工作计划
时间过得太快，让人猝不及防，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家整理的工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一指导思想
认真学习《体育法》，贯彻执行《学校体育工作条例》，根据学校三年发展规划，围绕学校的各项中心工作，牢固树立学校教育健康第一的指导思想；全面实施《体育与健康》课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和健康素养，初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系，使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展；加强青年教师的培养培训工作，促进体育教师向专业化方向发展；完善体育课余训练工作制度，初步形成北郊中学体育训练的特色，参加省、市体育比赛名列前茅。
二工作目标
1、XX年秋季开学起，高一年级全面实施《体育与健康》课程标准，在国家规定健康教育和田径项目必修外，根据学校和学生的特点，将体操（单杠、双杠、支撑跳跃、技巧）作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三年级参照实施，到XX年年高中全部实施新课程标准，XX年上半年各年级做好实施的准备工作。（具体办法见实施方案）
2、根据新课程理念，高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，关注学生健康意识和良好生活方式的形成，无论学生选择何种运动项目进行学习，都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学研究活动，对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的`运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题，要进行深入的学习和探究。通过教学总结和反思，形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。
3、根据新教师占多数的教研组特点，加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学研究活动，进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动，参加各种教学技能竞赛活动，三年内，教研组要有1～2名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生，努力造成青年教师脱颖而出的氛围和机制。
4、根据新课程的实施方案，改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点，配合学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部，引导学生自己制订活动章程，自己组织活动的形式和内容，开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结，在学生提高自我管理的基础上，建立开展各项活动的制度，并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的快乐，养成自我终生锻炼的良好习惯。
5、积极实施《学生体质健康标准》，是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作，是衡量学校体育工作对每一位学生负责的具体工作，每个教师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中，每年的达标率要保持在98%以上，优秀率保持在40％以上。
6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后，宽畅的运动场地和设施，为业余训练工作创造了有利条件。根据现有条件，建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队，进行常年训练和赛前集训相结合，坚持；出成绩、出人才；的原则，参加省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设，在常州市星级高中比赛中要争取前三名（田径试点校除外），江苏省（苏南片）中学生田径比赛要争取前六名（试点校除外）；篮球、足球参加星级高中比赛力争取得好成绩；健美操队要发扬优良传统，参加省、市比赛继续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。
三工作措施
1、加强制度建设：体育工作的顺利开展必须有各项条例制度，贯彻落实《学校体育工作条例》，是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务，要针对学校和学生的具体特点，实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。
2、加强自身建设：体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热情，定期参加政治学习，撰写体会文章，不断提高政治理论水平和觉悟。；在教言教，在体论体；，教研组要提高业务理论研讨气氛，定期浏览各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设，提高体育教师的文化素养。
3、上好每堂体育课，是体育教师的基本职责，严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作，每个教师每学期必须上一堂公开课或研究课。随着学校对外开放力度的加大，来我校听课频度也将加大，要精心准备上好每一堂课。积极开展教学反思活动，相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格，每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学研究活动，做教学工作的有心人，要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章，教研组每年要有教学论文参加省、市论文评选。
4、加强安全意识。新校区体育场地宽大，体育器材繁多，必须加强安全检查。要建立检查制度，对场地器材要定人定期进行安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前，要进行安全检查，对不安全隐患要及时采取措施，并报告后勤部门立即进行排除。
工作计划 篇2
为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定卫生计划如下：
1.召开班会，师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等.
2.通过多种形式开展卫生知识宣传.
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识.所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育.为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生.
3.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境.
(1)划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清楚楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人.卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天及时打扫，随时捡拾.每天早上，7点30到校，7点45干完回教室;每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气.
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明几净.
(3)继续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境.
(4)卫生检查办法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气.课间及时到位打扫，保持较室内和卫生区的`洁净.教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面.每周一在班会上公布卫生检查情况.
4.绿化校园，美化环境.要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施.
5.要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青少年的身心健康.
6.开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.
7.教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚.对学生进行一次健康体检，建立健康档案.做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座.
8.做好晨检和午检工作，协助卫生防疫部门做好学生的防病工作.
工作计划 篇3
我镇人口与计划生育工作在县委、县政府的正确领导下，在县计生局的精心指导下，以中央《决定》和《人口与计划生育法》为指导，以开展“百日大整治”活动为载体，以队伍建设为基础，以完善“依法管理、村民自治、政策推动、综合治理”工作机制为核心。深入开展村级计划生育规范化建设和示范村创建，全面提升人口与计划生育工作水平，促进了我镇人口与计划生育工作正常开展。现将工作情况汇报如下：
一、主要指标完成情况
1、人口指标执行情况：我镇总人口37780人，其中育龄妇女11355人，截止11月底，全镇共出生375人，占县下达计划数的69.4%，出生人口数中一孩229人，二孩及多孩146人，符合政策生育339人，违法生育36人，计划生育率90.4%，出生婴儿性别比112：100。
2、四项手术落实情况：度第一次三查服务率98.24%，第二次三查服务率98.01%，截止11月份，补救措施落实率80.33%，上环526人，结扎62人，引流产139人，长效避孕率82.16%，综合避孕率87.02%。
3、社会抚养费征收情况，含往年违法生育征收，截止11月份共征收149.22万元。
二、工作措施
（一）强化领导，落实责任。
镇党委政府高度重视人口与计划生育工作，将人口与计划生育工作摆在全镇突出位置，认真落实人口与计划生育目标管理责任制，切实加强对人口与计划生育工作的领导。一是强化领导。镇里成立以党委书记为组长的人口与计划生育领导小组，切实做到了一把手亲自抓，负总责，分管领导具体抓。镇党政联席会议定期听取计生工作汇报，研究解决计生工作中突出问题。二是明确责任。出台了《镇人口和计划生育工作考核奖惩办法》，明确了党政领导、办事处主任、计生专干、驻村干部、协会专职干部和村党员干部的职责以及奖惩办法，进一步强化了镇村干部的责任意识，使全体干部各负其责，各司其职。三是健全制度。建立了镇领导班子成员联系重点村制度，全体班子成员分别联系示范村和整治村，做到包干落实，做亮示范村，制订各村整改方案，整好整治村，整治村已有两村转化即下金、琅珂村。四是齐抓共管。我们坚持镇村联动，充分调动镇级各部门、各行政村的积极性，形成全镇上下协调联动齐抓共管的工作局面。我们坚持对各部门、各村实行计生“一票否决制度”，与各村优先优惠补助资金的拨付、建设项目的安排、贫困村干部的补贴相挂钩。
（二）强化宣传，提高认识。
我镇属于半山区乡镇，群众生育观念相对落后，做好计生宣传工作显得尤为重要，尽管镇财政比较困难，我们还是列出一部分经费，组织开展大型宣传活动，书写横幅和公益广告，切实加强了《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》等有关国家计划生育政策的宣传，书写、张贴宣传标语1000多幅，在镇区人流集中地方和各行政村公路道口悬挂宣传横幅10余幅，书写永久性标语180余条，在集市日利用宣传车对全部赶集群众进行方言宣传计划生育政策，同时，积极利用计生协会文艺队作用，通过自编、自导、自演各种形式演出活动，寓教于乐，增强宣传效果，促使《决定》精神深入人心，家喻户晓。
（三）强化服务，落实“三查”。
“三查”服务工作是我们做好计划生育工作的关键环节，我们将它作为计生工作的'重要关口。一是开展优质服务，延伸服务范围。三查服务与卫生院相结合，建立育龄妇女健康档案，真正做到查病、查环、查孕。三查服务向办事处延伸，方便育龄妇女，针对今年计划生育手术对象多，加强回访复查，我们一直抓得很紧，特别是绝育对象，由联系领导或分管领导亲自带队上门访视，其他对象由服务站人员和驻村干部随访。加快计生技术服务站建设，利用镇办公地点搬迁的有利机遇，今年下半年，我们严格按上面要求建好服务站，以更好地服务广大群众。二是加强流动人口管理，重点抓流出人口发证。对流出人口造册、登记、建档，落实党员干部包干联系制度，加强与流入地联系，做到协同管理，对流入人口属地化管理，市民化服务，一年两次上门验证，免费三查。三是强化独生子女证发放。宣传计生新观念、计生优先优惠政策和独生子女户带来的好处，并上门送证服务，提高了独生子女发证率，现达15.3%。
（四）强化整治，提升成效。
我们从去年开始，坚持每年集中100天时间开展计划生育大整治活动，重点抓“三查”服务、四项节育手术和社会抚养费征收，通过开展“百日大整治”活动，确保计生指标的实现。
一是早部署，早行动。摸清底数，分解任务，集中行动，任务到村，责任到人，全体机关工作人员分配到各办事处，与驻村干部同任务同奖惩，党政一把手负总责，联系领导具体抓。二是抓宣传，造氛围。充分利用各种宣传媒体宣传计生政策，如宣传车巡回宣讲、书写永久性标语、组织文艺宣传队下乡，召开各层次动员会，出台方案和责任追究制度，设立举报电话、举报箱，造足声势，形成高压氛围。三是抓突破，促进度。以三查遗留为切入点，紧催三查遗留，跟踪显露问题，找准突破村，由联系领导亲自带队。依法征收社会抚养费，做到一卷一宗，杜绝如意突破法律底线。四是抓建设。促整治。花一个月时间，抓好全镇村级计生规范化建设夯实基层基础，促整治开展。五是再发动，再落实。针对我镇前期进度缓慢，干部群众有畏难厌战情绪，召开近3年来最大型会议，再部署，再鼓劲，进一步明确任务表明决心，百日大整治取得了显著成效。
（五）强化执法，兑现政策。
我们认真学习贯彻实施“一法三规省条例”，采取切实有效措施，把人口与计划生育工作全面纳入法制轨道。一是切实加大计划生育法律法规宣传力度，切实转变群众的生育观念。二是严格征收纪律，规范执法行为，提高依法管理水平，凡是违法生育必须立案，社会抚养费征收必须做到主体合法、程序合法、行为规范、证据确凿、文书完整，并不得突破法律底线。三是全力做好奖抚工作，保障计划生育奖惩政策的兑现。
（六）强化规范，夯实基础。
近几年来，村级计生基层基础工作薄弱是我镇人口与计划生育工作上水平最为突出的“制约瓶颈”，是近几次明查暗访中暴露的问题所在，也是推进计生村民自治的绊脚石。镇里针对实际情况决定，花一个月时间，在全镇开展村级计生规范化建设和示范村创建活动，出台实施方案，确定创建的内容和标准、评选方法和验收程序，加强督查落实，并逐村进行验收考核。抓好队伍、阵地、制度、信息档案建设，把各项落到实处，村级面貌发生根本性变化。在抓该项工作的同时，我们在有条件的14个行政村推行计生村民自治工作，帮助建立组织，制订自治章程，健全制度，开展活动，实现工作重心下移，由镇村行政管理为主向村民自我教育、自我管理、自我服务为主转变，今年为配合旅游西部战略，成立计生协会农家乐分会，组织广大育龄群众参与农家乐，使协会工作求实效、出成果，受到育龄群众欢迎。
三、存在问题及原因
1、计生工作基础差。尽管我镇这两年做了大量的计划生育工作，有效的控制了计划外生育，但是由于前期计划生育工作基础不扎实，导致大量计划外生育，从目前发现的计划外生育看，基本上是在20xx年之前的。
2、计生专干严重缺编，影响计生工作开展。村级计生工作人员素质与工作需要还很不适应，一部分村组织还不能担负起计生工作的责任，少数村干部依法生育观念淡化、重视程度、工作力度有待提高。
3、征收社会抚养费难。山区群众经济条件较差，足额征收很难。即使上诉法院强制执行，拘留2次，也未能征收，并造成负面影响。
4、随着社会的发展，计生工作面临的新问题、新情况很多。比如流动人口大量增加，离婚、再婚及非婚生育、未婚生育等现象增多，相应的管理措施跟不上。特别是外出流动人口增多，视线外非法生育管理难度很大。
工作计划 篇4
一、绩效管理
没有考核，就等于没有管理！贯彻公司战略发展意图，20xx年作为公司的l绩效考核年，绩效管理将成为最重要的人力资源管理工作。
1、辅助形成所有部门及岗位的绩效考核标准。（元旦至春节期间）
2、使绩效面谈成为公司沟通机制的一部分正式绩效面谈为一季度，绩效面谈之后要做相应的绩优推广和绩效不足的改进。
二、培训交流
人力资源部倡导20xx年作为公司的绩效考核年，绩效管理理论和实践将成为管理人员交流学习的.重点。第一季度人力资源部重点组织公司范围内的绩效管理培训，按规范的流程辅助各部门将绩效管理工作落到实处，人力资源部介入绩效管理的不同阶段，与各部门主管探讨操作中的实际问题，有针对性地开展交流和培训。
由人力资源部牵头，公司管理人员参与。每双周一次，结合绩效管理理论就公司中的具体问题深入探讨。
三、薪酬体系
按照岗位+技能+绩效的薪资结构完善现有薪资体系，20xx年底对现有体系做必要调整。
四、员工沟通
1、半年在公司范围内开展员工满意度调查一次。
2、辅助各职能部门将公司内部沟通机制落到实处。
11年内人力资源部与公司每一位同事至少沟通一次。所有沟通均形成书面记录，记录中问题附人力资源部建议提交各级相关主管。让沟通形成机制，将新同事入职、转正及离职作为关键沟通点，生日、合同续签作为辅助沟通点。
五、营造氛围
1、欢迎新同事加盟；
2、心灵启示；
3、轻松一刻，周末愉快；
4、生日祝福；
5、中高层管理交流会。
六、下属培养
通过培训交流及日常综合管理活动的参与，用半年时间使招聘及员工关系专员可独立进行新同事入职培训及招聘面试等工作内容。
七、管理制度
对员工手册中的公司管理制度做进一步完善，20xx年1月份提交公司管理制度调整意见，6月份形成《员工手册》2.0版。
八、工作分析
平均每周提交工作分析一份，确定综合管理部对各部门服务和对高层领导辅助的角色。
九、提炼企业文化
形成公司文化手册。
工作计划 篇5
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：
一、综合管理：
期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
二、做好各班卫生干部的培训：
期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
三、健康体检：
于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。
四、近视眼防治：
第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。
五、牙病防治：
根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
六、学生营养：
人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的.关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。
七、传染病防治：
通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
八、健康教育：
结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。
九、食品卫生：
本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。
十、疾病防治：
做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。
十一、及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。
工作计划 篇6
一、指导思想：
以《国家中长期教育改革和法则规划纲要（20xx-20xx）》为指导，根据县、学区教研工作会议部署，结合本校实际，以“有效学习课堂教学变革实验”为核心推进实施“学先于教”策略，以校本教研为载体，开展系列教科研活动，以“促进教师专业化发展”和“提高教育教学质量”为重点，改进课堂教学，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提升科研活动质量，提升学生素质和教师专业素养。
二、主要工作
（一）强化质量监控
1、开展教学调研。本学期学校对不同教研组都进行了教学调研安排，分别是小学语文组三次，小学数学组三次，初中文科组三次，初中理科组三次和综合组三次。
2、加强教学常规检查。加强新教学常规的学习，适时改变自身。教学常规贯彻可以使学校的教学工作有章可循，提高教学质量，因此这学期本校安排了三次教学常规检查。
3、强化推门听课。金中顶校长与教导麻跃跃老师联合各教研组长组成教学督查小组随机进班推门听课，听课后检查老师的备课本、学生作业本，杜绝课前不备课、备课上课两条线、作业批改不及时等不良现象。
3、强化学业质量检测。积极实施“教育质量提升工程”，密切关注“基础教育学业质量标准的研究和制订”的进展，继续做好学区内抽测及质量分析工作，配合完成六年级毕业统测相关事宜省质量抽测工作，督促教师认真有效教学，小学1-2年级项目评测工作；一如既往地做好本校后20%学生的.工作，加强学科质量分析，鼓励每位老师及时撰写写质量分析报告，加强各学科间教师联系，共同认真分析原因，寻找提高教学质量的措施。
4、开展书香校园工程。定时开放学校图书馆，班级内设置读书角，鼓励全校师生进行图书阅读活动。
（二）狠抓师资队伍建设
1、积极配合参与学区开展各类教学研讨会，要求与会的人员回校介绍经验，共同交流成长。
2、开展新教师调研活动。检查新教师的教学常规实施情况，规范教学行为，并于4-5月份进行教师公开课展示和教学评价，为新教师适应教学工作与促进专业成长奠定基础。
3、重视学科教师的培训工作。积极组织学科教师参加各类培训活动，切实提高教师的专业理论水平与实践操作能力。
4、配合学区开展新教师培训班，促使新教师尽快适应新角色，提高教师的教学能力。
5、配合学区开展春芽风采课堂展示活动，组织近三年教师分学科各自展示课堂教学风采，不断学习提升自我。
（三）各类教师技能评比活动
1、学区、县学科命题比赛
2、“一师一优课、一课一名师”评比推荐
3、优秀教育教学案例、课例评比
4、教师基本功比赛
5、县小学“新常规?新设计”评比（下册）
（四）各类学生评比活动
1、中小学生爱阅读评比
2、规范字书写比赛
3、小学生优秀科学记录本评比
4、八年级学生数学知识竞赛
5、四年级经典诗文竞赛
（五）校级各类文体活动
1、汉字听写大会
2、科普知识竞赛（初中）
3、小学低段口算比赛
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