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工作计划

时间:2024-09-28 08:21:09 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  本学期的工作即将开始,在本学年度里,本人将担任七年级(3)班的班主任,我将服从学校安排并根据本班学生的实际情况出发做好班主任工作。本班目前有29名学生,她们从小学升入初中,很多同学都面临新的学习环境,多少有些不适应,学生的整体基础水平一般,有个别个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。所以根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的行为习惯

  作为班主任,应抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,使班级形成团结的`集观念,增强班集体的凝聚力。

  二、选拔、培养出优秀班干部,配合班主任工作

  担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部。组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、做好个别学生的教育工作

  作为班主任,还要特别注意有些特殊情况的学生,在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出捣乱班级的事情。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、做好法制安全教育

  还要时刻把学生的安全放在第一位。对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保学生的安全。

  五、学校教育与家庭教育相结合

  多与家长联系,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法。

  总之,我将尽最大努力做好本职工作,不断向老班主任学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(3)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

工作计划 篇2

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,全面推进素质教育,培养全面发展的学生。

  一、工作要求:

  1.认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的'操训练工作,要做到人人参与,师生共练。

  3.继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  二、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  三、具体工作安排:

  三月份

  1.制定新学期体育教学工作计划。

  2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3.做好田径队,羽毛球队训练计划,运动员选拔。

  4.抓好大课间活动。

  四月份

  1.备战“体彩杯”运动会训练。

  五月份

  1.学生进行广播操比赛。

  2.做好田径队,羽毛球队训练指导工作。

  六月份

  1.做好学期总结

  2.做好体育资料的整理。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以区教育局《关于进一步加强教学教研管理工作的意见》为依托,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作措施

  为让课程改革更加深入,我们将按照区教育局《关于进一步加强教学教研管理工作的意见》精神,研究解决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们将对这一问题作更深入研究与探讨,具体体现在以下工作中:

  (一) 紧紧围绕本学年校本研修主题,认真研究新课程条件下有效课堂、高效课堂的构建,拟定有效课堂、高效课堂的评价标准。

  (二)开展集体备课,挖掘教材的精髓。本学期,我们语文教研组还将利用隔周(单周)的语文教研活动时间,开展集体备课。(做到有计划、有记录、定时间、定地点、定内容、定主讲,务求实效)每年级组选本单元的重点课文进行研究、讨论,突出分析教材、分析学情、备教法、备学法,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,并做好记录,务求实效。挖掘教材的精髓,集思广益,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精,努力追求课堂教学的新境界,使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (三)举办“课堂开放周”活动并及时评议,对教学中涌现出的教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,学校将充分发挥这些教师的引领与辐射作用,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广,还要及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传到校网站,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。参与听课的.领导、教师集体点评,提出改进意见,集体进行研讨,执教教师与备课组教师通过“同伴互助”,反思调整课堂教学中教与学的方法、手段、策略。

  (四)开展“常态课”、“常规课”的研究,打造一批“精品课”,实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

  (五)组织教师积极参加新课程教学观摩活动,以“请进来,走出去”的形式,不断提高教师的教研能力,鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

  (六)鼓励教师大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。优化课堂教学,发挥教研组 每一位教师在的潜能和智慧。

  (七)掀起我校“读经典书,写规范字”的新高潮。 读好书,创建书香校园;写好字,巩固课题成果。丰盛的阅读大餐,可以激越学生的才气,焕发校园的生机和活力;工工整整写字,激发同学们堂堂正正做人。本学期,配合区教研室组织的“书香肥西 建国60周年读书活动”和在全国开展的“语文规范化知识大赛”活动,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,在小学阶段长期抓两点,“读经典书,写规范字”。每位教师读五本书,每位学生读三至五本书,学期末每位教师在《教研手册》上对所读书籍写出读书笔记。学生进行读书知识竞赛,我校准备在四月份的“世界读书日”举行“辉煌60年读书活动”征文比赛、知识竞赛和讲故事比赛,五月份举行各年级的硬笔书法比赛,掀起我校“读经典书,写规范字”的新高潮,使我校成为“书香校园”。

工作计划 篇4

  一、工作思路:

  认真贯彻市教育局、区教研中心工作计划精神,继续做好教学研究、课题研究和教科研服务工作,常规工作抓规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实,继续抓实一个核心,即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点,即教研管理和教育科研;继续实现三个转移,即教研重心下移,教研中心转移,课题研究前移;贯彻落实一个工程,即“双高工程”。同时,开展好“教师读书行动”,继续加强学校教研组建设,积极推进“精彩主持”课堂教学改革,整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。

  二、主要目标任务

  1、继续深入开展“有效教学年”活动。力争全镇中小学教科研工作再上新台阶,争创全区教科研工作先进单位。

  2、继续积极推进素质教育,全面落实省市区素质教育工作会精神,努力提高

  课堂教学效益。

  3、依托网络教研,大力加强教师队伍建设。全镇依托省市区网络教研网站,开展丰富多彩的网络教研活动,激发教师教研热情,努力提高网络教研水平。

  4、继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的开展。

  5、继续组织指导校本课程的开发建设,并带动特色学校建设。

  6、继续开展好“教师读书行动”。通过教师团队性参与、主题循环式推进策略,实现20xx年教师人人至少读五部教育著作的目标。

  7、继续加强教研组建设。各校要明确教研组任务,充分发挥教研组功能,把教研组建设成学习型组织。

  8、继续推进“精彩主持”课堂教学改革。

  9、加强各级各科课题实验的过程管理,及时把课题研究成果推广到教育教学中。

  三、工作重点及措施

  (一)加强教学常规管理。

  1、坚持管理为主,保证教育教学高质量运行。将管理的重点聚焦于课堂教学,以“精彩主持”课堂教学改革为抓手,继续深入开展“课堂教学效益年”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作,扎实推进校级干部听评课制度、 “包级部”制度和“包班”制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动,积极组织好“名师论坛”、“教育沙龙”活动。

  (二)继续抓教师队伍建设,为进一步落实素质教育提供保障。

  2、认真做好 “泰山名师”、各级“教学能手”、各级“学科带头人”的管理工作,切实发挥其辐射带动作用,设立名师、名校长讲坛,充分发挥他们的示范带动作用。

  3、认真开展好网络教研活动。各校要依托学校的教研网站,认真组织老师们开展好丰富多彩的网络教研活动,激发老师的教研兴趣,让老师们在教研中相互学习、相互提高。

  4、认真组织好教师的各级各类培训工作。

  5、开展“教师读书行动”,提高教师理论水平。具体要求:每位教师每周至少阅读两篇教育教学相关文章;每位教师每月至少阅读一本教育教学刊物;每位教师每学期至少阅读一本教育教学专著;每个学校有藏书丰富的图书室和期刊齐全的`阅览教室;每个学校每学期至少举行一次全员参加的读书报告会或读书论坛。

  6、组织好教师基本技能训练。强化教师基本技能训练,主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、计算机操作、课件制作六项基本技能训练。从3月份开始,以学校为单位资质训练,每项训练结束,镇教委办、区科研中心组织教师过关考试。

  (三)、继续扎实开展好“有效教学年”活动,实施效益质量“双高工程”。

  7、继续加强提高课堂教学效益问题的研究,把提高课堂教学效益设为全镇教研系统的重大课题,层层分解任务,积极开展素质教育形势下提高课堂教学效益的研究,完善课堂教学效益评价标准,开展课堂教学效益评价。深化课堂教学改革,强化以学生为主体的自主、合作、探究的“精彩主持”的研究,狠抓教学常规的落实,进一步提高课堂教学效益和质量。

  8、广泛开展各级各类优质课评选活动和公开课、观摩课、研究课等课堂教学研讨活动,重点带动教学实践,全面提高课堂教学效益。

  9、积极开展校本课程评选、优秀教科研成果、优秀教案设计、优秀教学案例系列评选活动。分学段、学科召开新课程教材教法研讨会和经验交流会,不断总结课程改革经验,推广先进典型。

  10、深入开展校本教研,进一步转变传统教研方式。进一步调动广大教师参与教学研究的积极性,各校教学管理人员要与教师共同协商、平等对话,发挥专业引领的作用,指导教师自主开展教研活动,扎实提高校本教研的质量和效益。一中、二中、中心小学要成为校本教研工作的排头兵,发挥好龙头带动作用。

  11、加强教研组建设。教研组是学校实施教学管理,开展教学活动的基层组织。教研组的建设和工作水平,直接关系到教师的专业发展和学校教育教学工作的规范、创新和发展。各校要进一步加强教研组建设,充分发挥教研组在实施新课程中的功能,挖掘教研组内涵,深化校本教研,追求有效的教学管理,进一步提升我镇教研水平。

  12、继续落实教研工作三个转移,即教研重心下移,教学研究深入到每一个学校开展,促进基础教育的均衡发展;教研中心转移,从研究教师教法为主向研究学生的学法和发展为中心转移,不仅关注学生的学习结果,更关注学生学习的过程和方法,依托“精彩主持”的学习模式,积极倡导探究式学习,引导学生学会思考,学会学习;课题研究前移,实施课题带动战略,按照“以科研带动教研,以教研指导教学”的思路,大力开展以培养学生创新精神和实践能力、促进课程改革的主导性课题研究,推进素质教育的深入开展。

  13、坚持教育科研先导,推进教育理论实践创新。各校以省市重点课题为主导,全面落实教育科研计划。加强教育科研队伍建设,加强对课题实验的过程管理,定期进行指导、检查、评估。加大教育教学先进经验和科研成果的总结推广力度,总结推广一批区域教育发展、学科教学、学校管理、班主任工作等方面的经验。做好教科研中心网站、《泰山教育》、《泰山课改报》的供稿工作,做好《省庄教育》的编辑出版工作,大力推进教育科研成果的转化。

  14、积极推进“精彩主持”课堂教学改革。为进一步落实素质教育精神提出的转变教与学方式的理念、提高学生自主学习能力,根据区教育局精神,结合我镇实际,我们将继续积极推进“精彩主持”课堂教学改革。

工作计划 篇5

  车险续保管理督导办法 为进一步优化车险续保过程管理,细化各机构车险续保规范动作督导,现将续保管理督导办法明确如下:

  一、 督导对象

  各中支机构及支公司续保条线相关人员。

  二、 督导人员配置

  督导人员包括分公司车险部续保专员及核保员、车商渠道部及新渠道管理部续保专员。

  车险部机构督导负责人分配如下:

  三、 规定动作

  机构续保专员:按照《中国太平洋财产保险股份有限公司山东分公司车险业务续保管理流程》要求、跟进到期名单反馈日期要求,及时反馈跟踪结果、脱保原因及抽检结果至机构督导老师处。 机构督导老师:需每天收集汇总负责机构的续保逐单跟进清单及脱保原因清单,并督导机构反馈清单的质量。具体内容为:

  1、每日抽检各机构反馈的抽检结果,并记录抽检结果;汇总跟进清单表中的反馈名单量、有效跟进量、跟进问题;汇总脱保原因表中的转保流向、脱保原因、同业手续费、客户电话收集情况;整体反馈结果的机构抽检数量以及分公司抽检结果。

  2、加强与中支续保专员、初审人员的沟通,密切关注市场异动及我司业务达成情况,并针对异动情况给予及时响应,每半月将此类信息进行汇总。每月17日,2日下班前将之前半月督导结果按照附件《中支续保督导表20xx年半月反馈》格式汇总反馈至分公司续保专员oa邮箱。 分公司车商渠道部及新渠道管理部续保专员:需每日关注所属渠道各机构司内续保达成情况,续保管理流程要求督导各机构条线续保工作的落实,开展包含且不限于以下内容的续保管理工作:

  1、车商渠道、交叉销售渠道:督导各机构司内、渠道内续保率目标的达成,每半月分析续保率同、环比变化原因,并根据其业务特点提出改善建议。结合业务达成情况及市场信息的反馈,及时调整续保管理支持方案。

  2、电销渠道:分项整理出各机构名单认领情况结果以及电销职场对名单的接收拨打情况;督导各机构二促、绿色通道的`达成及地空结合情况,并将上述信息进行汇总。督导各机构司内、渠道内续保率的达成,分析续保率同、环比变化原因,并根据其业务特点提出改善建议。

  结合业务达成情况及市场信息的反馈,及时调整续保管理支持方案。 每月17日,2日下班前请各渠道续保专员将半月督导结果汇总反馈至分公司续保专员oa邮箱。分公司车险部续保专员:需依据汇总的反馈信息并结合续保达成情况整理续保工作半月报通报至各机构。每月初组织相关部门开展续保联系会议,通报当前续保达成结果、分析解决推进工作中遇到的问题,结合业务达成情况及市场信息的反馈,讨论续保管理支持方案及下一步续保工作推进计划。

  四、 评价标准

  以结果导向为原则,对督导工作进行监督、评价。在车险部部门例会中设定续保督导例行交流专项内容,通报各机构续保率变化情况,由各督导人对所负责机构续保相关工作进展情况进行概述,并分析反馈续保率变化原因,针对续保工作存在的问题进行部门内部讨论,

  总结下一步续保提升办法,强化后续督导内容及目标。篇四:20xx年续保方案20xx年9月1日-10月31日续保方案 针对20xx一汽大众续保礼遇季暨经销商续保销售竞赛,为提高昭通恒升汽车4s 店的续保量及续保率,做如下方案:

  1. 提前电话邀约9月,10月保险到期的客户。

  2. 通过编辑短信发送(内容包括:参加续保购买商业险车主,可以享受20xx元签单豪

  礼到店免费检测,参加抽奖,奖品为一等奖iwatch、二等奖原厂固特异轮胎、三等奖汽油添加剂)。

  3. 售后服务顾问电话通知保养,维修的客户,对保险在9月,10月保险到期者,有意识提醒客户续保,参与享受活动。

  4. 理赔顾问在服务时,提醒客户在活动期间内续保。

  6. 客户部回访新老客户提醒续保,介绍亲朋好友到店续保。提示内容:一汽-大众现开启车主续保礼遇活动, 9月1日-10月31日期间进店续保签单客户即享三重豪礼:分别是20xx元签单豪礼,买商业险成交者,可销售到店免费检测,并参与幸运抽奖即有机会获iwatch1部、原厂轮胎1条.

  7. 销售顾问积极配合,负责推荐全款老客户到店续保。

  8. 展厅续保礼遇季展架制作,摆放,及售后透明车间摆放,有利益客户续保意识,提升续保业绩,增加4s店品牌。总结:为提升续保的业绩,各部门需要紧密配合,提升续保潜客成交率,进而提高事故产值,通过此活动挽回续保流失客户,增加一汽大众品牌亲和度。

  背景目的

  1、20xx年1-7月西区总事故台次/事故产值同比下滑,事故件消耗困难;

  2、西区续保率低于30%,造成事故车回厂比例低,影响经销商售后盈利能力;

  一、活动目的

  1、让客户了解并认知我公司的续保业务;

  2、通过推广活动加强与客户的互动和交流,感恩大礼回馈客户;

  3、为客户提供更好的售后服务,提升客户满意度。

  二、活动时间:即日起 至20xx年12月31日

  三、活动地点:寿光安达海马

  四、活动对象:所有用户

  (一)优惠礼包

  1、凡在我公司续保的客户均可享受商业险保费最低7折优惠(续保商业险保费7折均是在车辆未出任何事故的前提下方可全额享受)。

  2、续保消费满5000元以上,赠送200元工时卡一张,发动机清洗一次,空调系统清洗一次,玻璃水一瓶,免费的全车检查。

  3、续保消费满4000元以上,赠送一张150元工时卡一张,空调系统清洗一次,玻璃水一瓶,免费的全车检查。

  4、续保消费满3000元以上,赠送赠送100元工时卡一张,基础保养一次(不含工时费),玻璃水一瓶。

  5、续保消费满20xx元以上,赠送50元工时卡一张,基础保养一次,玻璃水一瓶!

  6、凡在公司预存来年续保押金的客户,都可享受全年免费的基础保养(每年2次基础保养含机油、机率)!

  (二)服务承诺

  1、续保客户均可享受城内免费拖车救援服务。

  2、续保客户均可享受免费办理本公司vip贵宾卡,客户凭此卡消费积分兑换礼品并可以享受预约保养工时八折优惠。

  3、续保客户均可享受免费代理年审车辆服务。

  4、汽车事故后的车损估价协调,在修理品质、修理时间方面有更高标准,出险后保障使用正规零部件,快速修理作业,尽快交车,是公司用户享受到的vip待遇的保险。我们的'服务承诺为客户节省时间、精力与金钱,减少客户在理赔中手续不齐的麻烦。

  运营部岗位职责

  一、业务主管岗位职责

  1、根据公司运营发展目标制定运营计划,协调各部门工作开展;

  2、指导业务专员贯彻执行公司相关运营政策;

  3、改进、完善并监督执行公司考核体系和规范;

  4、调查评价制度实施问题和效果,提供建议解决方案;

  5、建立公司职位流动和晋升体系;

  6、 指导各部门主管开展评价工作,向员工解释各种相关制度性问题;

  7、根据绩效评价结果实施对员工的奖惩工作;

  8、组织实施绩效评价面谈;

  7、负责对各分公司、门店及加盟车商的运营状况等工作进行监督、巡查和考核;

  9、分析其运营状况报表并做出相应业务调整、考核,确保公司各项规章制度得到高效的执行;

  10、协同部门人员做好每月工作计划,总结相关问题并加以修正;

  11、确定并管理相关合作单位,如代办车行等,保证公司利益的同时要以提高用户满意度为准则;

  12、负责审核分公司与合作车商签订合同的真实性、有效性、合法性; 协调组织完成公司绩效评价标准的调整,使其更符合不同阶段的要求;

  13、负责加盟车商认证的相关手续的审核,做到有理有据;

  14、协助上级完成其他相关绩效管理工作。

  15、保证顺畅的联络方式,手机24小时开通,不得停机或关机;

  二、综合主管岗位职责

  1、对分公司及旗舰店各项日常工作进行督导检查,改进工作流程,确保分公司及旗舰店运营顺畅;

  2、针对分公司及旗舰店运营中出现的各种问题督促及时处理,并与分公司及旗舰店有效沟通,制定解决方案;

  3、建立健全分公司及旗舰店业务督导工作制度和规范,建立科学系统的督导方案、流程;

  4、按照管理部署,主持对单一项目的重点整顿,指导并审核分公司及旗舰店制定整改方案;

  5、对运营部下达的工作安排、活动,进行跟进,对运营部下达的分公司及旗舰店整改指令进行跟进,保证公司的每一项制度,指令得到高效的执行;

  6、负责对部门员工进行相应的业务考核,并向上级提交考核评估报告;

  7、按照稽查检查标准阶段性对各分公司及旗舰店运营管理进行考核评比并公布结果,重点提出整改项目和期限;

  8、稽查、督导工作应坚持“公平、公正、公开”的原则,对事、对人需一视同仁,处理事情不徇私舞弊,对相关人员应公布相应的处理过程及结果;

  9、详细记录管理部各分公司及旗舰店督导检查结果,对检查中暴露的问题及时给予分店相关管理人员 ,及当事人作出有效的处理意见报中心审核存档;

  10、建立系统的分公司及旗舰店督导检查档案体系,建立详细考核档案;

  11、按时像上级提交工作计划及总结,按时完成督导检查工作;

  12、根据公司给予本部制定战略方针和工作目标,向上级提交阶段性门店督导计划,并有效 落实各项计划,对完成进度的评估和总结;

  13、检查和考核各分店在岗员工的业务技掌握进度及工作效率完成情况,积极协助公司及运营中心组织开展各项大型活动的开展;

  14、积极配合公司其余相关部门,进行各种促销活动的跟踪、核查工作;

  15、积极协助跟进新店开业的各项筹备工作,会同行政培训部组织新店员工培训工作并对培 训完后各项工作相应的跟进和评估;

  16、按时向上级提交每周、每月工作计划,按质、按期下发门店半月督导检查通报;

  17、保证顺畅的联络方式,手机24小时开通,不得停机或关机;

  三、业务专员岗位职责

  1、按总公司要求对分公司、门店及加盟车商进行严格管控、扶持,并加以检查和监督;

  2、对到总公司来访的加盟商做好接待和解答工作;

  3、监督门店或已加盟车商按照体系标准标进行店面建设,必要时需组织前期培训;

  4、协助上级领导对分公司、门店和加盟车商进行合理的任务下达和绩效考核;

  四、内勤专员岗位职责

  1、对运营部门的各种资料、函电进行收集、传阅和存档;

  2、协助运营主管负责运营部的日常工作,掌握分公司动态,及时协调分公司在经营中出现的问题;

  3、对分公司上报的资料进行汇总统计、协助运营主管达成月度计划;

  4、协助运营主管做好与其他部门的沟通、协调等相关工作;

  5、及时完成运营主管交办的其他工作;

工作计划 篇6

  一、选派队员(3月10日前)

  (一)选派同步小康驻村工作队员4名(含工作队队长1名),其中:钟仁茂同志任队长,刘兴万同志任副队长(兼),张yue然、吕忠飞2名同志任队员。

  (二)村第一书记:刘兴万,张yue然,吕忠飞3名同志。

  (三)联络员:工委联络员张顺清、杨畅2名同志,驻村工作队联络员吕忠飞同志。

  二、时间安排

  20xx年4月至20xx年9月(一年半)

  三、驻村帮扶

  刘兴万驻麻江县宣威镇岩莺村,任该村第一书记。

  张yue然驻麻江县杏山镇青山村,任该村第一书记。

  吕忠飞驻麻江县龙山镇复兴村,任该村第一书记。

  四、工作步骤

  第一阶段:开展调研,掌握情况(20xx年4月30日前)。按照(黔党建办发〔20xx〕3号)文件精神,工委驻村工作队于20xx年4月5日前,与前往麻江县进行工作对接,分别与县(镇)村召开座谈会,听取情况介绍,开展调研,了解情况,确定驻村帮扶点及帮扶任务。

  第二阶段:认真研究,制定规划(20xx年5月30日前)。各驻村队员须于4月10日前到各自的驻村点进行工作对接,与村两委召开见面座谈会,开展调研,掌握情况,针对驻村点的经济社会发展、基础设施、产业结构、群众需求、社会矛盾、基层组织建设等情况,进行认真研究,制定帮扶规划,理清发展思路,助推经济社会发展。

  第三阶段:抓好落实,有序推进(暂定20xx年4月至20xx年9月)。帮扶规划确定后,机关党委要搞好统筹,加强与上下的联系,与工作队紧密协调配合,明确任务,精心组织,提出要求,狠抓落实。

  五、职责任务及措施

  同步小康驻村干部和村第一书记在所在镇党委的领导下,主动承担帮扶责任,紧紧依靠村党组织,支持和指导村党组织书记切实履行好脱贫攻坚主体责任,充分发挥好村“两委”积极性。

  (一)宣传党的方针政策。充分运用基层群众喜闻乐见的形式,传递党的好声音。特别要紧紧围绕打赢脱贫攻坚战,大力宣传党和国家的各项强农惠农富农政策,宣传省委省政府的重大决策部署,宣传脱贫攻坚1+10文件精神,使中央精神和省委的重大部署家喻户晓、深入人心。

  (二)帮助建强基层组织。实施“领头雁”工程,以第十届村“两委”换届为契机,帮助抓好村“两委”班子建设,培养村级后备干部,抓好党员发展、教育和管理,强化基层党组织政治功能、服务功能、发展功能。

  (三)帮助推动经济发展。帮助驻地理清发展思路,制定发展措施,推动项目落地,加强基础设施建设。大力发展农村集体经济和电子商务,调整农业产业结构,促进农民增收致富。围绕旅游业“井喷式增长”目标,挖掘旅游资源,培养乡村旅游人才,积极培育和推介旅游产品,打造旅游特色品牌。

  (四)帮助推动精准扶贫。围绕“33668”扶贫攻坚行动计划,实施好大扶贫战略,打好大扶贫攻坚战。结合美丽乡村建设、“绿色贵州”建设三年行动计划等中心工作,抓好项目落地,深入推进精准扶贫“六个到村到户”,促进贫困村、贫困户脱贫致富。

  (五)帮助提升治理水平。指导建立健全村务监督委员会制度,推动落实“四议两公开”,帮助村干部提高依法办事能力,化解矛盾能力,教育引导群众知法、守法、用法。认真排查矛盾纠纷,及时疏导化解,做好驻地qun体*事件信息直报速报工作。指导村两委建立完善规章制度和村规民约,弘扬文明新风,传递健康向上的正能量,维护农村社会和谐稳定。

  (六)帮助为民办事服务。深入走访群众、联系群众,增进与群众的感情。指导所驻村“两委”利用现有便民利民服务设施,建设群众“谈心室”、“说事室”,带领村级组织开展为民服务全程代理、民事村办等工作,打通联系服务群众“最后一公里”,努力为群众办实事。

  六、几点要求

  (一)高度重视。各驻村队员和第一书记要高度重视,端正态度,认真履行职责,扎实开展驻村工作。要结合所驻村的`实际情况,加强调研,摸清情况,制定好工作计划,切实找准帮扶工作的突破口和切入点,尽快进入角色。

  (二)坚守岗位。各驻村队员要全脱产驻村,认真坚守工作岗位,严格考勤,每月驻村时间必须与省委要求一致,扑下身子,深入群众,广泛与群众交流,充分听取群众的意见建议,向群众学习,尽快熟悉农村工作的基本规律,有计划的做好帮扶工作。

  (三)加强管理。机关党委每季度要对驻村队员和第一书记工作情况进行1次了解,定期同驻村队员和第一书记所在的镇(村)联系沟通,了解驻村队员和第一书记工作情况,每半年向工委作1次汇报,为工委掌握进展,统筹调度,及时与县(驻村工作队)共同解决驻村队员和第一书记在开展工作中遇到的困难和问题。每年底对驻村队员和第一书记工作情况进行1次综合评价,评价结果作为驻村干部年度考核、评先选优的重要参考依据。

  (四)加强总结宣传。同步小康驻村工作队要认真总结经验和做法,加强对同步小康驻村工作的宣传引导,大力宣传先进典型,营造良好氛围。充分发挥工委在贵州省直机关党建网和《贵州机关党建》杂志开辟的“五千行动”专栏及工委机关文化走廊学习园地平台等进行宣传,总结经验。每月必须向工委和省委党建办至少报送1篇信息。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神,从我校学情和学科特点出发,全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,更新教学观念,积极稳妥实施高中新课程改革,研究高考和中考,深入开展校本教研,强化物理课堂教学研究和教学常规管理,脚踏实地,求真务实,确保课堂教学的有效性,进一步提高我组教师的专业知识素质和教育教学水平,力争创建一个优质、和谐、创新的教研组。

  二、工作重点及要点

  围绕“以教研促进教学,以教学促进发展”这一目标,具体教研活动以校级公开课、片区公开课、备课组活动和学科活动等为主要形式,具体工作主要有以下几点:

  一)、加强教育教学理论学习,提高教师理论水平。认真学习《物理课程标准》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料,利用教师个人订阅的专业书刊和充分利用网上资源,学习他人间接经验,刻苦钻研教材教法,提高教学水平;组织教师进行理论学习交流,鼓励教师积极撰写教育教学论文,把教学中的经验和心得上升到理论水平。

  二)、组织参与公开课活动,探索提高课堂教学效率的方法和途径。校内公开课安排考虑年段课程内容、新老教师搭配,由教研组统一协调,要求开课教师有完整规范教案(要求打印),听课教师要认真听课,写好听课记录,然后作出客观合理的评价,并提出教学意见或建议。本学期具体开课名单和时间见附表一。积极参加片区公开课教学活动,做到开课年段全体老师参加,其它年段没课的老师尽量参加。通过校际公开课活动,向兄弟学校学习好的教育教学方法,同时加强校际间的联系与交流。

  三)、发挥备课组的作用,提高备课效率。坚持备课组活动制度,探讨课堂教学结构、模式和方法,备课组每周一次集体备课,要做好教学回顾、热点讨论和工作布置,处理好竞争与协作的关系,做到资源共享、优势互补,备课组活动做到定地点、定时间、定主讲人、定主题内容等,并要做好备课活动记录。具体备课组活动时间地点见附表二。

  四)、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。高中毕业班教学在总结往年高考的.试题特点,认真分析学生情况,把握好教学进度和节奏,夯实基础知识,注重主干知识,合理安排讲练时间的分配,提高应试能力,同时注意高考命题的特点和趋势,准确定位高考复习的难度和广度,使高三教学具有针对性和实效性。初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时也要研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

  五)、更新教学观念,积极实施高中新课程。 本学期是高中物理课程的第二年,为了能顺利的实施高中物理课程改革,我们将更新教学观念,认真研读高中物理课程标准的内容,积极研究新教材,明确高中物理课程性质和学科地位和培养目标,大胆探索,勇于实践,在课程实施中注重促进学生自主学习,养成良好的学习习惯,在教学中提倡多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,提高学生的科学素养,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。

  六)、落实好文化走廊工作,丰富校园文化氛围。按教研室布置的时间,从物理学史,物理科学家,物理与生活,物理科技及身边物理学等方面,为学生提供一个课本外的知识学习场所。

  七)、继续开展以年段为单位的物理学科竞赛活动,增强学生学习物理的兴趣。具体安排如下:

  初三上学期举行一次应用物理竞赛,为下学期初参加全国应用物理竞

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