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【推荐】体育工作计划范文合集8篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的体育工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育工作计划 篇1
一、指导思想:
贯彻党和国家的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》、《体育与保健》、《学生体质健康标准》等法规、政策,保证学生每天有一小时体育锻炼时间,体育开课率达到达到100%,坚持德育渗透以人为本,健康第一的体育教学理念,贯彻《食品卫生法》,保证每一个学生用餐喝水安全,健康成长。
二、具体工作:
1、学校分管领导经常深入体育教学,协助体育教师开展教学,课外活动、课余训练,科研以及培训等,配备好体育器材,体育场馆、设施,基本满足学生的体育课,课外体育活动和课余活运动训练的需要。
⑴本学期召开金泽中学第3届学生运动会;
⑵组织好校园之件的学生篮球赛;
⑶组织并实施冬锻系列活动。
要求体育教师热爱本职工作,体育课的教学符合教育教学规律,注重学习方式和教学方式的改革,教学质量的提高,具有开拓创新意识和良好的.组织教学能力,积极参加业务培训,不断提高教学水平,根据学校条件安排好学生课外活动,做到学生参与面广,形式多样,有特色,富有成效。定期举办全校园运动会,传统体育竞赛活动或趣味性竞赛活动等,积极参加区组织的学生运动会和各类体育单项竞赛。争取在比赛中取得较好的成绩。
体育工作计划 篇2
体育委员工作计划 在班委换届时,我受同学们的重托,当上了体育委员。本学年,在向旧一届班委学习的同时,自己不断地积累经验,改进自我。为了能在本学年里认真做好本职工作,现拟定计划如下:
及时传达早操,升旗的通知,督促同学们按时到场。
积极宣传学校团委,学生会等举办的体育活动,并鼓励同学们积极报名参加。
与其他班级开展友谊篮球赛,另外,积极组织一些比较受女生欢迎的运动。如:羽毛球比赛、踢毽子等。让同学们感受到体育活动不仅是为了强身健体,更重要的是促进同学们的感情交流.
平时,在体育运动过程中注重培养同学们的团队意识,合作意识,拼搏精神,让青春活力四射.
在运动过程中提醒同学们注意安全,以及受伤时该如何及时处理,
每当举行完一些体育赛事,进行一次总结,有何进步,有何欠缺.
积极配合其他班委及上级的工作。
具体内容
一、 电信杯篮球赛
活动目的:积极响应国家教育部.国家体育总局.共青团中央<<关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知>>的号召.同时,利用20xx年亚运会的契机,激发同学们的体育锻炼热情. 活动主题:贺羊城激情亚运,展电信魅力篮球
活动准备:利用空余时间与队员进行热身训练,着重培养团队意识,合作意识,从而提高整支球队的战术素养.每场比赛前,安排好首发阵容以及在比赛当中的轮换阵容.并号召同学们为球员加油鼓气.
二、院运会
活动目的:点燃同学们体育活动的热情之火,促进同学们身心健康的良好发展。
活动准备:及时传达比赛项目的竞赛规程和通知参赛人员按时到场。并鼓励同学们为运动员加油呐喊。
三 、小组趣味比赛
活动目的.:身为工科的学生,我们的学习任务固然繁重.可是,即使再忙,也要增进同学们之间的感情交流,特别是男女生之间的沟通与交流.从而达到学习,生活两不误.
活动内容:不定期地举行体育活动比赛.(具体项目及分组见附件).小组之间进行决战,并为小组第一名颁发奖品.
四、友谊篮球赛
活动目的:促进与其他专业同学的交流,同时也可以从中切磋球艺. 活动准备:提前联系对方的负责人,请同学当裁判,并约好时间在南海校区篮球场正式开赛.
附件
小组比赛项目:男女混合二分线投篮,男子三分投篮,男女混合羽毛球赛,男女混合乒乓球赛,踢毽子,排球。(注意:所有项目是以小组为参赛单位)
分组情况:
体育工作计划 篇3
一、指导思想
树立“健康第一”的指导思想,以《体育与健康课程标准》的基本精神为依据,根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,提高课堂教学效益,增强学生的体质。
二、工作重点和举措
1、 认真合理地制定教学计划
依据上级部门与校级工作计划,结合各任教年级的学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划,为有效开展课堂教学,提高教学质量作好充分的准备工作。
2、加强备课管理制度、加大教学检查力度
每位教师要熟悉、掌握教学新课标和教材,明确教学目的、任务。根据《20xx版课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,多人授课年级尽量能做到集体讨论备课内容,并拟定执行课时计划,注重每课时的二次备课与课后反思。
3、加强课堂常规管理,提高教学质量
严格规范教学常规行为,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
4、丰富学生的体育活动内容
本学期继续开展校阳光体育节活动项目------趣味运动会,活动项目的选择应符合各年级学生的年龄特征,趣味性较浓,安全性较高,注重学生的.参与面,让绝大多数的学生都能参与进来,通过参与不仅提高学生的身体素质而且让学生对体育活动产生浓厚的兴趣。
5、抓好学校运动队的训练
建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好排球队、田径队的训练。制定好周密而详细的计划,规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为特色增色而积极努力。
6、提高社团活动的实效性
社团活动的目的是为了丰富学生的课余活动,激发学生参与体育活动的积极性,每次活动应精心准备,选择内容适宜且趣味性较浓的内容进行练习。
三、具体工作安排
二月份:
1、制订体育组本学期工作计划。
2、组建校排球队.田径队。
3、强化学生出操质量。
三月份:
1、制定班级排球联赛活动方案。
2、校级教研课(薛红芳)。
四月份:
1、学习新课程标准,提高课堂教学效益。
2、制定并下发阳光体育节------趣味运动会规程。
3、举行班级排球联赛活动。
4、校级教研课(马军)。
五月份:
1、以提高“学生参与学习兴趣”为主题,进行组内研究讨论活动。
2、组织举行校趣味运动会。
3、校级教研课(赵俊、邹美菊)。
六月份:
1、如何上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动。
2、体育考核工作结束,做好质量分析。
3、组内总结和下学期体育工作筹划。
体育工作计划 篇4
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、学情分析
小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃”发展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动。他们的注意力不持久,一般只有20-30分钟。他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念。他们的独立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和具体指导。他们最显著的特点是,对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任,常挂在他们嘴边的话是:“老师说了……”他们开始评价自己和别人,但评价自己时,只看优点,评价别人时容易受成人的左右。他们很少能顾及到客观外界与自我的关系,只会以自我为中心,按自己的'目的去行动。
一二年级的老师应充分利用学生对自己的信赖感,要在各个方面为学生做出正面榜样,进行德育教育,使学生的这种信赖感能够更加持久。
三、德育工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学做真人。
四、德育工作内容
1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育
2、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合
3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透
4、利用课组织和教法措施实施德育渗透
五、具体措施
德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。为此、体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下。
1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育
在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。
2、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合
在实际工作中应做到下面几点
(1)对优生不要偏爱,有缺点便要指出
(2)对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬
(3)对学生的批评要适当,不侮辱人格,讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;
(4)教育中“允许”学生反复犯错误,教育要有耐心。
3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透
在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳,不畏艰辛的意志,各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀,超越自我的拼搏精神,各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。
4、利用课组织和教法措施实施德育渗透
在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中
5、把思想品德教育渗透到体育课的全过程
体育课是多因素,多层次,多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列练习和热身操,通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。
6、配合学校德育工作计划,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。
总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。
体育工作计划 篇5
近一年来,我市体育工作在市委、市政府的正确领导和关心支持下,体育事业发展取得了长足进步,群众体育活动蓬勃发展,竞技体育工作扎实推进,体育设备建设成果丰硕,体育产业发展健康有序,体育综合实力不断增强,较好地完成了各项任务。为了更好地做好20xx年体育工作,现将我局20xx年主要工作任务计划报告如下:
一、群众体育再上新台阶。以全面落实《全民健身计划(20xx—20xx年》为契机,组织和指导全市各行业开展群众健身活动。
二、加大体育后备人才培养。加强体校建设,积极参与各级运动会及单项年度比赛,举办全市各单项体育运动比赛。
三、发挥体育单项协会作用,指导单项体育协会开展各类体育活动。
四、继续争取各类项目资金和专款及全省体育惠民工程建设等项目并落实。
五、加强社会体育指导员队伍建设,扩大我市培训社会体育指导员队伍,做好各级社会体育指导员培训。
六、积极开展好机关的各项创建工作。立足本职,强化管理,积极开展文明机关、党建、党风廉政建设等各项创建活动,建设高效、务实、清廉、和谐的机关。进一步提高机关正常运转的.能力,确保全年各项任务完成。
七、加强推进发展体育产业。完成上级规定的彩票销售任务,发挥体育广告作用,把体育产业做大做强。
体育工作计划 篇6
作为财政Q0841班体育委员,在这学期里,我从事的主如果辅助同学锻炼身体,增强盛家身体体质方面的工作。针对工作本身要求和班委职责,我制定了相对应的工作计划:
1.做好大家参加体育运动的宣传动员,及时传达学校学院的体育赛事通知,鼓励大家多参与,多锻炼。
2.负责好财管学院“迎新杯”篮球赛的班级篮球队的'负责工作,在班级内部认真选拔队员,并带领班队在课余工夫做好对抗训练。与班委之见做好协调工作,搞好篮球赛期间的后勤工作,组织好拉拉队,负责好饮水等问题,争取在联赛中取得好名次。
3.和税务Q0841班组成联队,与在我校进修的地税班进行友谊比赛。负责联队的常规训练,与税务班班委协调好,做好比赛的后勤和拉拉队工作,加强与地税班的友谊建设,增进感情沟通。
4.计划与税务Q0841班进行男女生篮球友谊赛,邀请两个班更多的男女生加入比赛,享受篮球乐趣,增进兄弟班级间的感情和友谊。
体育工作计划 篇7
体育部是一个活动频繁的部门,负责的事务烦多,不仅有院自己举办的活动,还要组织学院学生参加学校的体育赛事,更有每天的常规早操出勤检查。事无巨细,都需要我们每个人认真的对待。对于下一年的工作活动,我总结为“保持优势,有所突破,全面开花”
1、查早操
查早操是体育部最基本的工作。去年到了下半学期,每次基本只有3-4名干事查操,虽然勉强足够,但那些随意不来的干事对于那些每天出操每天查操的同学未免有失公平.所以在即将实施的量化考核当中,早操将会占一定比重。另外,早操的迟到现象严重。去年到了后期才执行迟到即算缺勤的决定,但效果已然不明显,所以今年要从刚开始就要明确,让新大一的同学们习惯成理所当然。我们要让人文学院高出勤率的优良传统得到传承。
2、人文学院第八届运动会
院运动会是新体育部新学年的第一件大事,运动会的筹备工作繁琐,所以提前准备很多。场地租借问题首先要解决,开学后将第一时间联系施雪刚老师,争取能在校运动会之前举办院运动会。
3、新生杯篮球赛
新生杯篮球赛可以说是我们院体育赛事的又一大遗憾,在院系杯中所向披靡的男篮在新生杯的表现总是差强人意。而体育部对于各运动队的训练及赛场上的表现的影响是比较有限的,我们只能尽一切可能的帮助其完成招新工作和训练比赛之外的一切事项,让其能舒服的训练,安心的比赛。希望今年的人文男篮新生队能给我们带来惊喜,相信这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼。
4、校运动会
校运动会需要体育部组织、选拔院内优秀运
动员参加并满足其赛事需求,做好后勤工作。上一届运动会女子项目表现欠佳,整体成绩也稍显无力。所以,为了在今年校运会中有所突破,将组建田径队,在校运会前进行较系统的训练。真心希望今年能在校运动会中取得一个理想的成绩。
5、院系杯足球赛
人文院足球队具备着一定的实力,也是今年人文院体育成绩的一个突破点。足球队和体育部的联系似乎一直都不是很密切,体育部也将筹办院内的足球赛事,加强与足球队的联系。我希望今年能够得到改善,也预祝足球队能取得好成绩。
6、人文院趣味运动会
院趣味运动会可以说是上学期工作的一大遗憾,甚至说是失败。参与度不高,表演班的直接全体缺席给去年的趣味运动会蒙上一层阴影。办好今年的趣味运动会是体育部的重点事项之一。我们首先要做好趣味运动会的.策划,设计新颖、让同学们感兴趣的比赛项目。这是很关键的一点,至于施老师所说的要与校趣味运动会项目一致,我会尽力将其说服。其次,联络好各班的体委和负责人,督促其协作完成趣味运动会的相关筹备工作。第三,也是最重要的一点,做好比赛的宣传工作。尽早进行宣传,可以以海报、宣传板、宣传视频的形式全方位宣传,希望相关的宣传部、美工部及科创部能积极配合,办好此届趣味运动会。
7、院系杯女篮、男篮及排球赛
和新生杯篮球赛一样,体育部对这几个赛事的影响也比较有限。配合、尽力满足是我们需要做到的。女篮很遗憾仍未能进入八强,但也给人看到了希望。今年女篮没有了教练,而她们似乎有着自己的训练计划。尊重她们想法的同时,也给提些建议:增加男女篮之间的交流;提早训练时间,在上学期完成招新之后就进行有计划的训练。我会和女篮队长多进行交流。
人文男篮,无需多说,是人文的骄傲。再次卫冕是目标,而更重要的是,完成新老交替。大四的几位即将毕业,已是最后一届延续人文男篮辉煌的重任也落到了后辈的肩上,我们拭目以待。
人文院排球队,一支不太受关注的队伍,一支去年取得第六并有望进四强的队伍。随着校女排姑娘田静瑶学姐升入大四,今年将是人文排球队取得突破的最佳时机。新学期的首要任务就是帮助排球队完成招新,这支队伍太需要大量的新鲜血液来补充能量。我们还要全力做好啦啦队的组织工作,不能再让排球队的几个人再独自面对对手的几十、上百号人。
8、校体育大会暨校趣味运动会及太极拳比赛
对于校趣味运动会,我们要做好任务的分配及充分的动员工作,组织并安排各队伍进行赛前训练。
在今后的日子里我们将举行一些有意义的活动,在精神上影响到同学们,以便于引导同学们朝着一个积极的层面发展。同时还能丰富同学们的大学课余生活。我会带领我的部员勤勤恳恳的工作,不断努力创新、开拓进取,为体育部创造辉煌,为巴士创造更多的荣誉。
体育工作计划 篇8
学年教学工作计划也称年度教学工作计划,它是以年级为单位,依据国家规定的课程标准,结合学校实际和学生年龄特点,对全年教学内容和考核项目的规划,是制订学期教学计划和其他教学计划的依据。
(一)制订学年教学工作计划的思路
小学低年级学年教学计划,是依据课程标准“水平一”各领域规定的活动和内容,选定具体的教学内容,并把这些教学内容合理地分配到两个学年中去.然后,再根据学年授课周数、每周授课时数,以及每年级的各项教材及其设定的课时比例,合理地分配到两个学期中去。并根据教材的性质、特点确定测试体能和动作技能的项目。
(二)方法和步骤
1.分析研究低年级学生的基本情况,加强计划的针对性
在制订低年级学年教学计划时,教师应对一、二年级学生的情况有尽可能多的了解。一般说来,一年级小学生多数来自幼儿园,他们初步掌握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等,但对体育的知识概念还不理解。因此在安排一年级教学内容时,要考虑学生的认知能力和动作基础即接受能力。另外,还可以通过访问幼儿园教师和检测学生的体能情况以及与学生聊天、询问等了解学生的身体与心理情况。到了二年级,学生经过一年的体育课体验,对课的活动过程、学习与练习方式等逐步了解和熟悉,初步建立起课堂常规意识和习惯,体能、心理适应能力及同伴关系、群体观念等都有明显提高,但也存在某些需要进一步加强和改进的问题等。这些情况都是制订学年教学计划的有效资源和依据。因此,从了解和研究学生人手,制订学年教学计划,有助于教师根据教材的性质、特点和难易程度,将本学段教材内容合理地分配到两个年级中去,对于提高教学计划的针对性,克服盲目性和提高教学质量,都具有实际意义。
一学期除节假日外,一般按18周计算;国家教学计划规定每周上4节体育课,全年实际上课总时数为:
18(周)×2(学期)×4(每周课时)=144(课时)
144×2(每课时按上两项教材计算)=288(课次)
2.根据教材的难易程度和教学需要,确定各项教材的授课时数。
(三)学年教学工作计划示例
1.依据体育课程标准各级目标的涵义和要求,选定教学内容。
课程标准的各级目标,是统领和选编各学段教学活动或内容的依据,因此在制订教学计划时,首先要悉心研究领会课程标准的总目标、领域目标和水平目标的指导思想、理念涵义及目标之间的相互关系,并依据本学段各级目标要求选定相应的教学内容。
2.深入研究教学内容的性质和特点,分配好两个学年的教学内容。
如上所述,学段各领域中的`教学内容不是教师主观随意安排的,而是依据本学段各领域和水平目标的规定选定的。因此,教师在制订学年教学计划时,应先对所确定的教材进行深入研究,如:根据教材的难易程度和目标的特定要求,考虑哪些内容适于安排在一年级,哪些内容安排在二年级;根据教材的性质、特点,分清哪些教材分别属于哪个目标统领下的内容,等等。掌握好教材的性质、特点及目标属性,有助于合理地把本学段的教学内容在分配到两个年级中时,做到目标明确,分量适宜,难易度符合相应年级学生的接受能力。
3.根据学年、每周授课时数和季节规律,分配好两个学期的内容。