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工作计划

时间:2024-07-29 08:35:07 工作计划 我要投稿

工作计划

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划

工作计划 篇1

  1. 目的

  为确保公司生产经营总体目标得以实现,进一步规范各单位月度工作计划的管理,提高工作计划的实效性和严肃性,提高各单位的工作效率和管理水平,同时为月度工作计划的拟定、执行、督导和评价提供标准,实现月度工作计划与绩效考核的有机统一,特制定本办法。

  2.适用范围

  本办法适用于公司所属各单位月度工作计划的拟定、执行、督导与考核。

  3.术语

  月度工作计划是公司年度工作计划的按月分解,一般包含以下几个方面:

  3.1重大项目:对公司生产经营、管理水平的提升有较大影响的非日常、非重复性、非例行性工作项目;公司领导下达的指令性计划项目;

  3.2重要项目:各单位当前重要工作项目;

  3.3协调项目:涉及其他单位,需协调共同解决的工作项目;

  3.4 日常项目:各单位日常履行相应职责需要完成的重复性、例行性工作项目。

  4.职责

  4.1综合办公室是公司月度工作计划的传递管理部门,负责月度工作计划表的检查督办、上传下达。

  4.2 人力资源部负责对月度工作计划的完成情况进行考核、反馈。

  4.3各单位负责本单位月度工作计划项目的拟定赋分,并报分管副总,同时负责工作计划的执行,并负责向综合办公室反馈计划完成情况。

  4.4 公司各分管副总负责对月度工作计划进行审核修正,并对完成情况进行检查和评分。

  4.5 公司总经理对月度工作计划进行审核调整,对完成情况进行最终检查验收与评分。

  5.月度工作计划的拟定

  5.1各单位工作计划由各单位自行拟定,应将年度管理目标分解到当月,以当月重大、重要项目工作为主,日常项目管理工作为辅。

  5.2 分类拟定。即各单位应结合本单位实际工作情况,对本单位的各项工作进行分类,同一性质或属性相同的各项具体工作归入相应的大类中,防止记流水账和杂乱无章,公司工作任务共分为四类,即重大项目、重要项目、协调项目及日常项目。

  5.3 表述准确。即凡是能够量化的,必须用数字表述,难以量化的也应尽量使用准确语言对完成的标准或达到的效果进行定性,不得使用概括性或模糊性语言。

  5.4 明确每项工作内容的完成责任人。

  5.5 对各项工作进行赋分,各项工作累计赋分100分,应坚持重大项目、重要项目分值较高,日常项目分值较低,协调项目分值中等的.原则。

  6.月度工作计划的审核与批准

  6.1分管副总对分管部门的月度工作计划进行审核与修正,审核重点是工作内容是否量化,应具体不含糊;计划分配是否合理;责任人是否明确;配合部门是否知道并同意对应的工作内容;是否有时间限制,各项工作赋分是否合理,如对月度工作计划有不明确的地方要与下属单位共同确定,直至明确。

  6.2审核月工作计划表要有分管副总签字确认。

  6.3 各单位每月3日前将经分管副总签字确认的月度工作计划表汇交至综合办公室,综合办公室转呈总经理,总经理对各单位所列工作内容和赋分进行修正,总经理应当对调整内容向责任单位做必要的说明,达成共识后,批准月度工作计划,并下发执行。

  7. 月度工作计划的实施

  7.1属各单位独立完成的工作计划,由各单位负责按照计划进度要求按期完成。

  7.2需两个或以上单位协调共同完成的工作计划,由责任单位牵头,协调配合单位及有关单位,按计划进度按期完成。

  8. 月度工作计划的调整(延期、更改、取消)

  8.1各单位月度工作计划因客观原因或条件发生变化而不能按期完成的,各单位应在计划到期前3日内填写工作计划调整申请单(附件一),注明调整原因等,经部门负责人、分管副总、总经理批准后送综合办工室,综合办公室按调整后的内容继续跟踪。

  8.2未经分管副总、总经理批准而擅自调整项目的,视作未完成项进行考核。

  8.3连续两次延期仍未完成的工作内容按未完成项考核。

  9. 对于各单位月度工作进度计划完成与未完成的界定:

  9.1完成:按月度计划的标准要求完成,对完成的效果采取了有效的标准化措施或者从硬件上进行了改善,彻底地防止再发生或反弹。

  9.2未完成:未按计划要求操作或未做,虽然采取整改措施但改善效果出现反弹的。

  9.3主次责任界定:月度计划中凡涉及到单位之间配合的要注明主次责任,主次责任的划分原则上按60%与40%进行,但在检查计划的过程中检查人员要根据实际计划的完成情况判定具体的责任划分比例。

  10工作计划完成情况的检查验收与评分

  10.1 月度工作计划的落实情况首先由各单位自检自查,给出自评分,然后由各分管副总于月度结束后2天内对各项任务进行逐项检查核实,并给出评分。

  10.2 各单位于月度结束后3日内反馈月度计划跟踪落实表至综合办公室,逾期不报,按每逾期一天考核100元进行考核,逾期5天及以上视为未完成计划进行考核。

  10.3 各单位在提交月度计划跟踪落实表时必须注明或附带相关资料,如领导签发的文件、提交的报告、有关领导批示的报告等,以便对各单位进行最终检查验收及考核。

  10.4总经理负责对月度工作计划进行最终检查验收并评分。

  11. 月度工作计划的考核与反馈

  11.1 综合办公室将经总经理评分的月度工作计划落实表反馈至人力资源部和各单位。由人力资源部归口负责考核。

  11.2 月度工作计划最终得分按照分管副总占30%权重,总经理占70%权重计算,评分合格线为95分以上,按实际得分与合格线之间的差距进行考核,即每差1分,扣减单位绩效薪酬1%,以此类推。

  11.3 考核的分解:人力资源部根据各单位最终得分,结合月度绩效工资水平计算出应考核金额,并把考核情况及时反馈给责任单位和各分管副总,各分管副总根据应承担责任大小再对考核金额进行分解,若副总不对考核金额进行分解,则对副总及责任单位全体员工全部考核,考核金额用个人绩效薪酬占责任单位总绩效薪酬的比例乘于考核金额。

  11.4 对考核结果持有异议,可采取书面形式提出申诉。

  11.5各单位对月度工作计划完成情况应认真分析总结,对未完成项目要仔细分析原因,对考核金额要依据责权利相一致原则进行分解考核,同时要把未完成项目列入下月工作计划。

  11.6人力资源部每季度对各单位的工作计划及计划完成情况进行统计,具体为把三个月得分进行平均,若平均分高于95分,按每高1分,奖励当月单位绩效工资总额1%。按此类推。

  12.附则

  12.1 月度工作计划得分与责任单位、责任单位中层及分管领导绩效挂钩,同时作为中管末位淘汰基础数据。

  12.2本办法自下发之日起实施,由人力资源部负责解释、修改。

工作计划 篇2

  一、基本情况

  我校现有教师14人,学生210余人。有现代远程教育模式二配置。

  二、指导思想

  按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校计划计划、教导处计划计划为计划指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务计划的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学计划的全面现代化。

  三、计划目标任务

  本期的计划目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的`常规管理和维护计划,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。计划期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展计划,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理计划。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的x宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园网上预告。

工作计划 篇3

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,来到XX公司已经有一段时间了。在过去的一段时间里,虽然取得一定的成就,但是也存在许多的不足。为了更好的从事接下来的工作,现在就接下来的工作做下工作计划,具体的情况为:

  一、工作的基本情况

  1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

  2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

  3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

  二、一天时间安排(仅供参考)

  1、 早会培训学习(8:00—8:40)

  我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和设计师集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。

  2、 设计跟进(8:40—9:00)

  业务员参加完早会培训以后,要与设计师进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设计师的.工作,以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与设计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系

  3、 打电话(电话拜访、电话跟进)(9:00—9:20)

  与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要量房,也好及时与设计部取得联系,客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。

  4、 到小区展开行动(9:30—17:00)

  这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果小区交房,就要提前去小区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚,如果小区客户下班后较多,就可以晚回去

  5、 回公司打电话 (17:00—18:00)

  如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

  6、 晚上要列出当天名单(客户、人际关系)

  希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员,将客户信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每天增长的名单,就是你业绩持续增长的法门。

  7、 晚上要进行客户分析;

  业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与设计师或主管进行沟通。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期办学校公室将以学校“三年规划”和“学年度工作计划”为指导,以沟通、交流为主要的工作方式,牢固树立服务意识。办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门,服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各处室。办公室工作事务繁杂,随即性工作多,要求急、时间紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。同时也要注意不断地学习,不懂就问。尽快做到:从陌生到熟悉,从熟悉到精细。从办公室工作领域,倡导学校“和谐”的核心价值观,增进 “团结、宽容、和谐、大气”的氛围,致力于学校打造一流的名校。

  二、工作要求

  1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着宣传报道、文件管理,是信息传递、决策落实、上下内外沟通的窗口,既要承担繁琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理安排,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的'沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。

  3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,为校长决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,做好校报“学校与家庭”的编辑刊发和学校教育信息的撰写上报工作,提高学校知名度,树立学校良好形象。

  4、加强个人修养,练好基本功。办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力。我将自觉地学习,多看多问。坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示能力,在与人交往中凝聚合力。

  三、主要的具体工作

  1、宣传工作

  将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。工作中要转变观念,紧跟形势,学校各项工作既要做得扎实,又要“唱”得响亮。通过科教局教育网、校园网、校报等各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。宣传要求及时,内容丰富。

  2、通知、文件收发和档案管理工作

  负责上级通知、文件的接收和转发工作。分年度做好学校文件的收发、登记、保管工作。

  3、学校会议组织、考勤工作

  及时按照校长要求组织会议,并实事求是地进行开会查岗,做好会议记录、整理等工作。

  4、公开、公正、公平地开展每月的评估工作。

工作计划 篇5

  一、基本情况

  我们科组共有任课教师9人,其中,政治科3人,历史科3人,地理科3人。本组以中青年教师为主,教师学历达标,教学经验也比较丰富。我们组虽然人数不多,但所跨学科多,工作任务重。各学科同头课教师人数少,基本是一人任教一个年级的一个学科,集体备课难度大,对每位教师独立完成教学的能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担,同时必须团结协作,尽可能收集一切教学资源共享,做到优势互补。共同提高本组学科的质量,争取走在本校各学科前列。

  二、指导思想

  本学期,我们政史地教研组将在定安县教育局、研训中心组和学校的教务处正确领导下,以教导处统一安排的教研工作任务为中心,以新课改理念和我校“和、爱”教育思想为指导,努力贯彻和探索我县“有效课堂”和我校“先学后教”的教学理念为目标。坚持“以创新求发展,向教研要质量”的思路,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性和主人翁精神,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生发展上”,积极完成教研各项教研任务。以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,努力提高教育教学质量。要求年轻教师向专业知识精、素质业务高、教学能力强的名师奋斗。

  三、具体工作措施

  (一)加强理论学习,更新教育观念。

  教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我们教研组将继续通过新课标学习、听课学习、培训学习、网络研讨等一系列的校本培训,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法。探讨“有效课堂”和“先学后教”教学理念在政史地学科教学中实施的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。

  (二)加强常规管理,提高教学质量。

  在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规的'管理办法。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案和作业批改按学校惯例每月检查一次,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内养成严谨、踏实的工作作风。

  (三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。

  1、认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,取长补短,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂青年教师研究课,并要求组内每位教师都要有公开课、探究课,除去教务处规定的公开课任务外,一学期组内公开课至少3节以上。

  2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师最好每课都要有教学反思,每单元教有教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。

  3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大等特点,必须要加强备课组建设。备课组内教师要经常组织集体备课,互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。

  4、继续实行“专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状,学期初根据各学科特点,要求本组教师协商制定教研组各学科专题研究题目。专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文,努力形成浓厚的教育科研氛围。

  (四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设

  每位教师本学期至少网络研修中展示一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等),并尝试通过网络研修与专家和外校教师进行网络研讨,体会网络教研的优越性。同时,充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。

  四、活动安排:

  教研活动内容

  九月份

  1、备课组工作计划制定与交流,教研组工作计划的讨论与制定。历史备课组由符丹风老师负责,历史备课组成员:符丹风、吴小妙、王平锋,政治备课组由钱汉权老师负责,政治备课组成员:赵同蕃、钱汉权、莫小吟,地理备课组由王小妹老师负责,地理组成员:王小妹、曾献斯、郑群。

  2、确定政史地各学科的专题研究题目;由各备课组确定教师上课时间和题目。

  3、学习新课标与新教材。自学为主。写心得体会。

  3、学习落实教务处教研计划,举行中学地方课程“爱我海南”现场知识竞赛活动,由王小妹老师负责。

  4、专题教研:“如何提高的教学质量”,常规检查一次,集中学习研讨,写心得体会

  十月份

  1、网络教研“如何利用网络博客进行教研”,自学为主。举行历史现场知识竞赛活动,由符丹风老师负责。

  2、政史地组全体教师公开课及评课,配合省视导组教研工作和听课评课。

  3、专题教研:“如何提高学生的学习兴趣”,集中学习。

  4、政史地组全体教师教育教学论文收集与交流,常规检查二次。

  5、听定安县xxxx年政史中考质量分析会。

  十一月份

  1、教研组“期中复习研讨专题。”集中学习。配合学校做好课外辅导培优补差工作。

  2、专题教研:“学困生学习能力的培养”集中研讨。写心得体会

  3、期中考复习及评卷工作及小结工作,常规检查三次,收集段考试卷分析。

  4、历史科研究课,由历史备课组负责。

  十二月份

  1、政治科研究课,由政治备课组负责。

  2、地理科研究课,由地理备课组负责。举行中学生“社会主义核心价值观”演讲比赛,由赵同蕃副校长负责。团支部参与。

  3、教研组“复习专题研究”活动,集中学习研讨,常规检查四次。

工作计划 篇6

  20xx年,护理部围绕医院整体工作目标,以《二级综合医院评审标准实施细则》为指南,对标找差,重点做好以下几方面工作。

  一、加强护理管理,严格依法执业,充分调动护士工作热情,切实履护士职责

  1、实施护士岗位管理

  在实施责任制整体护理的基础上,探索实施护士岗位管理,从岗位设置、护士分级、人力调配、岗位培训、绩效考核、职称晋升等方面进行护士管理方式改革,建立有效的激励和约束机制,充分调动护士立足临床的积极性和创造性,保证医疗护理质量。

  2、合理利用人力资源

  增加临床一线护士,合理配备各科室护理人员,以临床护理工作量为基础,根据收住患者特点、护理等级比例、床位使用率对护理人力资源实行弹性调配。制定人力调配预案,实行弹性排班。

  3、依法执行护理人员准入管理

  按照《护士条例》的规定,制定相关制度,加强专科护理质量,实现重点专科护士准入。

  4、加强重点环节、重点部门管理

  定期对围手术期病人进行术前访视和术后支持服务,严格执行手术安全核查制度;加强对消毒供应中心、??净化中心、急诊科、ICU和新生儿病房的质量监控,成立区域化集中消毒供应中心。

  5、加强护理管理队伍建设

  护士长是护理学科带头人,必须具备较强的专业技术能力,加强其管理能力的培养尤为重要。通过举办护理管理知识培训班、请老护士长介绍经验等形式来提高护士长管理能力。

  6、继续开展优质护理服务

  加强基础护理,以夯实基础护理、发展专科护理为指导思想,按《综合医院分级护理指导原则》落实分级护理制度,通过基础护理广泛接触病员落实专科护理措施,借助专科护理内涵提升基础护理品质。同时加大后勤保障力度,着力解决病人陪检陪送、药品物品送病区等事宜,切实把时间还给护士,把护士还给病人。完善绩效考核分配机制,使护士的绩效向工作量大、护理风险大、技术难度高、轮值夜班多的临床护理岗位倾斜。

  二、按照等级医院评审要求,持续改进护理质量,保障患者安全。

  1、建立健全护理质量管理组织

  继续实行三级护理质量管理网络,制定全年护理质量控制计划并组织实施。定期召开护理质量管理委员会会议,对全院护理质量进行效果评价,找出存在问题,制定整改措施,体现全面质量管理理念。

  2、完善各项护理操作流程和护理应急预

  提高各层次护士的操作水平和应急能力,确保在紧急状态下各级护理人员能迅速对护理人力资源进行调配并能解决各种突发事件。保障常用仪器、设备和抢救物品处于备用状态,发生意外情况的处理及措施全部符合处理预案的要求。

  3、修订护理质量评价标准及护理常规

  制定切实可行的.专科护理质量标准和护理常规,体现专业性和适用性。

  4、加强病区管理

  制定并完善病区管理规范,通过护士长例会、全员培训、自学等形式做到规范人尽皆知,达到病区 常态式管理,做到四个凡事,即凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事专人检查。

  5、重视特殊护理单元质量监控

  尤其是急诊科、ICU、新生儿科、产房、血液净化中心、手术室、供应室、门诊部以及社区门诊。

  6、加强压疮病人管理

  对压疮病人实现统一管理,制定压疮管理工作计划,使住院患者年压疮发生率下降。

  7、扎实开展各类护理查房和业务学习

  重视实效性,以贴近临床工作实际,贴近疾病康复为主要内容。

  8、继续实施护理不良事件上报制度

  加强护理人员职业道德教育,严格执行护理查对制度,将问责制和非惩罚制度有机结合,建立病人安全文化。

  三、加强护士在职培训,提高护理队伍整体素质。

  1、制定分层次培训计划

  对护士长侧重管理能力培养,对中高级护理人员重点抓好重症监护和专科护理知识的培训,从而使其对危重病人的护理观察与处理能力得到增强使危重病人的护理质量得到保证;对初级护理人员强化基础理论、基础操作培训,继续鼓励护理人员参加提高学历教育。

  2、落实护理专业规范化培训要求

  对培训周期内护士进行科室轮转,并督促其参加政治思想、职业素质、人文素养、医德医风、临床实践技能和专业理论知识培训,使其掌握护理专业的基础理论,具备系统的专业知识,并能运用专业知识指导实践工作。护士规范化培训合格率达100%。

  3、加强三基三严培训

  制定全员三基培训计划,即进行基础理论、基本知识、基本技能的训练与考核,并把严格要求、严密组织、严谨态度落实到各项工作中,不断提高护理人员业务技术水平,提升我院基础医疗质量。

  4、加强专科护理培训

  有计划地选派护士参加省市专科护士培训,制定专科护士培训方案和培养计划,有专科护士准入制度。

  5、继续举办护理学继续教育培训

  按《护士条例》规定,护理人员每年接受各级各类护理专业继续教育,取得一类学分不低于10分,二类学分不低于15分。护理部、科室建立健全学分登记考核机制,详细记录学习、考核结果,并妥善保管。

  6、做好临床带教工作,提高临床带教质量

  定期检查并规范临床教学的各个环节,制定全院实习生理论和操作培训计划,召开师生座谈会,开展实习生主持的教学查房,评选优秀带教老师和实习生。按照区卫生局要求认真做好来院进修护士的带教工作。

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