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工作计划

时间:2024-09-22 08:07:09 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划

工作计划 篇1

  工作计划

  1、迎新

  大一新生已经到来,各组织纷纷开始纳新,校广播站具有得天独厚的优势,建议在准备纳新前的这段时间,做好宣传工作,可以以节目特辑的形式,增加校园简介,校园百事通,新生早知道等等节目,以增加新生的兴趣,起到宣传的作用,为校广纳新作铺垫。

  2、纳新

  对于纳新,我们不仅要采取传统的广播宣传,在校允许的情况下走班级,身为校广播站的成员,我们只要听到好的声音,都可以上前询问,一对一的进行宣传。 海选,复试,建议以学院为单位,分不同时间面试。培训期间,争取让新成员看到一个有序严谨的校广播站。

  3、自身

  我们即将有自己的部员,首先要知道怎么做好自身的工作,才能给新成员起到带头作用。如何进行日常工作,经过这一年的学习,我们都有所掌握。在新成员到来后,如何有条不紊的教会他们,如何使他们尽快适应校广播站的工作,环境氛围,都是我们即将面临的问题。 首先要努力提高自身遇事冷静的能力,如果我们慌乱,新成员变更加无所适从,很容易出现放音事故。

  其次要使自己学会更多的技能。如果是一名播音员,多了解采编和制作的'工作,紧急时会很有用。不能只了解自己部门的工作,只会做自己的工作。对于一个新成员来说,当他们有疑问,只能向老成员咨询,他们刚到校广播站,也许并分不清部门与各部门成员,我们要能专业的解决他们的问题。

  4、迎新晚会

  新成员加入后,很快就会迎来迎新晚会,那也是校广播站这学期后期比较大的活动。会有许多新成员加入晚会的准备中,如何培训他们也是对我们能力的锻炼与考验。尽管我们自己都仍在不断学习的路上,但教会新成员我们所学的东西,到迎新晚会时让大家看到校广播站应表现的水准,都是我们要努力达到的目标。

  对于没有加入迎新晚会表演的新成员,我们应抽出人手,组织他们进行培训,教会他们或播音等技能,使他们将来更能适应工作。

  5、总结

  以上便是20xx至20xx年度工作计划,希望我们会更好。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。四、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的`服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  三、本学期主要工作

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

  (2)班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合,分类施教。

  (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  (3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。六、各月工作安排:

  三月:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。四月份:

  1、清明节活动。

  2、“人人讲诚信”读书教育活动。

  3、朗读比赛。

  五月:

  1、对学生进行爱护公物教育。

  2、开展写生字比赛。

  3、做好参加庆“六一”儿童节的比赛活动的准备。

  六月:

  1、走进中国传统文化-端午节活动。

  2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  七月:

  1、做好暑假放假工作。

  2、写好手册,学籍卡。

工作计划 篇3

  根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:

  一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

  二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:

  杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

  对小卖部的措施。

  a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品

  b定期由监督员去抽查

  c发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

  d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

  f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

  三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

  1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

  2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

  3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的.子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

  (1)、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

  (2)、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

  (3)、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

  四。认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

  五。做好各班卫生宣传活动。 新庙总校

工作计划 篇4

  一、系纪检部简介

  纪检部是系学生会分管纪律和检查的重要职能部门,主要负责全系同学的纪律考察。所有纪检部成员都要遵循“协调老师,服务同学”的工作宗旨,秉承“公开、公正、公平”的原则,“净化校园风气,稳定校园秩序,协调学生会工作”为己任,并且贯彻落实各项规章制度。

  二、招新细则

  1、由于20xx级人数较以往有所增加,为了管理的需要,计划招男生4人女生2人,预招10名实习新干,择优录取。

  2、为20xx全体新生。

  3、招新要求:自然大方、积极上进、做事认真、责任心强。

  三、面试工作安排

  招新主考官面试问题初步设计:

  1.先给他一分钟的时间介绍一下他的情况。

  (时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)

  2.你为什么选择我们纪检部?

  (你选择我们纪检部的原因是什么?)

  从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。

  3.你觉得你在这方面有什么优势?

  挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)

  招新副考官面试问题初步设计:

  1、纪检部事情比较多,如果有一天种种事情压在你身上,你就快产生情绪的时候,你会怎么做,会放弃吗?

  (从积极方面的回答无论此事是不是发自内心,都会在他的.脑海中留下印象,如果成为干事,在以后工作重压时可以以此激励他,主要考验他的责任感。)

  2、纪检部是一个经常和各部门沟通交流的一个部门,如果有一天我们纪检部的干事之间或是纪检部干事和其他部门之间发生了不快,你会怎么做?

  (考验他的沟通协调能力和是否能够够搞好)

  3、你认为你通过了本轮面试吗?

  (从他回答的语气中看看是否懂得低调)

  四、新干培养

  1、面试考察。

  通过面试我们可以发现很多问题,同时也可以看出有没有能力担任纪检部干部一职。

  2、新干课堂培训。

  通过几个职能部门给新干上课,使他们知道学生会的运作和学生会的工作重心以及学生会的规章制度。

  3、素质拓展。

  通过学生会素质拓展,使得所有干部明白学生会的团结协作和团队纪律的重要性。

  4、纪检部内部培训

  届时将举行一个纪检部部门会议,请主席以及分管常委和纪检部老部长对新干进行讲话,交他们做人做事。

  五、相关说明

  1、愿意参加竞选的同学写一份申请书,于月日前交到学生会办公室(时间将根据学生会招新时间统一安排)

  2、面试时间另行通知。

工作计划 篇5

  一、本学期工作要点:

  1、根据学校安排,协调完成高中化学各年级的教学任务。

  新一轮的新课程改革已经开展,相应的高中化学教学安排也作了调整。如学校安排今年的新高一年级要完成化学学业水平测试工作,所以高一年级要在本学期完成学业考试的化学教学任务和学业水平考试复习工作。

  新高二由于上学期学业水平考试成绩不够理想,所以教学中还要加强对化学学科知识广度和深度的拓展。本学期的高二化学的培优补差工作也要落到实处,并力争在4月份的全国高中学生化学竞赛中取得较好成绩。

  高三学生由于在温州市第一次模拟考试中成绩也不够理想,因此在今后的教学中还要加强教学效率,重视学习效果。复习中一定要回归教材,重视基础,补差补缺,提高课堂教学效率,以使得学生能得到更大的'收获。

  2、响应教务处号召,以探讨课堂教学变革为教研中心任务。

  本学期本组打算通过理论学习、学案编写、作业研究、教学展示等活动,继续探讨构建学生主体、学习本位的学本课堂。充分利用组内教研活动的时间,集体进行教学学案编制和空中课堂学生学案编制,优化教法、学法,努力提高课堂效率,推进学本课堂研究。

  高一备课组打算在本学期开展以同课异构为主题的课堂教学研讨工作。高二化学本学期要完成《有机化学》选修模块的教学和必修1、2与选修模块《实验化学》的整合教学。高三备课组本学期要完成高中化学第一轮复习后半段的教学工作和第二轮复习以及18选6两个模块的复习工作。由于在高一高二没有像别的学校进行周末学习,所以高三组在第一轮复习中一定要补差补缺,回归教材,重视基础。而在第二轮复习中要致力于如何上好高三复习课为主的小课题研究,进行课堂教学改革实验,努力提高复习课的课堂教学效率。

  3、做好校级小课题申报、校本课程开发和作业本编制工作。

  本学期本组老师仍然要以备课组为单位,以变革课堂教学为内容进行校级小课题申报研究工作。高一的主题是同课异构,高二的主题是导学案教学,高三是复习课的有效教学。本学期还要继续结合校园书吧活动等,引导老师认真学习先进的教育教学理论,做到读书与课堂研究相结合,读书与教学反思相结合,读书与案例分析相结合,读书与名家讲坛相结合,与校内小课题研究相结合。

  本学期还打算将组内老师动员起来,编制适合本校学生特色的学生作业本。打算分年级段,按照统一的模式,根据学科特点编制适合我们自己的学生特点的校内学科作业本,争取不再订别人的教辅资料。

  4、认真学习教务处学期工作计划,积极配合学校和教务处的各项活动。

  本学期将组织组内教师按照教务处工作计划,积极配合学校有关活动。配合教研室、教科室、校办室等完成学校下达的各项教学、教研任务。(如3月份的市一模质量分析研讨会、4月份的市二模质量分析研讨会、区学科技能提升活动、区优质课竞赛、学校的校本选修课课程开发、学期中间的教师大讲坛、教研组的教学展示活动、乐此轩书吧读书活动、高一高二化学竞赛辅导活动、各备课组练习安排、论文案例评比、教学视导、数字化实验室创建、空中课堂、备课组长研修活动、教学公开课等)。

  5、加强理论学习,把握教改新动向。本学期本组打算利用学校的乐此轩和图书馆,有针对性地进行课堂教学变革相关理论的学习研究,开展以有效课堂教学为主题的小课题研究,探讨构建学生本位、学习本体的学本课堂,积极进行以常态课为重点的学本教研活动。在教学中加强组内教师间、与兄弟学校间的交流合作,借鉴别人的优秀经验,提高组内教师的教学业务水平。

  二、本学期教学计划:

  高三备课组:

  周次 教学内容 备注

  第1周 开学练习,试卷讲评

  开学预备周

  第2周 有机化学基础 备课组长会议

  第3周 有机合成与推断 小课题申报

  第4周 实验基础知识 论文评比

  第5周 实验设计与评价 月考

  第6周 化学与STS 区教育教学论文评比

  第7周 实验化学选择题 区学本课堂教学研讨

  第8周 元素推断

  第9周 有机选择 区学业水平专题研讨

  第10周 化学反应原理 高三二模

  第11周 电化学 期中考试

  第12周 第26题专题训练

  第13周 第27题专题训练

  第14周 第28题专题训练 区名师高峰论坛活动

  第15周 第29题专题训练

  第16周 考前训练

工作计划 篇6

  3月份:

  1、做好本级年度工会经费决算、预算工作,经主席办公会议审查,向本级经费审查委员会审查通过,并报送市总财务部批复。

  2、加强工会资产管理,做好县总本级工会行政性资产报表。

  3、做好送温暖帮扶资金的收支决算工作。

  4、做好第一季度经费上解任务完成。

  5、做好本月财务基础工作。(如:报账、审核、填制会计凭证、复核、记帐等一系列工作)

  6、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  4月份:

  1、加强与地税部门的沟通工作,商定年度税务代收工会经费任务,并召开第十三次联席会议。

  2、做好本月财务基础工作。

  3、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  5月份:

  1、加强与地税部门的沟通工作,确保按时完成经费收缴任务。

  2、做好本月财务基础工作。

  3、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  6月份:

  1、为确保年度经费收缴双过半,加强与地税部门的沟通与联系,针对收缴情况,对意识不强的单位,进行上门宣传。

  2、做好第二季度经费上解任务完成。

  3、做好本月财务基础工作。

  4、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  7月份:

  1、加强与地税部门的沟通与联系,做好建筑安装行业工会经费的收缴,确保按时完成年初确定的目标任务。

  2、认真做好财务检查准备,迎接市总财务部及经审会的检查。

  3、做好本月财务基础工作。

  4、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  8月份:

  1、加强与地税部门的沟通与联系,做好建筑安装行业工会经费的收缴,确保按时完成年初确定的目标任务。

  2、认真做好财务检查准备,迎接市总财务部及经审会的检查。

  3、做好本月财务基础工作。

  4、做好“金秋助学”资金的发放工作。

  5、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  9月份:

  1、加强与地税部门的沟通与联系,做好建筑安装行业工会经费的.收缴,确保按时完成年初确定的目标任务。

  2、按照《工会会计制度》、《工会预算管理办法》有关规定,根据县总本级工作内容变动,调整本级经费收支预算,按照相关规定追加预算,经本级经审会审查后,上报市总工会。

  3、做好本月财务基础工作。

  4、做好第三季度经费上解任务完成。

  5、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  10月份:

  1、加强与地税部门的沟通与联系,做好建筑安装行业工会经费的收缴,确保按时完成年初确定的目标任务。

  2、做好本月财务基础工作。

  2、按照县财政文件规定,做好20xx年度财政综合预算的编报。

  4、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  11月份:

  1、加强与地税部门的沟通与联系,做好建筑安装行业工会经费的收缴,确保按时完成年初确定的目标任务。

  2、按照县财政文件规定,报送20xx年度财政综合预算。

  3、参加县财政举办的“会计人员继续教育”

  4、做好本月财务基础工作。

  5、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

  12月份:

  1、加强与地税部门的沟通与联系,确保年度目标任务的完成。

  2、按照《工会会计制度》、《工会预算管理办法》有关规定,做好本级财务帐务整理工作,确保本级年度决算工作数据准确、内容完整,报送及时。

  3、做好送温暖资金筹集工作。

  4、做好送温暖帮扶资金、全国劳模及省部级劳模三金的放发工作。

  5、做好第四季度经费上解任务完成。

  6、做好本月财务基础工作。

  7、做好互助保障报案、理赔及续保工作。

工作计划 篇7

  为造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍,为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础,充分发挥校本培训的功能和优势,现制定如下校本研修计划。

  一、指导思想

  以教育局课改工作要点为依据,以进修学校校本教研工作为依托,以学校发展为根本,以促进学生的发展为宗旨,以转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,推动学校教育教学工作的可持续发展。

  二、培训目标

  通过开展校本培训,使全体教师在实施新课程的教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有明显提高;建设学习型组织,培养反思型教师,促进教师专业化成长;提高学校办学效益与品位,提高教育教学质量。本学年培训着重是提高教师以下三个方面的能力:

  1、通过开展校本教学研究,强化教研组备课组校本教研的有效性。构建“合作备课+相互观课+反思型说课+参与式议课+领导评课”的教研模式。从而增强校本教研的实效性,提高校本教研的层次和水平。

  2、通过开展各种形式的教师读书活动,提高教师的理念素养增强教师的本位知识,培养反思教师,促进教师专业化成长。

  3、通过科研训一体化的研训活动,浓厚教师参与课题行动研究的氛围,提高教科研的实效,提高教师分析教材、驾驭教材的能力,提升教师实施新课程教育教学的能力。

  三、培训对象

  全校在职教师,人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。

  四、组织领导

  建立以校长任组长的校本教研工作领导小组,制定工作策略,强化行政职能,负责实施运作的决策管理。

  五、制度管理与具体措施

  1、制定校本培训工作计划,实施全员培训。

  2、教师拟定校本研修个人计划,改进和完善教学管理,把校本教研、校本培训的管理纳入《教学管理常规》之中,拓展常规教学管理的范畴,强化系统管理。

  3、建立教师工作业绩考评机制,制定考评细则,量化考核教师参加教科研工作的表现、业绩,实施考评激励策略。

  六、培训内容

  (1)专题培训

  学习全国著名课改专家李炳亭教授的新课改互动问答,组织全体教师学习《五常市教育局20xx年课改工作要点》及本校的课堂教学改革实施方案,帮助老师树立正确教育观念,主动听取他人意见,激发教师自我提高意识。

  (2)课改培训

  依据本校的教学理念、教学模式以教研组为单位,开展集体备课活动,优化集体备课。要充分发挥集体智慧,强化集体备课,重视从学科体系的角度来备好每节课,在备透课标和教材、备准学生、备好教法和学法、备足教学资源的基础上,突出对重点和难点内容的分析,既关注共性的教学要求,更要重视本班级学生的学情,对学生进行分层要求和分类指导。

  (3)教育能力和教学行为培训

  以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,围绕某一个专题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,利用区域教研的有利条件,开展互动学习,一方面邀请他们走进我们的教学活动,给予指导;另一个方面,我校选派部分老师参加区域的教研活动,经常组织教师们听课、观摩,搭建课堂教学研讨平台,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。

  (4)骨干教师的培训

  内部挖潜,择本校之能人,举本校之“名师”。校本研究的主体是本校教师,所以,充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用。我们将安排学科带头人上示范课、研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的`培养力度。

  (5)教育科研能力和科技知识培训

  加大教科研能力培训的力度,以课题实验为载体,以“小问题研究”为突破口开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效开展课题实验,把教改科研与课题实验、日常教育教学工作结合,在实践中逐步提高教师科研素质,从学校创办科技特色的需要出发,要加大提高所有教师对科技的爱好和基础的科技知识及一定的指导科技活动的能力,使之形成学校的特色。

  (6)网络平台培训

  运用多媒体、班班通等现代信息技术手段,组织教师观看有关课改、教学、师德警示录象。继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。教师们可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师零距离接触,从而向先进学校学习取经。拓宽了校本教研的渠道,丰富教研内容,使教研活动更具实效。45周岁以下教师,必须建立自己的博客,把自己平时教学中的一些感想小结,或是从各个渠道学习到的一些感受,发表在网上论坛中,每个学期跟帖不得少于四至五条。

  总之,我校将通过一系列富有特色的校本研训活动和形式,促使教师的教育观念不断得以更新,教师的道德修养不断得以升华,教育教学理论水平和业务能力不断得到提高,努力营造一个良好的教师之间交流与合作的研究氛围,形成一个自主学习、能动发展的教师专业成长机制,塑造出一个良好的学习型教师群体形象,不断推动我校教师队伍专业化发展。

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