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工作计划

时间:2024-09-09 08:14:06 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划

工作计划 篇1

  1。中班幼儿现状分析

  本班共有中班幼儿32名,其中男孩19名,女孩13名,29名老生,3名新生。通过新生入园登记表我们对新中班幼儿有了一定的了解。他们入园状态良好,哭闹现象很少,能基本适应幼儿园生活。老生入园情况良好,个别中班幼儿有哭闹现象,通过引导已能很好融入集体生活。本班中班幼儿常规习惯有待加强。

  健康领域:

  中班幼儿已基本适应幼儿园生活,对园内常规已有了基本意识,但中班幼儿习惯还是较松散,常规有待进一步加强引导。在进餐、饮水、入厕环节能够独立完成,存在玩耍现象,需加强指导。

  语言领域:

  大部分中班幼儿不能够主动与人交谈,不敢于当众讲话,清楚的表达自己的想法。

  大部分中班幼儿在礼貌和安静倾听的问题上还需要加强引导。

  科学领域:

  中班幼儿能够对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心能够积极探究自己感兴趣的事物和现象。部分中班幼儿能够对生活和游戏中简单的数学现象感。能够懂得爱护动植物,并有初步的环保意识和行为。

  社会领域:

  中班幼儿能够主动参与各项活动,乐意与人交往,能够做力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感,大部分中班幼儿懂得尊重长辈、老师、同伴。

  了解基本的社会常识,并有一定的规则意识。

  艺术领域:

  中班幼儿能够积极参加艺术活动,能够用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造。喜欢操作美术工具和材料,能够掌握它们的用法,进行自我表现。大部分中班幼儿能够用自然的声音演唱歌曲。

  2.教师现状分析

  本班3名教师。教师工作积极性比较高,也具有一定的工作能力。对中班幼儿有爱心、生活护理细致。

  二、工作重点

  1。 稳定中班幼儿情绪,解决中班幼儿初入园焦虑问题,帮助中班幼儿尽快适应幼儿园生活。

  2。 加强中班幼儿的安全引导,时刻眼不离中班幼儿,做到防范于未然,确保中班幼儿在园安全。

  3。 加强培养中班幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

  4。 积极利用农村自然资源,创设农村特色环境。

  5。 在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

  6。 充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

  7。 培养中班幼儿做操的兴趣,巩固三套操的熟练度与标准度。

  8。 教育活动与校园农村特色相整合。

  三、工作任务及具体措施

  1.教育内容和要求

  (1)健康:

  1) 进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;

  2) 独立入厕,学会上便槽大小便,逐步养成每日大便的习惯;

  3) 正确使用勺子,安静就座,愉快进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。

  4) 进一步培养中班幼儿良好的就寝习惯,能按顺序穿脱简单的衣裤、鞋子,初步学会叠衣裤、脱宝宝衫,安静入睡,睡姿正确;

  5) 在老师的鼓励下,喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难;

  6) 学习三套体操,能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,向远跳50厘米以上,在宽25厘米以内的平衡木上走,学拍皮球,互相抛接大皮球,钻过70厘米高的障碍物。

  7) 不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法;

  8) 喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

  (2)社会性和情感:

  1) 知道自己及家人的姓名、性别,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气;

  2) 能高兴地参加各种活动,知道世界有很多种族的儿童,知道中国的儿童很幸福;

  3) 愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴;

  4) 能向老师提出自己的要求,在老师的启发下,能同情生病的同伴;

  5) 喜欢上幼儿园,关心集体,能和同伴一起友好地游戏,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学会轮流玩;

  6) 初步产生了解幼儿园和家庭以外的环境的兴趣;

  7) 能区分自己的和幼儿园、同伴的东西。拾到东西会交给老师。愿意尝试新的活动;

  8) 能遵守一定的集体活动规则,努力做好力所能及的事;

  9) 爱护玩具和图书,轻拿轻放,不乱扔、不损坏,节约使用;

  10) 逐步参加一些劳动,能在老师帮助下给植物浇水,喂养小动物,擦桌椅,整理玩具等,初步体会劳动的快乐。学习尊重别人的劳动,感受一些职业的人们的工作和辛苦,对他们的精神产生良好的感情。

  (3)认知:

  1) 对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象;

  2) 继续认识常见的动植物,在老师的带领下学习饲养小动物,参加简单的种植活动,并爱护动植物,关心劳动者;

  3) 喜欢参加数学活动,能在老师提醒下保持稳定注意,会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料;

  4) 能根据物体的.1—2个特征分类、排序,区别前后、高矮等空间方位,知道白天、黑夜、早晚、今天,比较两组物体的多少,一样多,认识3—4种基本图形;

  5) 学会手口一致地点数4以内实物,并说出总数。

  (4)艺术表现:

  1) 喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动,能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美;

  2) 能在油画棒、水粉等形式的绘画活动中较大胆地表现自己的感受、体验,并进行简单的联想、创造活动;

  3) 能跟随伴奏唱完整的歌曲,按乐曲节拍做动作,并用简单的动作表现自己的感受;

  4) 初步学习使用剪刀,用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄,正确张合刀口,用毕放下,不拿剪刀冲着别人比划;

  5) 继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动;

  6) 喜欢用自己的作品来布置环境,参与环境创设。

  (5)、语言:

  1) 进一步学习在日常生活中运用普通话交谈,能逐步按正确语音发音,喜欢说普通话;

  2) 乐意与老师、小朋友交谈,能使用简单的礼貌用语;

  3) 能有针对性地回答别人提出的问题,在游戏和活动中能较清楚地表达自己的请求和愿望,在集体面前大胆发言;

  4) 喜欢听故事、看图书,能独立念儿歌,独立看书,知道故事中的简单的情节,进一步认识常用汉字及简单的标记;

  5) 能安静倾听,不随意打断别人,不插嘴。

  (6)课程安排:

  1) 快乐与发展:通过为中班幼儿创造丰富、愉快的一日生活环境,让中班幼儿在不同的领域得到发展,在快乐的活动中学会学习并获得发展,根据教育活动需要,开展保教工作和实现教育目标。

  2) 阳光中班幼儿英语:通过激发中班幼儿学习英语的兴趣,会说简单的单词,可以和老师一起做律动,会说简单的课堂用语。

  3) 分享阅读:通过培养中班幼儿对阅读的兴趣,引导中班幼儿会说完整的话,会简单的复述故事,会一页页翻看图书,愿意与同伴分享交流。

  4) 情景数学:通过课程的由浅入深,以一个个主题或情境的形式,渗透数、量、高矮、关系对应、形色对应等数学知识,引导中班幼儿学习数学的兴趣。

  5) 礼仪:通过礼仪与弟子规相结合。

  2.区域活动

  (1) 提供丰富、有趣、可操作性强的区域材料,引起中班幼儿的好奇心,使中班幼儿在探索中获得发展。

  (2) 创设舒适的活动环境,使中班幼儿在一日生活中充满欢笑。

  (3)

  l 益智区:引导中班幼儿有目的的拼插,并充分展示中班幼儿成果。

  l 建筑区:通过“小主题”的形式,让中班幼儿进行不同的搭建活动。

  l 美工区:提供丰富的自然材料,充分让中班幼儿参与创作并展示自己的作品。

  l 音乐区:引导中班幼儿能够大胆进行艺术表现和创造。

  l 图书区:提高中班幼儿自主阅读的兴趣。

  3.户外活动

  (1) 在多种游戏中,引导中班幼儿体验体验走、跑、跳、钻投等不同的运动方式,能较灵活的控制身体的运动方式。

  (2) 在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

  (3) 通过中班幼儿感兴趣的方式,引导中班幼儿做简单的徒手操、轻器械操,培养中班幼儿做操的兴趣。

  (4) 保证每天二小时的户外锻炼时间。

  (5) 充分利用自然资源,为中班幼儿制作丰富、耐用的户外玩具,吸引中班幼儿参与体育活动的兴趣。

  四、其他工作

  1.家长工作

  (1) 充分利用各种方式与家长进行沟通,及时交流、反馈中班幼儿情况,如电话、飞信等。

  (2) 在“家园共育”中,经常刊登一些教育文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

  (3) 利用家长来接送中班幼儿的时间,及时与家长交换意见,共同想办法帮助中班幼儿纠正不好的习惯。

  (4) 请家长配合老师收集农村自然资源,帮助老师制作户外玩具。

  (5) 积极参加家长会,有问题及时与本班教师进行沟通。

  (6) 在“温馨提示”中提示家长天气变化即使为中班幼儿增减衣服。

  2。 安全工作

  (1) 严格执行接送制度,防范于未然。

  (2) 每天检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  (3) 认真观察中班幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  (4) 密切结合中班幼儿的生活进行安全教育利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求中班幼儿注意不碰撒热汤等。

  (5) 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

  3。保育工作

  (1) 加强对中班幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养中班幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  (2) 配合保健医生做好卫生保健工作。把好晨检关,在活动区后进行评价。

  (3) 定期组织中班幼儿进行体检,并做好反馈。

  (4) 邀请保健老师进课堂,教中班幼儿掌握自我防范的方法,在传染病多发季节能及时地进行预防。

  (5) 继续配合本园的保健医生做好中班幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为中班幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

  (6) 定期在《家园共育》上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  五、班级管理工作

  (1) 教师共同学习园内、本班计划,了解本学期工作重点。对于班级出现的问题及时沟通,做到思想统一。

  (2) 按时组织班务会,明确每一阶段的目标和要求,较好的完成各项任务。

  (3) 教师充分发挥自己的特长,为本班发展献计献策,促进个人和班级共同发展。

  六、各月安排

  3月

  (1)做好中班幼儿入园接待工作,稳定中班幼儿情绪。

  (2)开展“迎国庆”、“中秋”、“教师节”等活动。

  (3)学习“快乐的城堡”快乐与发展课程。

  4月

  (1)利用农村自然资源进行环境创设。

  (2)加强中班幼儿的各项常规。

  (3)学习“丰收乐园”快乐与发展教材。

  5月

  (1)学习“动物世界”快乐与发展教材。

  6月

  (1)学习“冰雪天地”快乐与发展教材。

  (2)进行节假日的安全教育。

工作计划 篇2

  一、认真接受部内培训。

  想要做一名合格的播音员,接受专业知识的培训是必不可少的,虽然已经开始播音,但我仍有许多不足的地方。既然校广给了我们这样的机会让我们进步我就一定要把握好这个机会。

  1.保证每次例会和培训不迟到早退,没有及特殊情况坚决不请假不旷会。

  2.例会时认证做好会议记录,并领会会议传达精神。

  3.培训时认真听讲,做好笔记,认真练习。

  4.有不懂的地方应及时问部长或部员,继续提高自己的播音技巧

  5.平时应经常去播音室练习,以提高自己的播音水平。

  6.面对老师、站长和部长的批评指导应积极反思改正。

  7.做事不能情绪化,不应逞一时口舌之快。吸取教训,努力提高自身修养。

  8.纳新新部员时应做好自己分内工作,努力教会新部员播音技巧。

  二、校广是一个大家庭,而作为这个大家庭的新成员,与这里的每一个人融洽相处是我们的责任与义务。

  1.与站长部长相处一定要有礼貌,见面要先打招呼说话做事不应与站长部长顶撞。

  2.与本部部员应融洽相处,共同学习共同进步,以便早日提高大家的播音水平。

  3.与其他部门的部员要相处融洽,不应对其他部门的部员有偏见,有问题应及时沟通。并应主动认识以后要一起工作的'同学们并学习其他技能技巧为以后的工作做充足的准备。

  4.在工作过程中如出现错误应及时反思自己的问题并尽快改正而不是把错误指向别人,改正错误的态度要积极,不应有负面情绪。

  三、校广不仅是一个家庭,更是一个组织。在这个组织里我们首先需要做的就是做好自己的本职工作。

  1.站长部长交代的任务或工作应在规定时间内完成,如有不理解的地方应主动询问其他部员或与站长部长沟通,如有特殊情况不能及时完成交代的工作应主动找其他部员帮忙或告知部长。

  2.值班轮流表登出之后应严格按照表中所写时间值班,不得旷班,如有特殊情况应找其他部员代替。

  3.在站长部长安排的工作时不应有任何异议,如有特殊情况应私下里找部长站长说明。

  四、作为广播站的一员,我有责任有义务遵守广播站行为规范做到以下几点:

  1.值班按时到岗,不得无故旷班。

  2.值班期间如需上楼不得乘坐电梯。

  3.作为广播站的一员,在见到老师或学长学姐时应主动问好。

  4.爱护办公室的办公用品,遵守播音室播音规则,按时放音,不得损坏任何播音器械。如有播音器械损坏应及时告知部长。

  5.不在播音室内外大吵大闹,尽到一名校级组织成员应尽的责任,出现问题应及时自我反思,悉心听取别人的意见建议,虚心接受批评,并努力改正。

  广播站是我热爱的大家庭,是我进步成长的地方,在接下来的的播音部工作中我一定更加全力以赴,不负站长部长的期盼,与各部门融洽相处,为广播站尽自己的一份力量。

工作计划 篇3

  新年伊始我将对我今后的工作做以下初步的计划:

  一、做好各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  二、做好了各类信件的收发工作。

  三、做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  四、认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  五、做好领导服务:及时完成领导交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  六、做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的'传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  七、做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  八、做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  九、做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  化学以提高我校中学化学教师的思想道德修养和教育教学能力为宗旨,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为切入点,以提高课堂教学质量为重点,积极实施新课程改革。加强研究与学习,打造优秀的教研团队,加强合作与交流,立足服务,正确指导,有效管理,力求化学教学质量稳步提升。

  生物教学围绕教育局“全面科学持续提升教育质量”为中心,以“加快推进课堂教学改革,加强青年教师培养,加强考试评价服务,注重教研工作的科学性和有效性研究”为工作重点坚持,坚持立德树人,创新教研方式,科学提高教学质量,不断完善改进“研究、指导、服务与引领”,努力实现我市生物教学质量科学持续提升。

  二、重点工作

  化学:20xx年初三化学教学工作计划本学期九年级化学新课将在4月中旬结束其余时间将转入复习,复习将占据本学期大部分时间,约为三个月加强对课堂教学的研究,改进教学方式和学习方式,提高课堂教学效率;加强对教研方式的研究,立足校本教研、推进网络教研,促进教师专业发展;加强课题研究,改进研究方式,提高研究效果,提升教科研能力;加强对中考和高考的研究,认清形势、把握方向,实施科学有效的备考策略。

  生物:初一、初二教学要进一步培养兴趣、注重实验、夯实基础、注重概念教学。今年时间比较紧张,所以初一初二教学,要在本学期适当加快进度,同时开展一些课外实验与研究型学习。以教学六认真工作为基础,教学中不断引导学生积极参与知识的构建,营造探究、合作、交流,分享并发现快乐的高效的学习课堂。

  开展好每周一次的集体备课,统一教学计划进行授课,相互督促,相互促进,使各项教学工作有序进行。

  三、具体工作

  1、积极参加各级各类教师培训工作。开展课程资源开发、教学示范、课堂评价、专题研讨等活动,在活动中提升自我,向更高的目标发展。组织青年教师观摩学习、培训活动,引导青年教师苦练内功,开展青年教师研讨课活动,提升其专业素养和教学能力,促进其快速成长。本学期3月底4月初进行,基于课堂观察的教学评比活动。5月初骨干教师展示课,6月底举行市二中学科素养评比。同时组内骨干教师开展一节微型讲座。

  2、加强教学研究

  加强对新课标与教材的研究。研读新课标,明确初中化学核心素养的教学要求。加强教材研究,注重对教材资源的开发,创造性使用教材。深入课堂、研究课堂。加强对“课”的研究,组织好校内公开教学,开展好每周五一次主题教研活动。促进教师将现代信息技术与学科教学深度融合。注重校本教研的实效性。教研组要从学生的能力发展和教学实际出发,扎实开展备课组活动,改进教学方式,构建“民主开放、自主探究、合作互助”活动式、讨论式的高效课堂,提高课堂教学效率。

  加强集体备课活动。集体备课活动是提高年级化学教学质量的关键,每周保质保量开展备课组活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,做好活动记录,然后集体讨论再作补充完善,做到资源共享、集思广益。

  3、深入课题研究

  以课题引领教学研究。以学科课题研究为引领,深入研究课堂有效教学策略,切实促进教研方式、教学方式和学习方式的变革,促进课程改革的深化。强化课题研究的过程管理。不断进行反思和总结,以内化吸收课题研究经验和成果,发挥课题研究的'辐射作用和推广价值。加强对教学案例的研究。单元教学设计与课时教学设计相结合,整体把握教材,问题引导学生思维,活动促进学生学习,收集、整理优秀教学案例。

  4、注重考试研究

  加强中考研究。全组教师一起研究学法和考法,对学生进行有效指导,提高课堂效率。关注中考改革的发展趋势和动向,研究近年来中考的命题特点,做好二次模考的质量分析工作,优化备考策略,提高复习效率。学习领会课标和考试说明,将课程的教学目标落实到课堂教学中,研究提高学生化学学科素养的方法,认真研究考点和题型,提高中考复习教学的针对性和有效性。

  做好常规教学工作。教师必须严格按照教学常规管理的要求来完成常规教学工作,切实做好课堂教学和课外辅导工作,做好学生学习的考试和评价工作,增强教学责任心。

  5、组织学生参加化学竞赛辅导。把本届初三年级各班对化学科学兴趣浓厚、成绩优秀的学生选拔出来,开展辅导;初赛结束后按全年级报名参加初赛学生人数的10%,在辅导班中选拔学生组成班级继续开展辅导。通过辅导提升学生的阅读、理解、获取信息的能力,提升学生的知识迁移能力,提升学生综合应用知识解决实际问题的能力。

工作计划 篇5

  回顾这半年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照酒店的要求,较好地完成了自己的本职工作,通过半年的学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新的提升,现将半年来的工作情况总结如下:

  一、日常管理工作

  楼层领班对我来说并不是一个陌生的工作,但嘉海对我来说是一个全新的工作环境。作为一名楼层领班,自己扮演的角色是承上启下,协调左右的作用,我们每天面对的是繁杂琐碎的事务性工作,在新的工作环境中,各项工作几乎都是从零开始,尽快理顺工作关系,融入新的`工作环境,是我的首要任务。努力配合主管做好楼层管理工作,本着实事求是原则,做到上情下达,下情上报。本酒店的会议接待任务比较重,上半年多次接待了海关的重要宾客,但由于客房服务人员因种种原因经常短缺,这就要求自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,力求周全,准确避免疏漏和差错。

  二、加强自身学习

  提高业务水平虽然我的职务只是一名领班,但要做到优秀,自己的学识,能力等还有一定距离,所以总不敢掉以轻心,向书本,向领导,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步,在管理能力,协调能力及处理问题等方面,有了进一步的提高,保证了楼层各项工作的正常运行。三、存在的问题半年来,本人能认真地开展工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

  第一、我毕竟到嘉海工作才半年多,许多工作我是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

  第二、有些工作还不够过细,如在查房上,设施设备及卫生检查上,不是十分到位。

  第三、自己的理论水平还不太高。

  四、下半年的工作计划

  1、积极认真配合主管,搞好楼层的日常管理工作。

  2、加强学习,拓展知识面,借鉴同行业的优缺点,灵活运用自己的实际工作中,优化工作质量。

  3、加强对设施设备的检查和维护保养,给客人在使用过程中以和谐、舒适之感。

  4、针对一些新员工和操作不规范的服务员进行手把手的教,提高员工的业务水平。

  5、对客房的日常卫生质量要严格把关,合理的安排好计划卫生。

  6、加强节能的检查,平时多跟服务员讲节能的意识,努力做到二次进房检查。

  在接下来的日子里,我要勤奋工作,努力改正不足之处,发扬优点,力争取得更大的工作成绩,为酒店创造更高的价值。

工作计划 篇6

  xx年年下半年工作计划:

  (一)细分目标市场,大力开展多层次立体化的营销推广活动。

  xx部门负责的客户大体上可以分为四类,即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以客户为中心,以账户为基础,抓大不放小,采取“确保稳住大客户,努力转变小客户,积极拓展新客户”的策略,制定详营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。

  巩固现金管理市场领先地位。继续分层次、深入推广现金管理服务,努力提高产品的客户价值。要通过抓重点客户扩大市场影响,增强现金管理的品牌效应。各行部要对辖区内重点客户、行业大户、集团客户进行调查,深入分析其经营特点、模式,设计切实的现金管理方案,主动进行营销。对现金管理存量客户挖掘深层次的需求,解决存在的问题,提高客户贡献度。今年争取新增现金管理客户185200户

  深入开发公司无贷户市场。中小企业无贷户,这也是我行的基础客户,并为资产业务、中间业务发展提供重要来源。xx年年在去年开展中小企业“弘业结算”主题营销活动基础上,总结经验,深化营销,增强营销效果。要保持全公司的`公司无贷户市场营销在量上增长,并注重改善质量;要优化结构,提高优质客户比重,降低筹资成本率,增加高附加值产品的销售。要重点抓好公司无贷户的开户营销,努力扩大市场占比。要加强对公司无贷户维护管理,深入分析其结算特点,进行全产品营销,扩大我行的结算市场份额。xx年年要努力实现新开对公结算账户358001户,结算账户净增长272430户。

  做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作,锁定他行目标客户,进行重点攻关。

  (二)加强服务渠道管理,深入开展“结算优质服务年”活动。

  客户资源是全公司至关重要的资源,对公客户是全公司的优质客户和潜力客户,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。

  要建设好三个渠道:

  一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理,客户资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。

  二是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的差异,对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要,满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

  三是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”,拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单,有侧重、有针对地开展营销工作,要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账,并以此作为客户支持和服务的重要依据,及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题,并适时将电子银行新产品

  (五)强化流程管理,提高风险控制水平

  要以风险防控为主线,积极完善结算制度体系建设。在产品创新中,坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向,制定切实的防范措施,坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理,加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度,会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用,及时发现、堵塞业务差错和漏洞,各网点对存在的问题要进行整改。

工作计划 篇7

  1、每天早上读英语,提高同学的口语能力。

  2、在班中的墙壁上出一块学习园地,让学生能得知新的信息。

  3、把每一门课的成绩记录下来,清楚的知道每个人的学习情况,及时的找出成绩较差的学生谈话,想出让他们进步的方法,使他们在这学期中得到提高,跟上集体。

  4、在班中开展互帮互助活动,争取在这学期里把及格率达到90%。应该制定一个详细的学习工作计划。

  1、突出重点,兼顾其它。以英语、数学为重点,举行各类知识竞 赛,积极备战国家英语四、六级,同时兼顾其它科目,做到突重 点,兼顾其它。

  2、严抓晚修和早读。认真做好考勤工作,管好纪律,保证晚修的.质 量。至于早读,由于有些同学喜欢在宿舍里读书,有些同学喜欢在图 书馆门前,还有些同学喜欢在草地,他们的意见不统一,所以暂时 不要求他们集中在某一地方读书,但要努力说服他们好好利用早上这 段时间,从思想上提高认识,变被动为主动。主动地学习的效果会更好。

  3、举行书法大赛。班里的同学如果喜欢书法,可以举行这样的大 赛,不但可以为同学提供一个施展才华的舞台,也可以弘扬祖国文 化。

  4、举行辩论会。激发同学在课堂上的活跃气氛,尤其是遇到 一些 辩论式的话题时,更可以让同学们唇枪舌战,互不相让。因此,举行 辩论会可以起到很好的培养学习气氛的效果。 把辩论会搬到课堂上,在课本上找一个话题,然后主持,老师做评委。

  5、建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这 一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。

  6、密切联系老师,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老 师针对具体情况采取具体的教学方案。

  7、深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

  8、多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情 况,与部长和其他成员一起把学习部的工作做得有声有色。

  按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们积极配合。在以后的工作中,我希望你能够认真监督,以保证你自己的工作能按计划进行,共同促进良好学风形成。

  最后祝你能够取得成功~~~

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