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初中班主任开学工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的初中班主任开学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中班主任开学工作计划1
经过一个学期的班级管理和教育教学工作，我对学生各方面的情况有了基本的了解。根据我们班的具体情况，我们特别指定了本班管理的目标和具体实施办法。
一、 班级管理目标
树立积极、团结、和谐的班级作风，使学生有正气、上进心；积极参与和努力做好学校和班级的各项活动；培养学生各方面的素质。
2、形成良好的学习环境、学习激励和竞争机制，协调班级教师，争取30多名学生进入九镇前300名。
3、树立强烈的榜样意识――“我想成为别人的榜样”；加强培养教育和常规教育，努力打造学校先进班级。
二、 具体实施办法
建立班级得力班干部队伍，让班长参与“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、娱乐、生活等方面的及时反馈。“代班主任”随时掌握班级情况，灵活处理班上的人和事，遇到解决不了的人和事，学会随时咨询和求助班主任。具体
（1）纪委每天及时向班长汇报上课纪律、出勤情况、自学纪律、打架情况；
（2）学习委员会成员每天及时向班长汇报上课听讲情况、作业完成情况、自学学习效果等；
（3）劳动委员会每天安排课堂、公地清洁，并向班长报告宿舍、教室、公地的清洁情况；
（4）体育委员会成员向宿舍室长了解并向班长汇报晨练情况，做好体育锻炼和运动会的组织安排。
……
班长每天记录情况，抽7：00时间表扬班上的好现象、好人和事；单独与违纪的学生交谈；对严重违纪或不服从教育的学生，及时向班主任报告。
2、制定班级常规管理办法，加强对经常违规的学生的.教育和引导，有利于形成良好的班风。
3、继续保持每周的检查和评论，了解学生的思想状态、生活和学习问题，及时解决。
4、经常在课堂上开展有益于学生身心的活动，保持课堂活力，培养学生各方面的素质。
初中班主任开学工作计划2
一、班级建设思想
本学期在上学期的基础上，结合年级综合质量评价、严格管理和指导，注重指导方法，培养学生自我管理意识，培养学生积极学习、自觉学习习惯和学生行为、活动进入自我管理，努力建设优秀的班级集体。
二、本学期工作要点
初中一年级是初中的起步阶段，是学生世界观、人生观和价值观的形成阶段。同时，这一时期的学生辨别是非的能力较差，容易受到比他们大的孩子和媒体的不利影响。而且，第一学期的学生熟悉环境和学生，学习任务繁重，因此本学期的工作要点如下：
1、继续培养学生的行为习惯，使学生成为有礼貌、文明、守纪律、健康的文明人。
2、多读好书，以古今中外名人为榜样，结合学生身边的例子，让学生学会树立榜样，纠正做人做事的观念，提高学生辨别是非的能力。
3、鼓励学生勤于思考、探索、创新，以适应我校的'课堂改革和生活。
4、积极开展和组织各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、继续加强班委建设，明确分工，提高学生自主管理能力。我专注于帮助个别学生的思想问题，形成良好的班风学风。
三、具体措施
(1)端正思想
1、端正思想，树立正义感，读名著，树立班级名人，以积极教育为主。关心学生，然后利用班会教育他们思想，教育他们如何做人做事，有正义感和责任感。建立一个遵守纪律、团结向上、充满活力的集体。
2、及时客观地对学生进行量化考核
根据综合质量评价的要求，对学生进行定量评分，班干部轮流记录，作为期末评价的重要条件，加强行为准则，提高学生的思想素质。
(二)狠抓班委班风建设
1、培养班干部，教育班干部树立集体服务的荣誉感和责任感，要求他们团结学生，树立榜样，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。召开班委工作讲解会，让学生理解并体现在综合素质评价中，注意经常给予具体指导和帮助。而班干部的不良行为，绝不姑息，鼓励他们以身作则，带动其他学生，促进全班管理。
2、培养小组合作，增强班级凝聚力组织互助互学活动，让学生在学习上互相促进，在纪律上互相提醒，在劳动生活中互相帮助。
(3)班风、学风建设
1、在学生中培养竞争意识，使其具有“你追我赶”的比学风格；
2、抓两头促中间，把重点学生分配给各科教师和自己，重点抓好。
(4)个别生转化
1、更多的对话，更多的教育。通常观察这些学生，当发现不良迹象时，反复教育。在谈话教育中，要感动，说服人们，从而使其转变。
2、更多的检查，更多的监督，更多的跟进。在学习、纪律、思想道德、行为习惯上严格要求这些学生，总是检查他们是否按要求做，监督，同时使用飞信与家长联系，跟进情况。
(五)卫生
教室和卫生区的清洁工作由卫生委员会成员统一安排，采用领导责任制，领导领导领导完成值班任务，选择优秀值班组，在综合质量评价中给予反映和物质奖励。
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