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工作计划

时间:2024-09-11 08:15:58 工作计划 我要投稿

工作计划(精品)

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划(精品)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任管理工作,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。

  二、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、工作目标:

  1、培养一支政治方向坚定,有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。

  2、班主任应为人师表,堪称学生楷模。

  3、班主任要认真学习教育理论,并运用教育理论指导班主任工作。

  4、做好班主任工作典型培养。做到有目标、有计划、有针对性的培养认真总结经验,力争每年都要培养有市、县水平的优秀班主任。

  四、工作措施通过班主任聘任、培训、考核、评优等形式开展班主任管理工作,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

  努力创设有利于班主任成长、成才的'机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

  班主任要从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。下面是小编整理的班主任管理工作计划范本,希望对大家有所帮助!

工作计划 篇2

  (一)要继续做好20xx年度基本公共卫生服务均等化的各项任务。20xx年是基本公共卫生服务逐步均等化工作巩固实施关键一年,我们的任务非常艰巨。因此,要求乡村医生3月末之前对前一段的工作进行,包括建档户数、人数、慢性病数、65岁以上老年人数、儿童以及孕产妇数等;从4月1日开始进行入户年度体检工作。各村卫生所和乡村医生要按照规定的任务及时安排分解,落实具体任务,确保如期完成各项工作。

  (二)、要继续完善加强已管对象的规范管理工作。对已建立居民健康档案要按照要求及时归档,对慢性病、重性精神疾病、0-65老年人随访要合理进行安排,分类登记管理,及时分解任务,指导开展健康随访活动,并规范使用各种工作表格,确保工作主动有序安排。

  (三)、要加强健康体检工作。对已经建档未体检的居民要按照要求,特别是要注意总结既往工作经验教训,科学有序的安排进行,可入户也可以安排到卫生所统一体检,确保体检工作的正常进行,乡村医生要结合自身特点,积极与包片人员沟通配合,注重提前考虑,确保工作能够切实开展。

  (四)、要加强健康教育工作。要按照防保站和村卫生所考核标准的要求,明确本单位及村卫生所所承担的健康教育讲座和健康教育咨询活动以及健康教育宣传栏建设,制定健康教育活动计划,及时更新宣传栏内容,抓好各种日常健康教育活动,要注意健康教育的创新和深化,推进重点人群、重点场所、重点时段的健康教育活动,尤其是推进村卫生所的健康教育活动,并注意各种资料的收集整理工作。

  (五)、深化站内职责分工的'服务内容,发挥团队作用。对均等化工作的具体内容进行细化,由站内职工分工负责,实行包任务、包所、包人一条龙。充分发挥防保站团队作用,每个人在完成自己职责的同时,与其他职工密切联系,对建档工作进行全面指导。对每名职工都发了检查记录和督导记录,每次下乡都要详细记录。

  (六)、夯实基础工作。要抓好各项基础资料的整理,分门别类采取档案化管理,防保站和村卫生所都要有专门的档案柜。加强报表指导工作的重要作用,及时上报各种工作报表,按照考核标准及时分析问题,理清工作思路深入查找不足,完善日常工作,提高工作效果,推动公共卫生服务水平不断提升。

工作计划 篇3

  依据《全国文明城市测评体系》,结合环境创优考评,制定具体测评办法,适时组织对各乡镇和县直各单位进行测评。不断提升文明单位创建水平,完善文明单位评选管理办法,加强在届文明单位复查管理工作,举办文明单位创建培训班和观摩交流活动,推动文明单位创建不断向规范化、制度化、常态化推进。继续在窗口单位(行业)开展“双争双创”活动。在全市窗口单位(行业)开展“礼貌待人、诚信服务”暨“争创文明服务窗口、争当文明服务标兵”活动,打造具有示范作用的服务窗口,评选表彰一批文明服务窗口、文明服务标兵。大力开展文明社区创建活动。强化文明社区在群众性精神文明创建活动中的'重要地位,筛选出一部分典型社区、亮点社区进行宣传,通过示范引导,以点促面,引导人们积极主动参与社区活动,支持社区工作,形成家庭和睦、邻里和谐、环境宜居、共创共建文明社区的良好局面。

工作计划 篇4

  自从中心建立“全科团队”服务模式,中心人员和辖区居民的关系更加亲密,变医患关系为朋友关系,使中心各项工作得以更有效更顺利的开展。今年计划在原有的“全科团队”工作基础上,总结经验,完善工作中的不足,使今年的各项工作圆满完成,具体计划如下:

  一、 加大人员培训,增强服务意识

  目前随着工作的不断成熟,中心的全科团队工作越来越扎实,但在规范方面还有欠缺。中心将利用每月的工作例会,加大相关培训,特别是进一步增强人员的服务意识和责任感。力求做到“谁辖区谁管理,既管理就规范“。

  二、完善居民档案

  目前中心虽然已完成有关卫生部门规定的居民建档率,但档案的填写还有不规范的地方,今年要将已建立的档案进一步完善。每个工作团队每个月至少要新增5例居民档案。居民的电子档案要继续录入,对于20xx年以前录入的档案要求一律重新录入。

  三、为65岁以上老年人免费体检

  计划4-5月份完成今年辖区65岁以上老年人的年检工作,在体检项目上今年要有所增加,计划新增:心电图、尿常规等。做好前期活动宣传,已建档的老年人逐个电话预约,未建档的老年人如果前来体检,也要接纳并建立档案。各项资料要妥善留存归档。

  四、慢病管理

  全科团队人员要进一步学习 “国家基本公共卫生服务规范(20xx版)”要求,对辖区的.高血压、糖尿病患者进行规范管理。力求做到“谁辖区谁管理,既管理就规范“。基于目前中心建档的慢病患者人数过少,为了鼓励大家对慢病患者“及时发现,及时建档”,计划今年每一例新建慢病档案给予20元的奖励。今年“高血压”和“糖尿病”俱乐部活动继续开展,今年更注重促进患友之间的沟通交流。

  “全科团队”是中心的核心力量,对确保中心今年的各项工作圆满完成起着至关重要的作用,今年要进一步团结人员,加强队伍建设,建立奖惩机制,使“全科团队”工作更好的开展!

工作计划 篇5

  AIC自20xx年开始从事国内企业业务,不仅致力于境内和境外公司的设立相关问题以及各项审批服务,而且提供境外和境外投资审批的解决办法、银行开户要求以及其他更深入的投资帮助,如中国境内外商投资企业审批、内资企业境外投资等。多年来已经在市场中不断胜过竞争者。另外一方面,AIC和国外众多金融机构自始至终保持良好的关系,可以为客户推荐在全球众多银行和基金机构,不但能为客户拓展海外业务提供前期审批服务,而且可以提供一整套经营解决方案服务。AIC还前瞻性的组建了一支高效率的专业团队,这个团队有数学和经济方面的博士、法学专家、经济专业研究生组成,致力于从市场数据收集到最终数分析,每部分都有完整准确的.流程,加上我们自行的开发了众多数据分析模型,可以准确的针对企业需要调查的市场做出准确的判断。

  因此AIC提供给客户的服务的确是物有所值。

工作计划 篇6

  为了实现在全县范围内发挥辐射作用,围绕新课程、新教法、新学法,引领全县英语教师发展。本学年度我们将发挥学科工作室的功能作用,以学科教学创新为目标,在县教育局和进修学校的引领下,使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”,现将本学期的工作计划如下:

  一、工作目标

  全体成员努力做到:为人师表的楷模、课堂教学的能手、教学改革的闯将、教育科研的先锋。

  二、具体计划

  1、召开学科工作室全体成员会议,确定任务,明确分工,献计献策,布置本学期工作。

  2、组建名师工作团队,带动学科发展

  为加强名师工作室的工作,组建名师工作团队,挑选业务精良,勇于奉献,甘愿为教师服务的优秀教师,要求理论知识过硬,有先进的教学理念,实践创新,团结互助,工作积极,努力为工作室出谋划策。

  3、完善站建设,努力做到资源共享

  本学期,我们将利用学科工作室平台,整合全县优质教学资源,建设好学科工作室网站。设计好几个栏目:

  (1)优秀课件:上传英语学科专家讲座;

  (2)教师随笔:教师在实践中的收获与反思;

  (3)在线课堂:课堂教学的一些方法;

  (4)教学叙事:教学叙事的方法,叙述教师的成长经历,对教学中突发事件的处理反思。

  (5)试题精选:精品习题汇编;

  (6)优质资源:工作室成员的`优秀课件或工作室成员的公开课教案、课件、配备的习题等;

  (7)学生园地:学生的优秀作品,表演,竞赛等;

  (8)网上交流:交流思想,实践活动体会和感悟等。

  4、了解本学科新课程实施以来的现状,教师的困惑,举行专题讲座,努力解决教师在教学和教研工作中的实践困难。

  5、配合进修校举行优秀课件和教学设计比赛,努力提高教师课堂教学实施能力。

  6、配合县教育局和教师进修学校相关部门开展教学视导活动。

  7、确立例会制度,切磋学艺,增益智慧,不断改进和完善工作。

  8、成员加强教育教学理论学习,共撞新课程之钟,推进素质教育,采取自学和网上交流方式。

  9、成员交教案设计一篇、叙事研究一篇、论文一篇。

  10、配合进修校培训处做好教师培训和开展送教下乡工作,努力发挥优质教育资源的作用。

  我们相信在教育局和教师进修学校的领导下,有优秀团队的智慧。英语工作室一定能够为教师们提供一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的地方,提供一个更高发展的平台,为学校教师队伍整体提升提供一个空间和时间的载体。

工作计划 篇7

  我工厂在四月的的规划安排如下:

  一是加大宣传力度,宣讲开展班组安全活动的重要性,让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的'意义,明确开展班组安全活动是国家、企业及每一个员工的需要,确实提高员工的安全意识。

  二是车间指导帮助,跟踪督促。引导各班组有计划、有步骤地组织班组安全活动,要求活动必须达到有形式、有内容、有记录,并收到好的效果,让班组每一个成员都能从中有所收益、有所启发,能够将它运用到实际工作中去。

  三是不断总结,查找不足,不断完善。

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