工作计划

[优秀]工作计划8篇

　　时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　20xx年下半年小学教研室工作思路：以全面推进素质教育，构建规范、和谐、高效的乐亭县小学教育体系为目标，规范管理，丰厚内涵，强化研究, 形成扎根于每一堂课，关注于每一位教师，促进每一位学生发展的教研机制和教研文化，全面实施新课程，提高教育教学质量。

　　一、细节入手，突出常规教学管理的实效

　　1、严格落实课程计划，开齐开全课程，开足课时。

　　按规定比例落实国家课程、地方课程和校本课程，有效整合三级课程。要重视薄弱学科的课程落实，特别是综合实践活动、校本课程、地方课程，要配齐师资，保证开课率，确保上课质量。

　　2、完善常规管理制度，严格教学过程细节管理。

　　计划总结有始有终。做好学年起始阶段的计划，过程阶段、收尾阶段的总结和分析。要细化要求、指向明确、评价及时、归档规范。

　　学校、教师、学生常规要抓严细节。集体备课要突出实效。新的学年，教研室将采取教研网络备课、全县范围分学科备课和学校教研组超周集体备课的形式，帮助教师提高备课的实效性，彻底杜绝备课上课两张皮的`应付现象。要充分发挥好骨干教师、优秀教研组、先进学校的优势，积极创新集体备课方式方法，做好教学设计和学法指导。

　　3、改进考试评价制度，发挥评价的检测和激励功能。

　　进一步研究和探索考试评价制度：一是继续深化评价研究与实践。注重过程性评价，建立日常评价与终结评价相结合的评价体系。让科学评价成为维持学生持续学习动力，促进学生合理竞争，促进学生持续发展的有效机制。

　　二、分层联动，提高课堂教学改革的层次

　　1、通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研，加强常态课教学实效，提升优质课的内涵。继续深化课堂教学改革，促进教学过程优化，全面推进高效课堂。要改变教师观念，要把问的权利教给学生，把读的时间还给学生，把讲的机会让给学生，把做的过程放给学生。

　　2、继续举行新课程新教材学科培训，加强对课改年级任课教师的培训，以课堂教学为主，结合典型课例进行互动研讨，增强培训的针对性和实效性，促进教师积极参与课程改革，发现和培养一批课改骨干。要继续在新课改新理念的指引下，倡导教学方式方法的简约化、个性化与多样化，在引领上下功夫，在高效上做文章，落实自主探究、合作交流、师生和谐、优质高效的课堂改革主题。

　　3、开展名师好课展示活动，组织特级教师、骨干教师、优秀教师、学科带头人，分学科在全县开设展示课，并录制空中课堂。

　　三、搭建平台，提升教师教学教研的能力

　　1、开展教师教学素养竞赛。各单位要狠抓教师教学基本功，本着全员参与的原则，自上而下举行教师教学基本功竞赛，并择优参加县级教师教学素养大赛。参赛人数不低于教师总数的10%。

工作计划 篇2

　　各项卫生保障工作的决战之年，也是顺利实施完成我乡病媒生物控制行动计划的决胜之年。为巩固年冬季灭鼠成果，进一步降低全乡鼠、蝇、蚊、虫类危害，，为年北京奥运会的成功举办创造一个良好的卫生环境，为人民健康做保障。特制定此方案

　　一、除“四害”重点

　　1．所有医院及卫生室，各学校舍教学点;2．集镇及各单位死角；3．禽畜养殖场；4.其他有“四害”场所和部位。

　　二、除“四害”时间：一季度一次

　　三、除“四害”用药

　　四、有关要求

　　1．各村，乡直爱卫会和有关部门要精心组织好此次除“四害”活动，认真落实有关组织措施和技术措施，在人力、物力和财力上给予充分的支持和保障，确保有鼠区域灭鼠投药覆盖率和到位率到达100%以上。

　　2．村爱卫会要认真组织好辖区内灭鼠前后的鼠密度监测与调查工作，能确实掌握辖区内鼠情现状，以确保鼠害严重的区域和单位都能投放到鼠药。

　　4．为保证此次全乡除“四害”工作能有效地开展，村爱卫会和有关部门要认真做好技术培训和宣传工作，使广大群众掌握科学的方法，积极配合和支持全乡统一除“四害”活动。

　　5．为确保除“四害”活动的安全，有关部门和单位在外环境除“四害”时应设置必要的警示标志，张贴注意事项，利用多种宣传方式认真履行告知群众安全常识的义务，灭鼠剂应尽量投放于隐蔽区域或置于毒饵盒（站）内，以防止人畜及鸟类等有益生物的'误食。一旦出现误食药物情景，请立即到附近医院理解治疗，注射维生素K1。

　　6.除“四害”投药期间，乡爱卫会要组织专门的除“四害”执法监督检查，对灭鼠重点部位、重点场所进行重点执法检查，确保投药到位率。对未投药或灭鼠效果达不到标准的场所和区域要督促其认真查遗补漏及进行灭鼠，对违反全乡统一灭鼠规定，拒不开展灭鼠或灭鼠始终不达标的部门和单位要实行职责究。望村爱卫会、各有关部门和单位接此方案后，积极行动起来，精心组织，统筹安排，把各项除“四害”措施落到实处，保证年除“四害”活动取得预期成效。

工作计划 篇3

　　保育员：窦沛丽

　　新学期开始了，作为一名保育员，我要严格遵守园内的各项规章制度，热爱本职工作，树立较强的事业心，责任感和良好的职业道德与师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则细心，耐心，关心，爱心地公平对待每一位幼儿，发挥团队精神，协助教师做好班级的工作。具体的工作计划：

　　一、加强幼儿保育工作，做好幼儿“一日”生活常规的培养

　　1．在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外温差，随时督促孩子添加衣物，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子饮水量，提醒幼儿多喝水，随渴随喝，减少幼儿生病的几率，保持本班的出勤率，做到让家长放心。

　　2．抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前、便后洗手、轻轻拿书、轻轻拿玩具、对人有礼貌等，幼儿每天不用老师提醒，都能主动完成好。

　　3．教育孩子自己的`事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事情。

　　4.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手，饭前便后洗手，随时关水龙头节约用水。

　　5.幼儿进餐时，教师要精神集中、注意观察，精心照顾幼儿，轻

　　声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔

　　残渣，饭后收拾干静的好习惯。

　　6.安静就寝，独立、有序迅速地穿脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

　　7.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

　　二、做好生活卫生常识

　　（1）知道保护视力，看书、绘画要保持真确姿势。不在光线太弱或太强的阳光下看书、绘画。

　　（2） 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的常识，不吃不洁净的食物。

　　（3） 知道天气变化和运动前后及时增减衣物，饭前饭后不做剧烈运

　　动。

　　三．安全意识的培养

　　(1).加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全。

　　(2).加强幼儿认识交通标志，懂得交通安全。

　　(3).会处理可能遇到简单危险，培养幼儿自我保护意识。

　　认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

　　以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

工作计划 篇4

　　1、会同教学科室审核20xx～20xx学年见习教师和培养期教师见习、培养计划工作。组织新进教师开设教学讲座以及指导教师座谈会。新教师中专业类教师在企业实践情况关心、回访等工作。

　　2、学校骨干教师申报评议以及骨干教师管理模式探讨工作。

　　3、区人事管理信息系统数据采集、上传、修改、审核工作。

　　4、20xx年度师资引进指标测算、确定；20xx年度师资招聘发布、网上招聘、现场招聘以及应聘资料整理、初选工作。

　　5、20xx年度教职工岗位绩效考核结果反馈工作。20xx年度职业教育创新奖申报准备工作。20xx年国家基本工资调标、绩效工资调整测算准备工作。

　　6、协助校综合办进行上海市中等职业学校教职员工情况统计报表。

　　7、20xx年度教师申报中、高级专业技术职务评议工作（待市评估院、区教育局布置）。

　　8、核实、收集教职工各类证书电子文档，对人事信息库中教职工信息的整理、核实工作；事业单位人员实名制信息维护、上报。

　　9、20xx年见习期转正教师、转岗人员的`聘任和工资核定工作（待上级布置）。

　　10、20xx年学校教职工岗位（专技人员岗位等级晋升）聘用工作。学校专技人员职务聘任以及职务变动（硕士研究生、见习期转正等）专技人员聘用表下发个人工作。

　　11、新进人员工龄、工资核定和余下人员养老保险建立等工作，10月退休办理，11月份发薪通知；10月学校教职工绩效工资工作量奖（津贴）等发放工作。

　　12、江苏大学进修硕士学位教师的缴纳学费等服务工作。

　　13、暑期教师企业实习资料整理、汇总工作。

　　14、结合上学年度教师岗位履职考核情况，参照教师评聘办法及岗位考核要求，做好分析工作。

　　xx、完成学校领导交办的其他工作任务。

工作计划 篇5

　　一、 指导思想：

　　我校教导处工作将以“三创精神”为指导，以“课堂教学改革的研究”为重点，以学校教育教学工作计划为依据，在上级的正确领导和广大教师的支持下，明确工作目标，落实工作责任，创新工作方式，提高工作实效，努力推进课程改革，促进校本教研活动的顺利开展，加强中青年教师的培养力度，全面提高教育教学质量。

　　二、工作要点：

　　(一) 抓好教学常规管理，确保素质教育的质量。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。

　　（1） 抓实备课。力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，确定教学重点，难点和教学目标，保证传授的知识正确无误。各教研组还要利用教研组活动时间学习规范备课的要求，做到整齐统一。

　　（2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟的质量，最终让每个学生都有收获。

　　（3）抓勤辅导。要求学生有明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，预习功课，使疑问及时得到解决。

　　（4）抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时，要指出错误或不当之处，有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后，要让学生自己订正、修改，养成自我检查和订正的`习惯。教导处及教研组长将在每月进行一次作业抽查。

　　（5）抓教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。课堂教学中还提倡三个还给：即把时间还给学生、把健康还给学生、把话语权还给学生。

　　（6）抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。

　　（7）严格搞好控辍保学工作，做好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生留校巩固率100%。

　　（8）注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。

　　（二）搞好师资培训，提高教师队伍素质

　　“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

　　1、 进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

　　2、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。

　　3、组织教师积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动，鼓励教师积极撰写教学法论文、教学反思、课例，并积极投搞。

　　4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

　　（三） 坚持学生发展为本，提高素质教育质量。

　　1、 加强文化建设，凸显班级特色。建设“温馨教室”，增强集体感，为学生身心健康营造一个和谐环境，充分发挥红领巾小广播、校园宣传栏，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。培养优秀队干和班干，参与学校和班级管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

　　2、构建书香校园，组建、管理好班级图书角，有计划的开展阅读活动，培养文学小少年，加强阅读、习作的指导，争取多出人才多出作品。

　　3、继续开展好特长少队活动，负责人要制订切实可行的计划，充分挖掘学生个性潜能，促进学生全面发展。开展丰富多彩的活动、活跃校园文化。

　　4、组织好学生系列比赛，如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事比赛、书法比赛、解方程比赛等。活动的开展不仅展示学生的风采，也丰富学生的校园生活。

　　5、关心学生健康，做好健康、卫生管理工作，构建“绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化，坚持卫生检查、反馈与评比制度，做到“早擦亮，午保持，晚扫净”，构建“绿色校园”。

工作计划 篇6

　　一、二月份大事记

　　1、木玩原创产品备案系统启用、上云

　　2、举办20xx·云和木玩年会

　　二、参加会议

　　3、县政协木玩发展百亿产业专题民主协商会议

　　4、县政府工业产业转型行动方案工作部署会议

　　三、司法调解

　　5、配合市中院受理知识产权诉调案件1件

　　3月份工作计划

　　一、县工业产业转型行动方案重点工作

　　1、建立健全《云和县木制玩具原创产品登记备案制度》，开展规上木玩企业、协会理事以上会员企业木玩原创产品备案系统深入培训、辅导

　　2、配合科技局初拟优秀产品评比方案

　　3、配合市场监管局走访企业调研，初拟“云和教玩”集体商标使用办法

　　二、项目推进

　　4、配合经商局木玩童话小镇“智创空间”项目前期木玩企业服务

　　5、深化智能玩具开发项目服务。争取省人力资源和社会保障厅20xx年全省“千万名专家服务企业服务基层活动”对我县木玩“传统制造业改造提升”这一方向专家资源匹配支持

　　三、主题活动

　　6、与县检察院联合开展“服务非公日”主题活动(3.1)

　　7、改革开放40周年，云和木玩发展成果宣传展示准备

　　四、会议展会

　　8、第二届中国(临沂)国际玩具产业博览会暨婴童用品博览会(3.16-18)

　　9、协办中国杭州玩具和幼教用品博览会(3.23-25)

　　10、参加中玩协(苏州)行业大会(3.30-31)

　　五、考察调研

　　11、配合县政府赴广州顺德开展“机器换人”项目调研(3.5-8)

工作计划 篇7

　　新的一年，门诊部将在院领导和指导下工作，结合医疗质量安全管理年活动，深入开展各项医疗活动。

　　一、推崇“病人至上、微笑服务”的服务理念

　　门诊是医院的前沿阵地，精神风貌和业务水平最能代表医院形象，时刻树立“全心全意为人民健康服务的.思想”，把各项工作做好做细，强化“外树形象、内强本质”的观念。

　　二、门诊日志和处方合格率达100%

　　新的一年里，严格管理，按处方管理规定，合格率达100%，门诊日志达100%。

　　三、传染病漏报率零误差

　　严格传染病报告制度，各项漏报率为零。

　　四、努力完善中医特色科室

　　大力推行中医药农村十项适宜技术，服务患者，减轻患者负担，突出中医药的“简、便、廉”的特点，充分发挥中医药在基层的作用。

　　五、积极配合公卫工作

　　公卫工作是群众性工作，教育大家要整体观念强，秉大公卫工作，人人参加，把整体医疗水平上一个台阶。

　　六、狠抓医疗安全，争取业务收入上台阶

　　在狠抓医疗安全的同时，挖掘各自潜力，尽最大努力，让门诊部收入上一个新台阶。

　　七、树立勤俭节约思想

　　教育职工，节约一度电、一滴水，杜绝长明灯，长流水，公共财物爱护完好，损坏赔偿。

工作计划 篇8

　　一.指导思想:

　　本学期历史组的教研活动将以学校教学改革思想为指导,按照学校部署的教研活动,集合全组成员的集体智慧和能力、群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案,循教育教学规律,发挥历史学科骨干教师的作用,聚焦课堂,提升课堂教学的有效性,促进师生共同在课堂教学中成长;营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。

　　二.课程目标

　　掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索 初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力,形成用口头和书面语言,以及图表等形式陈述历史问题的表达能力。 学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。 通过第二届初中“趣味历史知识竞赛”,培养有序竞争和团队协作精神,认识到交流合作的重要性,形成积极进取、沉着机智的良好品质. 理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。

　　三.教研目标:

　　1.形成浓厚的研究氛围,提升历史教研组的.学术水平

　　让每位历史组教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;使历史组新教师迅速成长为合格的历史教师;使全体历史教师都能把准当今历史中考的命脉,胜任初三历史教学,并成为优秀的初三历史教师;力求使每位组员都成为研究性的历史教师。

　　2. 各年级历史教学都要探索行之有效的方法,加强教学教研,形成年级教学合力,产生年级学科教学最大效益。

　　初一重在课堂兴趣激发、教学效率提高和学习方法养成教学,为初二阶段打好基础;初二历史要充分发挥学生积极主动性,要注重中考意识培养,按照中考要求展开教学,切实抓好课堂,注意方法;初三狠抓基础和解题方法培养,全力冲刺中考,力争比去年能有新的突破。初三任务相对艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导学习与复习。

　　3.培养学生学史的高度兴趣。

　　通过历史教材学习,帮助学生理解教材,开展多种多样的活动培养学习的兴趣。

　　四.具体内容及实施措施:

　　1.落实教学常规,加强课堂教学的实践与探索。

　　(1)认真制定教学计划,教研组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

　　(2)认真上好每堂课,寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,扬长避短,发挥优势,并经常反思自己的教学行为,寻找差距。

　　(3)在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。

　　(4)重视教学反思,其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。

　　(5)配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三毕业考试。

　　2.加强教研组的理论业务学习,更新观念,提高教研组整体水平

　　(1)、努力学习现代教育理论,树立以“学生发展为本”的思想,坚持教育创新,深化教学改革。

　　(2)、积极参加区、学校组织的各类教研活动,了解课改信息和教改的热点。

　　(3)、定期利用组内活动及课余时间学习交流,沟通,力争形成一个良好的教研氛围。

　　(4)、开展“四个一”工程:组织每位历史老师写一篇优秀教案设计、制作一节多媒体课件、讲一节优质课、撰写一篇教学论文(或课题研究论文)。

　　3.开发课程资源,组织各种活动,调动学生学习的兴趣。

　　为了提高学生的学习兴趣,调动学生学习的兴趣,使学生由“好学”转入“乐学”,本学期我们历史组,继续开校本课程组织历史兴趣小组,然后将举办初一“历史故事演讲比赛”和初二“趣味历史知识竞赛”,评出一二三等奖,激发学生学习的积极性。重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,积极参加和支持市区两级教学研讨活动,深刻领会上级精神,了解课改信息和教改热点,落实安排各项工作;加强备课组的集体备课和相互听课,本学期校内每人听课不少于10节以达到取人之长,补己之短。

　　总之,在教务处指导下,每周召开一次历史教研活动,精心组织,有讲必评,有比必奖。

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