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工作计划

时间:2024-08-16 08:13:35 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  一、夯实组织机构,完善组织网络,明确职责任务。

  调整和完善街道预防青少年违法犯罪领导小组,由政法委员顾建明同志任组长,综治办主任杨生根、派出所所长周其海、派出所副所长徐小夯、司法所所长朱菊根任副组长,并担任法制副校长。成员包括街道综治办、宣传办、民政、社保、妇联、团委、派出所、各村党支部、居委会、中小学、幼儿园等各相关职能部门。

  领导小组下设办公室,由综治办杨生根同志任主任。各成员单位按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离犯罪、遵守法纪创造出良好的环境。

  二、以学校为开展预防青少年违法犯罪工作的主要阵地,开展各种法制宣传和教育工作。

  1、发挥法制校长作用。

以各种形式警示学生,提高法律意识,以“远离危险、远离犯罪”为主要内容,深入各中小学定期举行法制专题讲座。法制副校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年犯罪典型案件进行剖析,重点讲解什么是违法行为、什么是犯罪,增加学生的法律知识,提高学生的法律意识。

  同时,由街道派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期街道区域内违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制辅导员举办法制报告会。向师生们介绍《未成年人思想道德建设》、《未成年人保护法》、《青少年维权法》等相关的法制法规,增强全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对违法犯罪的防范意识,提高他们的自我保护能力。

  2、充分发挥教师、学校、家长联合作用,构建预防网络。

加强教师的法制观念,通过加强师德,增强广大教师监督、保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生的学习、生活问题。充分发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实将法制教育落到实处。提高家长的法制意识和教育方法,利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,耳濡目染宣传守法意识,营造出家庭和睦、遵纪守法的'环境。教师、学校、家长加强联系,努力合作,为青少年创造出遵纪守法的典范和环境。

  3、提高自我保护、安全自救的意识及抵御侵害的能力。

通过青春教育、心理生理辅导、避险救护演习,引导他们克服成长期综合症状,抵御不良思想侵蚀,提高自我保护能力。邀请消防中队在中学举行实地灭火演练,增强学生的消防安全意识,邀请交通民警为师生上交通安全课,培养学生遵守交通法的良好习惯。通过种种措施让学生掌握必要必备的自我自救方法,提高自我预防和自我保护能力。

  三、在社区开展维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作。

  作为加强对青少年的教育、管理和服务并预防青少年违法犯罪的一项重要举措。

  1、开展社区系列普法宣传活动。以社区青少年法制学校为依托,建立社区青少年法制教育基地,增强法制观念。提高对是非的辨别能力,增强依法保护自己权益的意识和技能。提高家长素质,改进家庭教育。

  2、以“家长学校”为依托,开展各种家庭教育培训班、讲座、咨询等活动,帮助家长特种是年轻家长提高自身素质和家教水平,提高家庭文明程度,杜绝家庭暴力,维护未成年人的合法权益。

  3、强化社区青少年管理、服务,帮助、教育社会闲散青少年深入开展形式多样的基层创建活动,加强社区文化建设,进一步发挥社区管理,教育和服务功能。社区居委会要因地制宜,建立青少年活动场所,争取设立法制教育阅报栏、宣传栏、图书室及预防青少年违法犯罪工作网络。继续对残疾、下岗以及因父母服刑、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年开展“一助一”、“多助一”结对帮困服务,解决他们在学习、工作和生活上的实际困难。对有不良好行为或严重不良行为的青少年要制定社区结合帮教措施,安排专人开展结对帮教措施,预防和减少青少年重新违法犯罪。开展“社区青少年远离行为”联合公安部门利用社区各种活动阵地和宣传阵地,开展多种生动活泼的活动,向青少年介绍有关的知识,使广大青少年了解给社会、家庭、个人带来的危害,增强青少年拒毒防毒的意识。

  4、净化社区环境,消除青少年违法犯罪的诱因,加大社区环境整治力度。街道、社区要联合公安、文化、工商等相关部门,根据社区中青少年成长环境的突出问题,密切合作,各抓共管,特别是对、不健康音像制品、违规经营网吧、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题,采取有效措施,加大清理整顿力度。重点做好校园及周边地区的治安整治工作。组织青少少年开展“告别网吧”、“拒绝”、“远离赌博”活动,增强青少年对社会不良现象的免疫力。

  四、争对日益增多的外来人口中的青少年,通过多种方式建立信息渠道,掌握情况,重视并切实抓好管理工作。

  通过宣传、教育,提高外来青少年的法制观念和思想道德文化素质,采取行之有效的方式教育有不良行为的外来青少年,做到企业内、各村及街道社区中外来青少年群体的生活有人问,思想工作有人做,发生问题有人管,遇到困难有人帮。

  五、建立预防长效机制。

  建立了由街道综治办、派出所、司法所、文化教育等相关部门参加的预防青少年违法犯罪工作联系会议制度,坚持定期召开联系会议,沟通信息,协调、督促、落实预防青少年犯罪的教育、管理、服务等相关事宜。及时对工作中出现的各种问题进行深入调查研究,在保护青少年权益的基础上,通过预防、挽救、教育感化等方式妥善解决各种问题。

  预防青少年违法犯罪工作是一个长期而艰苦的工作,我们要不断努力,开拓创新,勇于进取,扎实工作,积极探索新时期、新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法。进一步规范预防办组织机构,加强预防小组各成员单位间的沟通与联系。

  在继续扎实做好基础性工作的同时,继续增加教育宣传活动次数,大力推进工作向纵深发展,创造性的开展适应青少年特点的工作,不断提高我街道预防青少年违法犯罪工作的整体水平,创造更加良好的成长环境,使青少年远离犯罪。为创建“平安太平”打好扎实的基础。

工作计划 篇2

  结合我社区实际情况,在创建平安社区工作中,我们将努力完成并签订了目标责任书,同时力争有所创新,形成自己特色,具体创建计划措施如下:

  一、落实创建工作责任制

  社区一把手负总责,社区治保主任具体负责创建平安社区各项工作的落实,谁主管谁负责,把维护稳定的措施与责任层层分解落实到社区各组组长及社区楼长。年初签订责任书,年终进行考核。

  二、搞好创建平安社区宣传活动

  创建平安社区工作的开展离不开群众的积极配合,不单单是领导者的责任,因此一定要认真组织好宣传,发动每一位群众参与此项活动。我们以发公开信、贴标语、拉横幅的形式向群众宣传,使他们了解到创建平安社区活动的目的和意义,以及自己的责任和义务。动员社区居民群众和辖区单位积极参与创建平安社区的创建活动,深入开展无毒社区、无邪教社区的创建目标,开展优秀维安义工巡逻队员,社区优秀楼长的创建活动,形成人人参与治安防范的工作局面。

  三、发挥群防群治队伍作用

  在搞好宣传发动的同时,进一少发挥群防群治队伍的作用。依托已建立的7人的治保会、20名安全员、1名信息员、1名协管员、4名社区保安以及党员组成的.义务巡逻队和300人组成的维安义工志愿者。社区将进一步加大对这些队伍的管理,保证这些群防群治队伍正常运转。

  四、结合实际 、突出重点

  根据我社区的实际情况,今年我社区将着重抓住以下工作:

  一是强化社区治安防范管理,发挥义务巡逻队及楼栋长的治安防范宣传作用,积极宣传五防知识,提高社区居民安全防范意识,降低发案率,从而进一步提高居民群众创建平安家园的自觉性。

  二是完善调解工作制度,排查调处人民内部矛盾,积极为辖区居民排忧解难,在社区内做到各类矛盾调处及时,在开展工作中依法调处、以案说法,增强社区居民的法制意识,积极排查和化解人民内部矛盾,按照预防为主教育疏导依法处理防止激化的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,增强工作的针对性和实效性。

  三是开展反邪教警示教育活动,在辖区内以讲座、板报、横幅、宣传单、入户等形式组织居民开展不让邪教进我家活动,把反邪教警示教育落实到实处。

  四是抓好重点人口的管理。社区治保会将积极配合派出所抓好重点人口的管理,在工作中认真掌握其动向并注意管控。对外来人口的管理的谁主管,谁负责。对房屋出租户、暂住人口进行法律、法规的宣传教育。

工作计划 篇3

  自20xx年联合国扶贫工程李嘉诚项目在我校实施以来,我校先后组织了多次不同级别的培训,每位教师也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧,为我们今后开展工作作了很好的铺垫,减轻了管理员的任务,也提高了培训的质量和学习的效益,特此,本学期的远程教育工作也略作了调整,具体方法步骤如下:

  一、调整培训内容,适应教育改革。

  目前我校远程教育接收软件是通视DVB、以泰智和文件接收、远教IP三种,本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的换星调整,换星后的系统现已进入正常工作。为了积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。为此,在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训,让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。

  二、领导负责,明确分工。

  从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

  学校成立了远程教育工作领导小组,校长杨军文任组长,负责对学校远程教育硬件作补充完善;副校长罗剑锋任副组长,负责对远程教育工作统筹安排;下设组员各教研组组长施绍山、杨晓娟、王立平、席艳琴,主要负责抓好各学科教师的工作。

  三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。

  现代远程教育技术精湛,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际关键性问题,特别是本学期又多加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:

  (一)抓好教师培训工作。

  由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大,要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上,让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源内容。

  (二)加大远程教育资源的课堂应用率。

  为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表,并且规定了每位教师每周每学期上机的次数,本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课,开发研讨远程教育资源两课时。另外,每位教师按表上课,还要不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步,写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。

  (三)远程教育资源为农村服务

  我校虽地处农村,但也是一所中心完全小学,同时兼顾杨柳树村党员干部的学习与培训。我们结合杨柳树村农村党员培训的有利时机,搞一些知识下乡的活动,向农民朋友介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。

  (四)积极与兄弟学校金诚合作,达到互惠互利。

  厂街乡除了中心完小以外,还有10家这样配置的.学校,和他们相互学习,帮助不足的兄弟学校补充提高,起到了中心完小是领头羊的作用;学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;总之,要和其它兄弟学校强强联手,达到共同进步,促进厂街乡教育教学的发展,提高厂街乡教育教学质量为宗旨。

  (五)细化工作,责任到人。

  我校下设两个村小点,村小点都配有“模式一”播放设备,能自主播放已有的教学光盘,所以我校的管理员应主要承担“中心站”从中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术教育资源、教育教学信息、优质课案、优秀课件等刻录成的光盘,分发到个村小点,同时,还要负责对村小点的教师进行技术指导培训,设备清理、调整、维修,保障设备的时时正常使用,另外,我校管理员还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育教学中,不断提高自身的教育教学能力的同时起到先进带头作用。

  四、工作重点。

  1、补充增添硬件设施的短缺和不足,强化管理员责任感和使命感。

  2、加强组织全校教师进行远程教育校本培训;规定课件制作数量,严把制作课件的质量观。

  3、鼓励教师应用远程教育资源进行课堂教学;奖励把远程教育资源运用到课堂,成效突出的教师。

  4、学校举行青年教师应用远程教育资源赛课比赛。

  5、认真协助、安排组织教师参加市、县的各项远程教育相关活动。

  四、不断反思,积极完善。

  远程教育工作是一项容科技、技巧、知识为一身的较为系统而复杂的工程,而且是一项长期而艰巨的工作,要想把该项工作抓牢抓实,就必须在实践中不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高,完成“没有最好,只有更好”的工作目标!

工作计划 篇4

  一、指导思想

  围绕教师四大能力的培养(文本解读能力、观课评课能力、试题研究能力和学法指导能力),紧扣高效课堂,深入课程、教学、评价改革,提高课堂教学的效果,创新校本培训机制,推动教师专业发展;以省级课题《“数字化”校园与学校管理现代化实践研究》带动数字化校园的建设,实现各种资源的有效集成、整合和优化,实现教师与学生教学过程与学习过程的优化。

  二、主要工作

  1、邀请市、区教科研职能部门来我校进行全面、系统的调研,分析教育教学中的优势和不足,重点是对师资状况的评估,包括教师的教学能力和研究能力、团队合作能力、自主发展能力等,以提高校本研修的针对性和时效性。

  1、立足课堂,关注课堂。加大实施湾龙中学教学视导制的力度,分批、分层、持续地对教师常态课的观察、分析、指导;聘请专家加强对高三复习的指导,以提高高考复习的效果;开展有效的课堂展示,加强对教学过程的一些要素和环节作重点研究。

  2、关注教师团队的建设。严格执行《湾龙中学教师专业发展实施方案》,搭建各种平台,促进不同层次教师专业成长。通过主题化的研修活动,提高教研组长和备课组长策划有效的教科研活动;通过结对活动、校教坛新秀评比等活动,带动新教师研究教材、研究学生、研究课堂;对评教活动中意见较大的教师,通过帮带指导,使其动力改进教学。通过教师大讲坛、教学展示课、课题研究实践课,推动骨干教师的成长。创新校本培训机制,实施《湾龙中学教师专业发展积分制度实施细则》,促使教师成为自我专业发展的设计者、管理者。组织好教师参加各级各类的培训,并以此带动教师的`自主学习。

  3、努力使主题化研究向课题化研究转变。借助省市区立项课题的方案介绍、课题研究活动展示,带动和指导教师做课题研究;通过校级小课题的申报、研究,交流展示,促进人人有课题,人人做研究,以发现教学中问题,突破教学中遇到的疑点、难点问题,从而改进教学。编辑两期《龙中教育》,及时总结和推广教学研究成果。

  4、完善《湾龙中学学生学业成绩分层定标管理方案》,定期组织质量分析,每月向校长室提交一份分析报告;加强高考的研究,准确把握高考的动态和学生的学习状况。

  4、推进教科研平台的建设,丰富教学资源,采取以点带面的策略,本学年完成页、学科课程资源库、学科实践活动基地、学生错题集的建设。

  5、推进数字化学校园建设:完成图书数字借阅功能网络中心改建、无线网络建设等硬件设施建设,完成学校教学资源库平台、网络教学平台、研究性学习平台、学生选课平台、网络打印平台、网络存储平台的开发,升级优化学生成绩管理平台;构建学校用户管理、数据管理、信息管理、信息服务、办公自动化五大数字应用系统框架。

  三、课题研究

  《数字化校园与学校管理现代的研究》(省电教专项课题)

工作计划 篇5

  一、工作职责

  本学期担任四年级数学、科学、体育、美术老师及辅助完成远程教育工作。

  二、工作目标

  (一)教学工作目标

  1、上一学期,数学科目虽然有所进步,但是仍没有达到自身的要求,这学期继续接手四年级,我将朝着以下目标继续努力。

  数学考入前五,科学考入前三。

  2、注重学生的学习习惯养成和生活习惯养成,培养学生认真、积极、独立思考问题的能力和动手实践操作的能力。

  3、重视学生素质的全面提高,如若发现学生有违法乱纪行为及时劝阻,不听劝阻的上报学校。

  4、培养学生的自控能力,可以再无人监督的情况下独立自主高效完成自己的任务。

  (二)辅助远程教育工作

  1、认真贯彻落实远程教育。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  2、及时配合做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  3、重视自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  (三)综合实践

  1、培养学生正确的读写姿势、读题、审题等习惯。

  2、努力提高自己的口语表达能力和书写水平以及自己认真读题审题的习惯,为学生起到一个好的带头作用。

  3、为学生创造一个生动活泼的课堂,并将综合实践活动的思想应用到数学、科学课堂中。

  (四)集体分配任务

  对于学校分配的集体任务,我会积极配合校长、主任以及各位老师,认真完成。

  (五)临时分配任务

  在不影响正常工作的情况下,竭尽所能的完成学校分配的每一个临时任务。

  三、教学中采取的措施

  (一)适当加强口算的`练习。

  (二)合理安排,提高应用题教学的质量。

  (三)加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。

  (四)增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。

  (五)充分加强个别辅导,提高后进生的学习成绩。

  (六)多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。

  (七)注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学。

  (八)给后进生更多的关心与爱心,作业适当降低要求。

工作计划 篇6

  经过上学期的工作,感到学生在语文知识的学习和语文技能方面都应加大力度。同时感到了自己的压力。因此,本学期打算针对学生特点和自身素质有利提学生成绩,本学期的业务提高计划如下:

  一、指导思想:

  转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代中学生。

  二、具体提高自身业务能力内容

  新的教育形势需要教师具有较高的文学素养和丰富的文化知识,更需要教师有足够丰富的教育教学理论和较强的教学能力,因此,本学期在教学工作时,要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论知识,以便使自己更快更好地适应新课改教学;有意识地加强自身业务能力训练,主要可从以下几方面进行:

  1、认真学习新课改理论和教学方法

  教学之余,有目的地学习新课改理论,以用于教学实践。平时教学注重教学方法的积累与运用。有意识地学习优秀课的成功的教学方法。

  2、认真备课

  本学期将在上学期的基础上,加大备课力度,认真领会教材内容,明确教学目标,抓住教学的重难点,从而做到有的放矢,重点突出,难点突破,使学生对当堂所练内容能当堂消化。保证课堂的质量。

  3、认真学习新的好的辅助教学手段,尽力付之于实践,以激发学生的学习兴趣。

  (二)认真做好指导和批改工作

  部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。因此,我常鼓励学生如有疑问要及时问教师,鼓励学生多到教室问题,以求及时解决。指导学生多做题。指导正确的做题方法。认真做好作业批改和反馈工作。课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况,因而本学期要精选课后作业,并且及时批改,认真分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。以提高学生的作业质量。

  有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期将改变以前的做法,认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,要写出自己的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度,分析好学生作文中的`优缺点,在反馈时让学生注意发扬优点,改正缺点;上好作文批改课,让学生相互批改,让他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而提高学生的作文热情和作文能力,也从而提高学生自己修改作文的能力。

  (三)努力做好提优补差工作

  为提高学生的语文成绩,本学期决定加大力度,做好优生的提高工作,主要措施如下:

  (1)、巩固基础知识,把七年级的语文基础知识进行有计划的巩固。 加大字词的理解掌握。

  (3)、加大阅读能力的培养,有部分学生从未看过什么文学书籍,因此知识面太窄,平时做题理解能力上不去。本学期将有意识地指导他们阅读分析,鼓励他们广泛地阅读,拓宽他们的知识面,丰富他们的文学视野。

  (4)、提高作文水平,鼓励学生多写多练,并且保证质量。教师做到及时批改,并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较,以扬长避短,提高作文能力和作文质量。

  教学中注重提高自身业务能力,精心备课,认真上课,根据学生发展特点采取行之有效的措施。平时加强课外阅读,扩大积累,拓宽知识面。在阅读名著时,有意识地做读书笔记,不断提高自己的阅读能力。课上指导学生阅读理解时,有意识地训练自己的能力,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼提高语文素养。这样对以后的教学会有很大的帮助。

  四、本学期提高业务能力的具体措施

  他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。

  1、加紧学习新课标,贯彻新课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

  2、加紧自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。

  3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

  4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用学校现代化教学手段于教学。

  教学中 树立现代化教学观,明确学生是学习的主体。在充分尊重学生主体地位的前提下,发挥自己的主导作用。课堂教学的着力点放在启发学生兴趣,调动学生积极性上。教师用欣赏的眼光看待学生,无论课上课下,都营造民主、和谐、平等、宽松的气氛。从而经常唤起学生良好的情绪感觉,和谐的情绪体验,愉快的心意交流。让学生“自由表达”“自我表现”“进行创造”鼓励学生不断地发现问题、思考问题、解决问题。使学生在轻松愉悦的情境中敢疑,并引导学生会疑、善疑、质疑并能释疑,在质疑和释疑及设计实验中,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神六、抓住学生思想,做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样他们就会学得轻松、进步也快,兴趣和求知欲也会随之增。

工作计划 篇7

  因为刚接触的新事物没有工作经验THANKS

  其实除了基本得岗位职责以外,还要有很强得责任心。真正的看重这份工作,想要做好。因为可能你一个人就关系到几十上百户家庭。物业工作很繁琐,工程更是如此,有时忙得一天都停不下来。这是就需要我们物业人得责任心,来支撑我们为千家万户解决好每一个问题。 应该好好保养啊

  装修和维修都是很重要的啊

  不用拉

  主要是电工方面的事,还有就是维修的事

  物业公司工程部职责,这些也就是你的工作:

  1、负责制订小区内公共设施、建筑物、设备系统的管理规定;

  2、负责新接管物业项目的供电、空调、给排水、消防、电梯、弱电系统及建筑装修项目的验收和资料核实工作;

  3、负责查验用户装修报批手续及审批装修方案、监督装修方案的实施;

  4、负责编制设备、设施维修保养计划,负责做好与本部门业务相关的合同评审;

  5、负责小区内的工程改造、设备更新、方案及预算的编制并送有关部门评审;

  6、负责对维修装修项目、设备的保养进行验收,负责对设备保养、维修、工程项目进行技术审核;

  7、负责所有设备、设施系统(供电、空调、给排水、电梯、电话、卫星及有线电视、消防、计量等)的管理、运行、维修等;

  8、配合客服中心做好用户入住时房屋设施、设备的交验、记录工作;

  9、负责配合客服中心物管员派发的维修施工单;

  10、负责小区内紧急情况的处理工作。 物业工程部年度计划;

  一:人员安排,

  二:工作计划:

  三:做好能源控制管理

  四:预防性维修:

  五:健全设备设施档案,做好维修工作记录:

  六:设备设施记划维保工作:

  七:做好员工培训和团队思想工作。

  一、自我介绍各位领导、各位同事下午好:

  我的名字叫z,1月9日入职zz物业管理处,任L4区工程部主管。回顾这一个多月来的工作,我觉得这是我入职新单位,投入新工作的一个转折点。

  二、入职至今的工作履行情况:

  (一)基础工作完成情况

  1、对公司的架构和方针政策、行政、财务、员工管理等规章制度有了初步了解,基本熟悉了相关部门的运作流程,部门之间的协助工作顺利进行。

  2、基本熟悉园区的建筑物、附属配套设施设备的分布位置、掌握其功能和运行状况。

  3、搜集整理园区各类设备设施的施工单位、安装单位、维保修单位的名称、地址、负责人和联系电话,建立了较为详尽的通讯录,明确了各类建筑、设施、设备相应的施工单位及厂家。

  4、通过有效的多渠道沟通,与本部门员工建立相互信任与支持的良好关系,营造积极向上的工作氛围,稳定了员工的'思想,为今后的管理工作和队伍建设奠定基础。

  5、带领本部员工顺利完成公共设备设施维修保养、管理和户内维修服务等工作,逐步完善各项管理制度。

  (二)部门运作状况

  1、由于户内有偿维修服务报修量很大,1月份平均每天报修高达13项。前任主管为了向业主提供及时的维修服务,将工程部主要人力投入到户内有偿服务工作中,放松了公共设备设施的维修保养工作,导致设备巡查保养不到位,公共设施设备的故障维修不及时,存在很大的管理漏洞和安全隐患。为此,我根据设备运行状况和工程部目前的人力状况,结合户内维修服务的工作量和员工的技术水平等实际情况,对工程部现有人员的分工进行了调整,制定了相应的运行值班技工、户内维修技工、机电维修技工岗位职责,并完善了相关的工作程序、工作规范、操作规程等管理文件,同时对员工进行宣传教育,引导员工认清楚公共设备设施维修保养才是工作重点,端正工作态度,要求员工把握今后工作的原则,理顺工作思路,严格执行岗位责任制。经过如此调整,使工程部结束了分工不清、责任不明、工作被动和打乱战的局面,并使工程部重新掌握了工作的主动权,让各项工作逐渐走上了正轨。

  三、物业工程部面临的困难

  1、户内维修服务工作量还很大,目前的人力不能满足业主提出的户内维修服务要求。

  2、大部分设备设施早期已投入使用,保修期限和维修责任不明确,施工单位及厂家采取消极态度和拖延战术,故障维修不及时,设备的正常运行没有足够的保障,存在很大的安全隐患。

  3、公司尚未正式运用物业管理ISO程序文件、工作规范、质量手册,工程部与相关部门之间的工作协调缺乏一套完善的规范文本作为依据,责任界定不清、不细,服务链存在脱节现象。

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