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幼儿园园长工作计划秋季

时间:2024-10-11 09:11:28 工作计划 我要投稿

幼儿园园长工作计划秋季

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园园长工作计划秋季,欢迎阅读与收藏。

幼儿园园长工作计划秋季

幼儿园园长工作计划秋季1

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿x名,其中男孩、女孩各有x名,这些孩子中有x名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平时都有长辈照顾,没上过托儿所。在家访过程中,我们了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比较骄纵,生活自理方面缺少锻炼。

  开学后,从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提醒,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。在需要入厕时会请求成人帮忙。午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉发展较好。在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。

  二、学期工作要点

  本学期我班三位保教人员依照《规程》精神和园部学期计划,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的教育工作:

  1、提高幼儿生活自理能力:

  (1)有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。

  (2)教师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、有趣,示范动作、步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣。

  (3)注重日常工作中的检查、督促,发现幼儿不正确的地方及时个别指导。

  (4)在游戏活动中,提供幼儿练习的机会,如给幼儿提供可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等。

  (5)做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会锻炼。

  2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质:

  (1)组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情,从而懂得玩具是我们大家的好朋友,要爱惜它。

  (2)教师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如看见玩具掉在了地上时,教师和幼儿一起将它捡起,发现玩具放乱了即使整理好。

  (3)进行桌面或区域活动前提出要求,中间多提醒,结束做评价的时候不断强化幼儿爱护玩具的行为,并逐渐养成习惯。

  3、培养幼儿与同伴友好交往能力:

  (1)鼓励幼儿与同伴交谈、商量,通过专门的礼仪交往与品行辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人商量,让幼儿学习一些简单的协商语言。

  (2)当幼儿之间发生矛盾时,教师要善于抓住机会进行随机教育。

  (3)对幼儿在交往中的好行为要及时给予表扬,鼓励其他孩子向好样子学习。

  (4)对班内攻击性强,喜欢动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的.言行,发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。

  (5)鼓励孩子每天带一样玩具来园放在柜子中,点心后,饭后可以玩一玩,还可以与同伴交换玩,这中间可以培养孩子主动与人交往,更能培养孩子的良好品质。

  4、激发幼儿的绘画兴趣:

  绘画练习是一个直观性很强的活动,孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人,从而享受表现的快乐。

  (1)在日常生活中,给孩子创设一个美的环境,鼓励孩子去欣赏自然景物,周围环境或美术作品,培养孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价能力和审美能力。

  (2)注重教育新视角,尝试新的绘画表现能力,在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性,发挥孩子的主体地位。

  (3)突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用,让幼儿在游戏中学习,并让幼儿多动脑、动手、动口。

  (4)遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简单的绘画技能。

  (5)重视幼儿的个性化表现,允许与众不同,善于抓住机会让幼儿拓宽思路。

  三、家长工作

  在幼儿教育过程中,我们熟知:取得家长的配合,对促进改革孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动的重要性,所以我班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通,争取家长主动配合我班的教育工作,主要从以下几个方面着手:

  (1)发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。

  (2)对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。

  (3)家长会中,请家长留下各自想要的家园联系方法,以便我们有计划的进行家访、通电与家长保持沟通。

  (4)在“家园信息栏”中,经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

  (5)利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。

  (6)每月半日活动邀请家长来观摩,让家长及时了解近期的学习情况和我班的学习安排,熟悉了解孩子在园的进步与成长。

幼儿园园长工作计划秋季2

  新学期学期的情况,我们将制定新的计划。围绕幼儿园的发展,我们将开展各项工作。工作安排如下:

  一、指导思想

  与时俱进,创建和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导教育工作,切实改变观念,适应改革需要,共同努力建设幼儿园,促进幼儿园全面发展。

  二、工作目标

  围绕幼儿园的主题,努力改善幼儿园的条件,提高员工的.思想和专业水平,加强新教师的基本技能培训,开展更多的讲座和讨论活动,提高解决实际问题的能力,努力在教学质量方面取得新的突破。

  1、努力完成xx教委布置的工作

  2.加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决后顾之忧

  3.总结上学期的不足,提高教育方法,提高教育质量,形成园区特色

  4.培养主人翁意识,做到人在岗,心不离岗;尽最大努力让父母自己满意,同事满意。

  三、通过教研促进教师成长,促进儿童发展

  教研组定期组织业务学习,讨论课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训,开展多层次、多形式的传播、帮助和领导活动,促进新教师专业水平的提高。

  四、切实做好卫生保健、后勤工作和园区安全工作,确保师生健康。

  1.树立安全第一意识,时刻处处谈安全。及时处理和制止不安全隐患,杜绝事故发生,确保师生人身安全。希望我们的生活老师在日常工作中不断探讨和提高孩子的护理,培养孩子的自理能力,做好教育教学工作。

  2.各班根据秋冬特点,积极预防和隔离幼儿园流行病。

  3.严格执行清洁制度:餐具、玩具、用具按规定严格消毒。

  4、会计人员应做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排资金和食品费用的使用,确保幼儿园财务的标准化和正常运行。

  5.仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障,为教育保障提供良好服务。

  6、提高伙房的工作效率和质量,确保儿童的饮食质量,厨房人员应定期体检,严格按照制度、规定、程序、加工、烹饪食品,科学安排食谱。

  7.进一步改善幼儿园办学条件,适当购买儿童玩具和教具。

  五、每月工作安排

  8月份:

  1.全园制定各种计划:园务、教研、班级、专题。

  2.开学前准备:班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质交换登记管理。

  9月份:

  1.欢迎新生入园,做好稳定工作。

  2.园区开展新教材研讨会,参加教委15号新教材研讨会培训。

  3.检查生活教师的工作流程,确保护理质量的提高。

  10月份:

  1.加强秋季卫生保健,做好儿童日常护理和指导工作。

  举办秋季运动会

  11月份:

  1.加强户外活动:注重服装管理、午睡管理,及时擦汗、换衣等。

  2.观察和分析语言和英语教育教学

  12月份:

  1.检查安全执行情况

  2.做好学期末工作:清点材料,整理档案,做好评估分析和各项工作总结。

幼儿园园长工作计划秋季3

  一 抓思想教育、积极探索、与时俱进

  1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

  2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

  3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

  4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

  5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

  6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

  7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

  8、促进四个学会的深入,即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。

  9、增强集体观念,有热情、有 的努力工作,在业务求精上下功夫。

  二 安全保卫工作不能忽视

  1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

  2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

  3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

  4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

  5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

  6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

  7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

  8、继续做好来访者的登记与询问。

  9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

  10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

  11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

  12、食堂做好各种机器的安全操作。

  13、司机做好汽车的保养与行车安全。

  三 各部门日常工作要点

  (一)库房管理与采购

  1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

  2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

  3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

  4、做好省级评估用物的购买与制作。

  5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

  6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

  7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

  8、维修各班级的`坏床。

  9、投放沙池玩具、体育器材。

  (二)维修工作

  1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

  2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

  3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。

  4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

  5、定期给所有电脑升级杀毒。

  6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

  (三)财务工作

  1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

  2、每月按时公布伙食盈亏帐。

  3、按时发放各种工资、奖金、津贴。

  4、做好各班幼儿的请假登记。

  5、做好每月的财务报表上报工作。

  (四)食堂工作

  1每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。

  2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。

  3、学期结束前清点餐用具。

  4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。

  (五)门卫工作

  1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。

  2、油漆动物笼子,做好清洁、购进动物。

  3、每天做好责任区的卫生工作。

  4、每天放学后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

幼儿园园长工作计划秋季4

  一、以教师成长为本

  继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

  1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

  2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

  3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

  二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。

  1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

  2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

  三、加强教研的'针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

  四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。

  1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

  2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

  3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

  五、继续做好后勤服务:

  控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

  六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。

  注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

幼儿园园长工作计划秋季5

  幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!

  一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的.比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

  (四)、保育工作:

  1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  2、 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  (五)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

  1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

  学会坚持、学会反思、学会感恩! 幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!

幼儿园园长工作计划秋季6

  一、指导思想

  环境教育是一项与可持续发展有关的百年计划。环境教育的质量直接关系到环境保护的成败。环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是新形势下需要加强教育战线的重要方面。开展环境教育,提高全国环境意识是解决环境问题最基本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校,倡导绿色文明是提高师生的环境意识,是社会文明和社会进步的体现。为落实镇环保分局、镇科教办给我园的任务,完成申请市绿色幼儿园的目标,今年我园对创建市绿色幼儿园产生了影响。

  二、具体目标

  加强校园硬环境管理,加强课堂环境创造,创造人文环境,加强校园软环境建设,以环境教育理念为指导,有序开展环保主题活动,以科研项目为出发点,有序推进幼儿园环进幼儿园环穿环保、健康、安全、生活的'绿色理念,努力打造城市绿色幼儿园。

  三、本学年工作重点

  1.创建城市绿色幼儿园的各项工作

  2.建立绿色领导组织

  3.制定各项活动实施方案

  4.加强对各级教师环境保护课题的探索和研究

  大班主题:结合社区外出参观教育,探索利用地方资源渗透儿童环境教育

  中班课题:开展环境教育,探讨儿童环境意识家庭因素调查研究

  小班课题:《垃圾分类与儿童环保意识培养》通过垃圾资源回收渗透教育

  5.环保绘画、环保时尚及手工艺制作现场展示活动(家长与孩子)

  6.张贴环保标语、环保标志、警示传单、警示传单,组织儿童深入社区发布环保提案。

  7.将植物名称挂在园内的花草树木上

  四、具体工作安排

  9月份:

  每月一次例会

  2.小制作:变废为宝展示

  3.走出校园:在社区进行环保实践

  4.交流教师环保课题(以级为单位)

  5.组织中班、大班儿童向社区发送环境保护提案

  10月份:

  每月一次例会

  2.举办环保儿歌和故事比赛

  11月份:

  每月一次例会

  2.实践活动:组织孩子到xx超市买绿色食品

  3.环保现场展览活动

  12月份:

  每月一次例会

  2.学习卫生镇50件小事

  3.修订环保教育目标。

  4.组织孩子到xx道路附近的道路观察汽车排放的废气

  5.儿童环保知识测试

  1月份

  1、一月一次例会

  2.环境工作计划交流

幼儿园园长工作计划秋季7

  新学期才刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和游戏的积极性,一切都以孩子为主。具体计划主要包括以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高个人教学质量,使儿童在道德、智力、身体、美等方面全面发展,使他们能够从中学、学习中学习。

  二、加强思想商业学习,加强职业道德教育,加强责任感,规范言行,加强精神建设,做到五讲四美,做好孩子的`镜子,用自己的言行和一举一动潜移默化地影响孩子。在业务上不断改进,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代要求。

  三、认真学习幼儿园的规章制度,不迟到,不提前下班,外出报告。值班教师不得擅自离开岗位,不得在走廊里闲聊,以免发生事故。

  四、做好安全卫生工作,加强安全管理,加强安全第一意识,时事安全,必须做四勤眼、嘴、脚、手,及时发现不安全隐患,消除事故,确保儿童人身安全。做好安全教育,教育孩子自我保护意识,教育孩子不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,做好交接班,报告问题,妥善处理。

  五、培养孩子良好的生活卫生习惯,正确使用手帕和自己的毛巾,养成饭前饭后洗手的好习惯,保持仪器干净卫生。培养孩子良好的饮食习惯,珍惜食物,不挑食,不浪费;组织孩子午饭后散步或玩安静的游戏。并确保儿童的户外活动,促进儿童身心健康发展。

  六、做好教育教学工作,提高教学质量,教育教学面向全体儿童,因材施教,因人施教,各班制定科学、实用、可行的教育教学计划。注重儿童思想道德教育,实现积极教育,教育教学科学、标准化、标准化。坚持使用普通话,积极开展教学研究活动,在改革创新方面取得成就。

  七、新生开学前做好家访工作,做好有访记录。及时做好个人教育,照顾好每一个孩子,与家长密切配合,共同教育孩子。

  八、在备课过程中,积极与其他教师共同学习,全面合作,努力促进教学进度与学生接受度挂钩。认真学习其他教师的经验,有效提高备课质量。

  总之,我会在教学工作中努力工作,在日常管理中努力工作,不断进步,走得更远。

幼儿园园长工作计划秋季8

  闲适的暑假过去了。在烈日炎炎中,我们迎来了桂花幼儿园一个新的学期,更是一个新的开始。我们全体教师职员将以更专业的教学方法来教导学生,更严格的管理制度来约束自己,更热情的态度来对待家长。我们要坚持按照《3~6岁儿童学习与发展指南》来对自己的教学工作做出合理的计划。

  一.提升教师素质

  全体幼儿园老师每周都要接受老师培训,并发表自己的心得体会,同时,针对自己这一周教学工作做一个总结,归纳自己教学工作的缺点和优点,进一步提高自己的教学水平。

  幼儿园将选择优秀教师定期接受县上和市上的各种培训,如:如何开展符合幼儿心智的主题活动,如何设计主题墙,如何设计区角,如何根据《3~6岁儿童学习与发展指南》来开展自己的教学工作,并且分享教师们的教学经验等等。

  二.安全卫生建设

  幼儿园要派人定时排查安全隐患,保证幼儿在园期间的安全。每次接送学生,必须有老师跟车。幼儿园里,老师要随时关注学生,以防意外发生。园内要随时备好常用药物,关注幼儿身体健康。幼儿园还要宣传安全知识,定期做一些防火、防震、防雷的安全演习。而且,在做安全卫生检查时,必须有记录与照片。

  三.严格教师管理

  制定严格的教师考核细则表,高家镇桂花幼儿园教师月考核细则表,此表规范了教师日常工作时间的行为,如上班时间内不打接私人电话,老师和保育员之间想到尊重,团结协作,不说不利于团结的话,不做不利于团结的`事,老师与老师之间也一样,严重违反规定者辞退处理,每天,晨午检必须有记录与照片, 每班班主任必须保证孩子安全上车或送到家里 。本学期将继续认真地执行考核表所规定的职责,并且加倍完善管理制度。

  四.完善教育教学

  老师上课前都要细心备课,上课时认真地书写板书,学生的提问都要认真解答。老师以《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导,在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域里,根据幼儿实际情况和学习进度,开设优质课程,让幼儿在体、智、德、美四个方面全面发展。

  幼儿园还积极参与班级教室建设。在建设中,教室布置要按季节与孩子年龄特点作主题,主题墙要有灵感性、艺术性等,区角也要有创意。教师必须达到10件教玩具,孩子也要达到7~8件教玩具。

  同时,幼儿园还要加强与家长的联系,共同努力让幼儿更好的成长。如,每月开展一次家长开放日,主要为指导家长如何给孩子适宜的爱,不同的开放日老师会设计不同的主题,并对家长们宣传活动主题,鼓励家长参与到活动过程中,为家长和孩子拍摄照片。

  五.关注孩子的成长

  老师将会全程陪同孩子,帮助孩子们养成好的行为习惯,包括生活习惯、学习习惯、口头表达能力、动手动脑能力,学会观察事和物等。

  六.宿舍管理

  全托、半托管理要细心,且要安排老师专门管理。宿舍更要加强安全卫生管理措施,每天检查一次安全卫生,必须要有记录与照片,早晚吃饭前洗手洗脸也要有记录与照片。力求让孩子在幼儿园过得舒适与快乐。

  在本学期,我园将会按照上级领导的指示,教学教研将围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》来开展,以组织老师学习自学的方式,了解指南,实施指南,跟家长探讨指南,宣传指南,把自己的工作做得更优秀、规范,让家长们更放心、满意。

幼儿园园长工作计划秋季9

  新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、良好环境的创设

  1、卫生环境

  四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、教学环境

  因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

  二、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  2、智育方面

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  三、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的.合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

幼儿园园长工作计划秋季10

  幼儿园计划的目的:让幼儿园成为孩子的天堂,家长的放心,老师的收获。坚信孩子能做,老师能做,自己能做,化为强烈的信念!学会坚持,学会反思,学会感恩!

 一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标为指导方针,以爱为教育基础,结合园区实际情况,继续以我能做,我努力,我很棒!为精神动力,在做好日常工作的同时,继续建设园区特色,使教育质量达到新的水平。让我们的花园成为孩子们的天堂,家长们的放心花园,老师们的收获花园。

  二、关键词:坚持反思感恩

  三、主要工作

  (一)把责任文化打造成部门文化的基础。

  1.以责任为主题,以责任为基础,倡导教师多读书,组织教师体验生活,学习阅读工作,学会感恩,提高工作效率,提高感恩中的幸福指数。

  2.每周分享例会的智慧,行政和组长给老师一些事实反馈,让老师做事有针对性。每周,一位老师都会和大家分享一些自己的感受(专注于商业知识)。从而给大家带来积极、进步、健康的思想。

  3.周二的护士例会鼓励护士在上学期的收获中与大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提高教能力!

  (二)在文化背景的引导下,在反思中,坚持收获,努力提高品质。

  1.教研活动:教师研讨会严格按照我们的流程进行,数据积累到位。每个老师一学期要求自己上一节好课。

  2.年级组工作:常规儿童活动以年级组为单位进行。本学期组长帮助每位老师成功举办半天活动展。关注组内教师研究资料的积累。

  3.物流队伍建设:本学期继续提高护士教学能力,在以往的班级日常工作活动中,如:护士组织儿童零食环节等。

  (三)根据园区实际情况以多种方式提高教学质量。

  1、根据儿童发展的五个功能区,整合幼儿园综合课程,初步分为语言、音乐、科学、体育等,专人负责设计适合各年龄段的活动计划,在尊重儿童年龄特征的前提下,对儿童各方面的发展进行科学评价。

  2.继续推广全心全意的服务班,坚持上学期服务班英语和瑜伽两大主题。

  (四)保育。

  1、加强对护理工作的检查和监督,加强跟踪指导,定期召开护理人员例会,学习护理业务知识和卫生保健知识,反馈工作,指出存在的问题,总结经验,提出更高的.要求,不断提高护理人员的专业素质。

  2、努力做好教学、教学、教学相结合,加强对儿童生活各环节的管理,培养儿童良好的生活、卫生和学习习惯。

  (五)分部工作的主题是充分调动家长的积极性。

  1.每月以书面形式向家长反馈孩子的发展和幼儿教育。鼓励家长向老师反馈孩子在家的情况,使教育更有针对性。

  2.每两个月召开一次家长会。活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性地制定和指导家长的内容(家长会数据要求;有讲稿、有流程、有总结、有反思。

  3.及时向园区部门报告家长的投诉,并妥善解决。坚信孩子们能做到,坚信老师能做到,想相信信念!

  学会坚持,学会反思,学会感恩!幼儿园计划宗旨:让幼儿园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持,学会反思,学会感恩!

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