工作计划4篇（通用）
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一. 工作宗旨
以"学校活动创造条件为活动发展提供服务"为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系:积极为学校解决经费问题;积极与外界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会:如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等.
二. 工作计划大纲
1.12年开学后第一周内要大概了解清楚内部工作制定的初步计划做好协助工作的准备;
2.在协助好院内各工作外要积极配合部门进行有关常规工作.
(详细见)
3.积极寻找潜在商家为部门及院各项活动作筹备资金准备.
4.要努力改变现存的人际关系问题小说多干! 多交流多注意个人问题不回避缺点不保留有点.
5.做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任.
三.具体计划如下
1.做好协调工作
做好院内协助的工作为自身及本部门的`常规工作。
(1) 协助学院的各个部门搞好各种工作，保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及资金等需要。
(此项还需要根据学员的活动计划针对不同的活动作出更详细的内容安排。eg：大型晚会，社团大汇演，运动会等)
(2) 在学院举行活动时要积极细心细致地做好联系，接待嘉宾的工作，以保障活动的顺利进行。
工作计划 篇2
结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：
一、 班情分析 ：
本学期我们班共有40人，男生21人，女生19人。本班经过高二的磨合，能够认真上好每一节课，班级同学团结和睦，师生和谐，但是由于班级整体基础较差，学习上进的氛围不足。
二、 指导思想：
本学期将坚定不移地贯彻执行学校的办学方针和教育理念，在学校各部门有力领导下，在全体科任教师的配合下，努力打造有特色、有生机、和谐而竞争的高三七班，为实现20xx年高考目标，为实现全班同学们的大学梦想而奋斗。 工作目标： 努力培养学生良好的学习和生活习惯，纠正学生心理上的不良心态，加强同学们德育自主体验，着重落实“抓实基础，指导方法，培养能力，提高质量”的`教育目标，努力提升学生综合素质，提高未来高考的应变能力，通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的管理模式，力争实现全天候、无缝隙、安全高效的管理目标。
三．工作思路
1。确立两种意识：以学生为主体，服务教学
2。抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。
四、 具体措施：
1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
2、及时同任科老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。
本学期初发动各文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达能力。针对艺术学生数学较差的问题，在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。
3、关注心身健康，培养冲刺精神。
五、周具体工作安排
第一周：主抓学生日常行为规范，重点发型仪表。
第二周：学习常规要求；纪念教师节。
第三周： 明德知耻，尊师爱教。
第四周：月考动员；常规管理精细化。 第五周：国庆放假；安全教育。
第六周：月考分析总结；任课教师会。 第七周：班会“诚信教育”。
第八周：班会“珍惜拥有”。
第九周：文明习惯养成展示月。
第十周：班会“励志教育”。
第十一周：期中考试动员，答题规范性教育。 第十二周：分析总结，召开任课教师会。 第十三周：班会“培养责任心”。
第十四周：日常行为规范主题班会。
第十五周：学习阶段总结。
第十六周：准备第二次月考。
第十七周：月考分析总结，召开任课教师会。 第十八周：生命教育 。
第十九周：法制教育。
第二十周：期末复习考试；安全教育。
工作计划 篇3
一、家访的现实意义
新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们，单纯依靠教师是搞不好教育的，必须和学生家长密切配合，家访是必不可少的。因此教师要想提高学生的素质，管理好班级，必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解学生家长教育孩子的`方法和教育理念，向学生家长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作计划。
二、家访目的要求
1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，
2、了解学生学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求学生家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
4、向学生家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正学生家长错误的家教方法，向学生家长传授较科学的家教方法。
6、家访时不可与学生家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与学生家长共同探讨教育孩子的问题。
7、家访后要及时记录和整理，不断经验教训。
三、家访重点
1、落后生，查找落后的原因及在家表现。
2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。
3、问题生，随机家访。
四、家访准备
1、了解学生
家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
2、明确目的
每次家访前，教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的？如何达到这个目的？对本次家访成功与否的期望值？这个期望值符不符合学生的实际？
3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽误学生家长的工作。
4、内容和方法
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。
五、家访时间安排
家访一般不占用教学时间（特殊情况除外），主要安排在双休日或下午放学，一天可访问1-2人。
六、家访具体安排(略)
工作计划 篇4
一、指导思想
以党的全面深化教育改革精神和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》为指导，以目标导向、有效教研为基本工作要求，以整合、创新为基本工作方式，以加强研究为保障，着力推进课程改革和教学改革，促进教师专业发展，提高教学质量。
二、主要工作思路
（一）进一步加强教学调研，以扎实的调研促进有效教研。积极开展各类教学调研，如针对高考和新高考、针对高中课程改革、针对新教师和骨干教师培养等多种不同目的、不同形式的教学调研，提高调研的针对性和有效性，提高教研质量。
（二）加强对青年教师和教学骨干教师的培养。对每位新教师的情况做到心中有数，在第一时间安排听课，并不断跟踪，了解他们的进步和教学方面的需求，并给予力所能及的帮助；通过教学调研、青语会等教研活动，依托课题研究和各类教学评比发现和培养人才，力求保持临海高中语文教学在台州市的人才优势。
（三）促进教学观念的转变，适应课程改革不断深化的.需要。本学期通过“学为中心”的高中语文课堂教学专题教研活动，推动广大教师进一步了解课改、理解课改、适应课改、融入课改、贡献课改。
（四）加强高考和学考命题研究。通过命题竞赛促进学校和教师重视命题工作，发现和培养更多的有独立命制高水平原创试题能力的优秀教师。
（五）搭建交流平台，营造语文教师读书学习的良好氛围。通过微信搭建教师读书学习交流的公共平台，让语文教师成为喜欢阅读、享受阅读、懂得阅读的专业群体，提高教师的专业素质和人文素养。
三、主要工作安排
3月-12月
高中语文教师读书交流活动
4月
①一师一优课活动
②高中语文教学论文评比
③组织参加台州市20xx年高考复习研讨会
5月
①“学为中心”的高中语文课堂教学研讨活动
②组织参加台州市“青语会”教学研讨活动
6月-10月
高中语文命题比赛
9月
①高中语文新课程课堂教学调研活动
②组织参加台州市高中语文选修课程建设与教学专题研读活动
10月
①高中语文送教送研活动
②组织参加台州市20xx年高考复习研讨会
11月
高二学生现场作文竞赛
12月
市“青语会”第十九次教学研讨活动
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