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副校长工作计划

时间:2024-09-23 07:45:27 工作计划 我要投稿

[集合]副校长工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的副校长工作计划,欢迎阅读与收藏。

[集合]副校长工作计划

  副校长工作计划 篇1

  一、组织健全机构,成立学校预防教育工作领导小组

  为了进一步完善和加强德育领导机构,我校建立健全了预防教育小组。组长由校长亲自担任,副组长由副校长和党支部副书记担任。聘请了镇司法所所长为我校法制教育副校长,组员是各部门负责人和班主任。分工到人,做到齐抓共管,把预防教育作为学校教育的一项基本工作目标。

  二、制订学校预防教育工作计划

  我校建立预防教育工作制度,大家群策群力,制订了切实可行的学期及学年预防工作计划,让工作有组织、有计划、有序地开展,做到层层落实。

  三、确定了以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路

  由于我校处在农村,周边人员并不复杂,受周边环境影响不大,但我校领导仍然十分重视预防教育,把预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。

  四、发掘教育因素,创建安全教育环境

  学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的`学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我校结合上级相关工作意见,在校内进行法制教育宣传,普及法制知识,向学生讲解法律的意义等内容。建立了法制教育工作的组织和基地。与相关单位、社区建立长效联系机制,治理校园周边环境,清除校园门口闲杂人员,打击干扰校园不良分子,使学生上学有安全的心理保障,为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。

  五、多种形式相结合,使预防教育更为深入

  副校长工作计划 篇2

  县级党校是培训轮训基层党员干部的主渠道,是学习、研究和宣传党的路线方针政策的主阵地。中央和省对县级党校发展非常重视,在《党校工作条例》、《中共中央关于面向21世纪加强各改进党校工作的决定》,以及《干部教育培训工作条例》里面对县级党校的管理体制、培训规模、队伍建设、经费保障等方面都有明确的要求。近日,省委办公厅下发了《关于加强和改进新形势下全省县级党校工作的意见》,要求各地县(市)委加强和改进党校工作,提高县级党校办学质量,进一步推进全省县级党校建设和发展。但是,由于种种原因,县级党校主阵地、主渠道不但没有发挥,甚至被弱化、淡化、边缘化。下面笔者将从存在的问题和解决问题的办法两方面阐述加强和改进县级党校工作的思考。

  目前,县级党校工作主要存在以下几个问题:

  一、管理体制的问题

  1、县委对党校工作重视不够。《党校工作条例》规定:党校是党委的重要工作部门,这是党校的性质和作用决定的。党校是党员干部培训轮训的主渠道,是学习、研究和宣传党的路线方针政策的主阵地,这是其他任何机构和部门都不能取代的。

  2、各部门配合不够。《党校工作条例》规定,党校主要有两大功能,一是党员干部培训轮训,二是党的'路线方针政策的学习、研究和宣传。《干部教育培训工作条例》规定,干部培训轮训由组织部负责,从这个功能来看,组织部长兼党校校长是可以的。但党的路线方针政策的学习、研究和宣传,是党委书记或者副书记要亲自抓的。所以,组织部长兼党校校长只是发挥了一个功能。

  3、上级党校指导不够。《党校工作条例》规定:上级党委党校对下级党委党校进行业务指导。但是,由于上级党委党校对下级党委党校指导与否,没有纳入上级党委对党校的考核,所以,这样的规定也无法落到实处。

  县委不想管,组织部管不了,上级党校不能管,所以县级党校基本上就是“三不管”,这也是仁怀市委党校面临的发展困境。

  二、培训机制的问题

  1、缺乏统一管理。从培训对象来看,涉及很多部门很多行业,有些甚至会跨行业跨部门,这样的培训,是没有一个部门可以独立完成的,必须要有一个机构统一协调和管理。但是,现在没有一个机构协调和管理全市培训,党校无权干涉各部门的培训,于是出现了全县党员干部培训乱象。

  乱象一:培训主体乱。

  乱象二:培训时间乱。

  乱象三:培训内容乱。

  乱象四:培训老师乱。

  2、考试考核机制不健全。

  三、资源整合的问题

  1、培训经费的管理。各县培训经费都很多,但是真正用到培训上的,真正让培训发生作用的,可能不足三分之一。目前培训经费都是划拨到各个单位,这样就会导致各个单位都会最大程度的节省培训经费,而尽可能把培训的时间和规模压缩。

  2、教师资源的管理。教师资源的管理和使用方面主要存在几方面的问题。一是重实践轻理论的观念。二是老师缺乏整体的管理和使用。三是缺乏系统的培训。

  3、课程资源的开发和利用。县级党校由于人手经费的原因,普遍对课程资源的开发和利用做得不够,除了少数几个地方做得好一些,比如习水,就打造了红色文化课程。所以县级党校课程内容很单一枯燥,每年都是那一套,难怪学员不想进课堂。

  当然,党校的内部管理也是有问题的,比如教师队伍建设、制度建设,以及如何创新党校教学和管理等方面都需要加强。所以要加强和改进党校工作,关键是解决前面一系列的问题,为此,必须做好以下几方面的工作。

  重视党校工作

  《党校工作条例》明确了:一级党委办一级党校。党校姓党,党校办得好不好,反映了党委重不重视党校工作,重不重视党员干部的培训,重不重视党的路线方针政策的宣传,所以市委应该高度重视党校工作。县委重视党校,不是口号,也不是单纯给钱,而是要亲自抓党校的发展。《党校工作条例》在这方面有明确的规定,概括起来就是:抓思想建设,抓班子建设,抓队伍建设,抓校园建设。

  二、理顺管理体制

  党校管理体制应该这样来考虑,一是领导班子的搭建。党校这块,以市委副书记为校长,常务副校长主持工作,组织部副部长作为副校长负责联系干部培训工作;行政学校这块,以常务副市长为校长,常务副校长主持工作,人事局副局长作为副校长联系公务员培训工作。另外在党校内再设两名副校长,分管教学科研和行政后勤。二是权责明确。常务副校长向两位校长负责并汇报工作,组织部、人事局,以及党校和行政学校副校长对常务副校长负责并汇报工作,全市党员干部培训轮训工作由党校和行政学校具体负责。

  三、完善培训机制

  1、成立领导小组。为使全市党员干部以及非公经济组织人员培训工作统一管理,必须成立全县党员干部培训工作领导小组。组长由县委书记担任,常务副组长由副书记和常务副县长担任,下设办公室在县委党校,党校常务副校长为办公室主任,两名副校长为副主任,成员单位有:组织部、人劳局、直属机关工委、非公党工委、经贸局、工商局、农牧局等。

  2、制定培训计划。每年12月份,由县委党校组织召开培训工作会,总结本年度培训工作,并提出下一年度工作计划,征求各成员单位意见,包括:年度培训人数、班次、课程设置、教师安排、教学形式以及培训经费等内容。在此基础上,制定培训计划,并于下年元月印发给各成员单位,成员单位按时组织相关人员参加培训。

  3、严格培训管理。培训管理是两方面的,一方面是党校自身的管理,党校在各类培训班次中必须严格执行年初下发培训计划,保证有充足的时间、丰富的课程、优秀的教师、多样的形式,同时,各成员单位对党校进行监督,并对党校工作提出合理化的意见和建议。另一方面是学员的管理,党校要根据中组部“九项规定”制定全市党员干部培训制度,并严格执行,对违反规定情节严重的要报相关机关处理。

  四、整合培训资源

  1、培训经费的划拨和管理。培训经费划拨使用的原则为公开、节约、高效。培训经费的划拨方式为一次性中划拨,支付方式为转账。具体操作有两种方式,第一种方式,根据年初培训计划,由财政将培训经费直接划拨到县委党校,并由县审计和财政监督使用情况。不足部分,根据实际情况补齐;若有剩余,转入下一年使用。第二种方式,根据单位职工数,按人头划拨培训经费,并设立专门账户,在党校进行的所有培训产生的费用都从这一笔经费列支。

  副校长工作计划 篇3

  1、协助校长领导教学、教研工作。

  2、主持学校青年教师培养工程领导小组日常工作。

  3、指导教务处、教科室制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。

  4、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。

  5、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。

  6、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、备课组长、教师、教务人员的.考核工作。

  7、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文眩

  8、负责指导实验室、多媒体电教室、计算机房、阅览室、图书馆工作,审核器材、图书、杂志购置的计划。

  9、负责体育美育工作和健康教育、心理教育工作。

  10、配合校长指导学校的全面工作。

  副校长工作计划 篇4

  在这一学年,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:

  一、深化学习、努力提高理论水平

  作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

  二、摆正位置、做好服务工作

  作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

  三、兢兢业业,搞好事务工作

  办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的'事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

  四、人事工作

  群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

  五、积极投入教育教学管理工作

  根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

  六、认真搞好学科教学工作

  1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度。

  2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力。

  3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人。

  4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础。

  5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

  总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

  副校长工作计划 篇5

  小学副校长是一项充满挑战和责任的职务。作为学校的管理者之一,副校长必须努力确保学校发挥最佳水平,学生和教师都能够在一个良好的环境中获得成功。因此,小学副校长的工作计划应该非常详细,具体生动,以便能够确保学校的正常运转。

  下面我们来看一下小学副校长的工作计划,以便更好地了解这个职位的责任和挑战。

  首先,副校长应该有一个完整的时间表,以便管理其每日工作和日常事务。这个时间表应该包括所有需要完成的任务,并且每一项都应该按照紧急程度和优先级进行排列。例如,副校长需要参加大量的会议、走访学生和教师、监督与评估课堂等等。因此,一个时刻表是非常重要的,这样副校长就可以有序地安排自己的工作,并确保每项工作都得到完成。同时,副校长还应该与其他行政人员协调合作,以确保他们的工作得到高效率的执行。

  其次,副校长应该把教师与学生的福利放在首位,并创建一些特定计划,以确保每个学生和教师都能够在学校获得成就。例如,在职教师需要提供资源和培训机会,以便他们能够不断提高自己的教学水平,并为学生提供更多的学习机会。副校长还应该设法确保学校的教学设施和资源得到充分利用,以使学生能够全面发展,并且在学习中得到更加丰富和全面的资源支持。

  此外,副校长还需要与学生及家长保持密切联系,并解决学生和家长的任何问题和困难。这可以包括将家长和学生与学校的`社会网络联系起来,以促进家庭和学校之间的沟通,并且可以提高学生的学习成绩和表现。副校长也可以在学校内组织特殊活动和项目,以便学生能够更好的了解教育的重要性,并且能够更好地在学校中拓展自己的天赋和才能。

  最后,小学副校长还应该紧密协调与学校的社区联系,并确保学校的声誉和形象得到保护和提高。副校长应该与其他学校、行政机构、家庭和社会组织联系,以便建立良好的合作关系,并与学校的利益和目标相一致。同时,副校长还要保证学校的准确和及时的内部和外部通信,并在必要时与此处理各种问题和紧急情况。

  总之,小学副校长是一项充满挑战和责任的职位。通过一个详细、具体、生动的工作计划,副校长能够确保自己的工作得到高效率和顺畅运转,并能够确保学生和教职员工能够在良好的社会环境中获得成功。副校长在学校管理中承担重要角色,要尽一切努力确保学校的运转和学生的学习,这可以使学生及教师们在完美的环境中工作和学习。

  副校长工作计划 篇6

  作为副校长,个人工作计划是非常重要的,需要根据学校需要以及自身职责进行制定。我的个人工作计划主要聚焦于三个方面:促进教学质量提升、促进学校文化建设和推进师德师风建设。

  第一,促进教学质量提升。在教学方面,我将积极参与教学管理和教学改革,加强对教师教学能力培训和教师职业道德建设的指导,加强督导,提高教育教学质量。我会认真听取教师的意见和建议,帮助学校教师解决教学中遇到的.难题和问题。此外,我会注重新课程和新技术的引进,促进学校教学科研工作的开展,提升学校的教学水平和科研水平。

  第二,促进学校文化建设。作为副校长,我将重视管理,针对学校中存在的诸如校风、教风、学风等一系列的问题,着力推进校园文化建设。我将积极引导学校营造积极向上、和谐有序、充满活力的校园文化,讓教师及学生共同创造爱校、尊师、知行合一的良好校园文化氛围。

  第三,推进师德师风建设。作为教育工作者,师德师风的问题一直是个人教育工作的根本,作为副校长更要引领全体教职工践行“德高望重、慈爱为师”的精神。我将坚持以身作则,做到自己首先要做到遵纪守法、诚实守信、奉献爱岗、关爱学生。同时,还要督促教师积极参加各种师德、师风培训,加强师德师风道德建设,提高教师的职业素养和认知水平,切实保障教育教学的安全稳定。

  综上所述,作为副校长,我将按照学校的要求和自身的职责,坚持服务、创新、超越的工作理念,注重工作的实效性和可持续性,切实服务于学校的改革和发展。相信在全体职工的共同努力下,学校的教育教学水平和管理水平都必将得到提高,为培养一流人才贡献力量。

  副校长工作计划 篇7

 一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序,教学副校长工作计划。

  教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

  1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

  2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高

  学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

  a. 抓备课

  备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

  b.抓课堂

  如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来,工作计划《教学副校长工作计划》。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

  其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的.机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

  c.抓反馈

  如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

  3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

  学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

  a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

  b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。

  副校长工作计划 篇8

  面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好学生的引路人,已成为教师人生追求的'全部内涵。故此,我作如下计划:

  一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

  1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教导处、教科室研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

  2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

  a. 抓备课

  备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

  b.抓课堂

  如何提高教学质量,课堂是龙头环节。如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默

  契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。

  其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

  c.抓反馈

  如何检验一堂课的教学质量。在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,召开半期教学质量分析会。由教导主任主持会议,公布半期成绩横向与纵向对比情况,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

  3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

  学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

  a、抓培训

  采取校内和校外培训,对工龄未满3年的教师作新课标教材培训。

  b、抓学习

  学校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。学校将拿出公用经费的5%进行课题研究,鼓励教师积极参加课题研讨。

  二、做好“4+2”特色教育,使学生得到全面发展。

  1、做好课间操,搞好土家文化进校园。

  2、上好写字课,继续抓好读书活动。

  3、开设业余活动,做好“六一”艺术展演。

  三、搞好德育养成教育,促进学生身心健康、言行规范。

  1、严格做好升降旗仪式和国旗下讲话活动。

  2、大队部开好每月班主任工作会议。

  3、开展每月主题班会活动。

  副校长工作计划 篇9

  健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:

  1、加强健康教育工作:作为健康教育工作者,副校长应该加强健康教育工作,提高师生的健康意识和保健能力。具体包括定期开展健康讲座、宣传海报、微信公众号等宣传形式,以及通过班级卫生检查等方式,对师生进行健康指导。

  2、加强健康管理:副校长应该加强健康管理,提高师生的健康管理意识和能力。具体包括建立学生健康档案、定期对学生进行健康检查、开展学生健康监测等。

  3、加强医疗服务管理:副校长应该加强医疗服务管理,提高医疗服务的质量和效率。具体包括完善医疗服务流程、加强医生培训、提高医疗服务水平等。

  4、加强食品安全管理:副校长应该加强食品安全管理,提高师生的`食品安全意识和能力。具体包括加强食品安全监管、提高食品安全标准、开展食品安全宣传等。

  5、加强心理健康管理:副校长应该加强心理健康管理,提高师生的心理健康意识和能力。具体包括开展心理健康宣传、提高心理健康素养、加强心理健康干预等。

  副校长应该根据学校的实际情况,制定具体的工作计划,并得到有效落实。在落实过程中,应该加强对师生的指导和帮助,提高工作的质量和效率。

  副校长工作计划 篇10

  按学校工作安排,本学期我负责分管教学、安全等工作,并且担任二个毕业班的思想品德课教学工作,为了把上述工作做好,特制定如下工作计划:

  一、教学工作

  协助校长做好学校教学工作,认真履行下列工作职责:

  第一、全面认真贯彻党和国家的教育方针、政策,执行国家制定的教学计划,执行上级教育行政部门的指示和各项规定。

  第二、不断端正办学思想,遵循教育规律,掌握各种教育动态,从实际出发,对学校实行目标管理,协助校长制定并实施学校长远发展规划和近期计划,并及时检查、、汇报。第

  三、深入教学第一线,参加教务处、教研组组织的各种教学活动。深入课堂,坚持经常听课。第四、协助校长抓好教师队伍建设,特别是教师业务能力的提高,做好教师培训,尤其是对青年教师的培训工作。

  第五、协助校长领导学校的教育科研工作,不断提高教师的教育科研水平。利用现代化教学手段,提高教学效能。

  第六、协助校长协调好有关部门的关系,认真研究教育教学管理工作,不断提高教学管理水平。

  第七、协助校长领导学校体育卫生工作,提高学生身体素质,为、学生创造良好的、学习生活环境。

  二、德育工作

  (一)加强德育工作队伍建设

  1、指导班主任制定切实可行的班级工作,定期召开班主任工作会议,及时总结班主任工作经验;制定符合本校实际的班主任工作量化考核方案,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要加强五个方面的工作:

  ①抓主题班会进行正面教育;

  ②加大力度进行日常班级管理;

  ③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养;

  ④沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展;

  ⑤加强对学生的品德评定,力求用鼓励性的语言来激发学生的学习热情。

  2、发挥各科任教师的主体作用。教师在各科教学渗透德育,是最经常、最基本的途径。各科教学有它各自的传授知识、培养技能、发展智力的任务,同时也肩负着德育的共同任务,教师的`教学态度、教育思想、教学艺术、治学精神等对学生有言传身教、潜移默化的作用。寓德育于各科教学中主要有三点做法:

  第一:要求备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容,并同德育大纲的教育内容相结合,不失时机地进行教育。

  第二:要把德育渗透到各个环节中去,使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。

  第三:要求教师为人师表,以身作则,成为学生品德的楷模。

  3、加强对学生干部的培训教育工作,积极发挥学生干部的作用,提高学生自管自治能力。

  4、指导团队工作,团总支要认真安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。

  (二)以学生养成教育为切入点,加强行为养成、法律知识、心理健康等教育,强化良好习惯的养成。

  1、狠抓养成教育,引导学生形成良好的行为习惯。继续开展争创“文明班级”“文明寝室”活动,认真安排好教师、学生值日,做好检查评比工作;同时大力加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》教育,使学生以良好的行为规范来体现学校的管理水平和树立学校的形象。

  2、加强法律知识教育。充分发挥学校法制副校长的作用,增强法律知识讲座

  3、加强心理健康教育。针对当前中学生心理较复杂的问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质——坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

  (三)加强校园文化建设,以良好的校风影响人。

  1、强化校园文化建设。在原有校园文化建设的基础上,进一步加强班级文化、宿舍文化的建设,让每个空间都能育人。

  2、强化“三风”(校风、学风、教风)的内涵建设。学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相关。因此,要在全校范围内形成讲“三风”,树“三风”、赛“三风”的浓厚气氛,全校师生身体力行做“三风”的倡导者。(校风:笃学、友爱、自立、自强;学风:勤学、守纪、尊师;教风:严谨、厚实、爱生)

  3、大力开展丰富多彩的德育活动,拓宽育人渠道。

  (四)强化爱国主义、集体主义教育

  1、多形式地进行爱国主义教育。抓好周一的升旗仪式、国旗下的讲话。开展以国家意识、国家观念为基本内容的爱国教育,培养学生的忧患意识。通过班刊、校刊、校园广播等渠道歌颂祖国改革开放的巨大成就,激发师生的爱国热情,并把这种爱国热情落实到“爱班级、爱学校、爱家乡、爱同学、爱老师、爱家长”的六爱教育中。2、抓好班集体建设,开展一些富有成效的班级活动,建设有特色的班风。

  (五)加强学校、家庭、社会“三位一体”网络的联系,优化教育环境,全方位培育人。定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法,让家长全面了解自己的孩子,与学校教育形成合力。

  三、安全工作

  1、健全安全组织机构

  副校长工作计划 篇11

  作为一所高等教育机构的副校长,教学工作一直是我们学校最为重要的任务之一。我们需要具备一定的领导能力和组织能力,积极探索新的教学方式和教育理念,在教育改革的浪潮中引领学校迈向较高的层次。

  一、完善教学管理制度

  教学管理是教育教学工作中的重要环节。为了更好地推动学校教学工作的发展,我计划通过完善教学管理制度,进一步落实教学质量管理体系,规范师生行为规范和课程设置,加强学业指导工作,构建科学、规范、高效的.教学管理机制。

  二、开展教学改革试点

  教育改革是办学之本。我计划着手开展教学改革试点,从课程体系、教学方法、课堂教学等多个层面探索适应时代发展和人才培养需求的新模式。我们将精心选择试点学院,对试点项目进行逐一研究,把高校特色和国家战略进行紧密结合,努力提升教育教学质量。

  三、加强教育实践环节

  学生的学习和成长不能只在课堂上进行。我会积极推进教育实践工作,在学生实践中培养创新能力、实践能力、团队合作能力等综合素质。我还会与企业和社会建立更加紧密的联系,促进校企合作,扩大学生实习、就业、创业等方面的宝贵经验,为学生成才提供更加广阔的平台。

  四、加强师生队伍建设

  学校师资和学生队伍建设是推进教育教学工作的基础。我将进一步加强师生队伍建设,制订科学的人才培养计划,加强师资培训、引进和激励工作,不断提升师生教育教学水平。同时,我也将注重加强学生综合素质的培养,从德、智、体、美等多个方面进行有机整合,使学生能够在未来走向社会时具有足够的竞争力。

  总之,我们必须在教学工作中不断追求创新、不断推进发展。作为高校副校长,我将一如既往地坚守教育教学的初心,不断努力,为各位师生提供更好的学习和发展的环境。

  副校长工作计划 篇12

  一、坚持正确的指导思想

  为提高普法宣传工作的效果,我校深入学习贯彻了党的十七大和十七届三中全会精神,按照十七大提出的深入开展法制教育,宏扬法治精神及要求,大力开展了法制宣传教育,扎实推进依法治教、依法治校,坚持法制宣传教育与道德教育相结合,坚持法制教育与法治实践相结合,为实现全校教育事业的快速、和谐发展营造良好的法治环境。

  二、制定了总体目标和具体的工作步骤

  为深入扎实开展法制宣传教育和法治实践,进一步增强全体师生的法律意识和法制观念,进一步提高广大教师依法执教的能力和水平,扎实推进学校依法执教、依法治校的进程,使法制宣传教育成为学校活动的重要内容和有机组成部分,为创平安校园,构和谐社会做出做好保障,学校制定了总的普法宣传工作的总体目标。

  (一)活动步骤

  1、宣传发动阶段

  2、深入学习阶段

  3、组织落实阶段

  4、总结提高阶段

  三、具体活动内容,使普法工作落到实处

  (一)教职工的活动内容

  1、学校将利用每月的`全校教职工大会和间周一政治学习时间组织教职工学习法律知识。

  2、学校将利用暑假集中学习时间对全校教职工进行系统的法律知识培训,使他们有较强的法律意识,以指导自身的言行,并更好地教育学生要知法、懂法、守法。

  3、利用法制副校长来我校开办法制讲座的机会组织全体教工一起学习。

  4、组织全体党员干部围绕工作、生活实际,开展批评与自我批评活动,切实起好带头作用,为其他教职工起好表率作用。

  (二)学生的活动内容

  1、用各种方式和渠道大力宣传法律知识:利用标语进行宣传;利用各班板报、学生自办手抄报进行宣传;利用红领巾广播站宣传。

  2、定期开展与法律知识相关的各种比赛:如法律知识竞赛、法律知识征文比赛、法律知识演讲赛、法律知识辩论赛。

  3、利用开主题队会的机会对学生进行相关的法律知识演练。

  4、定期(一学期至少一次)聘请法制副校长来我校开办法制讲座。

  5、开展道德实践洗活动,让学生在实践在学习、在实践在成长。

  6、让法制教育进课堂,每两周上一节法制宣传教育课,充分发挥课堂主渠道的作用。

  7、聘请部分学生家长充当法制宣传教育义务员对我校学生在校外的表现进行监控和帮助,随时和学校取得联系。

  四、成立了领导机构

  组长:副组长:杨超;成员:及其教点主任教师。领导小组下设法制办公室于学校办公室。

  五、落实工作责任、建立工作机制、统一思想认识

  组长吴同志负责全面工作,副组长负责警校共育工作,责后期保障工作,警校共育校内工作,责教师的法培训工作,负责中心校及点的法制工作,其他主任教师负责本校点工作。

  为了使各部门进一步明确法制宣传教育的职责和任务,进一步落实工作责任制,实行目标管理,做到有计划、有安排、有检查、有落实、有考核。我校建立了相应的工作机制:校长办法制办公室、法制副校长办,法制办公室工会办公室、教导处、大队部;法制副校长办派出所、各村社、各驻镇单位。

  要求全体教职工站在讲政治、讲原则的高度,本着实事求是、本着对自己和对学生及社会负责任的态度,进一步认清形势,统一思想,提高认识,把握大局,牢固树立"依法执教、依法治校、人人都是法制环境的营造者"的新理念,以求真务实的工作作风,与时俱进的精神风貌,扎实抓好"五五"普法工作。

  副校长工作计划 篇13

  根据学校工作安排,我主要分管学校教育教学工作,我深感压力重,责任大。但没有压力就没有动力,我会以“校兴我荣,竭力以赴”为指导思想,以配合为先、执行为先、团结为先、大局为先为原则,努力做好校长的得力助手,协助校长做好教育教学管理工作,创造性地开展和组织工作,力争本学期教学质量跃上一个台阶。

  对于本学期的具体工作,计划如下:

  一、进一步规范教学常规检查工作和学籍管理。制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。以量化评定教师考绩。严格执行课程标准,按要求,开齐课程、开足课时。

  二、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动,通过教学比武、听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段,使教研活动开展走向常规化,正常化,多元化,以教研促进教改,不断提高教师的教学业务水平和教学能力。

  三、加强对教师的`备课、批改的监督,多鼓励教师参加学科培训和进修学习工作。及时派教师参加学科培训,提高业务能力。

  四、抓好教学质量检测工作。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评定和分析,是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作,要求教师每上完一个单元,结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况,以便采取相应的补救措施。抓好教学质量的监督工作,特别是五年级毕业班的教育教学质量,力争较去年有进步。

  五、建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度,对老师们的千分考核进行公平、公正、公开地量化考核评价。

  六、加大学校宣传和校务公开方面的工作。充分宣传上级、学校的有关政策和制度,使学校师生及时了解相关政策和制度。与此同时也及时宣传学校工作,使学校工作更透明化,规范化,接受社会监督。加强学校校务公开工作,建立健全学校校务公开制度,尤其做好财务、政务公开。

  在做好本职工作的同时,我会时刻保持自身作风正派、廉洁自律,坚决不碰“基准线”、“警戒线”、“高压线”,严格规范自己的言行举止,警钟长鸣。希望开学后我们大家互相监督、互相鼓励,互相帮助!争取将我们开发区小学建设的越来越美好!

  副校长工作计划 篇14

  一、

  寒冷的冬天即将过去,新的一年即将开始。对于学校而言,每一个学年末都是一个总结过去、展望未来的时刻。作为副校长,我深知自己在学校中扮演着重要的角色,既是学生和教职员工的领导者,也是管理和决策层面的参与者。我特地准备了这份年终工作计划,以展示我对学校的贡献和未来发展的远景。

  二、加强教学质量

  教学质量一直是学校发展的核心。在新的学年中,我将继续着重加强教师的培训和发展。通过组织定期的教研活动,促进教师之间的交流与合作,探索创新的教学方法和策略。同时,我将推动学校加大投入力度,提升教学设备和资源的质量和数量,为师生创造更好的教学环境。

  三、关注学生综合素质发展

  学生的综合素质发展是学校育人的核心任务。我将组织开展一系列的学生活动和课程,旨在提高学生的综合素养和实践能力。例如,举办社团活动展示、学科竞赛等,鼓励学生积极参与其中,培养他们的领导能力和团队合作精神。我还将加强对学生心理健康的关注,与心理咨询师合作,组织开展心理辅导活动,帮助学生处理心理问题,确保他们的健康成长。

  四、加强校园管理

  校园管理是保障学校正常运行和学生安全的基础。在新的一年,我将加强对校园安全的监管,完善校内安全防范体系。我将与相关部门合作,定期进行校园安全演练,并加强对学生的安全教育,提高学生的`安全意识和自我保护能力。我还将加强与家长的沟通,建立家校合作机制,共同关注学生的学习和生活问题,为学生提供更好的成长环境。

  五、提高学校形象

  高质量的教育是学校发展的根本,而形象的塑造是对外传播的重要一环。我将积极与社会各界的人士和组织建立合作关系,加强学校与社会的联系。通过组织校园开放日、参观讲座等活动,向社会传递学校的办学理念和办学成果。同时,我将推动学校利用新媒体平台,扩大学校的宣传影响力,提升学校在社会中的知名度和美誉度。

  六、结语

  作为副校长,我深感责任重大,也倍感荣幸。我将以饱满的热情和扎实的工作作风,充分发挥自己的专业优势和领导能力,在学校的发展中做出积极的贡献。相信在全体教职员工、学生和家长的共同努力下,学校将迎来一个更加美好的明天。

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