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幼儿园德育工作计划,幼儿园德育工作计划
时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的幼儿园德育工作计划,幼儿园德育工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导原则
根据《幼儿园指导纲要》，我们的指导思想是以幼儿道德品质和行为习惯的形成规律为基础，在体、智、德、美全面发展的基础上，通过五大领域的教学活动和日常生活，将德育有机地渗透到幼儿的日常教育中。
具体工作和措施
一、加强队伍建设，增强德育意识
教师是幼儿园德育工作的主力军，他们对幼儿进行爱国主义、民族精神教育和生命教育必须具备高素质。教师的德育状况直接影响着幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。因此，我们要注重教师的培养和发展。幼儿园利用政治学习时间，开展法规和德育文件的专题学习和讨论，还要开展乡土特色培训的系列活动，使全体教师能主动适应德育教育的新形势，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
二、常规教育，持之以恒
1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划和日计划有序地进行，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、结合时令节日和季节，开展丰富多彩的系列主题活动，介绍先进人物，潜移默化地引导幼儿学习榜样，培养良好的道德品质。
3、经常开展听课活动，加强教师间的教学常规观摩活动，促进教师相互交流和提高，便于更好地组织日常教育活动。
4、建立好园内保育宣传栏和班级的“家园之窗”，利用开放日活动请家长入园交流指导工作。我们要充分利用这些渠道来指导家庭德育，帮助家长提高素质、更新家庭教育观念，树立“以德育儿，为国教子”的理念。同时，我们也要充分利用各种机会，大力宣传家庭德育方法。
三、学习标准，培养习惯
1、学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，根据本班幼儿的实际情况，有针对性地进行教育。
2、重视教师的师德师风教育，树立教师职业道德榜样，要求教师对幼儿和家长实行“三心(爱心、耐心、童心)、三爱(师爱、母爱、友爱)”的服务。
3、学习其他园的德育工作经验，阅读相关文章和理论，结合实践，找出差距，不断提高自己的工作水平，切实做好德育工作。
二、思想品德教育的管理过程
1、各班制定思想品德教育工作计划。
首先，园领导要制定切实可行的计划，然后各班老师根据园的计划结合本班实际，制定行之有效的班级德育计划。
2、保证思想品德计划的实施。
制定计划是为了实施，这是思想品德教育的关键环节。我们要组织力量，通过各种途径贯彻计划，认真做好指导和协调工作，将思想品德教育融入各种活动中，并认真检查和总结。
3、加强班主任和家长工作的管理。
我们要选择具有良好思想品德、身体健康、教育效果好的班主任。并且要不断提高班主任的思想和业务水平，支持和检查班主任的工作。
4、加强幼儿园和家长的关系。
我们要定期进行家访，召开家长会，开展家教宣传和家长开放日活动，将幼儿园的教育与家庭教育统一起来，共同完成思想品德教育的任务。
三、具体工作安排
二月份：
1、全园开学主题谈话：“新学期开始了”。让幼儿感受新学期到来的喜悦，积极努力在新的学期里学习更多的本领，争取做个全面发展快乐的好孩子。
2、环境布置：围绕新学期开学为主题，营造欢乐的学习氛围。
三月份：
1、常规要求：
(1)开学常规：对人要有礼貌，每天都要来幼儿园。
(2)培养幼儿爱护家人，知道妈妈很辛苦。
2、专栏：“3.8”主题活动——妈妈，我爱您。通过一系列活动，让幼儿表达对妈妈的爱和感激之情。
四月份：
常规要求：
(1)学习常规的培养：上课要专心听讲，坐姿要端正，不随意走动。
(2)继续培养幼儿有礼貌的行为，评选出礼貌宝宝。
五月份：
1、主题活动：“五一”国际劳动节。通过活动，激发幼儿对劳动人民的热爱，让他们认识到劳动的重要性，并学会自己动手做事。
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