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工作计划

时间:2024-08-27 07:49:48 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划

工作计划 篇1

  患者安全是全球关注的重要问题,提高医疗安全必须关注系统改进,为了最大可能地通过合格的员工利用正确的方法为合适的患者提供及时、安全、有效的服务,建立一个更安全的医疗系统,促使全院医疗质量持续改进,按照质控办三年规划及质控办岗位职责,结合20xx年质控工作的经验总结,现制定20xx年工作计划如下:

  一、完善医疗质量控制方案。

  为了达到医院医疗质量管理的全员参与、全部门控制、全过程控制,建立完善的医疗质量管理体系,首先要健全医院医疗质量管理网络,如医疗质量管理委员会、病案管理委员会、医疗质量督导组、科室质控小组。在原有科室的质控成员中筛选出组长,进一步完善院内质控网络。

  二、加强合理用药,控制药占比。

  针对我院20xx年度药比超标具体情况,根据各科20xx年实际完成的药比指标数为依据,制定各科各项药比指标。在抓好服务质量与医疗质量的同时,控制药比在规定范围内,与超标科室沟通药比高的原因,制定切实可行的措施,力争20xx年能够达标。

  三、加强病历质量管理与监测。

  1、病历文书书写质量(包括检查申请单)。由于20xx年7月我院更换信息系统软件,需要一段时间的调试,期间各科室病历文书书写质量明显下降,特别是医学检查申请单书写的不规范,导致放射科、检验科等职能科室工作延后,但是我科在这几个月努力收集各方面信息,找出医学检查申请单书写不规范的原因,与各科室开会探讨,已经改善大部分不规范的地方,但仍存在不足之处,在接下来的`一年,配合信息系统的完善,我科将会把该项工作做好,方便临床工作流程。

  2、病历首页填写质量与编码录入。总结中提到该问题是医疗质量管理一个薄弱环节,但在新的一年,质控科将会定期召开科室主任会议,强调病历质量管理的重要性,更加认真注重病历首页的检查,发现问题将严厉批评甚至处罚当事医生,争取该板块工作有所进步。

  3、出院病历归档。我科将在接下来的工作中设立科室质控分,对未归档病历的科室医生扣分,最终会扣到相应医生的工资中,以此来促进病历及时归档。

  四、加强手术及日间手术质量控制。

  联合临床药学部门对运行病历中手术预防用药的正确性进行点评,防止抗生素滥用,针对我院实际情况,主要对妇产科剖宫产手术预防用药进行监督,力争明年达到规范。

  查看手术记录,对病历上的不规范进行整改,力求手术病历质量过关。

  五、加强临床路径质量管理与监测。

  对于临床路径这块工作,存在漏报、医生不重视等现象,我科不定期与科主任举行临床路径会议,强调临床路径的重要性和鼓动医生上报临床路径的积极性。逐渐在科室设立病案管理人员,即监督临床路径人员,有临床路径的讲课将积极派相关医师参加,对于有外出学习进修的人员,多注意大医院临床路径的做法思路,多向大医院学习交流

  六、加强重症病例质量管理与监测。

  争取每天早上参与科室查房,听取科室医护人员心声,对各科危急值有一定概念,通过信息系统知道每天医院的重症病人数及具体病情发展,多下临床学习了解,参与科室重症病人讨论分析,掌握重症病人重症程度,出现问题及时解决,找出解决办法再请示上级院长。

  七、加强传染病报告质量管理与监测。

  加强住院部医生诊断传染病的意识,要结合临床和医技科室如检验科、放射科等观点看法,若医生与医技人员判断不一致,应展开讨论,住院病人统一住院部医生上报,医技部门负责通知医生是否检查出传染病,但最终诊断还是住院部医生结合临床定夺。加强医生上报传染病的意识,20xx年上报工作基本圆满完成,新一年希望能再接再厉,做到不漏

  报、误报一例。

  八、加强医疗不良事件监测。

  完善相关医疗不良事件监测制度,对于上报的医疗不良事件及时及时组织讨论,制动应对措施。加强医疗不良事件监测管理的宣教工作,制定医疗不良事件应急预案,加强医生上报意识。

  九、定期组织开展质量检查、分析与反馈。

  每月定期进行业务查房,找出临床科室的需求,尽量简化临床工作,减少临床科室工作量、方便医生工作。

  十、进一步完善质控组织架构。

  加强质控工作人员的培训,提升质控人员综合能力。多关注大型质控讲座,听取多方建议,思考总结出适合本院实际的质控管理。

  十一、不断推进质控信息化管理。

  信息系统正在逐渐完善,各部分工作也能通过信息系统落实,这极大方便了质控部门工作。扩大信息系统的覆盖面,是我科必需继续跟进管理医疗质量的重要渠道。

  在新一年年的工作中,质控办全体成员将坚持做艰苦的工作,有正确的方法,少说空话,做好数据的收集、分析、使用,提供在结构、流程和结果方面的可比性资料,发现质量改进机会,为优化医院系统改进,保障医院医疗安全,提升医院服务品质而不懈努力!

工作计划 篇2

  一、高标准做好园林规划设计工作,园林绿化工作计划。

  规划设计按照高标准、大绿量、多栽树的总体要求,全力打造以以平原森林为特色的城市园林风貌,科学规划、合理布局、高水平设计。今年我市重点实施以公园、游园、骨干道路、环城绿带等44项绿化工程,预计总投资3249万元,共栽植植物967.6万株,其中乔木61.9万株,花灌木906万株,草坪32.2万平方米。具体工程如下;

  (一)新城区绿化: 计划实施‘‘二园、一带、六点、六路’’十五项重点工程,具体工程如下:

  1、二园: (1)沙沟湖农业生态观光园,按照同济大学规划设计方案,进行建筑单体、二级道路、小品等建设。(2)银杏实验基地。

  2、一带: 即六保河风光带,按照设计图纸施工。

  3、六点: 即北京路与辽河路、长江路节点 、沈阳路与辽

  河路、长江路节点、黄山路与辽河路、长江路节点。

  4、六路: 即北京路、沈阳路、黄山路、辽河东路、长江东

  路、东泰路,设计绿化植物以乔木为主,辅以花灌木及宿根花卉。

  (二)老城区绿化:计划实施“三园、六点、十六路” 等二十五项绿化工程,具体工程如下:

  1、三园: 即灯桥所游园、和平西游园、阳光游园,在原来

  绿化的基础上,增加园路.休闲坐凳等,为市民路人提供相对安静的休息场所。

  2、六点: 即太阳城广场绿化、世纪大道与运平路、华山路、恒山路节点、邳新路与东高速,上海路与邳新路,强力抓好节点景观建设,节点景观本着“一节点一特色”的模式,体现不同的风格,形成景石节点,大树节点,花卉节点等特色节点景观。

  3、十六路: 其中新拓四条道路:即建设北路延伸段、青年东路、世纪大道慢车道、文苑东路,改造道路十二条,即珠江西路、恒山南路、长江西路、海河路 、工业路、 图书馆北侧、天山南路、辽河西路、建设南路、文苑西路、青年路,工作计划《园林绿化工作计划》。

  (三) 城区所有绿地苗木普查工作:对所有已建成绿地对照原设计方案进行苗木普查,争取消灭绿化盲点、断带,提高绿量。

  (四) 环城绿带建设:环城道路及骨干道路两侧平均加厚50米宽的绿化带,以不同品种的高大乔木片林为主,同时对现有林地加以改造提高绿化质量,形成后将成为一条“景不断链,绿不断线”的绿色景观长廊。

  (五) 草坪改造:20xx年我局重点改造人民广场、锦绣广场、邳州公园三处公园绿地的草坪,总面积252亩,借鉴北京草坪种养经验,根据适地适草的原理,清除原有草坪更换为混播品种,草坪更换后将延长其绿色期并大大增强其适应性和观赏性。

  (六)单位小区改造

  按照以人为本的原则和切实提高市民生活质量的要求,加大80家单位小区的绿化完善工作,栽植、大树2600株。

  二、加强施工管理,实行市场运作机制。

  为提高施工质量 降低绿化成本,我局将引进园林绿化施工市场化运作机制,对北京路、沈阳路等可投标的路段和景点公开进行施工管护招投标,按同等质量比价钱、同价钱比质量的原则,选定优质施工队伍,园林局成立技术总监小组,按照设计标准,一着不让抓施工管理。暂定管护付款方式为施工结束付款1/3,第一年管护结束付款1/3,第二年检查验收付清的付费方式运作,栽植管护保活由施工方一抓到底,打造优质景观。

  三、强化日常管理,提高管护水平。

  “三分种,七分管”,管理是园林绿化建设的重要环节。07年,我局所有管护工作将严格依据《江苏省城市的管护标准》进行管护,主干道达到一级标准,其它地方达到二级标准。工作中强化技术指导,实行科学管理。管护以新加坡绿化作参照系,与世界一流接轨,在修剪上强调精品化、艺术化;除草方面消灭杂草及所有非园林绿化种植植物;树木病虫害管理上做到无病虫害,无长势不良的现象;园林形象整理方面做到无一株非正常歪斜与死亡的树木。

  四、完善制度建设,落实工作责任。

  在明春绿化中,我局将在20xx年管理工作的基础上,继续推行并深化以“责任到人,分片承包,量化考核,奖优罚劣”为中心内容的'考核机制。成立由局领导牵头,分区领导及相关科室参加的考核小组,对全城区道路、游园、公园、广场等管护区段进行考核。考核分为定期与不定期两种形式,量化打分并与工资挂钩。总之,在07年里,凡是能进行量化考核的一律进行量化考核,不论正式工还是临时工,不论是领导还是职工,都要做到人人肩头有压力,个个身上有责任。以此充分调动每一个人的工作积极性、主动性,形成合力、动力。

  当前虽是园林相对清闲的时节。但春季大战在即,我局将紧抓当前,重点抓好以下工作:

  (1) 按照规划设计的要求,提前挖好春季栽植乔木的树坑,进行土壤改良风化,土质不好,进行客土改良。

  (2) 将全城区乔木,灌木绿篱修剪一新,使冬季保持良好的景观,并为来年生长打下基础。

  (3) 做好日常管理工作。做好形象整理、树木防寒、补栽苗木的扶正、卫生保洁等工作。

工作计划 篇3

  进入六年级上学期以后不禁让我为学生当前的成绩感到苦恼,作为班主任的我自然明白升入六年级以后教学的难度也获得了相应的提升,但是由于之前教学打下的基础并不会给自己带来课堂纪律方面的困扰,只不过由于上半年的期末考试结果并不是很理想的缘故还是应该针对这个现象尽快想出办法才行,因此我针对六年级上学期的班级管理事务制定了相应的班主任工作计划。

  一方面我要针对成绩下滑的现象尽快和科任老师想出解决的办法,因此在这个学期我需要加大学生做数学题的数量以求获得质量的提升,毕竟通过以往的`教学经验可以得知题海战术无论在什么时候都是不会过时的好办法,实际上通过之前考试的分析可以得知成绩下滑的关键还是在于审题不细心所导致的,所以我打算在课堂上针对考试成绩的事情强调细心做题的重要性,毕竟因为马虎大意导致不该出错的题目丢分可就是得不偿失的事情了,因此我觉得还是需要通过大量做题的方式来培养学生细心审题的能力。

  另一方面则是继续保持课堂纪律良好的优点并继续贯彻下去,所以在班级管理工作中我应该评选出每次考试的前几名和进步最大的一些学生,然后给予对方笔记本一类的奖励并对相应的家长表示自己的祝贺,这样的话就能够通过竞争的方式以及家长的监督来保证学生成绩的稳定性,而且这种奖惩制度也能够在无形之中培养出孩子乐于学习的良好习惯,当学生开始主动学习以后便会在课堂上专心听讲而不会去违反课堂上的纪律,通过这样的方式来培养学生热爱学习的良好习惯无疑是值得肯定的。

  至于平时的一些校园活动也要鼓励学生积极参与其中才能尽快得到成长,无论是开学不久展开的秋季校运会活动还是平时的卫生大扫除活动都能够很好地锻炼学生,在这之中也可以帮助学生养成良好的集体荣誉感以及相互合作的能力,除此之外还有各类数学竞赛以及演讲之类的比赛也可以鼓励学生进行尝试,通过参与其中收获感想并以文字的形式记录下来则可以形成良好的循环,相信家长在看到学生的进步以后也会在平时的学习督促上面起到更大的作用。

  当自己将所有的思路串联起来以后便发现问题的解决竟然如此简单,而我接下来应该做的便是根据现实状况的不同逐渐调整这份计划并落实下去,而且我在今后的教学工作中也可以不断进行总结并积累相应的班级管理经验,相信四年级上学期过去以后班上的学生们一定可以在学习上取得优异的成绩。

工作计划 篇4

  新学期开始了,教学已经步入正轨,对于学困生的辅导也该开始逐渐进行了。虽然学困生的辅导工作从一年级起就一直在进行,但是班级中依然存在学困生。也希望在接下来的这一学期里面,逐步增加辅导的时间,同时更加注意对这一些学生的关注。特别是:四年级林先立,林荣乐,林荣志等。

  一、学困生原因分析

  一些学生接受知识的能力较弱,再加上家长无时间、无能力辅导,这学期明显的.感觉到学习起来很吃力,上课不会听讲。学习习惯差,作业经常不交完成。家长又忙于打工,没时间辅导、管教,家长更没有意识要教育好孩子,听之任之。学前基础较差,加上家长无能力辅导,作业完成的质量较差,理解分析能力差。总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进学困生行列。

  二、转化目标

  通过本学期的辅导转化,使本期学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,对掌握知识技能起到推动作用。

  三、辅导措施

  1、对学困生增加感情投资,用爱心哺育差生,而耐心教育学困生,用恒心转化学困生。

  2、让优等生和学困生可以做好双向选择,“一帮一”,对其安排特殊座位,以优带差。

  3、抓好学困生的“闪光点”,激励他们不断进步。

  4、做好家访,及时了解学困生的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的统一,促进学困生的转化。

  5、“学困生辅导和转化”工作中,要全面渗透激励教育,多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

  6、善于抓住学生的个性特点进行教育,因势利导,因材施教。

  7、重视学困生的“心理健康”教育,从根本上转变学困生的思想。

  8、通过各种方式调动学困生学习的积极性,改变他们厌学的心理,调动起学习的兴趣,由要我学变成我要学。

工作计划 篇5

  新学期伊始,根据学校各方面的工作要求与学校举办的会议精神,特制定本学期教研组工作计划如下:

  一. 指导思想

  根据学校整体安排,以教师课堂教学为抓手,立足导学案模式下的“学生自主发展小组”活动为为主体的这一主阵地。以“追求教学,质量优化”为宗旨,常规教学各环节,力争精细化,全力打造适合的数学高效课堂。教研组建设,以争创先进教研组为动力,总结经验,优势,改进,聚集全组教师的工作力和力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  二. 情况

  共有11位数学教师,22个教学班。其中一位初中数学首席,一名教学骨干。各教师之间互相学习取长补短,和睦相处。本学期继续发扬严谨、求实的精神搞好本职工作。

  三. 工作及措施

  1.加强理论学习。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。教研组校本教研,狠抓理论学习,学习《课程标准》、关注《中考考试大纲》,教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教”全组教师的共识,更新教师的教学观念,以先进的教学理念武装,日常的教学工作。及时认真地填好《教研活动记录》、《备课组活动记录》。

  2.加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科首席、教学骨干的示范作用,力争更多的教师成为教学骨干。

  3.加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

  向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。加强组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。以检查和抽查方式对各教师的备课、讲课、批改作业的情况进行了解,使问题在萌芽中得到解决。

  4.聚焦教学,关注课堂教学质量。以学生为主体,严格按照要求应用导学案课堂教学,充分利用“学生自主发展小组”活动,使学生参与课堂,学有所成。提倡教师上好每一节课,课堂教学质量。做好导学案修订和审核工作。

  5.认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。备课组研究作业种类、批改形式、批改次数。做好导学案修订工作的研讨活动和收集情况。

  6.继续开展对青年教师的“磨课”活动,帮助青年教师快速成长,提高本组教师的课堂教学能力。

  7.深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。初二承担的课题及时结题。

  8.配合学校,抓好20xx年中考的数学复习教学工作。深入初三备课组,抓好常规教学,每个月坚持对初三教师备课、上课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题,解决问题。

  9.加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。做好学校常规考试的命题、审题工作。及时了解各备课组的成绩情况,做到各备课组的成绩心中有数。

  四.研组活动计划:

  二月份:

  学习各工作意见,数学教研组、备课组、教师个人工作计划制定。备课组制定作业计划。

  三月份:

  1. 第一次三轮观课议课及听课阶段反思、总结。

  2.做好初一、初二月考试题的命题工作。

  3.听取初三模考(2)的.学情分析。

  4. 进行第一次全组的教学常规检查。

  5. 导学案修订及审订工作。

  四月份:

  组织好期末考试的试题命制及阅卷、学情分析工作。

  组织好教学开放周的示范课。

  进行第二次教学常规检查及抽查。

  了解初三模考(3)(4)的考试情况。

  理论学习和钻写论文。

  五月份:

  1.深入初三,了解复习及学生的学情情况。

  2.第二次月考的命题及阅卷工作。

  3.进行第3次全组的教学常规检查。

  4.做好课题结题工作。

  六月份:

  备课组长做好期末复习计划工作。

  关注初三学生考前状态。

  填写各种工作总结。

  进行教学常规全面检查。

  做好期末考试各项工作。

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