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工作计划

时间:2024-08-04 08:09:53 工作计划 我要投稿

(精品)工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精品)工作计划

工作计划 篇1

  在医院分管院长领导下,根据20xx年成华区妇幼保健院妇幼卫生工作目标任务要求下,不断提高妇幼保健服务,用心完成妇幼保健工作各项质量指标,深入贯彻《中华人民共和国母婴保健法》等有关法律法规;紧紧围绕国家深化医疗卫生体制改革的工作目标,强化妇幼保健公共卫生地位,切实履行妇幼保健,优生优育,生殖健康、计划生育技术指导和妇幼卫生信息监测等职责,现制定我院妇幼保健工作计划如下:

  一、建立健全妇幼保健各项制度,工作人员职责,各项技术操作规范。

  二、妇幼人员按规定参加区市例会和业务学习,并做好记录,及时向领导汇报。

  三、认真准确完成各种统计表、卡片,按时上报。

  四、用心开展孕产妇保健管理。

  目标任务完成指标:妇幼保健“一卡通”录入率达100%,早孕建册率达95%,早孕建卡率≥95%,产前健康管理率≥95%,高危妊娠管理率100%,住院分娩率100%,督导产前检查5次以上≥95%,产后42天复查率≥95%

  五、进入社区开展妇女病知识宣传及孕产妇保健知识。定期开展妇幼保健、城乡妇女增补叶酸和城乡孕妇住院分娩补助项目宣传及优生优育指导。目标人群增补叶酸知识知晓率到达95%,叶酸服用率到达90%,

  六、完善高危孕产妇的.管理,降低孕产妇死亡率。正规填写高危孕妇登记表,并及时上报,定期追踪随访。做到及时发现、及时上报、及时治疗,更好地了解辖区内的高危孕产妇状况,有针对性地开展规范处理,完善高危孕产妇救治应急预案,提高救治成功率。进一步健全产科急救组织,完善高危孕产妇救治应急预案,畅通孕产妇抢救绿色通道,适时转诊,以保障高危孕产妇安全,降低孕产妇死亡率。

  七、加强新生儿疾病筛查工作的管理,提高工作质量。继续做好新生儿甲状腺功能低下和苯丙酮尿症筛查工作,筛查率力争到达100%,并对患儿进行追踪随访。用心推进新生儿听力筛查,年度筛查率达80%以上,并加强质量控制和管理,做好转诊和随访工作。

工作计划 篇2

  为了认真贯彻落实《中华人民共和国与计划生育法》、《计划生育服务条例》、《广西壮族自治区人口与计划生育法》,做好全镇避孕药具免费发放和优质服务工作,特制定20xx年计划生育避孕药具工作计划:

  一、主要工作

  1、药具应用率达95%以上,药具使用有效率达95%以上;随访率达98%;群众对药具知情情选择、服务满意率达95%以上。

  2、坚持药具随访、发放制度。避孕药具知情同意书签订率达100%;药具发放率达100-120%;库存周转量镇级2-3个月,村级1个月。

  3、药具质量监督管理好,药具流向清,仓储管理规范,药具年损耗低于0.4%。

  二、业务工作

  1、做到镇领导负责负责分管药具工作,计生办与各村(社区)签订药具工作目标责任书,有专人负责,职责明确,报酬落实,保证计划生育药具免费发放的渠道畅通。

  2、做到帐表册健全,记载真实、规范,做到帐帐、帐实、帐物相符。

  3、做到镇有药具专柜,村有药具专柜(箱、包),药具堆放整洁、通风、避光,做到先进先出,无过期、霉烂、变质变质等质量问题。

  4、做到镇压有专栏,村有壁报。镇每年开展药具宣传4次以上,对村培训2次以上每年,培训面达100%,并有签到册、考试试卷,宣传有记录。

  5、做好药具评估验收工作,积极参与科技大练兵活动。

  6、做到药具管理纳入镇计划生育工作业务目标考核。

  7、做到年初有计划,年终有总结。

工作计划 篇3

  1、每月入井检查12次,毎矿4次,每季度36次,年144次。

  2、每月一次各矿隐患大排查工作。全年12次。

  3、制定月、季度、年安全工作规划、并及时总结。

  4、制定年度安全培训计划。

  5、每季度对各矿安全生产教育培训 情况进行一次检查和总结。

  6、每年对各矿安全生产法律法规、标准规范执行情况进行检查评估,形成总结报告。

  7、春节后、开工前对各矿工入进行一次不少于24学时的培训。新工人必须进行岗前72小时培训,培训合格方可上岗。各矿新招的工人名单必须报到公司、统一组织培训。

  8、每月召开一次安全质量标准化例会。、

  9、每月召开一次“一通三防”工作例会。

  10、每周召开一次瓦斯治理专题会。

  11、每月召开一次隐患排查整改落实会,并召开专题会议制定整改措施,做到项目、措施、资金、时间、责任人五落实。。

  12、每年7月份做好雨季三防专项检查。

  13、每年5月份瓦斯防治专项检查。

  14、每年六月份配合西安区安全生产管理局做好全国安全生产活动月开展举行一次大型安全活动。

  15、每年10月份做好冬季三防”专项检查。

工作计划 篇4

  根据湛江开发区综治委《20xx年度综治暨平安创建工作总结的通知》,结合今年我校创建平安校园及社会治安综合治理工作的总体要求,以深入开展创建平安校园活动为统揽,认真落实社会治安综合治理工作措施,加大学校及周边治安秩序的整治力度,进一步建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制,全力维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造一个安全、和谐的环境,特制定本校20xx年度综合治理和平安校园创建工作计划:

  一、加强领导,落实学校综合治理责任

  1、结合我校实际情况,制定《社会治安综合治理工作责任状》,层层签定责任状,实现目标化管理,使学校所在的村民、学生家长明确校园社会治安综合治理的任务,落实综合治理责任。

  2、建立健全社会治安综合治理工作领导机构及建设平安校园活动领导组织机构,建立学校安全工作长效机制,要统一着装,统一管理,不断提高工作人员的业务素质和工作能力,积极主动发挥作用。

  3、建立健全领导责任制,切实落实领导岗位责任。领导要定期听取上级专题汇报,认真配合上级工作,帮助解决工作中的困难和问题,及时做出相应的工作部署,检查工作的落实情况。将治安综合治理的责任分解落实到人,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全领导责任追究机制,对责任制不落实的,引发重大安全事故和群体性的事件,造成严重后果的,一定要按责任制严肃追究责任。

  4、加大监督检查的力度。要建立健全督促检查机制,切实做到每项工作都有落实,有检查,有记录,有反馈。在学期初、中、末进行一次学校内外大排查,对能及时整改的要及时整改,对确定的重点整治和重点整治问题实行跟踪督查,直到问题得到彻底解决。

  5、推进平安校园创建活动。把建设平安校园纳入学校工作的重要日程。加大宣传力度,培养和树立先进典型,以点带面,整体推进。

  二、强化管理,提高校园治安防控能力

  1、进一步落实学校治安责任制,建立来访登记制度、教师轮流值班等治安管理工作制度,加强对教师的管理,使教师明确责任在身。

  2、积极采取措施,加大经费投入,要根据学校的实际,加强校园治安技术防范,力争我校都装配技术防范设施,及时发现并消除校舍和设备设施存在的各种隐患。

  3、加强学校教育教学过程的安全管理。严格落实校舍设备定期检查制度,认真填写检查记录。严格按照教育教学的相关规程,做好体育课、活动课等的安全工作。加强对校舍、教室、各种功能室等重点部位的防火、防盗等安全防范,确保重点部位的安全。

  4、落实综合治理工作一票否决制。凡是年内发生师生刑事案件,重大交通、火灾事故以及群体上访或有参与邪教活动的人员,学校一律不得给予评优。

  三、宣传教育,提高师生自护能力

  1、加强学生法制教育。按照“教材、师资、计划、课时”四落实的`要求,强化督促和检查,利用每周一节课上好小学法制教育课。

  积极开展“教育法制宣传月”、“12·4法制宣传日”等丰富多彩的普法和法制宣传教育活动,不断提高学生的法律素质。

  2、有组织、有计划地做好“五五”普法工作,落实“法律进校园”的要求,进一步提高教师法律意识和政治业务素质。

  3、遵纪守法、崇尚科学,反对邪教。全面落实“为了明天-预防青少年违法犯罪工程”,杜绝在校学生的违法犯罪行为。

  4、加强安全知识教育和应急培训,做好预案的学习、宣传和演练,提高自救和互救能力。

  四、协调沟通,加大校园周边整治力度

  1、充分发挥村委治安综合治理工作领导小组协调作用。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况,并做好上报工作,针对学校及周边治安中出现的新情况和新问题,研究解决对策。建立学校安全隐患检查台帐,及时了解工作情况,解决存在的问题。实行学校每月安全排查汇报制度,采取逐月销帐、年度总结的方式治理学校及周边治安环境。充分发挥社会力量广泛参与监督,履行舆论监督职责,督促各项工作的落实。

  2、严格排查和解决校园及周边地区的治安乱点和突出问题。确立整治重点,明确责任,制定整治方案,开展专项或集中整治行动。

  3、切实加强学校及周边交通安全管理工作。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强学校学生的交通安全意识。加强校园及周边交通安全设施建设,加强校门出入口交通秩序管理,切实维护上放学交通秩序。

工作计划 篇5

  为了保证中心仓库资产的安全,加强对库存的管理,做到帐、卡、物一致,中心仓库对库存进行定期的抽查,现将抽查有关事项规定如下:

  一、 抽查范围:

  中心仓库部分的物料

  二、 抽查时间:

  每个月的月底

  三、 库存抽查人员要求:

  可有中心仓库文职员工或及其他部门员工

  四、 抽查要求:

  对被抽查库存数量的准确率至少达到99%以上

  五、 对仓库管理员的要求:

  1. 仓库管理员要整理好所有仓库中的物料,根据物料的类别、名称、规格等摆放,要求同一规格的物料尽可能的摆放在一起,不同的物料摆放要分开且便于识别。

  2. 库位卡标示清楚。要求每一个物料必须有库位卡,且能从卡上反映每天的入库、出库及结存数量;库位卡须统一摆放在物料的右手边;对于不属于仓库的物品须在物品上标示“非盘点物资”或其它说明。

  六、 抽盘流程安排:

  1.首先仓库经理每月抽盘的'前一天打印系统中物料结存数量报

  表。

  2.按全部库存的一定比例10%-15%抽查物料。根据系统中的库存数量每月轮流抽查其中一定比例的物料,核对物料其存在性、完整性、数量准确性;系统中是否有库存,数量是否准确等。

  3.抽查人员按打印出来的当月部分物料库存数量对仓库进行实物抽查。

  4.抽盘后抽查人员进行差异统计;与仓库管理员一起核对帐面库存与抽盘后数量是否一致,若不一致重盘,以实物库存为准。

  5.仓库经理对抽查结果进行分析、评估形成的报告,同时采取相应措施。对于盈亏的物料做好记录,待年底一并交财务处理。

  6.月度盘点报告部门存档,同时上报全国维保总监及全国高级运营经理。

工作计划 篇6

  20xx年小学心理健康教育工作计划本学期我校心理健康教育工作,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以学校的工作计划、德育计划为指导,认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,经过多种形式对不一样年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。所以要经过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮忙学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的本事。

  二、具体目标:

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、重视学生心理团体辅导工作。

  4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

  5、做好家长的心理健康知识讲座。

  6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为资料的主题班队会)

  三、资料要求:

  1、学习心理与智能发展指导。

  (1)帮忙学生了解自我,认识自我的潜能,激发其学习的信心。

  (2)引导学生构成强烈持久的学习动机。

  (3)引导学生养成良好的学习习惯。

  (4)学习策略的辅导,包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

  (5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

  2、情绪、情感、情操教育。

  (1)认识情绪的'丰富多样性与易变性。学会认识自我与他人的情绪。

  (2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

  (3)学会坚持进取心境的方法。

  3、坚强意志与承受挫折的教育。

  (1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

  (2)培养学生构成处事果断的良好习惯。

  (3)培养学生良好的自我控制力。

  (4)引导学生正确应对挫折与困难。

  4、自我意识、人际交往及性教育。

  (1)学会正确认识自我,悦纳自我,尊重自我、相信自我。

  (2)学会正常人际交往,与同学、教师、家长良好关系。

  (3)正确认识性别差异,理解发育过程中的身体变化,正确认同性别主角,同异性同学坚持正确的交往心态。

  5、人格养成教育。

  (1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

  (2)注重学生的自我人格养成教育。

  (3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。

  四、学校心理健康教育的途径

  (1)心理课辅导。每个月的最终一周班主任教师利用班会课根据本班具体情景开展心理活动课。

  (2)心理咨询室。逐步开放“心灵家园”,理解以学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。

  (3)办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,能够利用写信的方式和学校的心理教师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理教师转交班主任回复,特殊的由心理辅导教师进行个别咨询。

  (4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地。

  “各班板报、红领巾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地,本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识,在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时坚持正常的心态。

  (5)指导家庭进行心理健康教育。

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最终要归结于此。所以,学校、家长应当合力重视小学生的心理健康教育,我们利用家长会等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种提议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  (6)指导小学生进行自我心理健康教育。

  指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

  A、学会放松。要使小学生明白紧张是正常的心理反应,是能够经过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

  B、与人谈心。要使小学生明白有问题要学会求助,在学校能够找教师、心理辅导教师谈心;在家里能够找长辈、亲友谈心;在社会上也能够有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都能够与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

  C、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自我谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮忙。教师和家长要尊重孩子的保密,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自我的内心秘密被他人明白,要学会坦然地对人与对己。

  本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

  五、每月具体工作安排如下:

  3月:

  1、制定心理健康教育工作计划,明确本学期工作思路。

  2、开放心灵家园,心理教师开始正常值班。

  3、开放“心灵信箱”。

  3、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。

  4月:

  1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

  2、建立学生心理档案。

  3、开展心理健康教育讲座——打开心灵的欢乐频道,对学生进行常规心理健康测查。

  5月:

  1、利用家长会向学生家长宣传心理健康知识。

  2、开展心理健康知识专题讲座。

  6月:

  2、心理健康教育学期工作总结。

  3、心理健康教育档案资料汇总整理。

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