工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
班主任就是要想法设法如何使自己的班级形成一个“班风正,学风浓”的好班级,要达到这个目标,首先要做到“腿勤、嘴勤、心细”共六个字,同时,更应该制订好一套完整的工作计划。
一、培养学生的情感,注重学生思想工作转变
要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访。增强师生情感,培养学生的爱心和责任感。
二、有一个整体的教育目标
1、 学习目标:地全班学生的学习成绩进行全面了解,掌握各科的成绩状况;(1)将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导,教育,共同提高;(2)实行分层辅导,促使学生优要优,中变优,差变中,从而使各科提高优生率,及格率,消灭低人。
2、 生活目标:教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯;建立严格的“寝室管理制度”和“就餐制度”培养学生讲文明,懂礼貌的好习惯,按时起床,按时就寝的好习惯,热爱班级,热爱学校的好作风。
三、培养学生的秩序观念
教育学生大型活动出入要排队,文明礼让,文明参加活动,个个守秩序,人人懂礼貌,建立名副其实的“文明”班集体。
四、精心组织课外活动,培养学生特长
开展和项活动,培养学生的特长,发挥学生的`特长,增强班级的凝聚力,活动安排如下:
1、 三月份,第一周收集“三字经”“治家新经”“对联”“二十四节气”等内容的知识熟读,背诵活动;第二周针对上面内容进行知识竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事比赛;第四周在班上进行成语接龙。
2、四月份:第一周挑选茶艺表演人才;第二周挑选茶艺表演的人在班上表演;第三周编课本剧,在班上表演;第四周进行英语对话活动。
3、五月份两个周(因采茶),开展小制作比赛和实验演示。
4、六月份:第一周劳动快乐演讲比赛;第二周英语作文接龙比赛;第三周评选劳动能手;第四周办手抄报。
通过以上活动,让学生的各方面的才能得以发展,得以展示。
五、走访了解学生
抽时间,或登门拜访或电话交流,经常与家长保持联系,每周走访学生2——3名,达一学校与家庭齐抓共管,共同教育的目的,促进学生的全面健康成长。
六、培养班干部
充分发挥班干部的职能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的责任感来共同管理这个班集体,每个班干部每天轮渡值班,同时,每个班干部还要承担两名“双差生”看哪个班干部承包的“双差生”转化的快,另外,每月还要在班内开展一次“优秀班干部”的评比活动,以达到齐抓共管的目标,努力使二(3)班成为名副其实的“文明班”。
工作计划 篇2
一、 指导思想:
本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、 工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:
1、 规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、 加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的.工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点:
九月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、出好第一期黑板报报。
7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。
9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
1、班队会:我喜欢的一本好书
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、学生广播操的训练。
4、进行班级卫生评比。
5、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
1、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、组织学生积极开展广播操训练。
4、组织学生秋游。
5、参加全校广播操比赛。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
5、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、感恩系列活动开展。
2、良好形象为行为习惯展示。
3、期末考试复习动员。
4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
5、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
6、假期法制安全教育。
7、工作总结以及新学期计划。
工作计划 篇3
根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:
一.工作目标
为全镇0-6岁儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童健康水平。低7岁以下死亡率,加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率,消除新生儿破伤风的发生。加强儿童保健服务质量与真实性。
二.具体任务
(一)全县儿童保健工作指导每季度协同村卫生所、计生办、防保科对全县各乡镇的儿童系统管理工作进行督导指控。定期开展村级妇幼人员的专业技术培训。
(二)散居儿童系统管理工作工作计划
1.新生儿健康管理:加强新生儿家庭访视工作。积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。
2.婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。
3.为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的.测量,并将结果记录在儿童保健手册上。
4.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。
(三)托幼机构卫生保健管理工作
1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作。登记、资料妥善管理。
2、积极协调卫生及教育部门,在6-8月份开展儿童入园前的健康体检工作。
3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。
(四)开展健康教育,普及科学,培养良好的卫生习惯,指导家长做好小儿喂养与保健。
工作计划 篇4
时光荏苒,**年即将结束,新的一年就要到来。回首过去的一年,感慨万千,很感谢xx餐饮管理公司再次给我一个充满自我挑战和魅力前景的合作机会,这对我来说是一个很好的工作平台,能带出一批高技术、高素质的厨师队伍是我工作能力地体现,只有努力的工作,拿出好的效益,才能回报公司领导对我的信任。十月份再次来到公司,到现在三个多月过去了,在这段时间内,我对菜品做了一次全面的调整,在公司的大力管理培训和大家的共同努力下,营运部的支持下,完成了公司下达的在年前完成现有菜品的规范化,统一化的任务!为此感谢门店各位同事的配合。下面就把我对明年即将开展的工作思路和安排分两部分做一个扼要的概述:
一 关于门店和公司
1、配合公司的全年计划,为明年迎接我们的旺季,在**年2月底做好xx上市所有的准备工作,培训好厨师团队。
2、对每家门店的厨房菜品操作进行有效监督与指导,严格按公司规定的标准提高执行力。
3、通过专业化培训与管理,对我们的厨师技术力量进行合理储备,合理推出适合季节的新颖菜品,菜品的设计开发,是我们厨师`及公司适应市场需求,保持旺盛竞争力的本钱,菜品创新是餐饮业永恒的主题,做到真正的“会聚随心”,不时开发新品去适应市场的需求,为企业创造更大的发展空间和利润。
4,每月对各门店和中央厨房的菜品质量检查不低于12次,并每周向公司领导汇报检查工作情况
5,主动收集各门店基层了解到对菜品的意见和信息,做出及时相应的调整
6,xx下市前准备好**年保留下来的`特色菜品的上市工作,并根据**年的流行趋势增加相应的新品种
二 关于xx店
xx店在暂停营业半年后于**年三月十八日将以全新的面貌重新开业,鉴于xx路的特殊情况,根据公司领导决定,这家店所经营产品将有别于其他几家分店,我们将以xxxxxxxxx--三大块为主,辅以其他门店销量较好的原有菜品,以原有菜品吸引新顾客,以新增菜品留住我们的老顾客,一部分店午市生意都很淡,但长寿路由于地理位置特别,我们将配合营运部把午市做好,如:推出简单快捷丰富的套餐和送餐为楼上公司员工服务。厨房作为整家餐厅的核心部门,现将整个计划做下安排
1,通过对一些和xxx路店地理位置,周边主要消费群体,经营模式大概一致的店的考察,根据营运部领导给出的大致方针,结合我们的实际情况,在一月中旬将完成整个菜单的组成,包括午市套餐的搭配,到时候上报公司领导审核!
2,在**年2月底进行厨房人员组建,本着节约人员成本的角度,厨房人员将由外聘主要岗位和其他门店抽调优秀厨房人员组成!外聘人员工资尽量做到和公司现有厨房a级员工一致
3,菜单确定后,完成菜单所有菜品的标准化和规范化,并对厨房人员和前厅服务人员分别做全面系统的菜品知识培训!
4,了解原材料,调料的市场价格,根据对菜品毛利的要求核算,做出单个菜品的市场售价
5,针对xxx店,每月进行菜品试做,最终选择三道左右的成功菜品进行更换。再更换前期做好菜品标准化资料,并做好培训工作
6,在**月初做好龙虾下市前的准备工作新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,努力打开一个工作新局面。
工作计划 篇5
一、 目的:为保证公司整体搬迁工作有序进行,搬迁工作应遵循“统一领 导、分工负责、协调配合”的原则,力求确保顺利搬迁。
二、 成立搬迁工作领导小组:
组 长:*
副组长:xx、*
组 员:各部门指定×××名负责人(待定)
职 责:
1.组织公司搬迁的全面工作;
2.讨论制订公司搬迁的工作方案并组织实施;
3.协调搬迁工作中出现的矛盾和问题;
4.领导小组成员要对各自部门的搬迁工作负责。
三、 搬迁的具体工作:准备工作:*年 月 日—— 月 日
① 按照平面图对各部门新址进行分配;
② 确定搬迁的具体时间、成立搬迁工作领导小组,确定成员;
③ 组织小组成员到新址进行实际场地考察;
工作包括:参照平面图对新址的各部门工作点进行统一编号、家具摆设规划、粘贴标识、对新址进行场地、装修保护(对门框、墙壁转角用纸皮进行保护等)等;
④ 相关搬迁物件准备:记号笔、封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、裁纸刀、报纸、泡沫等;
⑤ 拟定搬迁工作安排表:包括搬迁车辆、司机、每日搬迁部门的时段安排、搬迁人员安排、用餐安排、货车配备安排等;
2、搬迁实施:
① 搬迁具体工作应遵循:“自力更生,各
部门以自己搬迁为主,行政部服务为辅”的原则进行搬迁;
② 搬迁前由行政部与物业公司提前交接并借好相应的搬迁运输用具,开好放行条等事宜;
③ 各部门提前处理不要的物品,并对自己用的电脑进行整理(拆卸、对显示器和主机进行分开包装,贴上统一编号),使之成为两个独立的整体。要求员工将自己的私人物品装箱完毕封口,贴上部门、姓名等标识。
④ 先搬迁副总裁以上级别领导的办公室,由其分管部门派员协助分装、打包,对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装,确保相关物品在搬运过程中无损;
⑤ 对于各部门公用区域的文件 、办公设备(例如打印机、复印机、传真机等)要求各部门进行打包或者整理要求贴上统一的名称、编号。易掉易损部件应拆卸分开独立包装,使之成为独立整体,便于搬运,确保不漏掉一个零件,一根数据线,贵重、易碎物品应特别作出注明。
⑥ 搬迁日期、顺序安排:
时间:*年 月 日—— 月 日
上午: XX下午:XX
搬迁期间从物业公司调配2辆汽车每天安排往返运输。
从旧楼切断网络、新楼开通网络时间考虑,安排科技中心布线完毕网络开通后进行,科技信息中心先搬,其他部门后搬。
月 日,科技信息中心
月 日,x总办公室
月 日,计划财务部、人力资源部
月 日,经营部、生产技术部
月 日,行政部、投资发展部
月 日,完成整体搬迁,进行收尾工作
四、 搬迁要求: 所有参与搬迁的工作人员要求佩带工作牌、准时到位、认真负责;
2、 搬迁前,各部门应对新办公室的`布局做到心中有数,以便搬迁时 一步摆放到位;为核定用车数量,查看每个办公室拟搬物品时,每个办公室应有人配合;
3、 搬迁工作原则按照方案中的时间安排进行,当天未搬完的部门向后顺延,依次类推;如当天搬迁任务提前完成,可安排原定次日搬迁的个别部门提前搬迁。
4、 搬迁过程部门须全程跟人(装车、卸车、摆放),整个过程不离人,以防物品丢失;
5、 搬迁完毕后,各部门的搬迁小组成员负责检查原办公室设施是否完好,是否有应搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,关好门窗、水电,打扫好原办公室卫生,将原办公室钥匙交至行政部*处。
工作计划 篇6
一.指导思想
“一切为了残疾学生的生存与发展”,利用手语、盲文帮助残疾学生学习祖国语言文字,培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华文化、热爱祖国的浓厚情感,为社会主义和谐与和谐社会的建设做出积极地贡献。
二.基本工作
1.普通话、规范字、中国手语为学校的教学语言,说普通话、写规范字、构建手语校园。从教师的讲课、板书、作业批改,到学生的作业、课堂发言、平常的交流,都要求讲普通话、写规范字、使用中国手语,并作为教学检查的重要内容。
2.普通话与中国手语为学校的校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话与中国手语。
3.教师的普通话达标与评聘相结合,实行教师持普通话等级证书上岗制度。
4.学校将语言文字列为每学年工作的重点之一。教务处、团委定期开展形式多样的推普活动,使得推普工作不但在总体计划中有所体现,而且还渗透在学校工作的方方面面。
5.在学生常规管理制度中、学生评优工作中,在教职员工考核制度及教职工评选先进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。
三.具体工作
(一)学校工作
在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作再上新台阶。
1.定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。
2.在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言,有聋人教师的场合,安排听人教师做手语翻译。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话、中国手语。
3.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循语言文字的规范要求,不使用不规范汉字。
4.加强校园网、校报的语言文字工作宣传力度,使其成为语言文字工作宣传与资讯发布的'有利平台。
5.加强教师普通话和手语表达方面的培训,加强聋健沟通,构建和谐的语言环境,从而为争创语言文字示范校奠定基础。
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动
a教师活动
1.利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》、安徽省《实施办法》和相关制度与文件精神,使全体教师对学校语言文字创建工作有更深的理解和认识,提高教师的推普意识、写规范字意识、推广《中国手语》的意识。
2.开展教师课堂教学用语规范化检查。通过不定时的推门听课,加强教师说普通话、写规范字、使用中国手语的紧迫感。
3.开展35周岁以下中青年教师校级公开课活动,组织教师听课和评课,促进教师说普通话、写规范字、使用中国手语的能力。
4.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
5.加强全体教师的推普意识,鼓励教师积极投入推普活动,努力提高教师自身的“三字一话”基本功,结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字,结合任何说话场合提升自身的普通话素养。
6.组织教师积极参加学校及合肥市推普周活动。参加国家语言文字大赛、合肥市规范字比赛、普通话大赛、中华颂朗诵比赛、校长论坛、撰写语言文字相关论文等活动,提高广大教师学习语言文字、运用语言文字的兴趣,增强教师的语言文化素质。
7.继续开展教师读书心得交流活动,鼓励教师读中华经典、世界名篇、教育专著,并有所得、有所获。
8.通过“学前康复教育研究”与“聋校师生手语沟通有效性”的课题研究,进一步推动学校的语言文字工作的进程。
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