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工作计划

时间:2024-09-27 10:18:38 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划10篇

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】工作计划10篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  养成教育是我们德育工作的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,大力推进素质教育。

  二、教育内容

  继续坚持之前的养成教育的成果,坚持“礼仪习惯”教育,“卫生习惯”教育,“学习习惯”教育,“节俭习惯”教育,保持这四项教育,作为养成教育的基本规范。

  一二年级养成教育内容

  以《小学生日常行为规范》、《学生一日行为规范》为标准,从礼仪、卫生、学习和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

  1.通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。

  2.通过“卫生习惯”教育,使学生逐步养成会劳动,爱清洁的良好习惯。

  3.通过“学习习惯”教育,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  4.通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

  本学期教育内容如下:

  1、礼仪习惯

  (1)见到家长、领导、老师要主动敬礼问好。

  (2)出入教室,上下楼梯靠右行。不在走廊奔跑,跳绳或游戏。不在教室内大声喧哗。

  (3)接受奖品或锦旗时要起立双手接。受到帮助或受赞扬时说“谢谢”。

  (4)进办公室先说报告,未经老师允许,不进办公室;

  (5)上下楼梯遇见老师让老师先行,同学之间高年级让低年级先行;

  (6)周一学生必须参加升国旗,要严肃、庄重、穿校服。

  2、卫生习惯:

  (1)讲究个人卫生,不随地扔东西,餐巾纸等东西及时扔进垃圾筒。保持课桌内卫生。

  (2)看到地上的垃圾及时扔垃圾筒。

  (3)随时保持教室的干净卫生。

  3、学习习惯

  (1)离开教室整理好桌面。

  (2)课前准备好学习用品,预备铃响进教室,静待老师上课;

  4、节俭习惯

  (1)在校不吃零食;

  (2)利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

  (3)爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

  (4)爱护桌椅、门窗、板擦等物;

  (5)爱惜衣物,不乱丢弃;

  (6)爱惜粮食,不剩饭,节约粮食;

  (7)不随便丢弃粉笔、扫帚、畚斗等教室用具;

  三至六年级养成教育内容:以一二年级养成教育的内容为基础,进一步深化养成教育的内容。

  需要增加的“礼仪习惯”教育内容:

  (1)同学之间见面互相问好或者点头微笑。

  (2)出入教室,上下楼梯靠右行。分清教学区和活动区,不在教学区奔跑或踢球,不在走廊跳绳或游戏。不在教室内大声喧哗。

  (3)上下楼梯遇见老师让老师先行,同学之间高年级让低年级先行;

  (4)在校期间坚持佩带红领巾。

  需要增加的“卫生习惯”教育内容:

  (1)看到地上的垃圾及时扔垃圾筒。看到有乱扔垃圾的同学要及时制止。

  (2)注意个人卫生,常洗手,咳嗽或打喷嚏要用手捂住嘴巴,生了传染疾病要避免传染他人。

  需要增加的“学习习惯”教育内容:

  (1)加强课堂纪律。

  (2)按时完成各科作业。

  需要增加的“节俭习惯”教育内容:

  (1)在校不吃零食;放学不在外面的小店和摊头上买吃的东西。

  (2)爱惜衣物,不乱丢弃;校服和外套的尺码标识上写好名字。

  (3)爱惜粮食,不剩饭,节约粮食;

  三、具体工作方法:

  (一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。

  “知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  1、健全学校、班级管理制度,发挥各年级自主管理功能,加强学生常规管理的力度。

  2、充分利用班队、思品、晨会等课程,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

  3、把行为规范教育贯穿在品德课教学始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与德育管理。

  每月第一周召开一次班主任会议,明确教育主题,安排当月工作,提醒班主任应注意的问题,突出重点,明确目的。

  (二)组织各种班队活动,落实“行”的要求。

  积极开展有益的班队活动,健全广阔的少先队活动阵地,教育学生从现在做起,把今天和明天挂起钩来,从我做起,把理论和实践挂起钧来;从小事做起,把平凡和伟大挂起钩来。

  1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。

  “知”:每月的第一周召开一次主题班会,教会学生什么是良好的行为习惯,什么是不良的行为习惯,哪些应该改正,哪些应该表扬,从思想上明确认识。

  “比”:对照养成教育内容,找出自身存在的不良习惯,强化训练。

  “纠”:发挥同学之间相互监督,相互帮助的'作用,纠正不良行为。

  “行”:坚持长期恪守正确的行为习惯,始终如一。

  2、坚持班会制度,总结本周本班养成教育工作情况,安排下周工作。每月召开一次主题班会、讨论会,进行一次阶段性班内总结

  3、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,利用广播、学校宣传栏、板报等宣传阵地,为学生创造良好的行为环境。

  4、寓“小学生常规”训练于各种活动之中。

  (三)开辟社会教育途径,突出“情”的培养。

  通过正面的家庭、社会教育,使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育,使良好的行为习惯不断得到培养和强化。

  1、通过家长学校,家长会,家访等多种形式,使家长充分了解小孩在校的学习和表现,并配合学校进行教育。

  2、组织学生参加社会上有益的义务劳动,提高队员的社会服务意识与实践能力。

  3、设立校外教育辅导站,通过参观访问教育基地,培养和激发儿童的“五爱”情感,从而推动学生自觉履行道德义务。

  (四)平时加强检查督促,强化“意”的训练。

  制订各项制度对学生加以约束,定期组织检查评比,建立健全监督网,强化学生的道德意识,培养学生坚定的道德意志。

  1、值周值日制度:值周值日人员由领导、教师、学生干部组成,负责检查每天学生在校的行为表现,发现问题,及时教育、矫正,并将情况及时记录在《值周日记》和《值日登记表》上。值周值日人员要认真做好每天的检查、评比,一周的小结总评等工作。“值周值日制度”的实施,从细小处抓起,把行为规范教育真正落到了实处。

  2、以值日生和卫生监督员为主要管理成员,每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤等情况进行督查和评比,充分发挥值日生的作用,提高学生的自我管理,自我教育的能力。

  3、各班的每周考核情况将作为评模范班级的重要依据。

  四、具体工作安排

  养成良好的行为习惯是日积月累、反复训练、循序渐进的过程。根据行为习惯的养成特点,小学生的身心发展特点,把行为规范逐条分解,分周落实养成训练。具体内容如下:

  第一、二周:学习《中小学生日常行为规范》等法规法则,强化纪律,营造良好的学习环境。

  第三、四周:增强主人翁意识,爱护我们的家。

  第五、六周:爱国教育。

  第七、八周:活动讲文明,认真做“两操”

  第九、十周:学会交往,举止大方

  第十一、十二周:热爱劳动,认真做值日

  第十三、十四周:注意安全,遵守交通规则,不挑吃穿,勤俭节约

  第十五、十六周:认真复习,考试不作弊

  根据养成教育持久性和复杂性的特点,要坚持反复。

工作计划 篇2

  一、健全销售管理基础

  工作重点:

  1、认真研究好公司下发商务政策,做好订货、进销存管理;

  2、密切跟进厂方及公司市场推广;

  3、通过实施品牌营销方案快速打开市场;

  4、通过销售管理系列培训计划提升团队业务技能;

  5、健全部门各项管理制度,规范部门运营平台。

  工作思路:

  1、展厅现场5S管理

  A、展厅布置温馨化——以顾客为中心营造温馨舒适的销售环境;

  B、销售工具表格化——统一印制合同、销售文件和DMS系统使工作标准化、规范化;

  C、销售看板实时化——动态实时管理销售团队目标达成和进度,激励销售人员开展销售竞赛。

  2、展厅人员标准化管理

  A、仪容仪表职业化——着装规范、微笑服务;

  B、接待服务标准化——电话接待流程、来店接待流程、表卡登记流程、表卡管理流程、交车流程;

  C、检查工作常态化——对展厅人员的仪容仪表、接待流程等标准化检查做到每日检查,每周抽查,长期坚持不懈才能督促人员的自觉意识,形成习惯。

  3、销售人员管理

  A、例会总结制度化——晨夕会、周会、月销售总结分析会、活动总结会;

  B、培训考核细致化——车型介绍个个过、业务知识培训考试、谈判技巧培训、竞争对手知识考核、销售话术演练等;

  C、业务办理规范化——报价签约流程、订单及变更流程、价格优惠申请流程、车辆交付流程等标准化。

  4、业务管理重点

  A、数据分析科学化——来店(电)量、试驾率、展厅成交率、户外展示成交比、销售顾问个体生产力等;

  B、销售模式差异化——从顾客感受出发创新服务模式,做到人无我有,人有我细;

  C、销售任务指标化——从年度计划细分至季度、月度、每周指标,在部门内从上至下对任务指标要时刻关注准确掌握;

  D、销售队伍竞赛化——通过不定期分组销售竞赛、促销、看板管理、以老带新、月度考核、末位淘汰,使销售队伍竞赛常态化;

  E、销售培训系统化——从业务流程培训到销售技巧培训、从现场管理培训到活动组织培训、从岗位资格培训到能力提升培训等贯穿全员;

  F、活动组织严谨化——严谨细致的制定店头(户外)活动计划,充分与各部门沟通落实协调分工,制定应急方案,确保顾客邀约数量达标、现场气氛活跃、促销资料发放有序、危机事件得到妥善处理;

  二、培养打造优秀销售管理团队

  工作重点:

  1、总结前期管理不足,分析提出改进方案,不断提升管理能力;

  2、以市场为中心,不断探索销售创新与服务差异化;

  3、时刻关注公司总体运营KPI指标并持续改进;

  4、完善各项管理制度和流程,推行销售部全员绩效考核体系;

  5、建设高素质、高专业化销售团队。

  工作思路:

  1、关注KPI运营指标,降低部门运营成本;

  2、精细化进销存管理,根据月度销售量及滞销量,结合库存车型数量和在途订购车辆及日期,在充分研究内外部环境后,做好月度订货分析计划,提高资金周转率;

  3、销售创新,协同市场部、售后服务部等部门积极开拓客户、二级网点,积极推广品牌活动,紧密关注社会热点和行业发展,结合车型特点策划销售方案,适时开展二手车置换业务,汽车消费信贷业务,精品销售业务等;

  4、做好客户资源管理,不断提升客户满意度,定期举办客户维系活动,研究分析客户投诉并处理,客户问卷,客户转介绍等;

  5、业务技能持续提升计划,推行维系微笑服务之星,推行工作高效率之星,开展岗位技能提升培训计划,岗位比武,形成员工内部热爱本职、钻研业务、自我学习的良好氛围;

  6、不断优化改进业务流程,创造管理效益,在实践中不断改进制定清晰严谨的'规章制度和业务流程;

  7、完善奖励机制和考核,奖勤罚懒,表彰先进,提倡团队协作精神;

  8、团队长期建设,发现人才,培养人才,对员工职业生涯进行引导和规划,设置高难度工作计划鼓励员工挑战高峰,关心员工生活注重思想交流;

  三、分销网络建立

  1、对合作商进行考察、评估

  以合资的方式建立2—4个股份制地区分销中心,使合作商与公司的利益紧密相连,简化繁琐的工作流程和可能出现的矛盾,达成一致的目标。

  2、建立地区分销中心

  各分销中心具有整车销售、储运分流、配件配送、资金结算、信息反馈、服务支持、培训评估、以及市场管理与规范八大功能,通过各分销中心直接渗透到各辖区市场,从而更直接、准确、及时的了解市场的变化情况。

  分销中心统一向辖区内的代理商供货,代理商直接面向当地最终用户,不实施批发销售,代理商每月向所属分销中心预报下月的产品需求,分销中心向4S店销售部预报下月产品需求量,这种做法有利于促进代理商和分销中心对市场的分析和预测,对市场的变化能迅速的做出反应,也有利于价格的统一和运作的规范化管理,不易造成各代理商业务的重叠。

工作计划 篇3

  通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中技术课程标准(实验)》必修模块“技术与设计1”编写的。

  一、教材特点分析

  本教材根据《课标》要求,将《技术与设计1》的4个主题:技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价,融会贯通进行整合,编排成5章。

  第一章 走进技术世界。包括“技术源于人类的需求和愿望”、“技术的发明与革新”、“技术需要综合知识”、“技术应用的两面性”、“知识产权及其保护”五节内容。

  第二章 步入设计殿堂。包括“揭开设计的面纱”、“设计的基本原则”、“设计与技术的关系”三节内容。

  第三章 体验设计实践。包括“设计课题的确定”、“设计方案的制定”、“设计的.表达与交流”三节内容。

  第四章 展现设计成果。包括“材料”“工具与设备常识”、“工艺常识”、“原型与模型的制作”四节内容。

  第五章 再创设计新意。包括“怎样实现创新设计”、“认识技术测试”、“评价、优化设计”、“撰写产品使用说明书”四节内容。

  二、为什么要学《通用技术》

  随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在,无处不在的客观存在,成为社会发展进步的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。国际社会普遍认为,技术教育是未来社会成员基本素养的教育,是开发人们潜能、促进人的思维发展的教育,是人人都必须接受和经历的教育。1996年联合国科教文组织国际21世纪教育委员会发表的《学习:内在的财富》的报告,报告确立了面向未来的终身教育的宗旨是“四种基本学习”,即“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”;“学会做事”、发展实践能力决不只是熟某些操作技能,学会某些重复不便的实践方法;在未来工业条件下,“学会做事”意味着要从“资格概念”转向“能力概念”。

  三、学分怎样评价

  过程性评价:参与程度、操作、考勤、讨论、辩论、作业、作品(设计与操作)、考试等

  终结性评价:作品设计、操作实践、考试;(学校实施通用技术的学分认定方案);

  参与程度、考勤20% 作业20% 作品20%考试 40%

  四、这门课怎么学?

  学会读目录和绪论

  目录----总揽本书全局,了解本书整体结构和内容;

  绪论----可以知道本书的主要精神、思想、方法等;

  学习方法:1.运用好教课书;2.采取多种学习方式。自主学习、合作学习、网络学习等等;3.积极思考,争取多动手。

  明确学习目标,学习方向,做好心理准备。通过提出问题、任务驱动、案例学习、交流、技术实践、自主、合作、探究的学习方式,引导学生对生活、学习和社会中的事例进行分析和归纳,使学生加深对学习内容的理解,由此产生对通用技术课程学习的浓厚兴趣和强烈的求知欲

  五、教学进度

工作计划 篇4

  为推动乡老年体育事业的进一步发展,使全乡老年体育健身活动达到一个新的广度、深度和高度,一定要坚持“面向农村、面向基层、面向全体老年人”的工作思路,从以下三方面开展20xx年度老体协工作:

  一、认真贯彻落实党的十八大精神,不断深化对老年体育工作重要性的认识。

  党的十八大报告中提出:“广泛开展全民健身运动,促进群众体育和竞技体育全面发展”。随着物质生活的.提高,文化体育生活越来越成为群众的迫切愿望和共同需求,老年体育工作的根本任务就是让体育健身功能深入到老年人心中,让体育健身活动进入老年人日常生活中,逐步实现健康老龄化。为此,党委、政府要发挥主导作用,借用社会力量,共同做好老年体育工作。

  二、不断创新工作方法,把“三个面向”的工作思路真正落实到实处。

  我国老龄化步伐明显加快,农村老年人口上升趋势明显,如何保障好老人的身心健康是个难题。实践证明,“三个面向”的工作思路,实践了以人为本、关注全体老年人的执政理念,是行之有效的,是深受广大老年人赞誉的工作方法。通过不断创新工作方法,助力实现“政府搭台,老人唱戏”之和谐局面。

  三、要进一步加快老年人身边的场地设施建设,为老年人的健身活动营造良好的条件和环境。

  虽然从零起步,的老年事业进步很快,但应看到我们存在的诸多不足,如健身器材欠缺,场地配置不齐全,阵地建设不足等。20xx年更要克服困难,最大限度利用好现有资源,增设健身器材,寻求并扩大活动场地,切实解决场地设施建设问题,为老年人的健身活动营造良好的条件和环境。

工作计划 篇5

  一个悠闲快乐又短暂的寒假生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班级工作,我详细做出了以下工作计划:

  一、 情况分析:

  本学期共有幼儿72名,男生36名,女生36名。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动;在各种体育活动及游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别图形等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们了解了一些中国传统节日,如端午、中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:

  1、孩子间存在较大的能力差异。

  2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

  3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。

  4、挑食现象仍存在。

  本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

  二、本学期的工作重点

  1、 常规管理;

  2、 确定《社会礼仪教育》和《多彩思维人本数学》作为班级特色开展,注重孩子的能力培养;

  3、召开家长会,让家长了解我们的教学计划和教育观点;

  4、继续配合幼儿园开展好“6s管理”和“60周年园庆”筹备工作;

  5、班级教师积极参与年级组和领域组教研活动。

  三、班级工作

  (一)班级分工

  1、保育工作邱丽红老师负责,其余老师协助。

  2、教学安排:王浩老师负责81班的数学课、美术课和两班的`体育课;谢灿辉老师负责80班的数学课、美术课和两班的音乐课;胡艳老师负责81班和80班的社会、礼仪课和科学课;朱滔丽老师负责81班和80班的健康课。

  3、一日活动环节分工:上午主教老师负责组织幼儿教学、入厕、喝水、进餐、入寝。配班老师协助并负责幼儿护理和餐后卫生打扫工作。下午主班老师负责组织幼儿吃点心、梳头发以及游戏和离园活动。配班老师和保育员整理寝室内务并协助主教做好幼儿护理工作。下午备课老师需帮助幼儿整理好鞋子、衣裤后再去备课。

  (二)教育教学

  本学期,在继续上期的礼仪、体育和数学三大特色同时进行的基础上,我们将把能力培养作为重点,将进行幼儿“值日生”进行轮值,让孩子做一些力所能及的事情,这样既锻炼

  了孩子的自信和管理能力,还让孩子养成爱劳动的好习惯。本班是常规和礼仪特色班,这两点我们班会一如既往的加强,本学期我们将更加落到实处,所以我制定以下常规培养计划: a、生活常规的培养:

  1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检。

  2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

  3、 饭前便后能够主动、正确的洗手。

  4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴、散步。

  5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服。

  6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

  7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

  8、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  b、教育教学常规:

  1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

  2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

  3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

  5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

  6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

  7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

  8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;

  9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

  10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。

  11、每月一次玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

  四、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察,防止传染病的传播。加强检查、指导。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  五、家长工作

  1、定期召开家长会、家长委员会、班会,反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

  4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

  六、月工作安排

  二月份:

  1、班级工作计划的制定;

  2、教材的领用。

  3、6s管理:卫生死角

  三月份:

  1、6s管理:内务整理

  2、控制秋季流行病,做好班级卫生防疫工作 3、3.8节活动。

  4、常规:礼仪常规

  四月份:

  1、“安全疏散演习”练习;

  2、配合做好园庆征文、绘画征集活动

  3、班级半日常规活动;

  4、6s标准做好班级环境创设;

  5、6s管理:文明餐桌

  6、常规:进餐及散步、午睡

  五月份:

  1、文明安全月活动

  2、教研活动

  3、幼儿园60周年园庆活动筹备工作 4、6s管理:标志对应

  5、常规:安全知识(上下楼梯、玩玩具及游戏) 六月份:

  1、配合搞好幼儿体检工作

  2、6s现场管理常规工作检查

  3、做好学期资料的整理工作

  4、教育笔记和教学经验交流活动

  5、常规:课堂

  七月份:

  1、班级期末汇报

  2、6s现场管理常规工作检查

  八月份:

  班级总结工作

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,数学教研组以学校教学处教学工作计划、教科室工作计划为依据,深入学习贯彻我校教学处、教科室工作会议精神;以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点;改进学生的学习方式,不断深化课堂教学改革,全面提高我组教研工作水平。

  二、工作要点

  (一)、加强理论学习,走研修一体之路。

  1、本学期,全体数学教师要积极参加学校组织的《校本培训讲座》的学习,做好培训笔记,撰写学习体会,提高教师在新课程下的专业素养和研究能力。

  2、读两本教育专著

  结合继续教育的学习,高质量的通读:《课程与教学法》,《新课程教学评价》,至少完成十篇学习笔记,不少于4000字的读书笔记;准备下学期进行读书交流。

  3、采用灵活多样的学习方式,把集体学习与自主学习相结合,促进自身素质的提高。

  4、鼓励教师上网查资料,沟通与外校的信息交流。

  5、有机会外出学习的,要及时进行校内的二次培训。

  先观看“河北省第五届青年教师优质课大赛”前四名的说课录像,再对照相应的教案或说课稿,虚心学习,查找不足,共同进步。

  (二)、扎实专题研究,提高课程实施水平

  经过全组教师的研究,按照课题的'研究计划,确定本学期数学组专题研究的题目是《加强思维训练,使学生学会思考问题》主持人:冯军成

  《加强思维训练,使学生学会思考问题》是数学组 “

  教师指导下学生自主学习教学模式研究”的阶段课题,把校本研修、科研课题、专题研究有机的结合为一体。突出求真务实的精神。

  在实施步骤上,认真贯彻五个环节即:基于课例、提出问题----针对问题、学习研讨-------集体备课、初试设计(试教)-------集体研讨,教学反思------?完善设计、行为改进。具体做法是①

  加强师资培训② 给学生开设讲座③ 深入课堂实践④ 总结评析⑤咨询矫正

  继续坚持“以课例为载体,以问题解决为目标,以行动研究为主要方式,以行动改进为主要成果表现”?

  (三)、本学期校本教研课题是----学习“洋思经验”,对洋思课堂教学模式的五个环节逐一试验。组长亲自跟踪一名教师,对试验中出现的问题,研究解决对策,向学校提出改进方案。论证其可行性、可操作性、实效性。

  (四) 积极参加各种教研活动

  1、参加好学校组织的数学教师基本功大赛

  2、在全校展示数学组教科研成果,推出一节观摩课,由高丽娜执教讲《元认知训练课》,调动全组的积极性,精心备课,认真上课,研讨提高。

  3、抓好青年的培养,重点培养高丽娜,由段文奇校长和张金进行个案跟踪。

  (五)抓实常规管理,提高教师的业务水平。

  1、严格规范数学教学常规。期初每位教师要认真制定各年级教学计划,认真备课、上课、要求作业布置量适当,每节课后必留作业,难易搭配,提倡分层布置作业,辅导学生、组织好各章的质量检测。做到:

  讲必练, 练必阅,阅必评,错必改.

  2、写业务学习笔记及心得不少10篇,听课不少于15节。

  3、各年级要经常进行集体备课,开学初先制定集体备课计划,定时、定人、定内容;每两周填写一份集体备课记录单,每月写一份集体备课教案;同年级教案要每课时都能体现出集体备课。

  4、加强培优辅差工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴。要花大力气来提高合格率和优秀率。

  5、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。规范教师的业务行为,切实减轻学生的课业负担。

  6、及时写教学反思,每月两篇以上,各种资料及时上传数学博客网; 认真撰写教育教学论文、教学情景设计及典型教学案例、教学故事等;积极参加各种科研评比活动。

  三、具体活动安排

  九月份:

  1、研究制定数学组工作计划;

  介绍“河北省第五届青年教师优质课大赛”见闻。

  主持人:张金

  2、校本教研:学习《先学后教,当堂训练》课堂教学模式主讲人:周文霞,研究课堂实施方案。

  3、参加学校《校本培训讲座》(一)

  4、月考

  十月份:

  1、专题研究:学习《加强思维训练,使学生学会思考问题》主持人:冯军成

  2、集体备课:设计专题研究课 ,高丽娜准备教案讨论稿,全组观课评议。主持人:高丽娜

  3、参加学校《校本培训讲座》(二)

  十一月份:

  1、听课、评课活动

  由高丽娜主讲 专题研究课

  2、集体备课:《加强思维训练,使学生学会思考问题》的专题研究课主持人:冯军成

  3 《加强思维训练,使学生学会思考问题》专题课,听课评课活动主持人:王春兰

  4、数学教师基本功大赛

  5、参加学校《校本培训讲座》(三)

  6、月考

  十二月份:

  1、观看“河北省第五届青年教师优质课大赛”前四名的说课录像一

  主讲人:张金

  2、观看“河北省第五届青年教师优质课大赛”前四名的说课录像一

  主讲人:张金

  3、参加学校《校本培训讲座》(四)

  5、落实期末复习计划

  6、各种总结,材料整理归档。

工作计划 篇7

  根据总行7月工作会议精神和指示,我店下半年将重点做好以下几个方面的工作。

  第一,确保安全,促进业务

  在目前的情况下,为了保证酒店的各项工作能够正常进行,运营不受任何政策的影响,酒店将严格按照要求,要求前台接待处完成登记和上传,按照市公安局和当地派出所的规定对每位客人进行登记,并将信息输入电脑,认真执行公安局发布的其他通知。其次,我们会加强对全体员工所有安全应急知识的培训,做到外松内紧,不给客人带来任何感官上的紧张和不安全感;在食品安全方面,发布了一系列与食品卫生安全相关的安全卫生要求和法规、应急程序,有效确保奥运会期间不发生中毒事件;在治安方面,夜间增设更多岗哨和士兵,增加巡查次数,对可疑人员和可疑物品进行详细查询和登记。

  第二,注重培训,提高质量

  业务知识和服务技能反映了一个酒店的管理水平。如果要在保持业务知识和服务技能不变的基础上,培训工作跟不上,新老员工更新换代快,容易导致工作热情不足,业务水平松懈,尤其是对于一个经营了六年的企业,直接影响品牌。下半年的年度员工培训将针对总行和酒店的发展和岗位需求,提高员工对培训重要性的认识,积极引导员工自觉学习,提高技能,增强参与企业下一步改革的信心。培养一支服务优质、技能独特的高素质员工队伍,稳定企业在秦皇岛市场的良好信誉和社会效益。实现从标准化服务到人性化服务到移动服务的逐步升华。为此,酒店将计划每月进行一次必要的培训,培训方式主要偏向于教学和现场模拟。

  第三,开源节流,降低成本,增加人均消费

  节能降耗是酒店一直倡导的口号,也是酒店密切关注的日常工作。与去年同期相比,上半年的能耗有所下降和节省。下半年根据傅总讲话精神,管理会更细化。在“节能降耗”的基础上,企业提出了“挖潜降耗”的口号,这不仅是如何在六年来“节能降耗”的基础上更加努力,更是如何在各个环节中发现和挖掘出各种程序,保证运营,下一步,酒店将在各个区域点安装终端仪表,如水龙头末端的'水表、各个区域的电表等,并将各自的费用区域与邮政区分开来。同时对空调的开关控制和办公用电进行合理调整和重新规划;其次,根据通货膨胀指数和同行业的调查了解,酒店会及时、随时浮动产品(房、餐)价格,让企业更灵活地把握市场动态,提升业绩,不要错失良机;另外,在具体分工上,酒店要求每个区域使用的设备到每个部门,每个部门要求团队或个人负责。在正常的服务和管理过程中,值班人员和管理人员应注意随时检查设备的使用情况,并配合工程部对设备进行维护和修理,以便更好地正确操作设备。还要求管理人员定期报告设备。在客房内,在保证服务质量和数量的前提下,要求尽可能延长亚麻布的使用寿命。同时,对低值易耗品的领用进行控制,建立发放和消耗记录,实行有奖节约和罚废奖惩制度。(我们一直都在这么做。)比如,由于奥运会,北京车辆受单品牌、双品牌时间限制,部分客人要在秦停留两天才能返回北京,这样就可以大吵大闹节省客人用品。这些都是小潜储蓄意识,是把握市场行情的体现。

  第四,坚持创新,培养创新意识

  创新是酒店生存的动力和灵魂。只有创新才能带来生机和活力,只有创新才能感受到酒店成长的快感。在目前酒店产品和营销方式大胆创新的基础上,在新的市场形势下,要大力培养全体员工的创新意识,增加创新措施,创新过时的系统,创新硬件和软件产品,创新营销方式和目标市场,进一步开展创新活动。让酒店在创新中得到不断的进步和发展,比如马上要在酒店举办的产品上菜比赛,目的就是让厨师知道什么是艺术上菜,节约成本,提高菜品整体档次。在保证“5515”推出的基础上,要创新很多类似的购买点和思路。在市场前沿走得更远,影响市场。

  五、严格成本控制,加强明细核算

  控制各种成本就是增加收入,产生收入。因此,今年下半年,酒店将加强成本控制,细分各部门的成本支出,将原来每月的材料库存改为每周一次,并对各种耗材的使用提出改进意见和建议,以增强员工的成本控制意识,真正做好酒店的成本控制工作。

  六、加强设备设施维护,稳定星级服务

  六年风风雨雨,酒店的硬件设施也陈旧老化。面对竞争激烈的市场,也可以说,任中任重道远。经常出现工程问题,影响对客户的正常服务。此外,客户频繁的出租率导致维护不及时,导致设施设备维护量增加。对于高档客人来说,一些会随着市场上新装修的豪华酒店的出现而消失。

  如何提高员工满意度?员工对企业有哪些方面的不满?这是以后工作的重点,每个员工都希望自己的价值能在企业中得到公平的评价。这就要求企业坚持“公平正义”的原则。即绩效考核要公平,选拔机会要公平,问题要公平公开处理。其次,要为重要优秀的员工,尤其是那些可能影响企业未来发展的关键人员制定职业发展规划,引导他正确树立职业观和人生价值观。还需要制定有利于调动和保护大多数员工积极性的政策,奖励为企业做出突出贡献的员工,使员工真正实现公平、人性化的付出与回报管理和企业的文化氛围。此外,还要建立一个开放和谐的沟通渠道,这是实施人性管理的必要途径,让每个人都能积极参与,表达自己的参与意见、工作和生活,进一步促进各级领导和人员之间的意见交流。目前采用的沟通形式有:员工会议、收集意见、简报、民主生活会等。以便向员工披露企业的政策、问题和发展计划,并让员工参与。对员工的建议给予及时的认可、表扬和表扬。当员工在思想和生活上有困难时,企业尽力为其解决问题;员工在做出成绩的时候,要开诚布公,及时表扬。这些都是人性化管理的展现,员工都能感受到。

  当企业给予员工关怀时,员工就会以极大的精力为企业服务。只要我们重视员工,员工就会为企业服务,增强企业的凝聚力。做百年老店势在必行。

工作计划 篇8

  1 、安全卫生施工计划书的编制过程

  (1) 对三菱所提供的有关文件逐条逐项理解其 内容及含义,领会文件的思路及总体设计的内涵。

  (2) 组织有关人员观看三菱提供的录像带,对三菱的实际做法有一个感性认识。同时也通过到日本参观学习的人员讲解日本现场施工的一些过程及照片,尽可能加深对其具体做法的感性认识,并对关键内容认真进行分析。

  (3) 分析公司现有的安全管理文件及国家有关 安全方面的规定、规范、规程及规章制度,寻找与三菱管理方法的共同点和不同之处,提出三菱管理方法的可取之处及如何与现有安全管理文件有机结合的问题。

  (4) 正式编写工作。经过三易其稿,形成了交付全公司安全会议的讨论稿,交全体安全管理人员认真讨论分析,提出修改意见,使计划书更加完善。

  (5) 定稿。向全公司推出安全管理的纲要性文件??施工安全卫生计划书,并首先在珠海工程推广使用。规定全公司范围内工程项目统一参照珠海工程的计划书,形成各项目自己的计划书。

  2 、安全卫生计划书的内容

  从施工管理上看,安全卫生计划书是事先为保证施工没有危险,不出事,不造成危害及损失,并进行文明施工,对员工进行保护而形成的具体行动方案、方法、步骤等具有指导性、纲要性的文件。共分7个部分。

  (1) 基本事项 包括:基本方针,标语与口号,目标,基本要求,确保安全的着重点及对策。

  (2) 机构及职责 包括: 珠海工程安全管理一级安全机构, 珠海工程施工管理二级组织机构,紧急联络组织机构,安全岗位职责,安全岗位责任保证书。

  (3) 每日安全活动要领 包括:每日安全活动推进要领图,管理者早会,站班会,作业前交底及检查,作业中的指导监督和巡视,作业结束确认,每天安全施工管理时间表。

  (4) 安全管理要素实施要领 包括:安全教育及培训,安全例会,安全检查和巡视,班组安全管理,事故报告及处理。

  (5) 事故防止对策 包括:坠落事故防止对策,高空落物事故防止对策,倒崩事故防止对策,孔洞及开口事故防止对策,吊装、起重事故防止对策,火灾及爆炸事故防止对策,触电事故防止对策,缺氧事故防止对策,容器作业事故防止对策,高空吊挂物事故防止对策。

  (6) 安全设施 包括:防护用品的合格使用,安全设施的布设要求,安全标识的使用要求。

  (7) 附件 包括:个人安全卫生保证书,岗位安全责任状,分公司安全文件目录,每日安全活动循环实施细则。

  3 、每日安全活动要领简介

  每日安全活动的宗旨是:安全工作从“零”开始,确保每天以“零”事故结束,才能保证零目标的实现,这是安全管理的最基本工作。 具体内容如下:

  (1) 管理者早会 时间:上班工作前15 min。 参加者:经理、主管、项目工程师、技术员、安全员。 内容:① 当天的重点工作及安全对策; ② 各项目之间的协调联络。 程序:① 经理、主管、安全主管先列队集合; ② 施工经理主持,说明当天安全重点; ③ 5~8 min交流,各主管汇报当天主要工作及对策; ④ 安全主管交底; ⑤ 结束。

  (2) 站班会 时间:上班后开始,时间约10~15 min。 参加者:班组长、工人、项目工程师、技术员。 内容:安全对策、作业交底、各项检查、口号。 程序:① 班长主持; ② 各项检查(精神、服装、用品用具); ③ 总结及布置安全工作; ④ 安全注意事项交底; ⑤ 喊口号“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”; ⑥ 结束。

  (3) 作业前安全技术交底 ① 根据每天的作业计划进行分组交底; ② 使每个员工都清楚当天的工作以及应注意的安全事项。

  (4) 作业前安全检查 原则:谁施工、谁检查、谁落实。 ① 作业前应检查所使用的机具、器具的安全情况; ② 作业前应检查作业区域的环境是否安全,并先采取措施,后进行施工。

  (5) 作业中安全巡视各自的施工区域,由项目主管、技术人员、班长、安全总监、安全员负责巡视。 ① 在巡查中重点检查施工环境是否存在隐患,对所发现的问题应发整改通知书,并及时组织整改。现场隐患整改不过夜,否则应采取临时措施确保环境安全; ② 对违章人员发出“违章通知书”并进行特别教育,安全考试合格后方能复岗; ③ 检查特殊殊作业人员是否持证上岗; ④ 按责任区域进行严格的区域安全管理; ⑤ 注意安全标语是否足够,形成良好的安全施工环境; ⑥ 在作业过程中,安全员、班长、项目工程师、主管应经常对作业点进行巡视,及时纠正环境的不安全状况和人的不安全行为。

  (6) 次日安全对策策划 ① 班组技术员、班长根据当日安全巡查中存在的问题及第二天作业项目的特点,提出安全注意事项和措施; ② 注意作业环境的特殊性和危险性,对脚手架上及高处作业、大件吊装作业、金属容器内作业,潮湿环境中的焊接作业、电动工具的使用、高温气候作业、交叉作业等,做出次日的安全对策。

  (7) 作业结束前的检查 原则:谁施工、谁检查、谁负责。 ① 施工人员对自己的施工区域在下班前作一次检查、清理; ② 检查、清理内容:场地清理,电源、气源关闭,残余火种消除,材料堆放整理; ③ 确认无危险情况才能离开现场。

  (8) 作业结束后的安全确认专、兼职安全员每日应对作业结束前的安全情况进行确认,安全总监每周应组织一次确认。确认情况应向各自的.安全主管汇报,发现问题应追究施工人员的责任。

  4、 安全管理要素简述

  影响安全的主要因素:一个是人,一个是环境。这两方面缺一不可,但人是主导因素。不安全的环境往往是人为的,即使是客观存在的,也可以通过人去改善。因此必须以人为本,实实在在地抓好人的各种行为规范。 施工人员数量多,流动性大,他们的素质因年龄、经验、技术水平、操作熟练程度、性格、习惯的差异而参差不齐,因此要采取相应的对策。

  (1) 加强个体管理,组织安全和技术培训,确保员工素质的不断提高;

  (2) 加强班组管理,组织和指导班组施工人员的教育培训工作,这是对团体的管理;

  (3) 开展项目和班组危险预测,做好预防工作,提高员工的安全意识和自我保护能力;

  (4) 做好员工的劳动卫生、健康管理工作;

  (5) 加强交通车辆的使用管理和安全行车的教育管理;

  (6) 提高安全管理者及安全员的管理水平和业务能力。

工作计划 篇9

  为将我台计划生育工作进一步抓好抓实,特拟定二〇xx年计划生育工作计划:

  一、强领导 狠抓落实

  成立台计划生育工作领导小组,电视台长xx为计划生育工作的第一责任人,副台长xx具体分管。各科、室、台、站负责人xx、xx、xx为领导小组成员,负责将本科室计划生育工作落实到位。xx兼计划生育专干,具体负责计划生育的日常工作。

  二、加强学习 提高认识

  1、认真学习和领会中共中央、国务院《关于加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《重庆市计划生育条例》及市县相关会议和文件精神。

  2、订阅与计划生育工作相关的书籍、报刊、杂志,并组织职工学习。提高全台干部职工对计划生育工作的认识,增强参与和搞好计划生育工作的.积极性、自觉性和责任感。

  三、突出重点 落实任务

  1、按照《20xx年县级部门、企事业单位人口和计划生育工作目标考核评分表》及全县对计划生育工作的考核目标任务,扎实开展好各项日常。

  2、组织我台职工已婚育龄女职工适时开展各项常规检查,发现问题及时处理。

  3、落实好我台各项计划生育指标,开展好对联系乡镇的计划生育帮扶工作。

  四、加强宣传 营造氛围

  1、认真宣传《重庆市计划生育条例》等,在全台上下营造出一种“计划生育人人有责”的良好气氛。

  2、结合我台宣传工作实际,做好计划生育先进人物和典型事例的宣传报道工作。把人口和计划生育普法教育和生殖健康宣传纳入公益宣传范畴,加大对全县计划生育宣传月的宣传报道力度,为全县计划生育工作营造良好氛围。

工作计划 篇10

  (一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的`全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。

  (二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,

  抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。

  (三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。

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