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学校工作计划

时间:2024-10-14 13:36:17 工作计划 我要投稿

有关学校工作计划模板

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的有关学校工作计划模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学校工作计划模板

有关学校工作计划模板1

  牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这一战略主题,以立德树人为根本任务、以智慧教育为主攻方向、以深化改革为根本动力、以依法治校为可靠保障、以加强党的领导为坚强保证,努力创建“书香校园、智慧校园、法治校园、活力校园、文明校园”。

  一、德育工作

  1工作重点

  德育课程;优秀传统文化教育;法治教育;研学旅行;环境教育;班级建设;团队活动;习惯养成教育;辅导员工作。

  2目标要求

  把团队课、主题班会课、安全教育课、思品课、法治教育课、心理健康课从时间安排、人员安排进行整合,所有课程都要有规范的电子稿教学设计。

  分学段有序推进中华优秀传统文化教育;

  开展好模拟法庭辩论活动,大面积高质量培养红领巾讲解员;

  确定主题,制定方案,开展以乡土乡情、县情市情为主的研学活动;

  环境教育做到有计划、有载体、有成果,争创省级绿色学校;

  出台《班级工作手册》,作为班级建设的行动指南和考核评价的重要依据;

  规范团队建制,丰富社团活动;

  继续围绕五个重点加强习惯养成教育,标准立在前,强化督导和考核;

  规范辅导员工作内容、考核方法。

  二、教学工作

  1工作重点

  《课程标准》的学习测试;教学资源;智慧课堂;优秀课例;教研组建设;校本课程;师生阅读;课题研究;语言文字规范化工作;考试成绩。

  2目标要求

  每学期组织一次《课程标准》的学习测试;

  形成一整套所有学科教学资源(包括教学设计、课件、作业、试卷、微课等);

  形成各学科新授课和复习课的教学模型,推荐评选表彰优秀小组;

  每位教师每学期至少推荐一节优秀课例,学校组织评优;

  每学期建立各教研组的'档案资料,整理成册,藉此评选优秀教研组;

  每位教师或个人或组团开发实施校本课程,学校评选优秀校本课程,编印出版校本教材;

  开辟阅读场所,添置阅读刊物,编制阅读计划,开展阅读活动;

  每位教师或个人或组团申报参与课题研究,学校评选优秀校本课题;

  以《语言文字规范化学校评估标准》为依据,做好学校语言文字规范化推广应用工作,争创省级示范校。

  20xx年中考目标:7A人数至少6人,全县前50名3人,低分人数为0,总均分全县前5名;

  20xx年六年级应知应会评估目标:总评进入全县中游,平均分进入全县前十名,及格率不低于63%,优秀率不低于9%。

  三、体美劳工作

  1工作重点

  阳光锻炼一小时;校园足球;体育节、艺术节;体艺特色课程;综合实践活动课;志愿者活动。

  2目标要求

  丰富阳光锻炼内容,提高阳光锻炼质量;

  每学期开展一次校园足球联赛活动,三支学生足球队水平确保领先全县,争取走出九江;

  要求体育节、艺术节参与面广,内容丰富,形式多样,有创意,质量高,让两节真正成为师生喜爱的文化盛宴;

  把足球、书法精心打造成体艺特色课程;

  规范综合实践活动课的内容、管理和考核;

  充分调动师生的自觉性和积极性,有计划地开展志愿者活动。

  四、信息化应用

  1工作重点

  教师空间;深化应用;创客教育。

  2目标要求

  教师应用网络学习空间开展备课授课、家校互动、网络研修、指导学生学习等活动,逐步向学生开放网络学习空间;

  每一位领导和教师都去寻找思路和方法,用信息技术解决教育教学中的问题困难,用信息技术支撑改革创新。

  扎实有效开展好机器人、航模、陶艺、益智数学等创客项目教育,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。

  五、文化建设

  1工作重点

  教师文化讲坛;讲好学校故事;制度修订执行;建立评价体系。

  2目标要求

  提前约定好文化讲坛主题,每学期不少于10场,及时归档整理,编印成册;

  每一位师生每学期都要提交一个故事,可以是纯文字、图文结合、视频等多种表现形式,开展讲故事比赛、优秀故事评选等活动;

  暑期开学前召开教代会,修订完善各项制度,执行制度要到位;

  完善《教师评价标准》和《学生成长手册》。

  我们要依据国家相关教育政策规定、学校实际和学生未来发展需要,把上述工作落实抓细做好。统一思想,凝聚力量,锐意进取,攻坚克难,不断谱写学校发展新篇章。

有关学校工作计划模板2

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  我是1999年开始从事幼儿教育工作的,至今已有5年的工作时间了。在这几年期间,有许多朋友曾经这样对我说:“你们做幼儿园老师的工作肯定很累,每天要面对那么多小孩,会不会很烦呀,你怎么不选择一个轻松的工作呢?”我经常会对他们说:“虽然很烦,但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一起玩,再喊你一声“老师”,并且用崇拜的眼神望着你,你会觉得自己的.心已经慢慢的跟他们贴近了;当孩子在你的照顾和教育下,慢慢的成长了,进步了,你会觉得自己当一名幼儿教育老师是多么地骄傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟着不断成长。

  20xx年8月25日我正式来到了深圳市南山区托幼中心任教师职位,在任职之前,我们新教师接受了新岗位上岗前培训,从培训中,我重点了解到了南山托幼中心的的教育理念和教学模式,以及幼儿园教职员工工作制度。也总结出自己在以往的工作基础中所存在的不足:1、虽然曾经学习过《幼儿园教育指导纲要》和《多元智能理论》,但却没有深入的了解和体会;2、对《蒙台梭利教学法》不太了解;3、在与家长的交流缺乏一定的技巧和专业性。

  幼儿园为我们新教师安排了有经验的带教老师,以便我们更快的熟悉新岗位的各个工作环节。我在大二班班主任余老师的帮助下制定了个人本学期的工作成长计划:

  1、了解并熟悉幼儿园各个工作岗位的流程;多向带教老师、年级组长请教自己对幼儿园工作环节不明白的的地方。

  2、我分配到托大一班当老师,由于自己以前对带托班没有很多的经验,所以要认真的了解和知道托班幼儿的年龄特点,多向对带托班有经验的老师请教并结合本班幼儿实际情况制定教学计划和常规训练计划。加强自身的独立带班能力和幼儿活动组织能力。在组织的教育活动中,能做到多元化地评价本班幼儿地发展情况。在活动结束后,能做好教学反思。

  3、利用下班时间,加强对《幼儿园教育指导纲要》、《多元智能理论》,《蒙台梭利教学法》的学习。

  4、认真积极参与幼儿园的各项业务学习、中心教研活动和年级组教研活动。在各种活动中,做到互相学习、积极发言、并有自己的见解。

  5、认真做好班级的各项家长工作,协调并配合好班级三位教师的工作。

  我相信在我自己的努力下,能在南山区托幼中心脚踏实地的工作,做一个称职的幼儿园教师,为孩子们带来欢笑和快乐,让每一位家长都能放心!希望能得到领导的肯定!

有关学校工作计划模板3

  一、指导思想

  ●全面贯彻落实教育方针

  ●全力打造学校办学特色

  ●全面深入实施素质教育

  ●全力办好人民满意教育

  二、工作策略

  思想引领行动感召情感疏导心灵启迪

  三、工作目标

  1、打造平安校园:让孩子们开开心心来,健健康康归。

  2、建构生命乐园:让孩子们高高兴兴学,快快乐乐得。

  四、主要工作

  (一)教师队伍——高品位

  1、以德树人,让教师成为最美的职业。

  ●用微笑做通行证,喜欢、尊重、博爱。

  ●用表扬做启明星,发现、鼓励、赞赏。

  ●用温情做保护伞,关爱、理解、包容。

  2、以智慧人,让课堂成就自身的价值。

  ●功在课前,让每个40分钟都精彩。

  ●注重训练,让每个孩子都提升。

  ●加强学习,让每一次绽放都妩媚。

  3、以能服人,让每个人都可以骄傲地为自己代言。

  ●名师:一花引来百花香,示范、引领不能少——高屋建瓴

  ●骨干:梅花香自苦寒来,积极、进取不能丢——乘胜追击

  ●新教师:满园春色关不住,爱拼、敢闯不能怕——后来居上

  ●老教师:千朵万朵压枝低,沉稳、谦逊不能让——老骥伏枥

  (二)常规管理——高密度

  ●在礼仪教育、感恩教育、生命教育等时时推进的同时,更要使其变换成学生喜闻乐见的形式,潜移默化地渗透、引导、培养。

  ●备课、作业、值周、特长活动等常规检查在做好记录的同时,更要进入思考,提出改进的合理化建议并付诸实施。

  ●节节查、日日查、周周查、月月查的安全检查制度,在严格落实的'同时,更要注意突发事故的发生,做好各种应对的预案。

  (三)彰显特色——高起点

  ●读万卷书,不如行万里路。要让各种实践活动带领师生走进更广阔的生活舞台,汲取更多知识的力量。

  ●行万里路,离不开读万卷书。要在有限的课堂生活中,探讨更科学、有效的体验性教学模式,让课堂如生活一样充满趣味、丰富多彩。

  (四)活动开展——高视野

  ●民族的才是世界的:重视传统节日、传统教育、传统文化的传承,力求弘扬传统中有独特的视野,有创新的理念。

  ●高雅的才是永恒的:注重培养师生鉴别、赏析美的能力,做到气韵神动,情趣高雅。

  ●合作了就是收获的:加强生生间、师师间、组组间、校校间的交流与合作,只有拓宽了视野,才能看到更广阔的蓝天。

  ●参与了就是愉悦的:扩大各项活动中师生参与的广度,力求给每个师生搭建展示的平台。

  (五)服务保障——高标准

  ●民以食为天:继续让间食暖心,让优质服务惠及每一个师生。

  ●师以校为美:继续让花草绽放,让优美环境滋养每一个心灵。

  ●乐因趣而生:继续让快乐延续,让支部工会承载每一段幸福。

  葫芦岛市第二实验小学

  20xx年x月23日

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