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文体及科技活动工作计划
时间流逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编帮大家整理的文体及科技活动工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
文体及科技活动工作计划1
科技教学计划
一、基本情况
科技教学内容与社会实践接触紧密，是学生在日常生活中经常接触到的，学生学习起来应该趣味浓厚，又能够利用当地资源，因陋就简，使学生具有学以致用的感觉，能充分调动学生的学习积极性。
二、教材分析
1、我国古代的杠杆技术及应用。
2、鹤望兰鲜切花的生态习性及其切花的`栽培与养殖技术。
3、百合切花的生态习性及其的栽培与养殖技术。
三、目标与要求
1、知道我国杠杆技术及应用，学习热爱祖国的思想感情。
2、能够学会鹤望兰、百合切花的习性及采、养、保鲜技术，使之能够应用于生产实践。
四、教学措施
理论与实践相结合，先学理论，再参观百合切花、鹤望兰切花的生产、栽培过程，进行全程跟踪学习。
五、课时分配
古代杠杆：2教时
鹤望兰切花：9教时
百合切花：10教时
六、教具细目
实际栽培的各种工具
七、教学进度
9月古代杠杆
9—10月鹤望兰切花理论及参观，百合栽培
11月鹤望兰切花栽培
11—12月百合花的采摘、保鲜、市场营销
文体及科技活动工作计划2
一、指导思想：
本届科技活动节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题，在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进我校学生爱科学，学科学，用科学的习惯，提高学生的科学文化素质，培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，争创科技教育特色校，为全面推进素质教育奠定基础。
二、活动原则：
立足“普及性”、“提高性”、“创造性”的原则，广泛发动全体师生积极参与，突出“科技在你身边、科技创造未来”主题，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合，培养青少年的创新精神和实践能力，推进学校素质教育。由德育处及有关教研组协调各部门精心组织各项活动，圆满完成本届科技活动节的各项任务。
三、活动时间：
四、主题：
科技在你身边、科技创造未来。
五、参与人员：
全体同学。
六、组织机构：
成立科技活动节组委会。
组长：副组长：组员：
七、科技活动节宣传、安全、后勤工作：
1、场地、奖品等工作安排，德育处负责。
2、在宣传栏公布科技活动节活动安排、科技活动节条幅等团委负责。
3、安全工作保卫科负责。
八、主要活动安排：
科技竟赛、评比活动、科普宣传、科普知识讲座、展览活动等。
第一阶段：宣传发动阶段。
时间：
1、团委负责制定实施方案及计划下发至各班。
2、利用课间操及班会做好宣传发动工作。
第二阶段：活动实施阶段。
1、科普知识讲座
时间：
地点：多媒体教室
2、科幻画优秀作品展
征集时间：
时间：
地点：团队活动室
奖项设置：一等奖：2名、二等奖：3名、三等奖：5名。
3、科普知识竟赛
时间：
地点：生物实验室
内容：生活中的科技知识问答。
奖项设置：一等奖：2名、二等奖：3名、三等奖：5名。
4、科技制作
A、“高空抛鸡蛋”实验
a、时间：
b、地点：教学楼前
c、场地：
d、工作安排：
e、安全工作：保卫科负责
f、“高空抛鸡蛋”实验内容要求：
将生鸡蛋利用科学原理包裹或用其它办法加以处理后，从三楼抛落于指定位置使鸡蛋不被摔碎，然后用天平称其所用设备最轻者为最佳。
g、奖项设置：一等奖：2名、二等奖：3名、三等奖：5名。
B、“电磁铁”实验（物理老师负责）
a、时间：
b、地点：生物实验室
f、“电磁铁”实验内容要求：
自制电磁铁吸取物体最重者为最佳。
g、奖项设置：一等奖：2名、二等奖：3名、三等奖：5名。
第三阶段：科技活动节总结表彰阶段
时间：
地点：操场
参加对象：全体师生
内容：活动总结、颁奖等。
（1）科技活动节工作总结表彰及颁奖
（2）校长致词
九、活动说明：
1、学校将对在科技活动节中评选出的一等奖，二等奖，三等奖获奖者将分别授予证书及奖品。
2、在科技活动节中表现突出的'班级和个人给予“科技活动节先进班级”荣誉称号。
3、“科技活动节先进班级”评分标准：
合计（参加同学获一等奖7分二等奖5分三等奖3分）最高分为第一名，奖励前三名。
4、各项目以班级为单位统一组织报名。（除科幻画外其余活动每班限报2人）另外报一名同学负责组织联系。
5、科技活动节中需要的相关材料，各负责人要提前与总务处协调，保证供给。
6、各相关活动的负责人，对具体活动项目还要另行通知，确保活动顺利完成。
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