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工作计划

时间:2024-09-17 08:22:29 工作计划 我要投稿

实用的工作计划(锦集8篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划(锦集8篇)

工作计划 篇1

  指导思想

  班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下计划:

  工作目标

  1、 学生能养成自主学习的良好习惯;

  2、 开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力;

  3、 保护班级的备品,避免损害;

  4、 培养热爱劳动的行为习惯;

  5、 通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的一部分;

  6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;

  7、 能与人沟通,学会交流;

  8、 能查阅与课文有关的资料;

  9、 习作独立完成,不照抄。

  10、 每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。

  11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;

  12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。

  采取的措施

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。

  3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的'世界观和人生观。

  7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

  8、做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

  9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。

  3.不行打架,要向大哥哥的样。)

  10、课堂教学。

  每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。

  11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。

  小学班主任班级工作计划

  12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。

  13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,整体提高本班的教学质量。对学困生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。我对三年级培优补差的看法,首先,我们能做的是准确认识孩子们的特点,以便有针对性地进行教育辅导。其次,明确学习习惯的培养将使学生终身受益。第三,培优补差重在持之以恒。

  二、学情分析

  根据上学期本班学习情况,感觉整体基础较差,优等生比例较小,仅占36%,学困生占10%。基于以上情况寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身原因。学习困难学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事。其中家庭教育因素是造成学生学习困难的一个突出因素。我班农民工子女较多,父母多忙于生计,切父母的文化程度较低,期望水平低,他们大多缺乏辅导能力。

  三、主要措施

  由于各种不同的原因造成了学生的学习困难,针对造成学习困难的原因本学期我着重从以下几个方面入手。

  1、培养良好的学习态度

  正确的学习态度是提高学习成绩的重要因素。学习态度端正的学生一般学习较为持久、认真,即使是自己不感兴趣的科目和内容,他也可以对它持比较积极的态度,克服困难,坚持学习。所以在激发学生兴趣的同时,要注重学生学习态度的`培养。

  2、优化课堂教学的手段

  学习困难学生的形成有一个过程。因此他们的转变也只能是逐步进行的,这是一个渐变的过程。教学由易到难,使学生层层有进展,处于积极学习状态。师生活动交替进行,多为学生提供自我表现的机会,对学生进步及时鼓励,发现问题即刻纠正。对待不同的学生采用不同的教学方法。

  3、激发好奇心,引发求知欲。

  在讲授教学内容之前,先提出一些与教学内容相关的实际生活问题,引起他们的好奇心。为学习困难学生创设问题情境,问题要小而具体,新颖有趣,有启发性,并有适当的难度,使他们“跳一跳摘到桃子”。引发学习困难学生的求知欲,也要注意知识的积累。他们的基础知识较差,只有当某一知识领域内的知识累积到一定程度时,才有可能使他们对这一领域的知识产生求知欲望。精制教学课件,以多媒体教育装备的使用吸引学生。

  4、加强个别辅导,提高个别辅导的质量

  帮助学习困难学生是一项长期的工作。在课堂教学中要能照顾到这些学生,针对他们的实际情况提出不同的要求,采取不同的教育措施。对在课堂上没有解决的问题,老师帮助补缺。为了补缺补差,我们要利用课堂上、下午两节课后对学习困难学生进行补课。作业要做到区别对待。还应积极开展同桌教学,伙伴教学,合作教学,以优带差,帮助他们一起进步。

  5、提倡积极鼓励评价

  学习困难学生的问题通常不是一天两天就形成的,而是在多年批评声中、训斥声的逆境中成长起来的,他们很少被人表扬和赞许,逐渐产生悲观、失望、缺乏自信等消极情绪。“哀莫大于心死”,这就要求我们对他们特别厚爱,要化腐朽为神奇,要把这些生锈的锁一把一把地打开,用真诚唤醒他们的自信,用挚爱催生他们的自尊,鼓励他们抬起头来走路。因此,要尊重学生的人格,重视学生的存在,平等对待每位学生,经常与学生沟通。对他们的点滴进步,哪怕是微小的进步也及时肯定和表扬,进步大的还要奖励。

工作计划 篇3

  为了更加坚定地贯彻执行减负增效的精神,实施素质教育,切实减轻学生的课业负担,让学生愉快学习,健康成长,特制订以下减负计划:

  1、正确处理好学生减负与教师加压的关系。教师应提高教学的艺术性,以教师特有的魅力去吸引学生热爱学习,让学生快乐地学习。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教学内容特点,优选教学方法,认真设计课时计划,科学的.运用多媒体教学手段,充分调动学生的积极性。

  3、学生作业的选择要注重分层性、自主性和实践性,适时适量。减轻学生过重的课业负担,切实做到减负、增效。

  ①根据低年级学生特点,减少书面回家作业,多布置实践性、动手性强的作业,

  ②提高课堂效率, 保证课堂上3——5分钟的作业时间。争取当堂完成当堂检查。

  ③提倡作业少,多看书。据我们数学学科的特点,有选择地组织学生多看课外书。

  4、课堂要面向大多数学生,课后根据学生的实际情况和学习进度,有针对性的个别辅导。

  5、积极做好与家长之间的沟通与联系,形成教育合力。

工作计划 篇4

  为树立和落实科学发展观,进一步推进实施名牌带动战略,提高企业自主发展能力,增强全镇竞争力和经济发展后劲,推进经济社会双转型,特制定本培育计划。

  一、基本现状

  深入实施名牌带动战略,对于推动产业结构优化升级、转变经济增长方式,加快新农村建设有着重要意义。但我镇因属农业乡镇,目前还没有一家名牌企业和名牌产品,主要原因是未能充分挖掘我镇优势产业的潜力,企业大都属家庭小作坊,对创名牌的认识不足,基础管理工作薄弱。因此,我们必须正视这些问题,采取强而有力的措施,争取打造出具有较强竞争力和自主创新能力的知名品牌。

  二、指导思想

  认真贯彻落实科学发展观,抓住山区扶贫整体开发和省总工会等一批省、市、县“挂、包、帮”单位定点帮扶契机,以企业为主体,以市场为导向,以提升地方特色支柱产业为重点,集中力量培育和发展拥有自主知识产权的名牌,带动全镇企业质量水平、技术创新能力和管理水平全面提高,增强全镇经济的整体素质和综合竞争力,实现我镇经济持续健康发展。

  三、总体目标

  全镇争取省级以上名牌产品零的突破,1—2个包括著名商标、名牌产品、无公害食品、绿色食品、有机食品等。

  四、发展重点

  (一)镇农业部门要立足于果蔬花卉、禽畜蛋类制品等特色农产品,加大培育力度。在条件成熟时以农业产业园建设推动农业标准化生产,发展农产品加工、储运、保鲜等产业,积极引导,鼓励农村小型加工类作坊提高品牌认识能力,增强品牌创建意识和动力,提高农产品的质量和附加值,鼓励发展无公害产品、绿色食品、有机食品,提高市场竞争力。引导带动农户进行标准化生产,提高优势农产品组织化生产程度,促进我镇优势农产品走向企业化、品牌化经营,力争培育1-2个无公害农产品、绿色食品或有机食品。。

  (二)制定帮扶名牌企业发展措施,引导企业依靠技术进步,发展壮大企业生产,争创省级名牌,楠林村拂手瓜厂要以省总工会定点扶持为契机,做好创建名牌产品、著名商标的各方面基础性工作。

  五、主要措施

  (一)加强组织领导。镇“质量兴镇”联席会议是我镇实施名牌计划的领导和协调机构,指导全镇实施名牌计划工作,镇“质量兴镇”领导小组办公室负责具体工作的组织协调和实施,各单位要在联席会议的统一领导和协调下,明确职责,各司其职,加强分工与协作,共同推进名牌带动战略的实施。各村也要高度重视和认真落实名牌带动战略的'工作,配备好工作人员,加强产业调研,摸清全村产业状况,帮助和引导当地企业争创名牌。

  (二)加强宣传引导。要开展实施名牌计划宣传活动,利用展板、标语、传单等重点介绍名牌战略、名牌政策、名牌产品、名牌企业,通过成功名牌的典型宣传,让名牌兴企、质量兴镇理念更加深入人心,在全镇营造一个推动名牌发展的良好氛围。

  (三)提升产品质量。名牌产品的基础和核心是质量。要做好名牌培育企业对象的跟踪与引导,要从标准化、计量、质量等基础工作入手,发挥政府对产业发展的宏观调控和服务作用,引导企业建立健全标准化体系、计量检测体系和质量管理体系,鼓励企业积极采用国际标准和国外先进标准,推行先进科学的质量管理方法,把质量贯穿于设计、工艺、装备、经营、服务等全过程,增强创建名牌企业的培育后劲。

  (四)完善奖励机制。为扶持激励企业发展名牌,凡对获省级以上驰名商标、名牌产品、国家免检产品的企业,镇政府将给予一定经济奖励。

工作计划 篇5

  这一年我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快急诊发展。为提高应急能力及急救技能,促进社会效益及经济效益的提高,特拟出如下工作计划:

  一、指导思想

  在上级主管部门的正确领导下,以党的十六大精神为指导,以做好城乡居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。

  二、主要措施

  1、转变观念,履行职能,努力为病人提供优质服务

  目前,医疗市场竞争十分激烈,病人来就医就是对我们最大的信任,为我科带来了效益,送来的饭碗,病人养活了我们,是我们的衣食父母,是真正的上帝,对病人不热情服务就是砸自己手中的饭碗,不尊重病人就是不尊重自己。我们要将病人放到第一和最高的位置,把以病人为中心作为医院全部工作的.出发点和归宿,我们在精心治疗患者病情的同时,要给患者以充分的尊重和关爱,一个会心的微笑,一个恰当的搀扶,一个一声亲切的称呼,都会给患者感受到人间真情,视病人如亲人不是停留在口头上,而是要实实在在的体现在行动上。

  2、常抓不懈,长效管理,落实医疗第一文库网基本规范

  我们要对诊断、治疗、护理、服务等医疗过程中的各个环节实施动态管理,建立有效的管理机制和考评统计系统,真正做到计划周密,实施有力,检查到位,整改及时,奖惩与绩效奖金挂钩,对医疗护理的终末质量,我们要把检查评比的重点放在诊断的效率和质量,床位使用率,治疗时间的长短和效果,并发症、医院感染等几个方面,并根据数据统计分析,找出问题和原因,及时纠正医疗缺陷。

  3、高度重视,严加防范,最大限度地减少医疗差错事故的发生

  目前,各级各类医疗机构的医疗纠纷明显增多,医疗纠纷处理难度越来越大,索赔金额越来越多,对医院的伤害和造成的不良影响越来越严重,医疗安全工作应该引起我们的高度重视。 一是加强科室安全教育,牢固树立质量工作安全第一,预防为主的思想,增强自我保护意识,提高预防差错事故的警觉性和责任感。

  二是协调和处理好医患之间的关系,作为医生、护士要主动热情、尽心尽责地为患者服务,尊重患者的权利,特别知情权。只有与患者建立起互相尊重、理解、体谅的关系,才是最有效防止医疗纠纷的办法。

  三是严格执行各项规章制度和技术操作规程,加强监督检查,坚决纠正玩忽职守,违章诊疗、违规操作的恶劣行为。

  四是在抢救危重患者、开展新的医疗技术、使用新医疗设备以及病情疑难、死亡原因复杂病例讨论等,要及时汇报院领导,分管院长和科主任要具体组织,亲临现场,督促检查,把事故隐患消灭在萌芽状态。

  五是切实改善服务态度。医生、护士每天要做的最重要的工作之一是给病人以安慰、鼓励和解释,倾听诉说,给予他(她)一诉衷肠的机会。

  4、提高技术的含金量,促进两个效益的提高

  提高业务技术水平,可以更好地为患者服务。今年我科希望能在院部的支持下,成立静脉溶栓治疗急性心肌梗塞(AMI),早期脑梗塞的专业医疗救治小组,同时配备相关的医疗仪器,以更好更快的医疗水平及速度对这类病人进行治疗,进一步提高对这类病人救治成功率,以便更好地促进两个效益的提高。

  同时,为更好地提高本科的整体业务技术水平,20xx年在院部的支持下希望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科,神经内科,ICU或CCU等相关专业,这样才能更好地开展业务。

  20xx年又是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务十分艰巨,同时面临着许多困难,如急诊设备参差不齐,医护人员技术有待加强等。但是,我们坚信只要我们全科职工能够团结一心,共同拼搏,在上级主管部门的大力支持下,就一定能够排除万难,去争取胜利,更好地促进两个效益双赢。

工作计划 篇6

  光阴荏苒,岁月匆匆,上个月的紧张与忙碌刚刚过去,我们又迎来了新一轮的挑战,俗话说的好“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们在新的一个月里,我们要一步一步的脚踏实地的去完成各项任务,为把xxx班建设的更加美好而努力。特此,我xxx班制定五月工作计划。

  一、班干部工作方面:

  召开班干部工作会会议,组织班干部学习本月活动精神,积极响应学校心理健康月里的各项号召,把自己的热情投入到接下来的工作中去。

  二、班级活动方面:

  在五月十五日左右于xxx班教室对全体同学召开以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。促使本班学生了解心理健康的.价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。

  三、系里活动方面:

  本月药学系将邀请老师来药学系进行讲座,了解同学们的心理,在这样的机会面前,我班计划加大此次活动的宣传力度,争取让我班更多同学加入到这次活动中去。同时组织同学们积极认真的填写系里组织填写的心理健康调查问卷,保证把我班学生真实的内心世界表现出来。

  四、班级日常工作:

  在班级日常工作中我们要发现问题,首先五一长假回来之后同学们的心还没有收回来,一些事情还比较散漫,所以本月要加大检查力度,尤其在宿舍卫生、卫生区卫生以及日常的出勤状况。保证本班在大力举办活动的同时也不能放松班级的日常管理。

  计划现已制定完毕,希望功夫不负有心人,在我们的努力下将计划尽早的保质保量的完成。

工作计划 篇7

  一、搜索引擎推广:

  淘宝屏蔽了百度搜索引擎,所以不考虑百度排名的推广。利用Google,Sogou推广,Sogou近两年来流量激增,值得考虑。

  二、腾讯QQ信息和阿里旺旺的广告推广:

  国内网民对此种方式已经是深恶痛绝,个人认为推广效果不大,可以少予关注。

  三、店铺签名和店铺介绍:

  顾客会通过签名和店铺介绍产生第一感觉,然后进步深入你的网店,这就需要你认真考虑一句店铺口号或者一段店铺文字说明。

  四、巧用橱窗推荐:

  网店也如实体店一样,顾客只能看到的只是你摆在橱窗里的一部分宝贝哟,只有靠这些宝贝把顾客给吸引过来才能看到你的。橱窗推荐的时间选择要合理,据长期在坛子里逛,流量比较大的时间段一般在10:00~12:00;15:00~17:00;20:00~22:00,所以要尽量选择这些段时间快结束的宝贝进行推荐,这样推荐的宝贝才会出现在淘宝首页查询时的前面。

  五、参与淘宝活动:

  参与淘宝的优惠活动,推荐活动等,个人认为这是流量和订单最快的方式,在比较短的时间内可以给你带来足够的流量,也能带来足够的订单。参与淘宝的一些活动,顾客会增加对你店铺的了解和信任,从而促使他们选购你的产品。

  六、淘宝客推广:

  淘宝屏蔽百度,可以说是马云的一种策略,其中一条带来的好处就是催生了一大部分淘宝客的出现,利用许多中小淘宝客推广你的店铺,淘宝客获得提成,店铺也获得收益。用别人的流量来赚自己的钱,可以重点考虑此方法。

  七、利用阿里妈妈联盟或者国内广告联盟推广:

  给予一定的资金投入,利用国内这些联盟,投入都不会特别的大,有流量过来才付给站长相应的费用,这种推广模式也可以特别关注。

  八、论坛帖子推广:

  当然这就需要推广团队的合理跟踪,发帖尽可能写这些:是要发一些有意义、有内容、有质量的贴 对大家有所帮助的帖。论坛宣传精华贴子的能量巨大,能够带来巨大的看贴量和回贴量,这样你的'头像和签名档。及时的编辑高质量的软文,关注论坛的舆论方向,编辑更适合论坛特有的广告帖子。就经验来看,这方面来的流量也不小。

  九、刷钻,刷信誉:

  一个店铺的信誉度高,可以增加买家的信任,可以通过刷信誉等方式来增加,可以找刷钻的联盟做,也可以通过团队的手工,将信誉提升上去,持续时间可能需要久一点。当店铺到三钻的时候,就可以开始赢利。

  十、建设高质量的客服团队:

  一个高素质的客服,可以增加买家的购买欲望。客服在电话服务的时候还要要注意技巧和交流方式;客服需要在QQ群、论坛、社区、SNS地方要有活力和亲切度。就朋友经验告诉,在一个群内的活跃程度高,群内成员对你商品的关注度也会高很多。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  坚持以 “质量是学校发展的生命线”重要思想为指导,以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机,以市、区教学质量调研检测活动为突破口,紧紧围绕学校的中心工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

  二、工作目标:

  1.全面试行《义务教育课程设置》方案,组织教师进一步深化课堂教学研究,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。

  2.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  3.加强备课组建设,开展各年段“资源共享式”集体备课活动,使各科教研活动开展正常并丰富有效。

  4.加强校本课程研究力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  5.坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本研究,提升办学水平。

  6.继续开展行政点课随堂检测活动,各行政要确保每周一次听课,并形成简洁的常态调研分析,指导、引领教师课堂教学研究,全面提高教学质量,力争在区调研检测、期末考试中各科成绩稳步上升。

  三、主要工作:

  (一)抓实校本培训,提升教师的综合素质

  1.围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。

  2.加强教师的理论学习,要求每位教师每学期撰写不少于一万字的读书笔记。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。要求各组教师积极踊跃参加区学科交流平台,学习、积累教学经验。

  3.加强青年教师的培养,结合第二届常态课评优课开展青年教师常态优质课展示活动,为青年教师创设更多的锻炼机会,同时加强听课、评课的研究性,形成浓郁的教学研讨氛围。

  4.继续开展好师徒结对活动,每学期师徒听课互听不少于师傅10节、20节,认真填好《师徒结对活动记载表》,要求活动开展又准备、有目的、效果好,计划于12月中旬开展各学科区级师徒结对展示活动,将邀请区教研员、各校语文骨干来校观摩、指导。

  (二)强化校本教研,推进课程改革

  1.加强备课组建设,提高教研活动的的质量。

  对备课组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。教研活动要有计划、定点、定时、定内容,重点进行教材分析、教法研究、听课评课,要求年级组内统一进度、统一认识、资源共享、协同作战。认真组织教研活动,创设人人参与、各个竞争的教研氛围,以备课组为单位,推行教研改革。

  (1)结合学校第二届常态课评优活动,开展备课组研讨活动,要求同备课组开展“同课同构比效果”研讨,通过活动切实提高组内教师业务钻研、教学业务等技能。

  (2)切实开展备课组常态研讨活动,各组利用好每周备课组活动时间(语文周二下午、数学周四下午、英语周一下午、综合利用上午空课时间),并结合教研组汇报课举办一次备课组研讨汇报课活动,要求每人三轮备课。

  主要流程及要求:①个人钻研(要求教材备注,梳理重难点)、②集体初备(要求通过集体讨论形成初稿,并实施第一轮试教)、③集体二备(要求在试教的基础上讨论交流,在案稿上二次修订,并进行二次上课)、④整理定稿(汇报人根据修订整理定稿并上传网络硬盘“集体备课”文件夹,文件格式请参照模板,字体字号:宋体5号,段落:固定值20磅)、⑤反思交流(汇报人根据备课、上课、评课情况撰写不少于300字的教学反思;听课教师提供两轮听课记录表、并有点评建议,改进建议不少于3点,否则视为听课无效)、⑥材料归档(各备课组长一周内将以上书面材料收齐上交分管主任)。

  2.以备课组、课题组为龙头,开展教学研究。

  以中青年教师为骨干队伍,结合平时的随堂听课、预约听课,进行备课、上课、听课、评课一系列的活动,切实提高中青年教师的业务水平。本学期在35周岁内教师开展评优课活动,为中青年教师创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。

  以备课组、课题组研究的方式强化合作,将优秀团队建设纳入期末绩效考核之中。建立以同年段学科教师团队 “捆绑发展”的考核机制,让优秀教师毫无保留的传授好做法,让后进教师时刻面临新挑战,从而强化教师合作意识、集体意识、荣辱与共意识,达到以合作带后进、以合作造氛围的良性发展态势,促质量整体提高。

  (三)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量

  1.严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。加强查课力度,要求教师严格按课表上课。

  2.加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、提优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。采用预约听课与随堂听课相结合的'形式。

  3.落实行政点课制度,值日行政需一周内至少一次点课,记录好听课评价表,评价意见中至少3点改进建议,周五学校汇总、分析评价。

  4. 完善教学质量监控机制,继续认真做好各学科的质量调研。本学期月检测制度正常化开展,做到每次测试有组织、有目标、有重点、有统计、有分析、有反馈,在全体师生中掀起比学赶超的质量氛围,在考中找不足、找差距、学经验,进一步推进学校的教学工作,稳步提高教学质量。

  5.完善业务飞检制度,采取不定期教师集中飞检考核机制。将行政、中层划分到各学科不定期抽查教师业务情况(每月一次),并参与到备课组活动中,通过集中的形式及时交流检查情况,让教师自觉认识到自身业务上存在的不足与问题;对业务较好的教师的好经验、好做法予以推广,对业务存在问题的教师提出中肯的改进建议,并予以跟踪指导。

  6.组织形式多样的业务学习活动,营造良好的学习氛围。通过评课、分析会、经验介绍、教学小窍门沙龙、优秀课堂视频观摩研讨等不同形式的业务培训活动让优秀教师们走到台前,让全体教师共同分享他们的教学经验和独到见解,从而达到共同发展的目的。

  7.重视学生身体素质、艺术素质的提高,加强对音体美课堂的管理,努力提高体艺达标的合格率和优秀率。专职体艺教师要教好技巧和要领,兼职体艺教师要强化巩固要领,不得出现“放野马式”的体艺课堂现象。

  8.加强对各专用室的管理,提高各室的使用率。规范使用电脑房、科技实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,使其最大限度地为教育教学服务。

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