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工作计划

时间:2024-07-31 08:23:43 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  新的学期即将到来,按照市教研室工作重点和学校工作安排,本学期我科组将继续以课改为中心,学习先进的教育教学理论,认真研究英语教学模式,努力应用现代化教学手段,狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节,加强初三毕业班的工作研究,积极备战“全国英语能力竞赛”,争取在后面的竞赛和中考中创佳绩。

  以下是我科组本学期的工作计划:

  一、加强理论学习,转变教育观念

  在繁忙的教育教学工作之余,妥当安排时间认真学习教育教学理论,开展初中英语教学模式研究,努力在本科组里营造和谐的教育教学研究氛围,探讨新时期的适合初中生的'英语教学模式,提高本科组教师教学水平。积极参加教师继续教育,不断更新知识,跟上时代的步伐,适应新世纪的要求。

  二、狠抓教研组建设和教学常规,提高教学质量

  教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实,做好常规教学管理。落实新老教师结对子帮扶工作。加强集体备课,提倡同年级教师互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。

  认真落实本年度“xx市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。开展课堂教学研究,定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课,研究课,示范课。并认真组织相应的公开课,研究课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作,通过研讨,观摩,评议等形式,使本教研组老师们都有所获益,全面推动本科组教学工作,提高四十分钟的课堂教学效率。

  三、积极备战,确保能力竞赛、中考、会考、稳中有进

  在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上,重视学生能力的培养,同时加强初三毕业班的工作研究,加强对三考的研究,加强与外界的交流,加强与周边学校的沟通,确保本学年的中考、会考成绩稳中有进。

  本学期初一、初二、初三年级将参加全国英语能力竞赛,我们将吸取上一学年的教训,加强竞赛辅导,努力做到抓早、抓紧、抓实,力争比去年取得更好的成绩。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  遵照区保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育的宣传工作,增强学生自我防护意识。

  工作重点

  1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

  2、继续抓学校的防近工作,利用各种宣传,提高学生预防近视的意识,利用滴眼药方法对边缘近视学生进行治疗。

  3、做好我校的学生体质健康监测工作,并及时把学生体检数据一一输入电脑中,及时把软件、电子表上报区保健所。

  4、加强学生的个人卫生养成教育,增强学生的自我保健意识。

  5、充分发挥保健室的职能作用,强化对班级个人卫生工作的`管理。

  三、措施

  1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校要根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。

  2、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,保健室本着服务于学生,对学生健康负责的精神,体检中按照区保健所的要求逐一落实,把体检工作的准备工作做好,检查后认真、及时、准确完成统计、汇总工作,并形成分析报告,及时掌握本校学生体质健康状况,把学生的体检情况及时、准确反馈给班主任老师、学生家长,使他们更加了解孩子的健康情况。同时把学校体检结束后结果输入微机,两周内将软件及电子表格及时、准确上报保健所。

  3、我校要充分利用3-6月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。本学期广播达到18次,黑板报达到9次。

  针对我校学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报手抄报等形式进行宣传。入班级抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。要求近视学生到眼科医院复查率达到50%。5月20日为中国学生营养日,我校根据区的要求开展“我营养,我健康”,手抄报评比活动。

  四、具体工作:

  三月份:1、防近工作:利用广播、黑板报、检查眼操、手抄报、对近视、沙眼学生进行滴眼药的治疗。

  2、广播4次,出板报2次

  3、写卫生保健工作计划、健康教育工作计划、防近工作计划、常见病方案、传染病应急预案、防治方案、公卫突发事件预案。防近活动方案、纪实、总结。

  4、到保健所培训、自学保健知识

  四月份:1、广播4次,出板报2次。

  2、到保健所培训、自学保健知识

  五月份:1、5月20日为中国学生营养日,开展“我营养,我健康”手抄报评比活动。

  2、写手抄报评比活动方案、纪实、总结。

  3、广播4次,出板报2次。

  4、到保健所培训、自学保健知识

  六月份:1、广播4次,出板报2次。

  2、6月10日全校学生体检。

  3、把学生体检数据一一统计输入电脑,及时上报区保健所。

  4、到保健所培训、自学保健知识

  七月份:1、到保健所考试

  2、迎接保健所工作检查

  3、学期工作总结

  

工作计划 篇3

  市场经营管理局以市委、市政府年初签订的计划生育责任状为目标,坚持经常抓,抓经常,落实措施,真抓实干,全力做好我局职工和流动人口优生优育服务工作。

  一、调整专班,充实组织力量

  我局年初人事有一定变动,但必须保证专班稳定,迅速成立了以党组书记、局长赵恒树为组长,党组副书记、副局长吴顺高为副组长,办公室全体成员、二级单位一把手、机关科室负责人为成员的.计生领导小组,做到领导包基层、职工包商户的管理网络。

  二、基础工作,落实有效措施

  年初计划生育专题会上,吴局长亲自部署全年计划生育工作,赵局长作重要讲话。会上要求专班巧干,实干。工作讲方法,把握重点,抓好基础。基础工作要年初有要点,年中有考核,年未按责任状奖惩。

  三、突出重点,抓特色工作

  工作重点是三查对象、优质服务等工作。今年四月份我们开展了计划生育活动月活动。活动主要是开展了一次计生专干培训,一次服务市场免费健康检查,一次职工健康检查,一次男职工家属回访,一次总结会议。

  四、加强宣传,正确舆论导向

  我们经常通过广播,发放宣传单等向市场宣传计生政策,主动向日报投稿、向网络媒介投稿,目前已在日报发布报道2篇,网络发布三篇。

工作计划 篇4

  一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,带着新的力量与梦想,带着新的憧憬与渴望,我们迎来了11—12年下半学期的学习生活。为了让本协会热爱测量的方面知识的同学们更好地发挥自己特长,为学校输送具有测量专业知识的研究队伍,我们协会本着“把所学知识理论与实践结合,提高自身的学术修养,加强专业研究能力,组织协调,社会交往,适应环境能力。”的宗旨,而策划一系列专业活动。现对本学期做出以下安排。

  1、招收新会员,然后整理社员资料,做好招新后的一切工作。

  目的:招收新的一批对测量热爱的同学。是我们的协会加入新的血液和心的思想。

  目标:使测量协会人力充足,不会出现忙时人手不足的情况。

  2、协会内部举行一个小型的迎新晚会和会员大会。

  目的:让新会员更好地了解协会,明白自己来到协会的主要目的,并让会员更好地了解,沟通,并选出社团的一部分干事。

  目标:对指导老师和社团的干事进一步深入的里了解;其次,社团内部组织活动利于会员之间的了解。并让会员更加了解测量协会,使我们的协会更加的具有凝聚力。

  3、举行小型的材料知识测试

  目的:让同学们更好地把握材料知识,为以后做测量工作打下扎实的基础。 目标:加强同学对测量的学习热情及学习动力。

  4、举行测量实践比赛

  目的:加强同学的动手能力,使其操作更加熟练。加深对教科书的理解,使理论与实践结合。

  目标:让大部分同学明白实践的重要性,且让他们对其产生浓厚的兴趣。

  5、利用晚自习时间去各班级进行实践检测的宣传

  目的:树立测量协会的形象和知名度。

  目标:使更多别的专业的学生加入测量协会,是大家在享受打学生活的`同时

  不要忘记上学的根本目地

  6、找老师对我们进行实践指导

  目的:丰富大家的理论知识,提高大家的专业素质。

  目标:在娱乐的同时还能得到宝贵的经验。

  7、期末总结本学期的所思,所感和大家一起交流经验。

  目的:总结本学期的工作,为下学期做工作。

  目标:改正不足取长补短为下学期打下一个良好的开端。

  总结与整理

  一、会议

  1、本学期召开一次会员大会,由会员对协会工作提出意见。

  2、定期召开例会,对工作作总结。

  3、学期末召开大会,总结本学期工作。

  二、总结学期协会各类活动,并记录。

  三、整理学员档案,并拟定下学期计划。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,本教研组将在教务处的领导下,结合本组教学情况,以新课程理念为指导,以提高教师的教学研究水平和学生的综合素质为目的,以吃透教材、探索教法、和谐发展为宗旨,落实教学常规,深入开展教学方法和学习方式的研究,加大对教师的指导力度,全面推进素质教育,不断提高教育质量。

  二、工作要点:

  1、加强学习,转变观念。

  由于本组内老师大多是青年教师,因此本学期将利用教研组学习的时间,认真组织教师学习《数学课程标准》以及《有效课堂教学》等,切实转变思想,统一认识。通过学习了解数学课程改革的方向,熟悉新课程标准的基本理念、新课程目标、新课程内容,积极实践自主、合作、探究的学习方式。以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性能力,让学生获得自信、获得理性的精神和科学的态度。

  2、切实搞好课堂教学,提高课堂教学效率。

  结合教学的实际需要,本学期,我组对每位老师的教研课进行集体备课,在教研组活动时间上进行集体讨论,确定时间、地点、内容和主讲人,每位教师在集体备课时都要有备而来,注重活动的过程和实效。在备课中,充分将学生的主体活动参与、教师的提问设计等考虑进去,充分体现教改意识,提高备课的实效。同时也鼓励开展多种形式的相互听课,并认真评课。开课教师努力做到:认真备课、认真上课,上课要着力创设让学生自主、合作的课堂教学氛围,让学生真正成为学习的主人,听课教师听课前要熟悉教材,评课要及时,真正使听课、评课落到实处。在课堂教学中重视为学生创设特定的数学活动,让学生在一定数学环境中获取数学知识,获得情感体验,并要关注学生有价值的思维,鼓励创新思维。

  3、开展教育科研活动,提高教科研能力。

  围绕教研组课题,加强科学研究活动,开展备课、上课、评课为主的教学研究活动。积极投身教学改革实践,把科研课题落实到每堂课中,努力探索,形成符合数学学科实际的课堂教学模式,进一步提高教学质量。进一步强调教学后记的撰写和整理。教学后记,有助于知教知学,有利于教学经验的积累和教训的记录,对于改进今后的课堂教学和提高自身的教学水平,具有十分重要的意义。教师要注意紧密结合教学实践遵循“认识——实践——再认识”的`规律,积极撰写教学论文与教学案例,形成一个人人参与教科研的氛围。

  4、改革教学手段,掌握现代化教学技术。

  要继续推动教学手段的改革,鼓励教师运用传统教学手段的同时,用好现代化的教学手段,特别是多媒体、信息网络的应用,要体现现代教学手段在课堂教学中的不可替代性,并可尝试做一些比较实用的多媒体课件。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1.召开教研全体成员会议,商讨、制订教研计划,明确本册教学目标。

  2.研讨组内校本教研具体任务。

  3.确定本年级校级课题。

  4.初步确定本年级学生课外阅读书目。

  三月份:

  1.开展教材分析研讨,着重探讨教师如何钻研教材。

  2.集体备课活动。

  3.组织学生进行读写大赛活动。

  4.继续开展组内课题研究

  四月份:

  1.继续开展集体备课活动,加强随堂听课。

  2.总结、搜集典型案例,研讨教学实际问题。

  3.总结课题研究得失

  4.组织学生默写词语比赛。

  五月份:

  1.总结学生课外阅读情况,商讨下阶段注意的问题。

  2.对本年级的课题研究进行总结

  3.认真参与试卷编制活动,出好有质量的试卷。

  4.制定复习计划。

  六月份:

  1.做好本年级的教学质量评估与分析。

  2.小结本学期教学工作,申报先进教研组。

  3.商讨暑假学生学习任务的安排。

  4.写好各类总结。

工作计划 篇6

  为进一步深化托管联动工作,扩大优质教育资源覆盖面,实现优质教育资源共享,切实提升我校办学水平和质量,推进义务教育均衡高效发展,根据相关规定,我校与中卫四中、中卫六小为托管联动发展学校,现结合我校实际,特制定如下工作计划。

  一、指导思想

  以《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》文件精神为指导,根据中卫四中和中卫六小制定的托管联动发展工作实施方案,依托中卫四中和中卫六小教育资源的优势,建立与我校相互对应、资源共享、互助共进的长效机制,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

  二、工作目标

  在托管联动期内,按照中卫四中和中卫六小制定的帮扶工作实施方案,充分发挥中卫四中和中卫六小的优质教育资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、师生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进的.目的,缩小并逐步消除学校人力资源差距,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

  三、工作任务

  (一)学校管理方面

  1、学习中卫四中和中卫六小先进的办学思想和理念,完善和规范各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

  2、我校教学管理人员不定期到中卫四中和中卫六小学习管理经验。

  (二)教学教研方面

  1、我校教师在中卫四中和中卫六小教师的指导帮助下不断规范和落实教学常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。

  2、我校在中卫四中和中卫六小的指导下加强实验室、功能室、图书室建设,认真开展实验教学,开好信息技术课,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高教学效率和水平。

  3、双方开展的公开课、示范课和教研活动等相互开放,与中卫四中、中卫六小合作开展同课异构、课例研讨等教研活动,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流,艺术节、运动会和团队活动等互派教师参与和学习。

  4、积极参加中卫四中的中考备考研讨会,学习中卫四中先进的备考理念,提高我校中考备考质量。

  5、学习中卫四中和中卫六小关于小专题研究方面的方式方法,邀请优秀教师到我校指导小专题研究,使我校的小专题研究有所突破。

  6、组织教师积极参与送教到校活动,相互交流,相互学习。

  (三)队伍建设方面

  1、我校在中卫四中和中卫六小的帮助指导下制定教师培训计划,开

  展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

  2、我校组织教师通过参与中卫四中和中卫六小的集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座、“结对子” 等活动,全面提高我校教师素质。

  四、保障措施

  1、成立领导小组,负责托管联动发展工作计划的制定与实施。

  组 长:李建玉

  副组长:欧阳龙 张宁

  成 员:王建国 孙建华 陈 芳 李文艳 张树芳 戴院霞

  2、主动与中卫四中、中卫六小联系,积极参加他们的各类教学教研活动。学校领导要积极主动地与其保持联系,有序推进联动发展工作。

  3、重视考核管理。本学期我校将教师参与托管联动发展的情况记入教师业务考核,提高教师参与托管联动发展的积极性。

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