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工作计划

时间:2024-09-30 07:52:21 工作计划 我要投稿

工作计划集合(8篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划集合(8篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  推进依法治校工作要落实依法治国基本方略的要求,全面推进依法治校,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律素质,使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道,依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面,促进教育改革与发展。

  二、总体思路(工作目标)

  通过推进依法治校,全体师生的法治意识普遍增强,基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的`贯彻落实,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。

  三、工作任务

  1、强化法治宣传教育,提高师生法律素质。

  依照教育局文件精神,切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程,把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、橱窗等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神,提高法律素质。

  2、加强规章制度建设,构建依法管理体系。

  要依据法律、法规制定和完善学校章程,建立和完善学校各项管理制度,明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则,构建科学的教育管理运行机制,努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。

  3、推进民主政治建设,完善民主监督机制。

  我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。要认真落实《宣化区校务公开规定》,全面推行校务公开,增加学校管理透明度。

  4、完善学校保护机制,依法保护师生权益。

  安全工作是学校工作的重中之重。因此,要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育,预防和减少学生伤害事故,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规,鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险,建立对各类实发事件预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度,不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。

  四、建立事故责任追究制度。若出现事故,视其情节按照相关的法律、法规,依法追究其责任

  尊重教师权利,落实和保障教师待遇,要积极采取司法手段处理教育纠纷,维护学校、师生的合法权益。

  1、领导、教师要积极参加“五五”普法培训,自学与本职工作密切相关的法律、法规,学法用法要有笔记、记录、有心得体会,积极参加法律知识考试。

  2、依法治校领导小组成员,要加强自身建设,自觉学法、懂法、守法,不断提高法律、法规的理论水平,成为依法治校的典范,推进教育改革与发展。

  五、加强法制学习和宣传,提高法制观念

  组织广大师生学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规及相关政策。学习教育局“依法治校”实施方案,制定我校“依法治校”实施方案。通过广播、板报、班队会等多种形式进行学习和宣传。使广大师生知法、懂法,提高守法意识。要发挥课堂教学主渠道作用,上好法制课,做到普法计划、课时、教材、师资“四落实”。

  六、修订和完善《办学章程》和相关制度

  学校组织人力,重新修订和完善《办学章程》及相关制度,用法律来长期有效地约束广大师生。加强组织和领导,明确各岗位职责,实行包保,制定责任追究制度。如:乱收费、体罚和变相体罚学生、学生流失等等。各岗位责任人要有计划地实施,经常检查,不断总结。

  七、发挥兼职法制副校长和辅导员作用

  聘任法制副校长,经常与法制辅导员取得联系,有效开展普法活动。如法制课、知识竞赛等。

  八、加强校园及周边治理

  在加强学校内部教育和管理的同时,建立扎实有效的防控体制,积极与公安、文化等部门配合,清理学校周边环境,包括游戏厅、网吧等场所,杜绝污染源,维护学校正常的教育教学秩序。

  九、加强信息交流,做好维权服务

  完善校内师生申诉制度,严肃查处违法行为,加强信息交流,及时与教育执法部门沟通、咨询、汇报。

  十、措施

  1、制定依法治校工作领导小组,由一把手负总责,其它小组成员通力合作。

  2、学校财务、党务、政教处、大队部等各部门,协调工作,周密布暑、确保工作质量。

  3、加强学习,提高广大教职工及学生素质,增强法律意识,自觉学法、用法。

工作计划 篇2

  一、领导高度重视,建立健全组织机构

  为了加强控烟健康教育工作,我局成立控烟工作领导小组,明确控烟工作职责,并责成专人负责不定期的巡视、检查,全面组织开展控烟工作。建立严格的禁烟规章制度,制定专门禁烟规定。

  二、加强宣传教育,提高个人思想认识

  充分利用健康教育、宣传栏、宣传橱窗、控烟海报等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,充分利用“世界无烟日”等重大活动大力开展吸烟危害性的宣传教育,组织观看吸烟引发疾病的病例和造成的后果,邀请专业人员讲解吸烟危害身体的原理和如何采取有力的戒烟措施,吸烟的同志在做好自身戒烟的.同时,也要做好他人的劝烟工作,不吸烟的同志要积极监督、帮助吸烟的同志做好戒烟工作,全体干部一致投入到控烟工作中去。

  三、明确目标任务,全面开展控烟工作

  大力倡导机关吸烟的干部有计划的戒烟或减少吸烟,控制吸烟的场所,禁止在公共场所和人群密集的地方、办公场所吸烟,全力营造卫生、健康的工作和生活环境,将吸烟的人群控制在最小程度,各个科室开展创建无烟办公室活动,对外来人员的敬烟、吸烟行为婉言谢绝,同时动员他们早日戒烟,及早远离烟魔的毒害,全面开展控烟工作。

  四、采取有力措施,保证控烟工作正常开展

  局办公楼、活动室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,从而在机关形成控烟、戒烟、远离吸烟的工作氛围,动员不吸烟的同志对吸烟人员进行监督教育,开展一系列的措施确保控烟工作的顺利开展。

  五、加强考核和检查,确保控烟工作取得实效

  在做好日常控烟工作的同时,加强对此项工作的检查、监督,实行严格的考核管理,开展常规性检查,发现违反控烟标准的及时予以纠正和制止,在重点部位、重点场合开展重点督察,确保无抽烟行为发生,加强考核,把控烟工作纳入年终岗位责任制考核,结合卫生检查制度予以奖惩,对反复劝戒不能达到要求的人员进行警告,切实将控烟工作落到实处,争取在较短时间内建成无烟单位。

工作计划 篇3

  一月份:

  1、布置中小学寒假“十个一”实践活动。

  2、上报学校德育工作资料。

  3、拟定20xx年德育工作规划初稿。

  二月份:

  1、指导学生寒假“十个一”实践活动。

  2、收集寒假“十个一”实践活动材料。

  3、完成20xx年德育工作要点定稿。

  三月份:

  1、组织开展 “学雷锋,树新风”系列活动。

  2、完成市三好、优干、先进集体推荐评选工作。

  3、学校组织文明出行竞赛活动。

  四月份:

  1、“清明节”纪念革命先烈活动。

  2、组织小学优秀主题班会活动观摩。

  五月份:

  1、庆祝“五·四”青年节活动,表彰优秀团员。

  2、初、高中学生综合素质评价工作。

  3、评选表彰十佳、优秀少先队员、红旗中队、红旗大队。

  4、部署“六·一”国际儿童节庆祝活动。

  5、报送“文明美德伴我成长”征文及演讲材料。

  六月份:

  1、“文明美德伴我成长”演讲比赛。

  2、开展“6.5世界环境日”纪念和环保教育实践活动。

  3、部署中小学暑期“十个一”社会实践活动。

  七月份:

  1、指导安排部署暑期“十个一”社会实践活动。

  2、完成德育工作班级自评工作。

  八月份:

  1、指导学生暑期“十个一”社会实践活动。

  2、暑期“十个一”活动总结。

  九月份:

  1、开展“弘扬和培育民族精神月”暨爱国主义教育系列活动。

  2、暑期“十个一”实践活动评比表彰。

  十月份:

  1、“弘扬和培养民族精神月”活动评比。

  2、开展科普和法制、禁毒宣传活动。

  十一月份:

  1、开展“崇尚科学、反对邪教”系列活动。

  2、组织小学主题班会活动竟赛。

  十二月份:

  1、表彰20xx年度优秀德育先进集体、优秀德育工作者、优秀班主任。

  2、收集上报德育工作年度资料。

工作计划 篇4

  为维护安定、团结、健康的校园环境,保障学校及师生员工的人身、财产安全,维护正常的教育教学秩序,确保安全责任事故“零发生”,确保师生犯罪率为“零”,特制订本年度工作计划:

  一、指导思想

  以《省中小学幼儿园治安保卫工作规定》及县教育局相关规定为依据,坚持“预防为主,综合治理”的方针,以“夯实基础、强化管理”为重点,以开展“平安校园”创建活动为抓手,争取家长、社会各界支持,为共同营造安全、稳定、和谐的育人环境而努力。

  二、工作目标

  1.不发生重大安全责任事故。

  2.师生犯罪率为“零”,无违反教育法规、侵犯师生合法权益、危害学生身心健康以及教育乱收费等违纪违法案件发生。

  3.提升师生法律意识和法律素养。

  4.积极开展“平安校园”创建工作。

  三、工作措施

  (一)健全管理机制,提升安全管理水平。

  1.进一步健全安全管理制度。学校将立足“预防为主”的方针,结合实际,修订完善各类安全管理制度、应急预案,建立健全突发公共事件的防范和处置机制,切实增强安全管理制度的规范性、针对性、科学性和实效性,根据新修订的学校章程建立健全学校管理的各项制度,做到有章可循,依章办事。

  2.进一步落实安全工作责任制。认真落实校长是安全第一责任人的`责任制度,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的“一岗双责”学校安全责任制,层层签订安全责任书,启动校园安全管理责任问责制,把各项制度落实到岗,落实到人。

  3.继续开展“警校共建”活动,积极主动联合公安、工商、卫生、食品药品监督、文化、城管、安监、交通等有关部门对学校周边的突出治安问题、非法经营场所、学生上学、放学乘车管理问题等进行专项整治,为师生创设健康、安全的育人环境。

  4.进一步规范安全台帐管理。明确学校保卫处组成及职责。总务处负责平安创建硬件建设,安全处抓好平安创建软件建设,师生法制安全教育及资料日常积累,每周安全信息及每月信息上报由安全处负责。

  (二)强化教育培训,提高师生安全意识。

  1.把安全教育的内容纳入常规管理。安全教育纳入正常的教育教学内容之中,结合晨会、班队会等保证每周一定的安全教育时间,将安全教育列入学生操行评定的内容,持之以恒地开展好日常管理的安全教育活动,保证在校学生受教育率达100%,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。同时加强教职工的法制教育培训。

  2.全方位开展家长安全教育活动。学校将继续运用家校互动活动、家长会、家访、致家长信、发放安全教育资料等形式,进一步明确家长的安全职责,唤起家长的安全意识,提高家长防范安全事故的能力,增强家长的安全教育水平。要利用安全教育日、安全生产月、消防宣传日、“124”全国法制宣传日等教育契机,开展形式多样的宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,要重点抓好食品卫生安全、交通安全、消防安全和防疾病流行、防校园暴力、防拥挤踩踏等专项安全宣传教育,不断提高师生的安全意识。积极参与法治宣传系列活动,多形式、有针对性地向家庭、社区宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》等教育法律法规。扎实开展安全演练活动。学校每学期至少开展1次有针对性的安全演练,确保师生遇到紧急情况能临危不乱、应急有序、稳妥处置。

  (三)突出管理重点,提高安全防范能力。

  1.加强交通安全管理。一是进一步规范学生乘车管理。学校要根据本校学生乘车中遇到的问题和困难,会同相关部门,不断完善学生乘车管理机制。二是加强交通安全教育,重点要教育师生遵守交通法规,自觉避让机动车辆,不骑机动车,特别要教育学生拒乘非法营运车辆、超载车辆。

  2.加强饮食卫生管理。一是从严规范幼儿园食堂管理,确保各个环节安全管理到位,严防食物中毒。二是重视学校生活饮用水的管理,严防各种食源性疾病的发生。三是加强巡查监管,加大食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理。四是加强从业人员的培训,提高工作人员素质,确保饮食卫生安全。

  3.加强传染病防控工作。一是高度重视季节传染病防控工作,认真做好晨检、因病缺课追查等工作,严格落实隔离、随访制度,加强信息沟通,预防流行性疾病的发生。二是加强卫生宣传和健康教育工作,搞好校园环境卫生,消除传染病发生和流行的条件。

  4.加强防溺水安全教育。我们将在暑期前集中开展一次对学生防溺水安全教育,教育学生不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不要盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

  5.加强消防安全教育。一是学校要制定消防安全制度,明确学校是消防安全责任的主体,校长是学校的消防安全责任人,履行消防安全职责,规范消防安全;二是贯彻预防为主、防消结合的方针,保障疏散通道、安全出口畅通,保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效,定期不定期组织消防检查,督促整改火灾隐患。三是强化消防宣传,普及消防知识,充分利用宣传片、报刊、校园广播、墙报、黑板报、学校集会、主题班会、知识讲座、消防知识竞赛、开展灭火和逃生自救演习等途径和形式,集中宣传消防法律法规、消防常识,帮助师生掌握“两知三会”(知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)基本知识,切实做到“消防常识进校园,平安相伴你我他”。

  6.加强设施设备和活动安全管理。学校校舍和各种教学设施设备(尤其是体育运动器械)要逐一检查登记,是否符合标准,安装、使用是否符合要求,及时排除安全隐患,降低安全事故的发生。每周、每月定期安全隐患排查,并做好记录。本学期学校运动场及体育馆将进行大规模改造,要提高警惕,做好工地与教学区、其它运动区的隔离防护,保障学生安全。

  7.维护教师合法权益。根据《教育法》、《教师法》的有关规定,保障教师实施教育教学活动、开展教育教学研究、参加进修培训等权利。建立和完善学校内教师申诉制度,依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。

  8.维护学生合法权益。认真贯彻落实《义务教育法》,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。依法完善学生申诉和权益保护制度,尊重学生人格,不出现体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象。关心、关注贫困生的学习生活情况,主动帮助解决实际困难。

  9.加强教育教学中的学生安全防护,特别是户外体育课及阳光体育活动,实验安全等教育。

  10.配合相关部门做好校园周边环境的整治工作以及重点人群的排查摸底,掌握第一手材料;学习《江苏省信访条件》,做好内部调解工作,营造和谐校园氛围。

工作计划 篇5

  20xx年,青平川采油厂宣传工作在公司宣传部和厂党委的正确领导和大力支持下,紧紧围绕采油厂的中心工作,进一步拓展内容领域,创新方法手段,完善体制机制,努力打造全方位、多层次、宽领域的对外宣传新格局,充分展示采油厂良好新形象,为推动采油厂科学发展营造良好的舆论环境。现将我厂20xx年的宣传工作开展情况简要汇报如下:

  一、加强领导,把好导向,为采油厂科学发展营造良好舆论氛围

  20xx年我厂宣传工作认真贯彻落实团结、稳定、鼓劲和正面宣传的工作方针,年初制订了《青平川采油厂20xx年宣传工作计划》,实行宣传工作党委负责制,强调主要领导要亲自抓,主管领导要具体抓,并成立了以党委书记为主要负责人的宣传工作领导小组,聘用兼职通讯员延伸到班组,自上而下建立强有力的宣传体系,做到每次宣传活动都有计划、有部署、有总结,自始至终坚持正确的宣传导向作用,始终保持积极向上的宣传理念,围绕中心工作,把握原则,确保宣传工作得到正确落实,为采油厂科学发展营造良好的舆论氛围。

  二、把握主线,正面宣传,形式上不拘一格,宣传工作取得新成效

  今年以来,我们宣传工作以集团公司、油田公司管理工作“落实年”、“执行年”为主题,开展了企业形势教育,积极主动的向广大职工宣传,在宣传报道的方式上以突出弘扬延长石油精神为主线,采取张贴标语、办专栏、图展、发行内刊等图文并茂、形象生动的方式,使广大职工及时了解采油厂所面临的`机遇与形式。同时,通过报道采油厂在生产、管理、经营中涌现的新人新事,好人好事来正面宣传报道,通过着力宣传先进模范人物等典型人物和先进事迹,激励了广大干部职工开拓进取的精神,有力地推动了采油厂精神文明建设和企业文化建设。

  三、紧扣中心、突出重点,合理分工、内容丰富

  一是对现有宣传人员进行了合理分工,明确了各自工作内容,并采取集体办公、协同内外的宣传方式,提高了宣传报道工作组的绩效和能力,使宣传工作

  报道及时。二是在宣传内容上,一改过去刻板报道的方式,报道小组经常性深入区队、班组,丰富报道内容,并使宣传内容最大限度地贴近职工生活和职工品位,从真正意义上使宣传工作为企业服务、为职工服务。三是组织了通讯员培训班。为了弘扬企业文化,加大企业宣传力度,提高通讯员写作水平和《青平川简讯》的办刊质量,以及做好做强对外宣传工作,在纪念“5.23”讲话来临之际,举办了第二期通讯员培训班。厂生产一线的文艺爱好者、基层宣传人员及机关部分中层领导50余人参加了培训,通过举办培训班,使通讯员进一步认清了新闻工作的重要性,明确了宣传的基本特点,并增强了宣传工作的信心,取得了预期的目的。20xx年,累计在延长石油报发表通讯30余篇,油田通讯发表44篇,完成任务的183%;油田电视台27篇,完成任务的225%;延安日报30篇,中国摄影报5篇,油田青年10篇,各界导报17篇,陕西工人报12篇,其它报刊15篇,出版《青平川简讯》24期,橱窗50余块,制作专题展板2期,共30块,制作条幅120余条,制作宣传片4部,并选派了4名年轻的优秀新闻宣传工作者参加了延安电视台及油田宣传部的培训,以储备专门人才,进一步提高新闻宣传报道的质量。丰富而充实的工作营造出了浓厚的文化氛围,广大职工群众生活情趣积极向上,生产热情高涨,更加坚定了发展的方向。

  另外,我厂宣传室的俩名同志被油田宣传部评为优秀新闻工作者,全厂宣传报道名列油田公司第五位。特别是宣传骨干觅程同志,在搞好宣传工作的同时,呕心创作的小戏《赵六争村长》,一举获得了“第二届陕西省农民文化节”文学剧本小戏一等奖,另外歌词《乾坤湾畅想》和小品《辣子嘴上街》也分别获得省市一等奖,为石油人争了光,为企业文化建设添了彩。

工作计划 篇6

  结合英语教研室工作计划和本校的教学计划 , 现将本科组本学期的工作计划如下 :

  一 学习教育教学理论 , 转变教育观念

  1. 教学中主张以课程改革为契机 , 以新课程标准为导向 , 认真转变教学理念 , 倡导活动教学模式 。 教学的重点放在培养学生用英语进行口、 笔头交流的能力 ,鼓励学生大胆运用英语 。 同时要继承和发扬好的传统的英语教学方法 ,全面培养学生综合运用语言的能力 。 为此 ,教师必须认真完成教学设计,精心设计语言教学的情景,呈现任务的方式和实施活动的组织形式 。 课堂上要尽量通过设问和应用性的交流活动为学生留有运用英语的空间。

  2. 适应新的教学评价机制 。 英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性 , 评价形式以形成性评价为主 , 以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。

  3. 善于进行教学反思 。 紧紧围绕课程实施中的问题而展开 , 深入了解并及时解决教学中的困难和问题从而提高教学质量。 以自己或他人的课例为载体是有效的途径之一 。

  二、抓好常规教学 , 保证教学质量 。

  1.精心设计每一堂课,向课堂 40 分钟要质量,努力提高课堂教学效率。

  2.加强多媒体信息教育与学科课堂教学的整合。

  3. 落实参加今年全国中学生英语能力竞赛的辅导工作。力争取得更上一层楼的好成绩 .

  4. 加强科组的学术研讨氛围。提出“有一口流利英语,不断学习,并善于学习”的目标,鼓励科组的老师不断学习,不断提高自身的业务素质。学会从一定理论的高度去审视外语教学的.实际问题,提高自己对语言和语言教学的认识,促进外语教学的发展。通过自己亲切的话语,自然的动作,生动的表情,传递尊重学生的信息,使学生成为课堂教学活动的积极参与者。提倡以学生为主体的模式。

  5. 认真落实学校第一届中青年教师课堂教学参赛工作 . 争取每个教师都能展现自己优秀的一面 , 上出自己的特色 .

  6、按时参加科组、备课组的活动,并主动发言。(科组活动每周一次)

  7、切实做好以老带新的工作,落实“一帮一”的组合,指导年轻教师备好课、写好教案、上好课。

  7.以小组合作为研究课题进行课堂教学。

  7. 具体的工作安排如下

  九月份:

  1 、学习市局、学校的工作计划,征求本科组教师的意见后订出科组计划和个人工作计划。

  2 、李云老师的见面课。

  3 、制订出竞赛辅导的计划并着手开始实施。

  十月份:

  1、 吴海茵老师的名师示范课。

  2 、以小组合作为研究课题进行课堂教学的科组研讨会。

  3 、学校中青年教师教学初赛。

  十一月份:

  1 、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛初赛。

  2 、准备期中考试。

  3 、参加市举办的 “ 优秀英语教学案例征集评比活动 ” 。

  4、学校中青年教师教学初赛。

  十二月份:

  1 、符海浪老师的英语研究课。

  2 、组织初二学生参加全国中学生英语能力竞赛决赛。

  3、学校中青年教师教学决赛。

  20xx 年1月:

  1 、开始校内的教学常规检查。

  2、复习、期考。

  3 、写好期末科组总结和个人工作总结。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

  二、教学目标

  1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

  3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

  4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

  三、教学措施

  1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

  2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

  四、教材分析

  本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课分十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  五、教学重点与难点

  重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

  难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

  六、实施措施

  1、钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

  2、课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  3、精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

  4、学习活动中,发挥学生的学习主动性。

  七、教学进度

  周次(日期)教学活动内容所需课时

  第一、二周(2.9——2.20)呵护呼吸系统二课时

  第三、四周(2.23——3.6)预防寄生虫病二课时

  第五周(3.9——3.13)你的文具玩具安全吗一课时

  第六、七周(3.16——3.27)远离危险地带二课时

  第八、九周(3.30——4.10)洪水来了二课时

  第十、十一周(4.13——4.24)地震逃生记二课时

  第十二、十三周(4.27——5.8)我读书、我快乐二课时

  第十四、十五周(5.11——5.22)责任伴我成长二课时

  第十六周(5.25——5.29)我爱简单生活一课时

  第十七、十八周(6.1——6.12)美丽的'生命历程二课时

  第十九周(6.15——6.26)复习一课时

  第二十周(6.29)复习一课时

  加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!

工作计划 篇8

  1、要偏爱后进生,信任后进生。要从思想上、道德品质上、学习上、生活上体贴、关怀后进生,使他们感到集体给他们的温暖、教师给他们的信任,打开他们幼小心灵的窗户,消除他们与集体和社会的隔膜。即使在严厉批评时,也要渗透着热忱的关心和希望,而不能采取简单、粗暴的教育方法,去讽刺、挖苦、甚至歧视他们。

  2、要一分为二地看待后进生。后进生虽然缺点较多,但是在他们身上也有闪光点。教师要克服偏见为偏爱,善于发现他们的闪光点,及时表扬、热情鼓励,使之发扬光大,扬眉吐气,让他们体会到教师的求实精神和为人态度。

  3、对后进生的教育,既要严格要求,又要循循善诱、积极引导。要根据每个后进生的特点,一步一步地提出切合他们实际的要求,并且引导他们切实做到,不能退让,也不得迁就,要消除他们的侥幸心理和懈怠习惯,促使他们一步一步地前进。

  4、依靠集体,教育后进生。一要健全班集体和运用班集体舆论的力量,克服后进生的不良行为,端正他们的学习态度。二要建立后进生档案和班级帮教小组制度,专门负责监督他们的行为,帮助并促其改正错误,健康成长。

  5、要做好家访工作。教师要向家长阐明对后进生进行各种教育措施的必要性,以取得家长的支持和配合,定期通报后进生在校的学习情况和操行评定,通过家长学校,指导家庭教育的方法,提高家庭教育水平,使之与学校教育形成有机的结合。

  一弄清“后进生”的形成原因。

  二、改进课堂教学,提高差生的兴趣。

  三、充满爱心,与“后进生”平等交往。

  四、积极争取家长的密切配合和协助。

  小学后进生转化措施

  (1)、学期初确定名单和帮教措施,责任到人。班主任与学科教师在学期初了解学习困难生与行为偏常生的学习与行为情况,借助家庭、社区进行全面地调查与分析,之后制定具体的帮教计划。

  (2)召开后进生的家长会议,让家长了解教师的.帮教计划,并配合教师共同进行。

  (3)班主任与学科教师做好帮教记录,进行帮教跟踪。定期与学生谈心,了解其真实的思想状况,使帮教与帮心同步进行。同时,要加强平时的帮教,不能有问题的时候就帮助教育,没有问题的时候就不帮助教育,重在防患于未然。

  (4)学期中期,根据对学生的帮教情况及帮教效果向家长反馈,如有不妥与家长共同协商。

  (5)在班级中,开展“一帮一”的结对活动,借助班级与同伴的力量影响学习困难生与行偏生,促使其一起进步。

  (6)学期结束,班主任与学科教师根据一学期的帮教情况进行反思性总结,并制定出下一阶段的帮教计划。

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