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工作计划

时间:2024-08-16 08:21:27 工作计划 我要投稿

工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

  20xx年以来,在集团公司党委和集团公司的正确领导下,在上级业务部室和各兄弟单位的大力支持下,**公司按照集团四届三次职代会安排部署,紧紧围绕“发展、质量、效益”三大主题,以油田“作风再转变、潜力再认识、对标再分析、办法再创新,打造一流上水平”和“从严管理年”活动为抓手,科学谋划发展思路,务实推进发展举措,较好地完成了各项生产经营建设任务,保持了安全、稳定、和谐的发展形势,下面对公司20xx年上半年各项工作总结汇报如下:

  一、上半年各项工作指标完成情况

  上半年特别是二季度以来,公司上下统一思想、坚定信心,心往一处想、劲往一块使,发扬**人顾全大局、无私奉献,团结拼搏、敢打必胜的优良作风,大打生产经营建设进攻仗,实现了时间、任务双过半。

  ——生产指标完成情况:上半年共计完成新井工程**口,老井恢复***口,基建、站类工程运行23项,更换储油罐、加热炉、抽油机等设备**台,预制维修类工程完成126项,焊接管线**米;全年共完成台班**个,累计倒液***万吨;全年注汽锅炉累计完成**口井共计***吨注气任务,完成酸化料配制**口井****立方,现场供料**井次****吨,卤水**井次***方,酸化缓蚀剂**吨、粘土稳定剂****吨、铁离子稳定剂**吨,全年累计完成**口井次的洗井、监测、计量任务;混凝土生产**吨;为蒙古公司出口价值***万元**车次物资;各类成品油销售供应**吨,物探代储加油**吨。

  ——经营指标完成情况:上半年实现收入******万元,完成年度预算收入的**%,实现利润***万元(不含德美源油、水成本)。

  ——安全环保指标完成情况:无重特大事故发生;新、改、扩建工程项目安全“三同时”执行率、单位负责人、安全管理人员和特种作业人员培训取证率、特种设备注册检验率、食品卫生合格率、商品混凝土质量合格率均100%;未发生重特大环境污染、生态破坏事故;外排工业废水达标率大于98%;危险废弃物妥善处理处置率100%;防尘控制率95%,全面完成集团公司和**公司下达的安全环保各项指标。

  二、上半年工作回顾

  回顾上半年各项工作,主要有以下经验做法:

  (一)团结一心、攻坚克难,安全生产总体目标实现新提升。20xx上半年公司上下按照“科学运筹、创新管理”的工

  作思路为指导,充分调动各方面积极因素,前线后勤通力合作、攻坚克难,大打提质提速提效进攻仗,安全生产建设水平取得了新提升。生产建设方面:进入20xx年以来,由于受恶劣气候、生产任务增幅大、时间要求紧等因素影响,公司各条生产战线一度陷入被动,面对严峻形势,公司党委和**公司审时度势,科学决策,组织发起了“大干40天”的上产攻坚活动,广大干部员工团结一心,奋发大干,抢抓机遇加快生产,不仅扭转了被动局面,同时为半年各项目标实现“超过半”奠定了坚实基础。安全环保方面:结合“从严管理年”、“安全生产月”活动的相继开展,**公司也通过推行“一分钟应急处置程序”和创新开展“网络安全教育培训”等方式,进一步强化了安全生产责任制落实,加大了特殊时期、特殊设备、关键部位和直接作业环节的安全环保监督检查力度,上半年组织广大员工签订各类安全承诺书共计1794份,

  签订率100%;共监督检查现场206个,共查出问题167项,现已全部督促整改完成,同时针对雨季气候特点,委托胜利油田技术检测中心对公司重点要害部位防雷接地设施770处检测点进行了专业检测。

  (二)精细管理、量化考核,经营管理水平取得新成效。围绕“作风再转变、潜力再认识、对标再分析、办法再创新,打造一流上水平”和“从严管理年”主题活动,以及对集团公司管理会先进经验的学习推广,公司进一步优化管理流程,完善经营管理制度,严控成本支出,建立全方位的经营量化评价考核体系,逐步营造了超前控制、全员参与、精细管理的浓厚氛围。一是着力强化全员精细管理理念,实现精细管理的超前控制。要实现经营利润、成本目标控制,必须针对基础工作、保障制度等目标层层细化,落实到具体的岗位和个人,让每一个岗位和个人都有与自己责任和能力相适应的经营管理目标,所以,**公司在坚持过去成本目标控制的基础上,以“五个节约”活动强化单项工作、单项措施、目标、责任的落实,并以单项工作绩效的汇总评价效果作为个人、岗位、单位绩效评价的依据,每周评价排名与岗位工资挂钩,彻底消除了单一的成本目标对员工工作考核的片面性。使公司经营管理的各项工作全部实现长、中、短期利益综合考虑的日薪体,企业的各个员工、技术人员、管理者都能像干自己的事情一样做好各项工作,像花自己的钱一样控制成本,做到科学管理、精细管理,确保经营目标、整体效益的实现。二是着力完善经营管理目标体系,实现经营目标稳步推进。今年,我们结合管理会先进经验的学习和推广,重新制定了**公司管理目标特别是经营管理标准。公司先后制定管理标准20余项,这些标准以直接操作成本为管理目的,对降低各项成本所涉及到的各个环节,分别制定更为具体的单项目标,逐级细化,直至将责任落实到岗位和个人。截至目前,公司按照油田同

  行业先进经营管理水平,先后逐步建成了一个“自上而下层层展开、自下而上层层保证”的经营目标管理、量化考核的经营管理体系。三是着力突出制度建设实效性,实现量化考核覆盖全过程。全员经营管理,除建立起经营管理目标控制体系,还需要量化到经营管理覆盖的全过程。层层建立规范的成本控制制度,对不利于成本控制的人和事进行约束。从工程预结算、物资采购、质量索赔到成本分析、签字结算程序等制定详细的标准和程序,努力做到控制维护性成本从一人一事做起,从一点一滴做起,坚决杜绝影响成本控制因素的.存在。通过建立小改小革、五个节约、修旧利废等成本挖潜管理制度,对潜在的增效措施给予奖励,鼓励员工开展科技创新、挖潜增效,最大限度地挖掘成本控制潜力。四是着力推进岗位量化考核,实现全员岗位职责具体化。有效地控制各项成本必须调动全员参与管理的积极性,直接成本发生在基层员工身上,必须调动基层员工承担起应有的管理意识。实施全方位的经营量化评价考核,建立以绩效评价结果为依据的收入分配竞争机制,使公司经营管理迸发出了源源不断的活力。今年以来,我们以建立完善员工量化评价体系为切入口,以准确反映主观努力效果和管理水平为目的,细化考核指标,营造公平的竞争环境,充分发挥了每一个责任主体的积极性和创造性,在各单位内部层层建立了科学的量化评价考核体系,使量化排名落后者能够面对现实,找准差距,发奋努力,形成优胜劣汰,争优创先的竞争机制。

  (三)引导教育、聚焦制度,从严管理年活动取得实效。自集团公司活动部署启动会后,**公司按照第一阶段活动安排,紧密结合公司实际情况与年度目标工作,立即行动,迅速在单位内部进行宣贯学习,认真组织全员开展从严管理座谈会、大讨论、制度完善的工作,确保从严管理年活动更具实效性。一是抓好引导教育,充分认识从严

  管理活动的重要性和迫切性。从严管理不是没有依据的“瞎严”,也不是管理者主观随意的“乱严”,立足实际,**公司制定了切合公司实际的活动方案和运行计划。并通过启动仪式、领导下基层宣传发动、开展大讨论等形式明确从严管理年活动的重大意义。从严管理落实在**员工队伍建设上就是严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。为让活动取得扎实效果,公司要求中层以上管理人员在参加完讨论座谈的基础上提交座谈讨论心得体会,截止目前我们共收集心得体会30余篇。二是聚焦制度建设,克服认识误区,全力整改,争创一流管理制度体系。从严管理,制度体系是基础,落实执行是关键。从严管理首先要加强制度建设,只有建立最为完善的管理制度体系,从严管理才有现实基础。实施科学、有效的管理,就要按照“零容忍”“一票否决”“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,实施问责追究。5月份,**公司先后组织业务部门和基层单位,对劳动纪律管理、薪酬工时考核、安全监督检查、设备考核、生活后勤管理及党建等30多项制度,进行梳理、修订。为解决制度上下不衔接、可操作性不强、考核不严、责任不清等问题,我们采取集中讨论修订的办法,强化各项制度的针对性、有效性、可操作性,确保修订后的制度管用、好用、实用,对涉及员工切身利益的制度及时广泛征求各个层面员工意见和建议。同时,我们按照“人人从严、事事从严、处处从严”总体要求,先后组织了劳动纪律、安全环保、设备管理等三个现场检查小组,深入一线班组,查找劳动纪律、安全质量巡检、现场规范、台账资料、设备管理等方面问题37项。对照问题,我们充分研究分析,制定整改措施,不断提升班组基础管理水平。

  (四)为民服务、创先争优,和谐稳定环境实现巩固提升。今年以来,我们结合“创先争优促发展、打造一流立新功”主题活动和党

工作计划 篇2

  20xx年,检验科较好地完成了医院交给的各项任务和工作指标,为了进一步发扬成绩,找出不足,立足高起点,再上新台阶。在总结20xx年工作的基础上,对照医院发展计划,结合本科工作和具体情况,在广泛征求员工意见的基础上,制订20xx年工作计划:

  一、科室管理:以三级甲等医院评审条款为原则,以ISO15189实验室认可标准为目标,全面提高科室管理、技术和服务水平,在坚持按时、保质完成日常检验及体检工作的同时,按照医院三级甲等医院评审条款和ISO15189实验室认可标准的具体要求,组织全科人员认真学习有关标准;制定了科室各级人员的职责和要求、严格按医院要求开展质量与安全管理活动,组织员工认真修订各类规章制度和操作规范,制定员工考核与小组考核方案,确保科室工作有章可循。

  二、业务工作:为了更好地满足临床和患者的需要,检验科20xx年计划引进酶标仪一台、全自动粪便分析仪一台,开展胃泌素释放肽等项目;进一步按卫生部门有关规定规范我院血培养与药敏检测工作。努力提高业务收入,力争全年收入增长10%以上。

  三、医德医风:认真执行和自觉遵守医院的'各项规章制度,切实履行科室的职责,进一步加强自身职业道德建设,努力塑造白衣天使的文明形象。工作中严格执行各项操作规程,减少各类医疗事故和纠纷的发生。在院领导的领导和门诊部的指导下,指定专人担任服务管理组长,负责医德医风和病患投诉处理,围绕现代化医院的建设,加强检验科规范化管理,创建临床及病人满意科室,力争全年满意度达95%以上,努力提高工作效率和工作质量,使检验工作再上新台阶。

  四、质量与安全:全科人员要加强学习,狠抓自身质量建设,增强责任心和使命感。工作中密切配合,团结协作,认真仔细,严格把关,确保工作质量和医疗安全。质量检查小组要定期检查,保证检验质量。对患者或医生有关检验质量方面的抱怨和投诉,应从各方面查找原因,及时给予处理和满意的答复。20xx年要达到的质量与安全目标:标本合格率99%,分析前TAT<2小时符合率90%以上,标本接收到报告TAT(临检30分钟,生化免疫急诊1小时,生化免疫常规1个工作日,微生物常规4个工作日,特殊项目报告

  时间最长不超过一周,时限符合率90%以上),室内质控月出控率10%以下,室间质评专业合格率90%(项目符合率85%),职业暴露20例以下,无较大医疗事故和安全事故。 五、临床沟通:加强与临床科室的沟通联系,广泛听取临床和病人的建议,不断改进工作,全面提高医疗质量。密切配合临床,积极开展新项目检查。积极参加医院和门诊部组织召开的临床与医技协调会议,通过电话、网络等多种方式加强与临床科室沟通。由检验医师负责调查临床科室对检验科满意度,参与临床查房和疑难病例讨论,督促临床POCT项目质量控制工作。

  六、人才建设:为适应医院和科室建设的要求,更好地为病人服务,进一步提高检验质量,我科计划继续积极引进和培养人才,争取引进研究生1名以上,检验医师1名,检验专业本科生2名。 鼓励员工参与继续教育,要求所以35岁以上员工必须参加本科或硕士研究生的学习并获得学历学位。

  七、科教工作:力争参加省级和全国性学术会议,以获取新知识,新经验,把我院检验工作提高到一个新的水平。加强继续教育工作的管理,搞好相应人员的培训工作,抓好检验三基训练,每季度进行理论考核。计划申请省级继续教育项目1项,与高校联合招收研究生班1届。坚持开展业务学习,及时了解本专业的发展趋势,定期讨论工作中发现的问题,及时总结经验和解决问题。力争在核心期刊以上杂志发表论文3篇以上,中华系列杂志1篇以上,SCI论文1篇以上,争取获得市级科研立项或科技进步奖1项。

工作计划 篇3

  在这春风送暖的日子里,我们又迎来了一个新的学期,也是最关键的一学期。将为他们以后顺利地进入小学打下坚实的基础,为了能让他们以后更自信地走进小学的课堂,我们俩位老师对本班的情况拟定了本学期的工作计划。

  一、幼儿情况分析:

  本学期班级幼儿47名,新生一名,男生21名,女生26名,年龄在5―6岁之间。他(她)们身体素质很好,喜欢参加各项活动,在老师的不断提醒下,孩子养成了良好的生活习惯;学会了有组织,有纪律。学做文明孩子的良好思维;通过学习按物体的`大小,颜色,形状分类。运用视觉、触觉感知物体的大小。多少等,提高了智力的发展水平;在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较内向的幼儿发音不清,表达不完全或站起来不敢大声回答;学会了使用礼貌用语,节约使用能源,不乱丢垃圾不随地吐痰,懂得收放玩具,爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险的游戏,自我保护能力有待加强。

  二、学期工作的内容,目标及措施:

  (一)常规工作:

  1、班级卫生保健日常管理:

  抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常活动中,得到悉心的照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  2、幼儿安全管理与教育:

  结合孩子的年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。

  3、在抓好孩子活常规的同时重点抓孩子的学习常规:

  注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势,学习认真的倾听,注重注意力的培养。

  (二)、教学活动:

  合理利用分区,分组,方案活动,游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。开展多项活动,促进幼儿的发展。重点要放在幼小衔接方面,我们着重培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学的生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等,培养他们成为一名合格的,受欢迎的小学生。

  (三)、家长工作:

  1、日常性的家长工作:

  充分利用家长接送幼儿的短暂时间与家长交流。沟通,了解和介绍幼儿在园的表现,提出合理要求。交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  2、阶段性的家长工作:

  今年四月份,我们班将对本班幼儿家长开放半日活动,届时将请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好的机会和条件。

  我们是新世纪的教育工作者,是人生阶段的启蒙老师,我们将持之以恒,不断进取,开拓创新,用我们的力量和爱心做好教育工作。

工作计划 篇4

  一、办好羊绒交易会和纱线展,引导企业外出参展,拓展销售渠道

  全力以赴做好第二十一届羊绒交易会举办工作,把交易会进一步办精、办专、办好。利用交易会的大平台带动企业的小平台,使交易会的重要地位和作用进一步体现。引导企业参加上海、北京、沈阳等各地展会,拓展销售渠道,展示羊绒新形象。

  二、在县领导小组的领导下做好建设电子商务创业园工作

  市场管委会将在县领导小组的指导下,继续全力推进电子商务创业园项目一期工程建设工作。预计于年内竣工建筑面积40000㎡的.部分商务办公区。

  三、进一步丰富公共服务平台功能,完善产业研发体系

  根据我县产业发展特点和企业实际需求,采取多种形式与各高等院校及专业协会等机构进行合作。继续加强与中国流行色协会、濮院设计师协会、武汉纺织学院等高校及专业科研机构的合作,采用联合培训和开办联合机构等方式进一步推动产业晋档升级;加强我县羊绒企业与外界交流对接,积极组织县内具有代表性企业到沈阳、濮院、大朗等国内外知名展会参展;进一步提高羊绒产业研发中心人员及装备水平,打造功能齐全、设备完善的研发平台和与我县产业发展水平相适应的专业研发队伍。

  四、完善电商服务体系,强化电商运营监管

  进一步完善电子商务平台建设及相关功能,以电商服务中心和羊绒网等现有资源为依托,打造集培训、美工、摄影、供货、代发货等为一体的电商综合性服务平台,进一步推动电商产业发展的专业化、链条化和规范化发展。继续与国内知名电商服务机构进行合作,联合开展开放式的综合培训4次以上。

  五、推动品牌建设,提升市场内涵

  继续加强与工商部门沟通,3月份完成“中国服装成长型品牌”选报工作。10月份完成“20xx年全国毛针织服装名优精品”选报工作。

  六、加大宣传力度,提升市场影响力

  上半年完成《羊绒》杂志出版工作,借助国内专业媒体及各级地方媒体宣传不少于40次,进一步提升羊绒产业在行业内及消费者中知名度和美誉度。

  七、抓质量监管,打造诚信市场

  引导商户自查自纠,规范标识,与综合执法办公室结合严厉查处以次充好、以假乱真等行为。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  我校的教务工作以各级教育行政部门的文件精神为指针,学习宣传和贯彻落实党和国家的教育方针政策,以基础教育课程改革实验和教学常规管理为抓手,紧扣我校 “以制度建设规范人,以民主管理凝聚人,以榜样示范引领人,以搭建平台发展人”的工作思路,坚持以德育为先,质量为本,活动为载体,坚定不移地走“质量立校、特色兴校、管理强校”之路,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

  二、工作思路:

  加大力度抓教学常规管理,加强教风学风建设,以求真、求实、求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以队伍建设为先导,以专业提升为抓手,以课程改革为驱动,以能力培养为主线,通过营造独特的学校文化、优秀的师资队伍、强大的骨干专业和过硬的教育质量,真正实现文化立校、师资兴校、特长强校和质量誉校,合力打造学校核心竞争力,进一步提升学校品牌,彰显办学特色。

  三、主要工作及要求:

  (一)明确职责,不辱使命。

  随着我校建设规模的增大、生源质量参差不齐的现状日益突出,要求全体教师要一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识。每一位教师都要明确自己职责,坚持提高学生综合素质这条主线;有侧重的`针对不同要求分别进行应试能力和实际动手能力的培养。我们对每个学生应尽的职责和使命是一样的,那就是使每个学生都能充分发挥自己的潜能,最大限度的获取可持续发展的能力。实行教育教学的细节管理和创新是本学年教务处工作的一项重要内容。

  (二)以规范教学行为为重点,切实加强常规管理。

  实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。本学年我们将以课堂教学改革及对学生成绩评定的改革为突破口,完善教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。主要从以下三点着手:

  1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

  教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、学年组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合课改的要求,突出学科的特点。

  教师及教研组教学及各项工作计划定于3月1日——5日前上交教务处。

  2、强化过程管理,提高教学效率。

  (1)、研究落实和把握好各个教学环节。

  ①备课要充分,目标要明确。要求做到课程标准、教材内容、学生实际相结合;基本知识、基本技能、智力开发相结合;德育渗透、知识体系及心理素质相结合。加强教学常规检查,教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中,采取分学科、分小组进行,每月至少检查一次,将结果及时告诉给年级组长和任课教师,年级组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

  教务处定于3月10日开始对各学年各学科的教案进行检查,以后每月对教案进行系统检查,以后随时抽查上课的教案准备情况。

  ②上课要精细、方法要灵活:要求做到不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。

  ③训练要及时、容量要恰当:要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”。

  ④辅导要及时、针对性要强:要求特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推进的作用,为基础较差的学生提供发展的机会,为成绩优秀的学生提供更广阔的上升空间。

  ⑤测评要科学、难度要适中:要求根据课程标准、教材和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊断功能,同时要根据中考改革的情况,深入研究,把握好学科教学的深度和广度。

工作计划 篇6

  为了更好地促进中学生健康成长,推进素质教育,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想

  针对当代初中生身心特点,围绕以学生发展为本的教育宗旨,提高中学生的心理素质,加强学生的心理健康教育,我校将通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。力争在工作中不断完善我校的心理健康教育体系。

  二、主要工作目标

  1、大力宣传和普及心理健康教育。开展宣传工作,让广大师生、家长认识到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意义。

  2、坚持以人为本,根据初中生的心理特点及发展规律,开展丰富多彩的活动,提高我校学生的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、具体做法

  1、建设学校心理辅导工作队伍

  学校心理健康教育是所有教师的责任,学校要成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

  通过班主任会议,定期学习心理健康方面的知识,全面提高班主任队伍的心理健康教育水平,通过日常的思想教育工作、主题队会等,将心理健康教育渗透在其中,全面培养学生健康的心理品质。

  本学期,我校将继续完善德育导师制的工作,每位老师担任1到3位同学的德育导师,每周至少与每一位同学开展一次谈心活动。老师引导学生敞开心扉,学生把内心的困惑向导师诉说,使心理辅导更具有针对性、实效性,德育导师真正成为学生的“知心朋友”。

  2、开展心理健康教育

  (1)开展心理讲座与辅导。由心理教师不定期为各年级学生进行团体辅导、讲座。同时,各班主任要班内进行心理健康主题的班会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)完善心理咨询室。继续发挥“心语小屋”的作用,完善“小屋”的配备,使其更专业、温馨。心理咨询室由专任教师负责,固定的'开放时间,固定的场所,接受以学生个体或小组为对象的咨询。

  (3)发挥“心语信箱”的作用。“信箱”使可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。同时,也可利用网络(电子邮件)和每周一次的周记向咨询老师或班主任反映自己的困惑和问题,使学生的问题得到及时的解决。

  (4)利用学校宣传阵地。利用国旗下讲话、校园中的橱窗、教室中的黑板报以及校园广播台在生中宣传心理健康的重要性以及心理健康知识,端正学生对心理健康教育的认识。

  (5)发挥学生会的力量。学生会由学校经过选拔和培训过的优秀学生组成,他们有着较强的责任心和使命感。我们要充分调动学生会的力量,帮助同学,助人自助,同时也帮助自己。

  (6)加强学科渗透。每一位老师都承担起心理健康教育的责任,在自己所教的学科中适当渗透心理健康知识。

  3、加强家校互动。让家长充分认识心理健康教育的重要性。在各年级的家长学校中把心理健康教育作为重要的内容,举办专题讲座,开展亲子活动。让家长知道,良好的心理品质是一个人成功的关键,让家长改变观念,正确认识心理问题,从而达到对子女行为的关注。

  四、每月具体工作安排

  九月:

  1、制定心理健康教育工作计划

  2、为初一新生安排一次讲座,内容为新生入学心理调适和习惯的养成。

  3、在班主任会上进行宣传,请班主任对班级中问题学生进行观察摸底,并将名单上报德育办公室。

  十月:

  1、根据班主任上报的问题学生名单,为每一个同学安排德育导师。

  2、利用校园橱窗宣传。

  3、在校园广播台中开设每周一次的心理专栏,普及心理健康知识。

  4、配合学校的文化节,开展有关的心理读书活动。

  十一月:

  1、针对期中考试,安排关于如何克服考前焦虑的讲座。

  2、开展一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。

  3、期中考试之后的家长学校上,对家长进行宣传,让家长充分认识心理健康教育的重要性。

  十二月:

  1、班主任工作会议或培训中进行宣传,交流咨询情况。

  2、开展一期以“心理健康”为主题的班会,具体主题各班级可以根据自己班级的实际情况自行制定。

  3、邀请心理健康教育的专家来校作讲座。

  一月:

  1、做好心理咨询资料的收集和整理工作。

  2、针对初三同学安排舒缓压力的心理讲座。

  3、做好学期总结。

工作计划 篇7

  根据《XX县国家免疫规划疫苗查漏补种月活动实施方案》(长卫发(20xx)25号)要求,我院定于今年3-4月,结合“4〃25”预防接种宣传周,集中开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动。为使该活动顺利开展,特制定本方案。

  一、目的

  以麻疹和脊灰疫苗为重点,提高国家免疫规划疫苗接种率,消除免疫空白,进一步提高人群免疫力水平,降低国家免疫规划疫苗针对疾病的发病和流行。努力实现消除麻疹的工作目标,继续保持无脊灰状态。

  二、目标人群、实施时间和工作指标 (一)目标人群

  在XX辖区范围内对4岁以下无国家免疫规划疫苗免疫史或未全程免疫以及无接种证、卡的所有儿童(含流动儿童)进行接种证、卡的补登和疫苗的补种工作。上述目标人群凡无疫苗接种禁忌症的,均需按照免疫程序进行补种。对于一次补种不能完成的目标儿童在本次接种后需按程序完成剩余剂次国家免疫规划疫苗的接种。

  (二)实施时间

  20xx年3月1日—4月30日。 (三)工作指标

  以村为单位,目标人群国家免疫规划疫苗接种率达到99%以上。

  三、经费安排及接种疫苗要求

  本次活动用疫苗、注射器由省级统一安排,工作经费由县级财政予以解决,预防接种经费从医改基本公共卫生服务项目经费中解决,严禁向儿童家长收取任何费用。

  四、组织实施 (一)组织领导

  各村卫生室要成立多疫苗查漏补种月活动领导小组,从各方面给予全面支持,积极落实各项措施,保证本次活动的顺利实施。

  我院防保科负责本次活动的业务指导、技术培训、疫苗及注射器的分发、现场监督等。

  (二)社会动员和宣传

  各村卫生室要利用4.25预防接种宣传周,组织开展多种形式的社会宣传动员活动,与媒体密切协作,向公众宣传预防接种的相关知识和意义,增强群众主动参与意识,为本次活动营造良好的社会氛围。

  (三)查漏补种方法

  为保证接种质量和接种进程,查漏补种活动采用边摸底边接种的方法。摸底工作要充分发挥村医的作用,重点为外来流动儿童,确保将辖区内全部适龄儿童纳入接种对象。

  五、接种要求

  查漏补种活动各村卫生室根据本辖区的`实际情况采用集中接种形式,由有资质的接种人员及时安全地实施接种。在接种的同时应做好不良反应处置药品和人员的准备工作,同时做好接种后不良反应的报告处置工作。对在补种过程中发现未建卡、证的儿童应及时补卡、补证,并纳入常规免疫管理。本次补种要及时上卡、上证,并将需补种儿童登记到附表1。

  六、注意事项

  本次补种应准确把握疫苗接种禁忌症,要严格按照《预防接种工作规范》执行,两种减毒类活疫苗的预防接种应同时或前后间隔一个月以上进行。

  七、考核评估

  为保证查漏补种工作质量,达到高水平免疫接种率,县卫生局将随机对查漏补种工作进行检查。对每个村随机抽取15名儿童进行督导检查。检查评估内容包括调查摸底评估、接种率快速评估、漏种对象补种率评估等,对于指标不达标的镇(服务中心)应重新开展摸底调查和接种,并进行通报。

  八、资料收集、总结和报告

  各村卫生室将附表3和查漏补种活动的总结 于5月1日前报送医院防保科。

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