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工作计划

时间:2024-08-30 07:58:49 工作计划 我要投稿

工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划

工作计划 篇1

  为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据五年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优辅差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优辅差工作中,力争取得好成绩。

  一.思想方面的培优辅差。

  1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

  二.有效培优辅差措施。

  利用课余时间,对不同情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。

  (一)培优方面:对那些学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的.应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法:

  1.加强基础知识与交际运用能力的训练;

  2.对个别突出的学生进行单独辅导;

  3.在每一次的检测练习中,注重对优生情况的检查,及时发现问题,及时解决问题。

  4.多沟通、多鼓励。

  通过培优工作,争取使这部分学生的知识面更拓展,学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高。

  (二)辅差方面:对少数缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差的学生采取以下措施:

  1、对书本基础知识点进行过关;

  2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣;

  3、要求他们课后及时辅导,并进行检查;

  4、抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现;

  5、努力培养他们的英语学习方法;

工作计划 篇2

  今年我校实验室进行了改造,尤其是我的化学实验室做了全方位的更新,从地点到实验设备全部焕然一新,给学生创造了良好的实验条件,在崭新的实验室里,我的工作热情也更加高涨,在此做新学年实验室工作计划,以便科学合理的安排实验工作。

  1、学期开始,首先做好新实验室各室的安置工作。学生实验室里都是新的实验课桌和凳子,只要打扫好实验室卫生,使实验教学正常按时进行即可。仪器室和药品室都更新了新的橱柜,仪器、药品的搬迁整理工作要尽快落实,哪怕加班加点,也要在一周内整理到位,务必不影响实验教学的实施。

  2、我市装技中心今年暑期进行了集中培训,对实验管理软件进行了系统更新,也对我们实验老师提出了要求,新学期的实验管理工作全部进行网络管理。学期开始的实验课程管理(包括实验计划、实验通知单、实验记录)都要在市仪器管理网上开展,另外,实验室财物管理在开学第一个月内要求完成所有财产的初始化,定橱定位和橱柜卡张贴。这些要求正好配合我的新实验室整理工作一起进行,尤其是配合校产的'清理工作,可以一步到位。所以,9月份对我来说是个繁忙的日子,有个良好的开头,才能顺利的开展其他各项工作。

  3、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。

  3、新的实验室只有加强科学管理才能发挥更好的作用。要使实验室、各种仪器干净洁净,经常打扫,以保证实验室的清洁;更要做好各种防护措施,防火、防爆、防潮,防锈、防尘、防冻、防毒、防震、防光、防水等;做好仪器、药品的入库入室入柜工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,保证在校产检查工作中不出差错。

  4、对任课老师进行集体培训,使每位教师都会登陆市仪器管理网进行实验课程管理工作的操作,要求他们及时做好各种实验记录(实验通知单、实验记录等),要经常与教师联系,熟悉教学进度,及时掌握实验教学进程。

  5、做好仪器设备的保养维修工作。仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

  6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。

  7、认真阅读实验杂志,例如:实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的化学方面的读物,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习化学的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

  这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。另外,不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。

工作计划 篇3

  毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,对促进学校发展,整体推进我校素质教育具有重大意义。

  一、毕业班工作总的思路是:

  以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。

  二、毕业班工作的组织领导:

  由何小梅、蔡雪梅、季萍、周颖、袁庆、顾云娟共6人组成20xx年毕业班工作领导小组,组长由校长何小梅同志担任,蔡雪梅、季萍任副组长,具体负责毕业班工作。

  三、毕业班工作重点:

  毕业班问题,实际上就是一个质量问题。要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的学习质量。

  四、工作内容:

  (一)思想教育工作。

  毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,通过丰富多彩的思想教育活动,增强德育工作的针对性与实效性。

  1、抓好爱国主义教育、理想与前途教育。要按照期初年级组创优活动计划,组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感。

  2、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,宽容学生过错,容忍学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间要心心相印。

  3、抓好小、初之间的衔接,重视养成教育。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助、班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养与父母的养育之恩。

  4、强化家教工作。教师要多了解学生家长、家庭情况,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见与对家教的要求。学校在毕业考试前夕召开家长会1次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题,指导家长有效地开展家庭教育工作。

  (二)教学工作。

  总要求:大容量、快节奏、勤反复、巧延伸。

  六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此各学科必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。语数外以外的综合学科要严格执行教学计划,全面完成教学任务,定好总复习计划,对小学阶段的知识进行全面整理,5月下旬完成期末考查任务。考查完成以后,仍然按课表上课。体育课、文体课必须正常进行,不得停课。其余的综合学科的老师平时要深入班级,协助班主任开展思想教育活动。

  1、认真备课。毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。

  对课堂教学的基本要求是:

  ①课前准备充分,每节课教学目的`明确,组织严密,准时上下课。

  ②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。

  ③注重文明施教,语言生动,有吸引力。

  ④板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点与思路。

  2、认真上课。切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。

  3、认真批改作业。按课程要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

  4、认真辅导学生。辅导学生分层次进行,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;讲练准确到位,把查漏补缺落实到人头。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导与家庭辅导同步走的办法,重视基础知识与基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

  5、认真进行单元练习。平时练习、模拟练习,从出题、练习、阅卷、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、抓好毕业班的复习教学。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据课标,确保知识点传授无误;要以备课组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确学什么和怎样教,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数。精心安排复习教学的过程,坚持降低重心、夯实基础,分层推进、阶段过关。

  (三)其它工作

  1、注重各科协调,学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心,办一件好事,出一份力量。

  2、注意学生劳逸结合,体育活动训练保证按时参加。

  3、高质量地完成教学进度。五月中旬前语文、数学、外语要结束新课。

  4、认真总结20xx届毕业班工作经验,提出应对策略,并贯彻落实到本届工作之中。

  5、认真做好本届毕业班的模考工作,认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业年级教学质量更上一层楼。模考工作的安排时间为五月下旬一次,六月上旬为第二次。

  6、加强安全教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

  7、不任意增减变动课程和课时。毕业班后期管理,要抓适度的强化训练,对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标,要求学生人人过关,层层打实,牢固掌握。对能力培养的目标,老师应根据本班情况在统一复习原则下,灵活掌握,适度强化。对优生在理解深度、广度、灵活运用上要提出更高要求,对后进生可精选部分基础题训练,抓正确率,抓答题时间掌握。

  8、学生毕业考试后,毕业班教师要鼓励学生不要松懈,仍然抓紧时间复习,迎接初中学习。毕业班老师在毕业考试以后,仍然正常上班,处理教学或班级后续事务,有事情的可以向学校提出弹性工作要求。

工作计划 篇4

  20xx年需要一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的物业财务人员工作计划:

  一、每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育

  首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作;

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系;

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的`核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票;

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率;

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  三、个人工作规划及建议

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司,为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划 篇5

  一、工作思路:

  认真贯彻市教育局、区教科研中心工作计划精神,继续做好教学研究、课题研究和教科研服务工作,常规工作抓规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实,继续抓实一个核心,即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点,即教研管理和教育科研;继续实现三个转移,即教研重心下移,教研中心转移,课题研究前移。同时,开展好“教师读书行动”,继续加强学校教研组建设,积极推进“致美课堂”课堂教学改革,整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。

  二、主要目标任务:

  1、继续深入开展“有效教学年”活动。力争学校教科研工作再上新台阶,争创全区教科研工作先进单位。

  2、继续积极推进素质教育,全面落实省市区素质教育工作会精神,努力提高情智课堂教学效益。

  3、依托网络教研,大力加强教师队伍建设。学校要依托省市区网络教研网站,开展丰富多彩的网络教研活动,激发教师教研热情,努力提高网络教研水平。

  4、继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的开展。

  5、继续组织指导校本课程的开发建设,并带动特色学校建设。

  6、继续开展好“教师读书行动”。通过教师团队性参与、主题循环式推进策略,实现教师人人至少读五部教育著作的目标。

  7、继续加强教研组建设。各校要明确教研组任务,充分发挥教研组功能,把教研组建设成学习型组织。

  8、继续推进“致美课题”课堂教学改革。

  9、加强各级各科课题实验的过程管理,及时把课题研究成果推广到教育教学中。

  三、工作重点及措施:

  (一)加强教学常规管理。

  1、坚持管理为主,保证教育教学高质量运行。将管理的重点聚焦于课堂教学,以“致美课题”课堂教学改革为抓手,继续深入开展“课堂教学效益年”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作,扎实推进校级干部听评课制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动,积极组织好“名师论坛”、“读书沙龙”活动。

  (二)继续抓教师队伍建设,为进一步落实素质教育提供保障。

  2、认真做好“学校名师”、各级“教学能手”、各级“学科带头人”的管理工作,切实发挥其辐射带动作用,设立名师、名校长讲坛,充分发挥他们的示范带动作用。

  3、认真开展好网络教研活动。各校要依托学校的教研网站,认真组织老师们开展好丰富多彩的网络教研活动,激发老师的教研兴趣,让老师们在教研中相互学习、相互提高。

  4、认真组织好教师的各级各类培训工作。

  5、开展“教师读书行动”,提高教师理论水平。具体要求:每位教师每周至少阅读两篇教育教学相关文章;每位教师每月至少阅读一本教育教学刊物;每位教师每学期至少阅读一本教育教学专著;每个学校有藏书丰富的图书室和期刊齐全的阅览教室;每个学校每学期至少举行一次全员参加的读书报告会或读书论坛。

  6、组织好教师基本技能训练。强化教师基本技能训练,主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、计算机操作、课件制作六项基本技能训练。

  (三)继续扎实开展好有效教学活动。

  7、继续加强提高课堂教学效益问题的研究,把提高课堂教学效益设为学校教研系统的重大课题,层层分解任务,积极开展素质教育形势下提高课堂教学效益的研究,完善课堂教学效益评价标准,开展课堂教学效益评价。深化课堂教学改革,强化以学生为主体的自主、合作、探究的“情智课题”的研究,狠抓教学常规的落实,进一步提高课堂教学效益和质量。

  8、广泛开展各级各类优质课评选活动和公开课、观摩课、研究课等课堂教学研讨活动,重点带动教学实践,全面提高课堂教学效益。

  9、积极开展校本课程评选、优秀教科研成果、优秀教案设计、优秀教学案例系列评选活动。分学段、学科召开新课程教材教法研讨会和经验交流会,不断总结课程改革经验,推广先进典型。

  10、深入开展校本教研,进一步转变传统教研方式。进一步调动广大教师参与教学研究的积极性,各校教学管理人员要与教师共同协商、平等对话,发挥专业引领的`作用,指导教师自主开展教研活动,扎实提高校本教研的质量和效益。中心小学要成为校本教研工作的排头兵,发挥好龙头带动作用。

  11、加强教研组建设。教研组是学校实施教学管理,开展教学活动的基层组织。教研组的建设和工作水平,直接关系到教师的专业发展和学校教育教学工作的规范、创新和发展。各校要进一步加强教研组建设,充分发挥教研组在实施新课程中的功能,挖掘教研组内涵,深化校本教研,追求有效的教学管理,进一步提升我镇教研水平。

  12、继续落实教研工作三个转移,即教研重心下移,教学研究深入到每一个学校开展,促进基础教育的均衡发展;教研中心转移,从研究教师教法为主向研究学生的学法和发展为中心转移,不仅关注学生的学习结果,更关注学生学习的过程和方法,依托“致美课题”的学习模式,积极倡导探究式学习,引导学生学会思考,学会学习;课题研究前移,实施课题带动战略,按照“以科研带动教研,以教研指导教学”的思路,大力开展以培养学生创新精神和实践能力、促进课程改革的主导性课题研究,推进素质教育的深入开展。

  13、坚持教育科研先导,推进教育理论实践创新。学校要以省市重点课题为主导,全面落实教育科研计划。加强教育科研队伍建设,加强对课题实验的过程管理,定期进行指导、检查、评估。加大教育教学先进经验和科研成果的总结推广力度,总结推广一批区域教育发展、学科教学、学校管理、班主任工作等方面的经验。

  14、积极推进“致美课堂”教学改革。为进一步落实素质教育精神提出的转变教与学方式的理念、提高学生自主学习能力,根据区教体局精神,结合我校实际,我们将继续积极推进“致美课堂”课堂教学改革。

工作计划 篇6

  忙忙碌碌的xxx年已经过去,不知不觉中xxx年也已悄然而至。时间总是以我们墨守成规的方式中一天又一天的的结束,回望这几年来自己的工作情况我想也只是在光阴中虚度了1000多个日夜罢了。想起自己的从前,又看到了现在的自己,又想象到这已经发生的xxx,我对今年的工作充满了期待,也做好了如下规划。

  1、班组的自我修养与职业素质

  一个拥有坚定的毅力和永不放弃精神的单位,必定有一支团结而坚不可摧的队伍,而我们每个班组就是这个单位中那一道巩固的防线和堡垒。在这新的一年中我会利用班务会,班前讲话和各种机会引导本班每一个人树立起正确的思想意识观念、过硬的职业素质观念,让大家明白到这里是干什么的?个人的职责是什么,个人的操守是什么,在这4天的工作中体会到因为付出而收获的快乐。也要严禁本班出现说是非,倒闲话,为整个单位带来更多的正能量,逐渐消除不良的负面情绪和影响。

  2、严格落实规章制度细化工作责任

  遵守收费站的各种规章制度和规定是我们每个人应做的责任,这并不是形同虚设给人看的,而且这也是一种方式并不是根本目的,在这一方面我会督促并严格管理本班人员,做到令行禁止,严格按照制度工作,做到应收不漏应免不征,严格按照规定谨慎操作。坚持原则,文明服务,做到耐心解释,以理服人,以情感人,以正确客观的方式处理问题,防止矛盾激化、及时为司机解决遇到的各种困难。

  3、抓业务,强素质,树形象,提升业务水平

  因为站小,车也少,有些同志总抱着无所谓业务好不好,上班总带着有疏导,有班长操作的懒惰思想,在今年的工作中,我会履行班长应尽的义务,在处理有些问题时,现场给大家操作,给大家讲解,多让大家自己操作练习,争取让大家都孰能生巧,不再在业务的问题上面掉链子,同时也要让大家明白遇事要沉着冷静,做到反应迅速,机制灵活的处理每一个车型的操作。所以我们每个收费员都要提升业务素质,始终做到以理服人,心胸大度一点,用无声的微笑化解一次次的矛盾、坚持实现路畅人和的共同目标,通过每月开展“微笑服务之星,收费无差错”等评优选先,不断提升窗口服务质量,在站内形成比学赶帮超的良好氛围。

  4、人员管理不是破釜沉舟就是如履薄冰

  几年来大家的行为有好有坏,班组的团结也有分有散,同事的感情也有失有得,但归根结底还是好的多,期待的xxx年我的工作重点也就是班组成员的管理,严格落实,我将紧紧围绕站领导提出的各项要求在班组管理这个工作重心制定出相应的.班组管理制度,并结合本班成员特点,让大家能够令行禁止,认真履行本职岗位工作,发挥每位同志的协调作用形成一个团结的整体,我也会在平时多加强与班组人员的思想交流,做到行动思想一致,合理安排工作计划,更好的完成领导交办的其他各项工作任务。

  新的一年又是一个新的开始,在新的一年中,我们班也将继续努力,协调好监控和车道的沟通,以积极的态度和饱满的精神投入到新的一年的工作当中,克服困难,再接再励,把各项工作推上一个崭新的台阶。每当我想起这句歌词:“岁月像一把无情刻刀,改变了我们模样,”但不变的是我们共同拥有的那些逝去的青春,生命不息,奋斗不止。

工作计划 篇7

  一、基本情况分析

  经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高。表现在:能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差,有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如:在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较好地利用家长资源等等。为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境(转合作意识和大胆表现自己等方面。

  二、具体目标

  (一)健康领域

  1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。

  2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

  3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

  4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。

  5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。

  (二)社会领域

  1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。

  2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。

  3、学习解决交往中出现的问题。

  4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

  。5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

  6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。

  7、乐于使用学习文明礼貌用语。

  (三)语言领域

  1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。

  2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。

  3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。

  4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的'情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有(趣的文学作品。

  5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。

  6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。

  (四)科学领域

  1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。

  2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。

  3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

  4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。

  5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。

  幼儿园大班月计划:

  学习目标、学习内容:

  第十三周

  引导幼儿认识“鸟生”教育幼儿从小要爱护小动物,做一个好学生。引导幼儿对于10以内的数进行加减分成。并能进行了10以内数的加减。对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识。引导幼儿制作纸环。培养幼儿动手能力,思维能力。语言:小姑娘和鸟我想当小学生数学:10以内数的加减健康:危险的围墙科学:纸环王艺术:柳树姑娘

  第十四周

  引导幼儿认识汉字“老师教育幼儿要有一颗感恩的心,对幼儿进行了10以内数的加减计算再一步得以加强。培养幼儿对体育产生浓厚兴趣,争做奥运小选手,培养幼儿从小有为集体,为国家多出力的思想教育。引导幼儿认识地球引力了解基本的物理现象。在音乐教学中感受歌曲的趣味。激发幼儿童趣。

  语言:老师谢谢你数学:10以内数的加减健康:奥运小选手科学:地球引力艺术:老鼠画猎猫

  第十五周

  引导幼儿做一个人见人夸的好孩子,认识灯炮发光的原理,了解初步的物理现象,教育幼儿从小要热爱劳动,做个勤]快宝宝。对幼儿进爱朋友,爱老师,爱家人,爱他人的情感教育。

  健康:竖起大拇指科学:眨眼的灯泡艺术:好朋友

  上月

  情况分析由于换了新环境,孩子比较新鲜,所以上月我班的重点工作主要是培养幼儿的生活常规和学习常规,幼儿适应的很快,生活常规基本养成,在学习方面,幼儿初步接触汉语拼音和数字,在家长的共同配合下,幼儿的掌握情况较好,但有个别幼儿还需要反复练习。我们发现学习常规不太好,表现在幼儿坐姿、举手发言、取放学具等方面,由于教室吸音,上课说话的较多,不利于听讲。所以幼儿的自控能力还需要加强。

  本月

  重点工作1.编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

  2.引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

  3.加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

  4.进行安全演练。

  教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

  2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

  3.遵守交通规则。

  4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

  5.会变换形式、有节奏地走。

  语言领域1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

  2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

  3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

  4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

  社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。

  2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。

  3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

  4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

  科学领域1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

  2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

  3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

  4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

  5.学习辨别以自身为中心的左右。

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