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学雷锋工作计划

时间:2024-09-28 07:28:55 工作计划 我要投稿
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学雷锋工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的学雷锋工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学雷锋工作计划

学雷锋工作计划1

  一、活动目的

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题

  用爱心点燃希望,用行动保护环境

  三、活动时间:

  20xx年3月起

  四、活动安排:

  (一)宣传发动阶段

  1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

  3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的`学雷锋活动氛围。

  (二)活动开展阶段

  活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动

  中小学不同年级开展义卖活动。

  高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

  初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

  小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

  活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动

  初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

  活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)

  活动四:主题班会及征文活动

  1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

  2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

  3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

  活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动

  学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

  (三):总结表彰阶段

  月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

  五、活动要求:

  1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

  2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

  4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

学雷锋工作计划2

  一、指导思想

  今年是雷锋同志牺牲50年,3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年。为纪念雷锋同志,充分展现当代学生的精神风貌,加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观,德育处决定在3月第一周开展以“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”为主题的学雷锋周活动。

  二、活动目的

  1、充分发挥班主任、青年教师和学生干部、团员的主动性和积极性,做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。

  2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

  3、通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力,发扬光大学生干部、团员的奉献精神。

  4、通过这次主题活动加强学生的思想政治教育、加强学校“志愿者队伍”建设,营造和谐校园。

  三、活动安排

  (一)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  1、3月5日(周一),利用学校国旗下讲话,向全校师生发出“弘扬雷锋精神,做时代新人”的主题活动倡议。

  2、横幅宣传:(在校本部和高中新校区分别悬挂宣传横幅)

  第一条:向雷锋同志学习做一个品德高尚的人;

  第二条:弘扬雷锋精神争做文明使者。

  3、校园广播宣传。利用校园广播电台在课间或放学后,播放学习雷锋的歌曲或弘扬社会主义正气的健康歌曲。

  4、3月份,各班级出版一期宣传黑板报和班刊。主题为:“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”、“感恩教育—学习2011年感动中国十大人物”,这2个主题可自定为黑板报或班刊主题。要求:主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传具有有代表性的好人好事。黑板报和班刊要求3月15日前完成,德育处将组织专人进行评比。

  (二)学雷锋,见行动。

  1、各班于3月5日(周一)召开一次“学雷锋做一个品德高尚的人”主题班会活动。各班要将本次主题班会教案于3月15日前由各年段统一收齐后上交德育处。

  2、通过本周的“班班有歌声”活动,传唱学雷锋歌曲(如《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《我们要做雷锋式的好少年》、《感恩的心》、《爱的奉献》等等)。通过歌声的熏陶,潜移默化的.培养学生健康的审美情趣和生活方式,树立学生正确的人生观和价值观。

  3、通过用班团队、小组活动,引导学生查找资料(材料可到图书室借阅或上网查找),讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。引导学生真正了解雷锋,走进雷锋,学习雷锋。

  各班要组织学生撰写学雷锋心得,每班要推荐3篇优秀心得(电子稿),在3月20日前,由年段统一汇总后上交德育处。

  4、举行“践行雷锋精神,我为校园添光彩”活动。各年段各班级可根据实际情况,有针对性的开展“追随雷锋足迹”系列活动,如,有意义的绿化环保活动;“我志愿,你清洁,共建和谐清洁新校园”活动;组织观看有关好人好事的电影;美化我们的教室活动;“雷锋在身边”一帮一学习活动;“宣传雷锋,服务社会”活动等等。

  四、活动要求

  1、在活动中,各年级团干部及学生干部应发挥先锋模范带头作用,团结协作,高度重视,精心组织,树立学生干部的良好形象。

  2、要加强学生团员的思想教育和安全教育,确保学生的人身安全。

  3、各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。

  五、总结表彰

  1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  2、各班要对本次学雷锋活动中表现突出的先进个人进行表扬,并把表现突出的好人好事形成书面材料上报德育处。

  在三月下旬,德育处将结合本次学雷锋活动,举行“文明学生”评选活动。学校将对评选出来的“文明学生”进行宣传表彰。

学雷锋工作计划3

  一、指导思想:

  以三月份“学雷锋”月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  二、活动目标:

  1.组织有效的教育活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、总体要求:

  1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的'基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动。

  六、具体活动安排:

  1、走近雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  (2)各中队出好一期手抄报。

  (3)进行一次“学雷锋”主题队会

  一、二年级主题:听辅导员讲雷锋的故事

  三、四年级主题:寻找身边的小雷锋

  五、六年级主题:我做雷锋式的好少年

  (4)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (5)结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。

  2、总结提高,传承雷锋精神

  (1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。

  (2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。

  七、活动延伸:

  各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋工作计划4

  在去年工作的基础上,为了更好的`传递学习雷锋精神,落实“学雷锋、献爱心”活动,XXX社区将全年的活动工作安排如下:

  1月:春节前组织志愿者慰问社区困难群众、老党员。

  2月:寒假期间组织教师志愿者、社区学生、家长召开家庭教育座谈会。

  3月:3月12日植树节当天组织志愿者义务植树。

  4月:组织志愿者打扫居民庭院卫生。牡丹花会期间安排10名志愿者在xx路立交桥段助交通一个月,并在王城公园门口提供免费饮水服务3天。

  5月:组织“小小志愿者”打扫居民庭院、楼道卫生。

  6月:六一儿童节当天组织争当志愿者、参加社区志愿服务签名活动。

  7月:学习参观洛八办,了解洛阳的革命历史。

  8月:八一节当天组织志愿者到困难的军人家属家中慰问。 上旬由志愿者带领社区部分青少年学生到隋唐城遗址植物园参观游览,学习植物知识。

  9月:教师节前夕组织志愿者到社区的5户教师家中打扫卫生,做家务,和老师们交流沟通,祝福他们教师节愉快。

  10月:组织志愿者进行向山区困难学生捐献书籍、学习用品活动。

  11月:组织志愿者打扫居民庭院卫生。

  12月:组织“雷锋精神一对一”活动:组织每位志愿者帮助一个人,并将雷锋精神传递给他,让他将来能传给下一个人。年底召开总结报告会。

学雷锋工作计划5

  为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,全面提升职工的道德水平和文明素质,弘扬和培育新时代雷锋精神,引领广大职工积极投身创建全国文明城市活动,根据市区文明办总体部署,制定计划如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论为指导,全面落实科学发展观,紧密结合我中心发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进职工道德素质不断提高,推动中心各项工作健康发展。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神参与志愿服务

  三、活动内容

  (1)开展多种形式的宣传倡导活动

  一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。

  二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的.队伍中来。

  (2)广泛开展各类主题实践活动

  围绕活动主题,结合文明城市建设,结合实际,开展了多种主题实践活动。

  一是大力开展学雷锋活动。要把学习雷锋活动与创建文明城市工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高劳动者的环境资源保护意识。开展敬老助残活动,为老年人提供志愿服务。

  倡导科学、文明、健康的生活方式,促进中心发展与人民生活方式和谐发展。

  二是以“爱岗敬业,争当雷锋”为主题,大力开展学雷锋活动。围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展岗位学雷锋活动。要按照“接待群众要热心,解答问题要耐心,工作认真要细心,接受意见要虚心”的要求规范自己的言行,对来访群众自觉做到“来有迎声,问有答声,走有送声”。

  三是以“参与志愿服务,建设和谐单位”为主题,大力开展学雷锋活动。组建志愿者服务队,为老人、残疾人等困难群众提供经济扶持、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活的实际问题。

  四、活动时间

  20xx年3月1日至20xx年xx月31日

  五、活动措施

  (一)加强领导,狠抓落实。高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。

  (二)发动职工,搞好结合。学雷锋活动离不开广大职工的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全单位形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。

  (三)培养典型,加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。

学雷锋工作计划6

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展x学习雷锋服务月x主题教育活动,现制定活动方案如下:

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动内容:

  (一)、 营造学雷锋氛围

  1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;

  2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;

  3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  4、红领巾广播站播放雷锋故事。

  (二)、 学雷锋见行动

  1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》

  以x三八妇女节x为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡, 干一件力所能及的'事。

  新闻上传时间:3月9日

  2、三四年级主题:《将爱心献给地球》

  以x植树节x为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

  新闻上传时间:3月14日

  3、五六年级主题:《将爱心献给他人》

  开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

  新闻上传时间:3月18日

  4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》

  各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让x雷锋x永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

  五、活动要求:

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

学雷锋工作计划7

  一、活动宗旨

  以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。

  二、活动时间

  20xx年全年度

  三、主要工作安排

  1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

  2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等 活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。

  3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动

  4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动

  5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动

  6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

  7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动

  8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

  9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

  10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。

  11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

  通过各种有效的'载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

学雷锋工作计划8

  一、指导思想

  为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

  二、活动对象:

  社区未成年人

  三、活动内容、时间

  1、召开“学雷锋”动员大会

  时 间:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

  地 点:路桥居委会会议室

  2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

  活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

  时 间:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

  地 点:社区大院

  3、开展“献给爱”主题活动

  时 间:20xx年3月8日(星期日)

  内 容:利用自己的'方式祝贺节日!并收集妈妈给你的反馈。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。

  2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

  3、总结经验。

学雷锋工作计划9

  为了进一步弘扬雷锋精神,深化校园道德思教育,在3月5日学雷锋日到来之际,结合本校的实际情况,将在全校范围内广泛开展“学雷锋,做一名文明学生“主题活动。有关活动计划如下:

  一、学校组织在3月5日召开“学雷锋讲座”。开展以“学雷锋”为主题的班会。

  二、举行“雷锋精神伴我成长”主题的广播,介绍雷锋的一生和雷锋生前做的好事。这一活动要贯穿整个学期,同时宣传身边的好人好事。每天播放至少两首关于雷锋的歌,有益于学生时时刻刻记住:雷锋就在我们身边。

  三、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角:

  1、每个年级负责自己班内的保洁卫生工作。并负责自己班的公共卫生区域的清洁以及拔草工作。

  2、遇见老师问一声好,说文明礼貌用语,帮助困难同学,在家为父母做力所能及的事。

  3、到图书馆整理书籍。

  4、学生会学生加强维持早饭食堂、午饭教室、课间的秩序。

  四、利用升旗仪式时,全校学生一起宣誓:争做一个文明学生!举行“学雷锋标兵”的活动,学期末再进行评比。

  五、结合3·12植树节,开展绿化、环保活动:

  1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便践踏草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  六、利用班会课,讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言、读读雷锋日记,学习雷锋的精神,尽可能组织举行一次关于雷锋的演讲比赛或朗诵比赛。

  七、每个班征集学雷锋标语,并制作出来,每个星期选一个班级的标语张贴或悬挂于校园中,起到宣传的作用。(师生一起动手,能够增进师生间的感情。)

  八、开展“雷锋精神”书写作品展。英语形式的也可以。(每个班级选出书写工整出色的学生摘抄关于雷锋的名言或者是故事的'手稿,进行全校的评比。)

  九、各班出好一期关于雷锋的板报。(要求板报主题鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型)。

  十、组织学生观看雷锋电影。

  十一、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。

  十二、开展一次关于“学雷锋”的手抄报。

  十三、举行摄影展。各班要及时收集本班的好人好事情况,对本班的亮点好人好事写成文章送与广播站进行宣传,并举行摄影展进行宣传。

  十四、举行师生征文比赛,参与校报的文章征集活动中。

  十五、做好学雷锋的总结表彰,开展好“学雷锋标兵”的评选。

学雷锋工作计划10

  一、指导思想:

  雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动要求:

  全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。通过活动,加深学生对雷锋精神的'认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、具体安排:

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语,办好学雷锋的宣传橱窗。

  3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员,唱国歌,国旗下讲话,

  (二)、了解雷锋

  1、周五主题班会:辅导员介绍雷锋事迹

  2、读雷锋故事,开展一次故事比赛

  3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

  4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

  5、观看电影《雷锋之歌》,了解雷锋事迹

  6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

  (三)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,送妈妈一个祝福,为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

  2、将爱心献给社会

  开展“大手拉小手”活动,教师与留守儿童结对子,爱心助学;成立雷锋志愿小分队,为孤寡老人送温暖。

  3、立足身边学雷锋

  开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。

学雷锋工作计划11

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  学雷锋,献爱心

  二、活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  20xx年3月起

  四、活动地点:

  班级、校园内、校外公益场所

  五、活动目标:

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实

  雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  六、具体活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

  3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  主题一:用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动

  1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的`人);

  2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

  3、认真组织大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。

  第三阶段:总结表彰3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名。

学雷锋工作计划12

  在“学雷锋、讲文明活动” 中,经班委会研究、全班同学一致通过拟定如下计划,我们会按自己的计划,努力做的最好。

  1、全体同学都会认真学习雷锋事迹,努力的的从身边的小事做起,多做好事,并有团支书做好记录,再班会上及时表扬,树立典型,让同学们学习。

  2、积极的`参加学校组织的各项活动,坚持有记录有过程,活动后有总结。

  3、每天的值日生,都做到按时到校,认真负责的做好本职工作。坚持做到室内卫生生好,无杂物。

  4、保持好个人卫生,不穿过脏过艳的衣服。坚持每天穿校服,佩戴校徽。

  5、每个同学都会保持好室内外卫生,不随地仍杂物,并看到后能主动拾起。

  6、每个同学都会听从班级及学校安排,认真劳动,班级有详细的分工表,劳动委代替老师检查扫除情况。

  7、课堂上能够认真听讲,课后无喧闹,无打闹现象,如有违背者在班会上点名批评,并写底限500字的检讨书,在班会上宣读。

  我想通过这次活动的开展,同学们都会对自己有新的了解,加强自我约束能力并懂得帮助他人。请学校监督我们的工作。请看我们的实际行动吧!

学雷锋工作计划13

  一、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。

  1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。

  2、各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。

  3、确定本镒活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

  二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

  1、把三月份作为我校学雷锋活动月,第二周为活动周。

  2、开展“做文明市民”活动,3月20日组织初一学生到双台子区主要街道清理白色垃圾。

  3、开展“为社会献爱心”活动,动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款(每人2元),为老人们奉献一点爱心。

  4、3月13日副食优秀学生干部和文艺骨干到陆家敬老院探望孤寡老人并带云慰问品和一声精彩的文艺节目。

  5、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

  三、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

  1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。

  2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大

  3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

  (一)组织宣传,重温雷锋精神。

  主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。

  活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

  1.通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

  2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

  3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

  4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

  (二)组织活动,细化雷锋精神。

  主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

  1.争做文明学生。

  ①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

  ②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

  ③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食

  ④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

  各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的.不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。

  2.自己的伙伴自己帮。

  ①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

  ②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

  3.真情回馈、温情行动。

  ①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为

  妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  ②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

  ③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  (三)总结评比,深化雷锋精神。

  主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)

  1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

  2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学 雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

  3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

  4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

  在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

  在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

学雷锋工作计划14

  今年是雷锋同志牺牲XX周年,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,唱响“奉献他人,提升自己”的时代强音,进一步掀起学习雷锋的持续热潮,为践行社会主义核心价值体系,为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。现制定我校“学雷锋月”活动方案如下:

  一、活动目的:

  雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,促进社会主义核心价值体系建设,具有十分重要的意义。

  二、活动口号:

  “奉献他人,提升自己”。

  三、活动内容:

  1、学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

  2、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,帮助身边需要帮助的人。

  3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,提高自身的.科学文化素养。

  4、学习雷锋的集体主义精神,做文明校园的维护者和践行者。

  5、积极参与各项志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识。

  四、活动措施:

  1、做好宣传工作,营造浓厚的“学雷锋”氛围。

  (1)各年级各班组织“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习雷锋事迹,感受雷锋精神。学习讨论话题:什么是雷锋精神;新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习生活?

  (2)向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,动员全体团员青年行动起来。

  (3)广播站开办“学雷锋”专栏,团委宣传部开展“雷锋精神伴我行”主题黑板报、手抄报评比。

  (4)举行“续写雷锋日记,弘扬雷锋精神”主题征文活动。

  2、开展“学雷锋,献爱心”主题实践行动。

  (1)结合“日省三分钟,净化我校园”活动,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等清洁校园活动,积极倡导垃圾分类。

  (2)各级学团组织开展尊老爱幼、扶贫助困、文明礼仪、爱粮节水、关爱空巢老人、关爱留守儿童等志愿服务活动,弘扬雷锋精神。

  (3)开展“一帮一”、“多帮一”手拉手爱心助学活动,各班团支部分组与自愿相结合,对班内学要帮助的人,开展学习上、生活上、纪律上的帮扶活动。

  (4)将爱心献给社会,走进敬老院、交通岗楼、武陟中学社区等地开展慰问、体验生活、义务劳动活动等形式多样的活动。

  五 、总结提升,建立长效机制:

  1、每班建立学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容,并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。每月最后一周四下午放学前上交政教处。

  2、校团委到每周对上报学雷锋活动认真检查,及时通报!要和“美德少年”评选相结合,及时发现典型、选树典型、大力表彰,力促志愿服务活动常态化开展!

  3、校团委要和每月度的“学团创先争优”活动相结合,将考核结果纳入“红旗团支部”评选。

  4、政教处、团委每月要结合各班上报材料在各年级评选出“雷锋班”、“雷锋小组”、“学雷锋标兵”。

  时代在变,雷锋精神新彩焕发。年轻依旧,青年学生重任在肩。各年级各班要以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从现在做起,让雷锋精神与我们同行,薪火相传,发扬光大!

学雷锋工作计划15

  一、学雷锋活动目的

  弘扬和传承雷锋精神,让雷锋精神浸润学生心灵,使学生形成优良的思想道德品质,深化对雷锋精神内涵的理解。

  二、结合实际情况释义雷锋精神

  雷锋精神是一种将本分做好,从小事做起,关注身边人的需要,切实为他人着想,踏实做事,用心服务他人和社会的精神品质。

  在实际工作中,教师要为人师表,认真负责的上好每一堂课,为学生提供踏实认真的好榜样。在学习中,学生要勤学刻苦,认真钻研,对待问题有耐心学习的态度,同时要讲文明,讲礼貌,具有优良的道德品质。

  三、参与活动组织人员的名单

  总负责人:谭思怡

  协助:曹诗画邓文卓

  小组负责人:各班班长

  四、活动时间安排:

  宣传招募志愿者阶段:3月1日—5日

  具体活动开展阶段:3月6日—26日

  优秀志愿者评比阶段:3月27日—28日

  活动总结学习阶段:3月29日——31日

  五、具体活动项目

  1、宣传动员团委及各班级负责人,召开学习活动准备会议,各班级根据活动地点的具体情况制定切实可行的活动实施方案。

  2、在每周的升国旗时间,组织教师和学生代表进行学雷锋主题的国旗下讲话,加深学生对雷锋精神的理解,宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。

  3、组织进行学雷锋的板报制作比赛,在校园橱窗制作雷锋精神的宣传阵地,通过图片、新闻报道的形式展示雷锋事迹、雷锋的个人成长经历,给学生学习雷锋精神提供多样的学习途径和丰富的内容。

  4、班级针对学雷锋活动召开主题班会,就如何学习雷锋精神进行学习和讨论。

  ①你对雷锋精神是如何理解的'。

  ②对于有人说“雷锋精神是傻子精神”你怎么看。

  ③自己可以从哪些方面做到向雷锋同志学习。

  ④将学雷锋活动的具体安排和实施情况记录下来,最后连同学雷锋总结报告一同上交给学习部。

  5、开展雷锋活动的一些提议。

  (1)、校园大扫除。

  (2)、深入社区清扫街道、捡垃圾活动。

  (3)、参与乡镇的卫生清扫活动。

  (4)、宣传栏贴纸清理活动。

  (5)、敬老院慰问老人活动。

  (6)、为贫困山区的孩子捐款活动。

  六、对学雷锋活动中的优秀个人和集体进行评选和表扬

  在参与学雷锋活动的所有个人和班级中选出表现优秀的个人和班级,以为全校师生提供学习的榜样。

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