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工作计划

时间:2024-08-24 08:29:50 工作计划 我要投稿

工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  作为大一的新生,我明白团支书的主要工作就是尽力将团支书的分内工作做好,并且了解文艺委员.宣传委员.组织委员的工作,让同学们有更好的施展才华的机会和平台,在能力提升的同时使校园生活更加丰富多彩。在今后的日子中我们将携手走过漫长的道路,共同努力把我班团支部建设得更好。对于未来如何打算,如何把团支部建设得更好,以下是我对本学期的工作计划:

  一、 办好团组织生活,由于团组织生活是我们进行先进

  理论学习,提高团员责任感和凝聚力的最直接的最重要的载体,因此会一如既往地开展活动。在完成校、院、系布置的各项任务地同时,结合自身实际开展各种有益的'活动,丰富团组织的生活;同时最大限度地发挥自主能动性,构建适应时代潮流所需要的团支部,通过各项活动,让班中同学互相之间的了解,协作得到进一步的改善,让彼此更加了解团结,更为重要的是通过活动更大程度地提高自身的政治文化素养,增强对党的认识,切实提高政治敏锐性,为尽早地加入中国共产党打好理论基础、做好思想准备。

  活动形式∶座谈会、讨论会、报告会、辩论赛、演讲赛等,小品、话剧等互动形式,亦可注重班级交流,采取观摩会、团支书例会等形式使各班团支部能积极交流心得,互相交换看法。

  二、做好党员发展工作,加强日常管理,并教育团员端正政治态度,提高政治修养,主动递交入党申请书。

  三、严格按照"推优"条例向党组织"推优",做到有推荐、有计划、有效果、有材料。

  四、建立长期的青年志愿者服务队,定期开展青年志愿者学雷锋活动,开展多种形式的尊师活动,并形成制度,下学期至少组织两次。

  五、围绕学校中心工作及校团委、院系团委(团总支)工作安排,做好宣传工作。

  六、结合时代特点、专业特色开展创新活动 ,

  七、定期组织大家讨论交流时事政治并宣传党团重要活动,培养大家关心国家时事的好习惯。

  八、定期邀请大二大三大四的学长学姐(团员、党员)来给大家作报告。

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。

  以上就是我在这个学年的团组织部的计划。或许太过理想化,但我坚信自己可以做到。脚踏实地的我,善于言谈,但我更善于实干。希望能有这个机会学习,同时也有一个展现自己的平台。

工作计划 篇2

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的.学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,医学`教育网搜集整理利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

  随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,`搜集整理有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  护理人员工作计划范本

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。医`学教育网搜集整理考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,医`学教育网搜集整理调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

工作计划 篇3

  (一)生活活动指导

  生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

  生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。

  生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

  (二)活动区指导要点

  活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

  在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

  最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的.知道。

  附:小班9月第一周工作计划

  生活活动指导要点

  1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。

  2、知道幼儿吃饭、入厕。

  3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动

  游戏材料与指导

  1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。

  2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。

  3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。

  4娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。

  教育安排活动

  快乐的第一天。

  参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。

  木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。

  高高兴兴上幼儿园

  户外与游戏材料

  提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。

  认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。

工作计划 篇4

  鉴于上学期体育部的工作经验,加之迎接本科评估的特殊情况,体育部结合校体育教研组和校体育部组织工作的情况,并结合我院特色制定了以下的工作计划:

  一、组织学院的体育代表队参加学校的联赛

  本学期,在校体育教研组和校体育部的组织下,开展了全校性的女篮联赛和足球联赛。我院体育部也组织了我院代表队的训练工作,并积极参与比赛。在已经结束的女篮比赛中,我院进入八强,在参考其他学院成绩的情况下,名次为第五。足球联赛目前只进行了一场比赛,我院代表队以2:1战胜了软件学院。

  二、部门纳新

  本学期,由于一些老成员个人原因退出体育部,我部也要做好相应的人员调整并做好吸纳优秀成员来做好部门的工作。本次纳新以xx为主,xx的几个主要成员继续担任部门内的.职务。

  三、迎评估迎奥运人文学院年级篮球赛

  为了迎接本科评估和明年的奥运会,同时也为了让新生更快更好地融入我们院的日常生活,体育部准备在10月中旬举办人文学院年级篮球赛,参赛队伍为四个年级的同学组成的年级代表队,这样可以为迎接本科评估出份力,增进年级间的交流,同时为我院明年的篮球联赛选拔人才。

  四、重中之重的运动会工作

  组织我院同学参加运动会仍然是我部门本学期的最重要的工作,鉴于历年来我院参加运动会的情况,加之去年运动会的经验教训,我部从前期运动会策划,运动员人才的发现、选拔工作到训练、参加比赛等各环节工作都做好充分的准备,争取在今年的运动会中为我们学院取得更好的成绩。

  五、年终总结工作

  年终的工作总结就是根据本学期的工作情况,做好每项工作的总结,吸取经验教训,为下学期的工作做好准备。

工作计划 篇5

  认真抓好中小学英语知识的衔接是搞好初一英语教学工作的重要一步。

  在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:

  第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应英语教学;

  第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;

  第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;

  第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;

  第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

  一、学生情况分析

  本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

  另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的'目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

  最后,在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

  二、教材分析

  1、内容与结构:牛津英语的取材鲜活贴近学生生活,语言的呈现模式是搭积木式的块状分布,这对激发学生的学习兴趣是有好处的,但不利于学生系统的掌握英语语法知识,教师应注意帮助学生阶段性梳理。

  2、教材特点与重难点:以话题为引导呈现整个单元的内容,词汇量非常大,单元间的梯度较大,是否能适应并完成词汇的学习是学习的重点。

  三、教学目标

  1、总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。

  2、具体目标:使大多数学生能够掌握英语拼读,学生掌握拼读规则后,学习英语词汇自然会变得轻松愉快,记忆单词的效率随着学习的深入将会有质的飞跃。此外,在整个教学过程中,放慢进度,循序而进,对学习困难较大的学生要增加别辅导时间,强化辅导,使他们逐步适应初一牛津英语学习的需要。

  四、教学措施

  1、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  2、认真分析吃透新教材,结合学生的具体情况,对教材适当进行整合。作为担任初一英语的任课教师,一定要了解学生哪些知识在小学已经学过,哪些属于新知识,明确小学英语和初一英语相同、相异处,制定好教学计划,从词汇、语法和语言功能上找准衔接点,以便在教学中做到详略难易,有所侧重。

  3、认真分析学生现状,从学生的实际出发组织教学,教材起点高,作为使用教材组织教学的教师在分析现有生源较差的前提下,教学起点要低。在学习7A版之前,学生虽以牛津英语(预备级)作为衔接教材,但教师在教的过程中不能只考虑进度,要重视教学质量。词汇知识要在巩固好小学基本词汇的基础上不断扩大词汇量,语法知识的衔接则要通过反复呈现、归纳、逐步提高难度。

  4、改进教学方法、方式,不断创新英语教学工作牛津初中英语教材的编排,体现英语教学改革的新理念。它是对传统英语教学的挑战,也是给新课程的改革带来了机遇,作为教师要与时俱进,不断创新,才能适应新教材的教学工作。

工作计划 篇6

  针对今年信贷工作中存在的问题,我社将继续围绕改革工作重点,从信贷管理入手,规范信贷操作行为,进一步加大信贷支农力度,大力清收盘活不良贷款,实现信贷资产良性循环。

  (一)制订切实可行的工作计划,有步骤开展信贷工作

  为确保来年全市信贷工作顺利开展,信贷管理部将认真按照市联社要求,认真测算各社指标,及早制定的各项目标任务,每月制定工作计划,突出各阶段工作重点,确保工作实施到位。建立信贷员月例会制度,使基层信贷人员知道要做些什么,如何去做,科室人员知道要查哪些,如何去查,使得整个信贷工作上下环环相连,忙而不乱,有条不紊。通过例会的集中交流、学习、讨论,寻找差距,分析原因,不断提高信贷管理工作整体水平,提高办事效率,使信贷管理工作始终有计划、有步骤循序渐进地开展下去。在实施过程中,重点做好以下几点:

  “六个”严格定规范。即:严格贷款程序,杜绝逆向操作;严格贷款条件,把好贷户准入关;严格贷前调查,摸清贷户底数;严格贷款责任,实行终身负责;严格贷款审批,确保科学决策;严格贷款手续,把好资金“闸门”。

  五个”坚持清思路。即:坚持正确投向,合理发放贷款;坚持立足社区,支持县域经济;坚持小额分散,扩大农户贷款面,弱化风险、站稳农村市场;坚持放开质押、提倡抵押、控制保证,优化贷款结构;坚持效益第一,加大营销力度。

  “八个”加强促效益。即:加强贷后管理,防范资金风险;加强档案管理,为业务发展服务;加强贷款考核,提高管理效果;加强队伍建设,提高整体素质;加强制度建设,规范管理行为;加强社政协调,优化管理环境;加强手段创新,提高管理效率;加强稽核监督,保障管理规范。

  (二)加大为农服务力度,抢占贷款市场占有份额

  一是继续加大对“三农”贷款的投放力度。强化为农服务意识,积极推广农户联保贷款、小额信用贷款、助学贷款,逐步尝试开办商品房按揭贷款,切实解决农民贷款难,紧紧扎根农村,努力扩大小额信贷零售业务的市场份额。

  二是紧抓沿江开发的契机,重点支持个私经济发展。对产品适销对路、经济效益好、保全措施到位的私营企业,特别是一些新入工业园区的个私企业,只要其产权明晰,手续齐全,我们将集中信贷资金,为其提供各类信贷服务,促使其上规模、上档次,将企业做大做强。

  三是加大对优良客户的授权授信额度。在XX年的基础上,根据企业的行业、性质及产品的市场前景、技改投入等实际情况,对XX年度企业授信额度和信用社权限进行合理的调整,确保企业正常经营。同时,对符合授信条件的在农业贷款科目管理的个私企业,也给予一定贷款授信额度,视同授信企业管理,减少审批环节,提高办事效率。

  (三)创建社会诚信环境,大力清收不良贷款

  一是积极开展信用村(镇)创建活动。把信用村(镇)创建工作紧紧与创建金融安全区和诚信社会环境结合在一起,通过创建活动的不断深入,逐步提高社会信用观念,感受诚信带来的好处,减少逃债、赖债行为,化解信用社不良贷款。

  二是解放思想,积极探索清收盘活新思路。我们将改变以往的不良贷款清收盘活思路,针对不同借款人或企业形成的不良贷款,分析其形成原因,寻找有效资产或还款来源,紧追不放,采取一切合法手段,最大限度减少贷款损失。

  三是加大贷款三查力度。明确清收责任,严禁向高风险企业和个人投放贷款,同时改变以往那种重放轻收的思想观念,加大贷后检查力度,及时发现贷款风险扩大趋势,杜绝新的不良贷款发生。对因不尽职行为造成新的不良贷款发生,联社将加大对责任人员的处罚、赔偿力度,确保新放贷款的安全。

  四是严格考核。将清收盘活不良贷款与信贷人员工资收入直接挂钩,通过清收盘活不良贷款的绝对额来兑现收入,改变以往那种按任务完成比例兑现收入的方法,从而突出了信贷人员对清收盘活工作的贡献。

  (四)进一步加强信贷管理内控制度建设

  一是进一步扩大农户经济档案的建立面。在确保存量贷款户的经济档案建立完善的`基础上,有计划、有步骤对辖区内有贷款需求和可能有贷款需求的农户进行测评,收集农户信息,掌握农户经济需求真实情况,做认真细致的贷前调查,及时投放贷款并建立一整套经济档案。

  二是对照银监部门的具体要求,制定和完善信贷管理制度,做到有章可循、违章必究。同时,逐步改变信贷部的工作模式,加大信贷检查、管理力度,把信贷检查、辅导贯穿到日常工作中去,并组织1到2次信贷大检查,对全市信贷工作全面检查,上门核对,发现问题及时查处,把问题消灭在萌芽状态。

  三是加强对重点企业及项目贷款的监控。信用社应明确专人管理,监督企业资金使用,定期进行调查分析,发现问题及时汇报。联社将组织信贷人员对重点企业进行全面调查,掌握企业运行质态,分析信贷资产风险度,为信贷决策提供依据;严格控制向集体企业及产权不明晰企业投放贷款,对风险较高的存量贷款,要逐步退出,保证信贷资金安全。

  (五)结合贷款五级分类,强化信贷业务培训

  一是每季度进行一次全面的贷款五级分类。以客户经理为首,带领区域内信贷人员对贷款客户共同调查、分析,使信贷人员在实际工作中不断充实自己的业务知识水平。

  二是执行信贷人员月例会制度。加强对信贷人员政治觉悟及业务素质的培训,不断强化合规经营和尽职意识,分析典型案例,教育信贷人员要不断用知识来充实自己,学习兄弟社先进管理,找出存在的差距,纠正不足。

  三是强化教育培训。聘请法律、会计、审计等专业人员定期对全市信贷人员进行专业培训,提高信贷人员分析问题和解决问题的能力。

  总之,二XXX年的信贷工作,我们将紧紧围绕信贷支农的工作目标,加强信贷管理制度建设,突出对不良贷款的监控,有效化解信贷资产风险,促使全市信贷工作迈上新台阶。

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