

  2—3月份

  1、制定学校体卫艺工作学期计划。

  2、规范完善体卫艺工作制度;召开学校体卫艺工作会议,明确任务目标和工作要求。

  3、制定并出台学校阳光体育实施方案并组织实施。

  4、布置“2+1”工作;组织开展学校传统体育项目活动。

  5、新学期学生心理健康和特殊家庭学生摸底、登记、建档。

  6、《健教园地》20xx~20xx—2第一期。

  7、出台第三届校园艺术节实施方案。

  8、配合教务处,抓好初三年级体育中考的训练和模拟测试工作。

  9、做好学生晨检工作和体质训练工作。

  4月份

  1、配合教务处,做好初三年级体育中考测试工作。

  2、举行学生体育单项比赛。

  3、抓好学生广播操质量提升工作。

  4、出好健教主题黑板报。

  5、组织实施校园艺术节系列活动(开幕式、校园歌手大赛、朗诵比赛,现场书法赛和绘画比赛)

  6、做好学生晨检工作和体质训练工作。

  5月份

  1、体育传统项目和特色项目开展情况进行调研。

  2、健教专题橱窗展示。

  3、心语室、卫生室工作情况调研。

  4、《健教园地》20xx~20xx—2第二期。

  5、做好学生晨检工作和体质训练工作。

  6月份

  1、心理健康讲座。

  2、做好学生晨检工作和体质训练工作。

  3、完成体卫艺各类活动的材料整理和收交归档工作。

  4、体卫艺工作获奖汇总。

  5、学校体卫艺工作总结会。

  6、制定假期学校体育特色项目活动安排方案。

  7、完成学校体卫艺工作学期总结。

工作计划 篇5

  20—20xx年下半年,我会进一步发挥自己的优势,改善自己的不足,开阔思路,求实务实,努力做好本职工作。为此,我下半年的工作计划如下:

  第一,加强工作协调

  根据公司领导的年度工作要求,制定下半年的具体计划,明确内容、时限和要实现的目标,加强部门之间的协调,将各项工作有机结合,明确工作思路,提高工作效率,增强工作成效。

  第二,加强作风建设

  始终保持良好的精神状态,发扬艰苦奋斗、迎难而上、精益求精、严谨细致、积极主动的工作作风。

  第三,主动打电话

  在商品经济时代,时间就是金钱,所以我们应该为你节省宝贵的时间

  第四,表情和语气愉悦

  我们工作的一个基本特点就是不与客户见面,通过语音传递信息,所以我们的面部表情、说话语气、语气就更重要了。虽然我是一个普通的'电话接线员,但我知道我的一举一动、一言一行都代表着我们公司的形象。所以在电话中,一个优秀的话务员一定要面带微笑,语气平和,语调轻松,用词规范得体,给客户一种愉悦的感觉,让客户被我们的轻松愉快所感染,让工作更好的开展。从我上任的那一刻起,我就下定决心要成为一名合格优秀的公司员工。说起来,做操作员容易,做优秀操作员难。千里之行,始于足下。我会从小事学起,从小事做起。

  我很久没有和接线员联系了。与老同事相比,我是个新手。但这不能成为我可以不如别人的理由。相反,我做的越多,就要花越多的时间和精力去学习,才能跟上大家的步伐,为公司创造更好的业绩。

  大家都说,想做好一件事,首先要热爱它。在这一年半的工作中,我发现自己越来越喜欢这份工作。在以后的工作中,我相信我会遵守公司的每一条规章制度,为操作者制定好工作计划,执行每一个工作流程,记住每一个标准语言。严格要求自己:没有,只有更好。

工作计划 篇6

  (一)白蚁防治工作稳步进行

  制定了《中建三局总部基地白蚁防治管理规定》,并针对已发现白蚁住房进行全面预防,做到每月一次主动上门复查,灭治。

  (二)环境卫生管理明显改观

  环境卫生方面,制定了严格的保洁工作程序与巡检制度,由保洁组长组织安排相关区域的保洁工作,并每天开展巡检整改工作。同时,我们开展了专项的大扫除工作,上半年没有发生因保洁工作不到位而产生一起安全事故。6月10日江城保洁有限公司将全面负责基地大院的保洁工作,基地物业部将严格按照公司的质量检查表进行管理和考核。

  (三)绿化管理再上台阶

  为了给住户创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,配合做好绿化养护管理工作,根据绿化的习性制定绿化养护计划,定时对绿化施肥及修剪,通过绿化员工的辛勤工作,基地的绿化生长状况良好。

  上半年,我们物业公司虽然取得了一定的成绩,但是,离基地老领导要求还存在不少差距,工作中也存在不少问题。我们决心在今后的工作中百尺竿头更进一步,不断改进和提升我们的物业管理工作,整体塑造我们的服务形象。下半年,我们将进一步加大五个工作力度。

  1、进一步加大学习培训力度,重点培训和提高员工的专业知识水平,提高战斗力和工作执行力,使工作效率得到有效提高。进一步推行“诚信至上,服务为本,优质取胜,满意为准”的服务理念,尽最大努力为住户创造现代品质生活条件,以优质满意的服务赢得基地住户的信誉和公司服务生存发展的`空间。

  2、进一步加大文化建设力度,以人为本,员工为本,实行人性化管理,关心和爱护员工,组织各种文化体育活动。稳定员工思想情绪,树立和弘扬团队意识和团队精神。

  3、进一步加大科学管理力度、重点依托物业公司“走出去的”战略,专程其他做得好的同行企业与老社区去学习,借鉴先进的管理手段,创新我们的物业管理水平。

  4、进一步加大安全保卫力度,特别是加强基地大院的公共环境安全及公共设施安全,力争下半年实现无安全事故。

  5、进一步加大优质服务力度,教育员工做到召之即来,来之能战,方便快捷,服务周到,靠我们的服务去赢得基地住户的良好口碑。

工作计划 篇7

  根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》和《国民体质监测工作规定》,决定于20××年开展第二次全国国民体质监测工作。为确保本次监测工作的顺利实施,并达到预期目的,特制定本方案。

  一、目的

  充实并完善我国国民体质监测系统和数据库,了解我国国民体质现状和变化规律,为全民健身计划的实施提供科学依据,为国家经济建设和社会发展服务。

  二、组织领导

  (一)"全国国民体质监测工作领导小组"领导和协调本次国民体质监测工作,办公室设在国家体育总局群体司。

  (二)教育部门负责组织实施儿童青少年(学生)体质监测工作(方案另定)。

  (三)各省(区、市)和承担国民体质监测任务地(市)应建立领导机构,负责组织实施本地区国民体质监测工作。

  三、监测网络与任务

  利用20××年国民体质监测工作中建立的监测网络开展本次国民体质监测工作。各地监测网络构成如有变化,须上报国家体育总局批准。

  (一)国家国民体质监测中心的任务

  1、拟制国民体质监测工作方案;

  2、培训全国国民体质监测工作人员;

  3、协助进行国民体质监测器材招标,制作监测卡片、手册和软件;

  4、指导、监督、检查全国国民体质监测工作;

  5、编印监测工作简报,宣传、指导开展监测工作;

  6、收集、整理、保存监测工作音像资料;

  7、验收、汇总、统计运算和研究分析国民体质监测数据,向国家体育总局报送监测结果;

  8、完善和管理国家国民体质监测数据库及相关资料档案。

  (二)省(区、市)国民体质监测中心的任务

  1、拟制本省(区、市)国民体质监测工作方案;

  2、培训本省(区、市)国民体质监测工作人员;

  3、发放监测器材、卡片、手册和软件;

  4、指导、监督、检查本省(区、市)国民体质监测工作;

  5、编印监测工作简报,宣传、指导开展监测工作;

  6、收集、整理、保存监测工作音像资料;

  7、验收、汇总本省(区、市)国民体质监测数据,并连同监测卡片报送国家国民体质监测中心;

  8、研究分析本省(区、市)国民体质监测数据,向省(区、市)体育行政部门报送监测结果;

  9、完善和管理本省(区、市)国民体质监测数据库及相关资料档案。

  (三)地(市)国民体质监测中心的任务

  1、拟制本地(市)国民体质监测工作方案;

  2、培训本地(市)国民体质监测工作人员,组建监测队,开展监测工作;

  3、宣传监测工作,收集、整理、保存监测工作音像资料;

  4、检查、验收、汇总监测队送交的监测卡片,完成数据录入并连同监测卡片报送本省(区、市)国民体质监测中心;

  (四)监测队必须具备的条件:

  1、每队至少拥有15名以上培训合格的检测员(至少3名女性);

  2、配备国家体育总局提供的体质监测器材;

  3、必须有医务保障,确保发生意外伤害事故时能够及时进行处理。

  四、监测对象与抽样

  (一)监测对象

  本次国民体质监测对象为3至69周岁的中国国民,分为幼儿(3-6岁)、儿童青少年(学生)(7-19岁)、成年人(20-59岁)和老年人(60-69岁)四个年龄段。

  (二)类别与样本量

  1、幼儿分为城镇幼儿、农村幼儿两种人群,按性别分为四类样本。以每岁为一组,四类样本共计16个年龄组。每个省(区、市)每一年龄组抽样100人,总样本量为1600人。

  城镇幼儿是指父母拥有非农业户口,本人生活在城市的幼儿;

  农村幼儿是指父母拥有农业户口,本人生活在农村的幼儿。

  2、成年人分为农民、城镇体力劳动者和城镇非体力劳动者三种人群,按性别分为六类样本。以每5岁为一个年龄组(20-24岁、25-29岁、 55-59岁),六类样本共计48个年龄组。每个省(区、市)每一年龄组抽样100人,总样本量为4800人。

  农民是指拥有农业户口、从事农业工作的人员;

  城镇体力劳动者是指拥有非农业户口、从事体力工作的人员;

  城镇非体力劳动者是指拥有非农业户口、从事脑力工作的人员。

  3、老年人分为城镇老年人、农村老年人两种人群,按性别分为四类样本。以每5岁为一个年龄组(60-64岁、65-69岁),四类样本共计8个年龄组。每个省(区、市)每一年龄组抽样100人,总样本量为800人。

  城镇老年人是指拥有非农业户口,本人生活在城市的老年人;

  农村老年人是指拥有农村户口,本人生活在农村的老年人。

  每个省(区、市)幼儿、成年人和老年人总样本量为7200人,全国共计223200人。

  (三)抽样原则

  本次监测采取随机整群抽样的原则抽取监测对象。

  五、监测内容

  监测内容包括体质检测和问卷调查两部分。

  六、监测经费

  (一)国家体育总局从本级体育彩票公益金中划拨专款用于实施本次国民体质监测工作;

  (二)各省(区、市)和承担国民体质监测任务的.地(市)应从本级体育彩票公益金中划拨专款用于实施本地区国民体质监测工作。

  七、监测器材

  本次监测工作使用由国家体育总局统一配发的体质监测器材。

  八、工作步骤

  (一)准备阶段(20××年1月-20××年3月)

  1、制定工作方案

  (1)20××年9月底前,国家体育总局会同有关部门下发《20××年国民体质监测工作方案》;

  (2)20××年12月底前,各省(区、市)制定并向国家国民体质监测中心报送本省(区、市)国民体质监测工作方案(包括组织领导、监测网络、监测队队数及人数、培训时间、监测时间、器材配备计划及到位时间、工作流程、经费落实情况等详细内容)。

  2、培训人员

  (1)20××年10月,国家体育总局举办全国国民体质监测人员培训班;

  (2)20××年3月底前,各省(区、市)完成本省(区、市)监测工作人员的培训。

  3、落实器材

  (1)20××年12月底前,国家体育总局进行监测器材招标。

  (2)20××年2月底前,国家体育总局将监测器材发放到各省(区、市);

  (3)20××年3月底前,各省(区、市)将监测器材全部配备到位。

  4、制作、发放监测卡片、手册及软件

  (1)20××年9月底前,国家国民体质监测中心制作完成监测卡片、手册及软件;

  (2)20××年2月底前,国家体育总局将监测卡片、手册及软件发放到各省(区、市)。

  (二)测试阶段(20××年4月-9月)

  1、各省(区、市)可根据本地区的气候等情况,在此期间内自行确定测试时间,完成本省(区、市)所承担的监测任务;

  2、国家体育总局根据各省(区、市)的测试时间,组织人员到测试现场进行检查、指导。

  (三)数据处理阶段(20××年10月-20××年5月)

  1、20××年10月底前,各省(区、市)将汇总的数据连同监测卡片报送国家国民体质监测中心;

  2、20××年5月底前,国家国民体质监测中心完成全国监测数据的检查验收和统计,并将结果报送国家体育总局和国家统计局。

  (四)总结阶段(20××年6月-20××年12月)

  1、20××年6-10月,国家国民体质监测中心组织撰写、出版《20××年国民体质监测报告》;

  2、20××年8月底前,各省(区、市)向国家体育总局报送监测工作总结;

  3、20××年10月,国家体育总局会同有关部门召开总结表彰暨监测结果新闻发布会;

  4、20××年11月-20××年9月,国家国民体质监测中心组织撰写、出版《20××年国民体质研究报告》;

  5、20××年10月,召开体质研究与健康促进论文报告会,出版论文集。

  九、工作要求

  地方各级体育行政部门要与有关部门协调配合,共同组织和开展好本次国民体质监测工作:

  (一)高度重视国民体质监测工作,加强领导,认真制定工作方案,周密组织实施,按时保质保量完成监测任务;

  (二)加强宣传,扩大监测工作影响,争取社会各界的支持;

  (三)积极筹措经费,为监测工作提供保障;

  (四)为各级国民体质监测中心开展工作创造条件,使其充分发挥作用;

  (五)加强监控,规范操作,确保数据质量;

  (六)采取切实有效措施,严防意外伤害事故的发生。

  (七)为抽样测试对象进行体质测定与健身指导服务。

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