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工作计划

时间:2024-10-16 15:03:01 工作计划 我要投稿

(优)工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以中共中央、国务院的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的实施意见》为基础,《XX-20xx国家中长期教育改革和发展规划纲要》为引领,认真贯彻教育部提出的“创新大学生心理健康教育方法”的思想精髓。XX年是我校示范建设的验收年,是检验我校各项工作的丰收年。心理中心将以此为契机把“一切为了学生,为了学生的一切。”落到实处;深化推广我校心理健康优秀成果——阳光“1234”心理健康教育工作新模式。在经验的基础上,创新工作方法,寻找有效载体,拓宽教育途径,将心理健康教育工作落实到位,为学生营造一个充满爱心和关怀的和谐成长环境。

  二、具体目标

  1、重视心理咨询室日常工作,让常规工作制度化。

  2、认真开展心理健康教学活动,让必修课程精品化。

  3、打造心理健康教育宣传平台,让心理知识普及化。

  4、做好辅导员、心理委员培训工作,让兼职人员专业化。

  5、建立新生心理档案,走好普查工作,让新生心理健康情况明朗化。

  6、完善心理教育工作人员结构,让管理机构合理化.

  三、主要工作

  (一)、重视日常工作做到润物无声而解渴

  1、充分发挥心理咨询室的作用,切实做好学生心理辅导工作。

  严格实行面谈咨询预约制,由朋辈咨询员负责预约登记,限定每次咨询的人数及时间。周一到周五上午8:00—11:30下午14:00—17:00周六上午8:00—11:30为来访接待时间,可以预约中心的任意咨询教师面对面咨询。周一到周日晚上6:00—9:00安排咨询教师轮流值班接待来访、接听热线、网络答疑。为避免某些学生因性格原因不愿意面对面咨询的客观情况,积极开拓非面对面的个体咨询方式,如qq咨询,阳光心理信箱咨询,在线咨询、电话咨询、阳光心理热线等。充分重视日常工作做到润物无声而解渴。

  (二)、实现心理教学多样化,提高心理教育质量。

  本学期,我们心理健康教研室将承担近7000学生的心理健康教学工作,教师人数少、教学量大、教学压力重。而课堂作为我们普及心理健康知识的主渠道,容不得丝毫松懈。对于担任必修课教学工作的教师,我们要求严格把好三个关:

  1、备课关。心理健康教育研究室将定期召开教师会议,集体备课。要求教师在备课时围绕学生来备,按照学生的心理特点设计教学,同时兼顾学生现有水平和学习能力的差异,积极挖掘各种能力培养和思想素质教育的结合点、切入点。

  2、上课关。对于学生来讲,课堂是他们生活的主要空间,也是他们心灵成长的主要空间,因此,课堂上教师对待学生的每一言、每一行都很重要,都包含有心理健康教育的意义和价值。要求教师按照学生的心理特点组织教学,有意识地提醒自己在与学生的课堂交往中,多激励、多表扬,少批评、少否定,建立平等、民主的师生关系。在教学过程中注意维护学生的心理健康,避免和减少对学生心理健康的各种负面影响。

  3、良好心理氛围建设关。课堂心理氛围将对学生心理的健康成长起着举足轻重的作用。心理氛围的性质主要决定于人际关系的质量。影响课堂心理氛围的不仅仅是师生关系,同学关系也是一个重要的影响因素。我们要求教师要善于建立同学间相互支持、相互合作、共同进步的氛围,在合作的基础上创设一种建设性的竞争压力,为学生营造一种宽松和谐、安全向上、相互支持的同伴环境,学习氛围。

  (三)进一步完善心理健康教育的一整套体系

  我们已经建立了健全的校——院——班——寝室四级大学生心理健康教育工作体系,今年我们将扩充各级心理健康教育机构的力量,加强两支新队伍的'建设:骨干心理辅导员、朋辈心理咨询员。

  1、设立二级学院心理专管人员,重点培养骨干心理辅导员

  在各个二级学院设立心理专管人员,负责主持各二级学院心理咨询室的日常工作,执行心理中心下达的各项工作任务,配合学校心理咨询中心营造心理健康教育氛围,进一步推广和深化阳光“1234”心理健康教育新模式。

  辅导员是和学生接触最紧密的群体,对学生的影响力巨大,辅导员的素质直接影响到了学生心理状况。因此,对于辅导员的培训十分重要。而今年的培训,我们将更有针对性,在各二级学院选拔一名优秀的辅导员,我们将对其进行更深入的培训,使之成为骨干心理工作者,主要承担二级学院心理咨询室的工作,此举,也是壮大二级学院心理咨询室的有效途径。

  2、大力培养朋辈心理咨询员

  在咨询案例中,朋辈咨询员往往发挥着不可替代的作用。在各班的心理委员中选拔品质优秀、感染力强、善于表达的同学进行系统培训,让他们了解咨询的方法、谈话的技巧,更好的帮助有问题同学走出困境,协助老师做好咨询工作。

  (四)、科学建立学生心理档案,加强学生心理健康教育的研究。

  1、更加科学的建立XX级新生心理档案,完善学生个案分析制度。

  指导各班广泛建立学生心理成长和学生诚信档案,让学生聆听自己成长的声音。档案中记有学生的基本情况、个人调查、家庭情况、家庭调查、心理健康状况和各种心理测试结果以及个别咨询辅导记录。班主任、辅导员老师也要将学生的德智体方面的表现提供给心理中心记入档案。学生在心理健康指导教师的指导下也可看个人的心理健康档案,使学生能正确地认识自己,面对现实,积极进取。班主任、辅导员老师根据工作需要,在注意保密的前提下,可在专业心理教师的指导下了解本班学生的心理健康状况,使心理健康教育更好地为教育教学服务。

  2、规范各项归档工作。教师对面议咨询以及热线电话、回信等都要做好完整具体的记录,事后整理成文,按其内容归纳分类,针对学生提的问题组织学习,开展研究,以提高咨询人员的水平和咨询质量。

  3、加强对学生心理问题的调查研究。通过调查,针对症状和出现心理问题的学生情况将及时通报给班主任、辅导员,重点观察,加强个别辅导并作为专题研究。结合学生典型个案学校要定期召开心理咨询教师专题研讨会,不断推动学校心理健康教育工作向纵深发展。

  (五)加强心理健康教育队伍建设,建设一支高素质的师资力量。

  保证学校心理健康教育工作的开展,建设一支高素质的师资队伍,今年继续选派优秀辅导员参加学习和培训,在各二级学院重点培养骨干心理教师。普及心理健康教育理论、观念、方法,并对每个教师提出重视心理健康教育的具体要求,使全体教师有较强的心理健康教育意识,

  1、组织学习有关心理健康教育资料,提高心理教育意识,掌握有关的理论知识,明确学科教学的心理教育目标,任务,能结合工作实际主动学习与实践,将心理健康教育的原理自觉运用在教育教学过程中,尝试写个案分析,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  2、安排学校专职心理教师对班主任、辅导员乃至所有教师进行心理辅导和心理咨询的技能培训,使心理健康教育逐渐成为每一位教师共同承担的责任与任务。

  3、班主任、辅导员是对学生进行心理健康教育的主力军,加强班主辅导员工作培训,提高班主任、辅导员的心理素质和工作效率,使班主任、辅导员工作方法更具科学性、实效性,是心理健康教育的关键。今年将进一步加强班主辅导员心理健康教育培训力度,并注意做到开展心理辅导与和特殊学生转化工作、学生的日常行为训练、培养和使用学生干部、形成良好的班集体舆论等四个方面有机结合起来,在班级建设中,要求联系班级实际设计教育活动,创设良好的班级建设氛围。

  (六)在日常教育活动中实现心理健康教育。

  学校日常的教育活动是以育人为主。这与学校心理健康教育的任务和目标完全吻合,在工作实践中我们体会到,在日常教育活动中实现心理健康教育是完全可能,也是非常必要的。日常教育活动应成为学校心理健康教育的主要阵地与渠道。

  抓好日常教育活动、巧妙渗透心理健康教育,本年度学校将组织系列贯穿心理健康训练目的的文体活动,使学生在丰富多彩的文体活动、竞赛中锻炼意志、培养协作能力、增强团队意识。同时为了体现心理健康教育在细微之处耕耘、潜移默化的特点。

  如:我们将在4月份举办心理辅导员、心理委员培训工作;5月份举办心理健康教育月宣传活动;9月份举办新生关照月活动;10月举办心理素质拓展营活动;12月举办趣味心理运动会活动。我们也要求班主任、辅导员教师首先转变教育观念,从新的视角来看待自己日常的教育工作,激发班主任、辅导员老师的主观能动性,发挥班主任在日常教育活动中的主体作用,发挥潜能,大胆创新,面向全体学生,开展多种形式、丰富多彩的教育活动,发挥学生在教育活动中的主体作用,通过平等、信任和相互尊重,给予学生参与的机会,通过师生的共同努力,使心理健康教育得到有效实施,提高教育效果。

  (七)深化“家长心理学校”。

  在以往很多的案例中我们看到,家庭教育对孩子的影响力是无法替代的,起到了决定性的作用,而一旦学生出现心理问题,家长的支持与否、配合与否对于也是心理工作的重点。因此,本学期,我们将加强与家长的交流、合作。在开学伊始,我们向广大的继续向新生家长发出《心理健康教育中心致家长的一封信》,向家长介绍本中心的工作范围、作用和联系方式,让广大的家长了解、重视心理健康的知识,解除对心理咨询的疑虑。同时及时和心理困惑或心理疾病的家长联系,共同探讨解决方案。建立“家长心理学校”,定期召开部分家长座谈会及举行专题讲座,由专业心理教师执教,通过班主任、辅导员把家庭管理方式有问题的家长集中起来,有针对性地进行指导,为学生心理健康工作建立起家校联合的支持体系。

工作计划 篇2

  这一学期,我组坚持以学校教导处教育工作要点和学校工作计划为指向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,抓住课程改革这一契机,为了更好的开展政治、历史、地理教研组的各项工作,特制定以下计划:

  1、进一步加强政治、历史、地理学科新课程计划和新课程标准的理论学习,理解精神,更新观念,使新课程改革的理念内化成我们自己的理念,渗透性地应用于整个教学过程。

  2、进一步加强政治、历史、地理学科校本培训,以校本培训促政治、历史、地理教师队伍建设,提高教师的业务素养。

  3、培养学生对政治、历史、地理学科的兴趣,,发展学生特长,全面推进素质教育。

  4、目标:地理会考及格率50%以上,初三政治历史在上学期期末考试的基础上提高5个百分点。

  具体安排:

  一、转变观念,新课改“进头脑”。

  要求全组老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。在理论学习的基础上,联系实践案例,在教研组活动中通过思维碰撞,使新课改的理念真正走进大家的头脑。

  学习方法:

  1、个人自学与集中学习相结合。

  2、集体讨论交流学习体会和心得并形成文章。

  二、切实落实教学常规,提高教学质量

  1、配合学校教务处做好调研课组织和教学常规抽查。

  我组本学期坚持进行有效的教研活动,定时、定地点、定人,同时还积极参加上级教育教研部门组织的`教学研究活动,学习教学常规管理,研讨新课程改革与实施。

  2、 改革备课,减负增效“磨好课”。

  在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策,强化支撑点;将备课大而化之、实而共享,加强备课组的管理,实施分工合作备课。

  3、积极落实备课组长岗位责任制。

  以年级组为单位,强化集体备课制度。指导教师钻研教材,组织教师集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施。

  4、认真安排和组织落实好本组公开课活动,上好三节高质量的公开课。

  每位教师应积极参加学科听课活动,鼓励开展跨学科听课;不定期开设组内研讨课,在教研活动中针对性的研究和探讨,对课堂教学过程、方法等方面提出评课意见。

  5、做好教学阶段性测试和总结,规范练习的编印及统一使用。

  本学期要求每位教师至少能独立出两份练习卷。认真做好月考、期中、期末检测工作,及时认真做好质量分析,查漏补缺,做好培优补差工作。定期碰头,研究中考规律,力争为本学期我校的中考取得好成绩作出贡献。

  6、注重学科不同特点实施教学。

  历史学科要多引导学生关注社会变革、社会变法、社会学说等具有社会性、现实性、民族思想性、人文性的历史知识,内化学生爱国、爱地方、爱校、爱家行为。师生都要有独到的历史感悟;政治学科要在夯实学生基础知识、指点学习方法上多下功夫,中考中要注意培养冒尖学生;地理学科要注意灵活多样地运用现实经典实例来阐述有关知识,要引导学生多运用地理方法去观察、思考、分析身边的生活问题,理论联系实际。

  三、分年级做好教学管理工作。

  初一年级:

  本学期初一年级在加强常规管理,全面提高教学质量的基础上,重点做好学习态度的引导、学习方法的指导工作,充分利用自主学习的时间开展丰富多彩的校园文化活动。

  初二年级:

  初二阶段是承上启下的过渡时期,是初中打好基础的关键年。本学期要认真关注学生学习成绩的两极分化现象,分层次做好学生辅导工作,同时关注中间层面学生的发展。

  初三年级:

  要加强毕业生的前途和理想教育,善于发现问题学生的闪光点,注意成功、激励教育法的运用,使全体学生学有信心、赶有劲头。

  围绕工作目标,初三年级组应采取以下措施和开展活动:

  1、每个学科都要切实关注每一位学生,关注学困生。提问面要广,教学内容要有梯度,课后作业要适量,尽量做到不增加学生负担。对所教班级中的学困生要做到心中有数,经常性地关心他们。要关注他们学习中的波动,及时解决他们在学习中遇到的困难,不断调动他们的学习兴趣和积极性。

  2、教师要加强对初中课改和今年中考动态的研究。注意研讨分析各科的考试说明、统考试卷、质量分析表,通过各种渠道了解信息,及时掌握教学动态和教学效果。要加强集体备课的有效教学研讨活动,针对学生实际情况,要求教学在面向多数学生的同时,注意提优补差,夯实基础,扩大知识面,培养能力,提高学习兴趣,形成良好的学习习惯,落实知识目标和能力目标。

  3、抓好3个分数段的学生的学习成绩:一是年级总分前30名;二是31名到110名之间的学生的学习成绩;三是年级总分110名后的学生的学习成绩。对第一类的学生加强其短腿科目的个别辅导;对第二类的学生要加强其基础知识及灵活能力的指导;对第三类的学生进行基础知识的补习。

  总之,我们组有很多不完善的地方,需要不断的学习、扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在学校领导和教务处的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治历史地理教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治历史地理学科的生命力。

工作计划 篇3

  本人于今年9月应聘辽宁xx集团工程项目部负责工程电气管理工作,回首20xx年在我负责工程电气管理的这一段时期里,因工程面积较大我又是新聘到公司的许多事情需要对接协调,所以一开始工作压力比较大,但在公司各部门大力支持和工程部领导正确指导下,我针对公司制定的管理制度和本年度的工作任务,结合我多年管理电气工程工作经验,进行严格管理正确指导,努力调动施工单位电工的工作积极性,及时协调和配合各施工工种交叉作业问题。在工作中不断总结经验、努力提高工作效率,尽量以最低的成本投入管理出一个合格的电气配套工程。现对本人20xx年的实际工作客观的做一次总结。

  1、 回迁楼工程:本工程原定于年底交工使用,因我接本工程时施工已接近一半,并且施工期紧、工作量大、设计变化多,续建部分又是先施工后出图的实际情况。我首先抓室内强弱电线管预埋质量和技术指导工作,网点续建部分在图纸未出来土建已开始施工的情况下,我积极出方案和设计院沟通联系使得工程能按进度施工。另一方面抓紧和公司外协部门联系集中表箱进场事宜,避免象其他单位电气施工拖土建后腿现象发生,使得回迁楼目前能具备整体交工验收条件。回迁楼临时锅炉房在固定电暂时申请不下来的情况下,锅炉设备还要试运,考虑如一次性提料电缆投资太大,后期正式运行时线路有变化造成不必要的二次投资,先从施工单位协调借一条电缆试车,现在锅炉房以具备冷运行试车条件。在锅炉房电气设备安装时我发现鼓风机(电机功率55kw)未采取降压启动方式安装,我及时提出整改措施避免以后运行时发生安全隐患。

  2、九年一贯制学校工程:因本工程争取做报优工程,首先加强现场临时用电安全管理,暂舍和现场用电必须规范化设置(三级配电二级保护)。审图时发现不合理的设计及时和设计院提出变更,因学校电气设备较多监理又少,所以我每天在现场多次指导安装埋地线管和避雷焊接,严格控制质量做到不漏项、不漏焊并做好防腐,规定进场线管必须监理到现场检测后方可使用,做到埋地线管在基础回填之前圆满施工完毕,为明年地上部份电气施工做好准备。

  3、洋房工程:因今年冬施工期比较紧,在电子版图纸出来时发现强电进户与本地电业要求不符,及时和设计院联系改图避免外网施工时电业部门拒施现象发生,避免造成二次整改施工减少损失。在正式图纸到来时还有部分空调插座与使用位置不符,电视主干管管径标注不明确等事宜,已及时通知设计院改正,保证洋房在电气使用功能上更加完善。

  总之在20xx年的工作中,我个人认为我做出了努力,但也存在着缺点在今后的.工作中我应在看好自己专业图纸同时,也要结合土建和水暖及内装修图纸,针对工程中存在的问题及时调整,我在今后工作中克服施工项目多、建筑面积大、专业工程师少的实际情况,将压力变动力、克服困难、不断总结经验来迎接新的工程,争取做一名和格的仁发建筑电气管理人才。

工作计划 篇4

  小桥村是一个人民勤劳民风淳朴的村寨。位于XX区麦架镇的北面,小桥村辖小桥一组、小桥二组、新场组、甘天组、后门一组、后门二组、大门一组、大门二组、大洞口组共9个小组1970人。

  为了认真贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《四川省人口与计划生育条例》,为提高我国人口素质,控制人口数量,使人口增长同经济和社会发展相适应,以宣传教育、避孕节育、经常性工作为主的“三为主”方针,逐步实现计划生育工作思路和方法上的“两个转变”,树立以人为本的理念。面向基层,面向群众,面向家庭是计划生育宣传教育工作的基本要求,坚持宣传教育与综合服务,科学管理的有机结合,不断创新宣传思路,壮大宣传格局,拓展宣传阵地,搭建宣传载体,突击宣传特色,有效推动新型人口文化、计划生育“三结合”和计划生育村民自治的建设。

  坚持多形势多方法宣传,注重宣传的覆盖面:

  1、利用我村广播站、文化站的.广播和程控电视宣传

  2、利用我村的人口学校宣传。

  3、利用院坝会宣传。

  4、利用各种标语宣传。

  5、利用墙报宣传。

  6、利用各种展板宣传,以及其它一切可以利用的宣传方式全方位的宣传计生政策。

  宣传的内容力求多样化,生动化,形象化。主要宣传人口计生法律、法规,生育政策,避孕节育,生殖健康知识,流动人口管理,随访服务,知情选择,婚育新风,关爱女孩行动,新型生育文化,新农村新家庭规划,奖励扶助政策,特别扶助政策,生育关怀,计划生育优惠政策等,让人民群众对人口计划生育政策的知晓率达85﹪以上,真正做到让人民群众学法、知法、守法。为把我乡建设成和谐计生、文明计生、科技计生和人文计生而努力奋斗!

工作计划 篇5

  为进一步加强我区染病防治工作,遏制结核病流行保障人民群众的身体健康,根据市区XXXX年结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:

  一、总体目标

  (1)继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。

  (2)做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。

  (3)全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阳病人45例,转诊病人10例。

  (4)涂阳肺结核病人的治疗覆盖率100%,治愈率达到85%以上。

  (5)加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。

  (6)进步加强网络追踪,FIDELIS项目管理及督导。

  二、业务措施

  (1)疑似病人的转诊及病人发现

  发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情最重要措施。卫生院及各区卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和江苏省结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。认真开展痰检工作对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后,及时对病人进行转诊。卫生院及区卫生室要按照网络追踪要求和FIDELIS项目要求,对病人开展追踪工作,督促病人就医提高病人治愈率。卫生院各科室及各村卫生室对结核病人的转诊必须按照县CDC慢性病科要求,开转诊单并做好相关记录以被查。

  (2)结核病的管理

  1、加强结核病控制项目督导工作,去防疫站对各区医院定期进行督导,每月督导2―3次,每个区每年不少于24次,区卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况、各项资料的`完整性及上报情况进行督导。区卫生院督导要求:隔日督导病人1次,每月15次。督导内容包括:督导病人服药,做到看服到口,服下再走,督导病人按时复查,了解病人服药情况,有无副反应,如有副反应要及时处理上报,向病人及家属宣传结核的相关知识。

  2、加强对结核病人的访视:区卫生院对涂阳病人全疗程至少12次家庭访视,对涂阴病人进行6次访视,每月最少访视病人4次并撰写访视记录。区卫生人员对病人实施具体服药指导和监督工作,每月至少15次并填写病人服药卡。访视内容:病人服药情况及药品毒负反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等

  3、区督导员每督导一次完成一次督导报告,要求内容详细、数据真实准确,能反应被督导单位及各人对病人实施治疗管理的具体情况,找出问题,及时反馈信息,以利于更好的实施项目工作。

  (3)资料管理及信息工作

  加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好登记本、卡使用的完整性和准确性,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。

  (4)结核知识培训

  加强对全区结防人员的知识培训,提高其业务素质,拟于3月份对院结防人员进行业务培训及考核。培训内容:如何预防肺结核及肺结核病人的隔离措施。

  (5)结核病知识宣传

  加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,区卫生院及防疫人员要围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。

  三、工作考核

  徐州市防疫站全年对各区开展2次结核病防治工作检查,平时不定期检查,检查情况纳入各区年终评比考核,同时也是下发结核病防治各项经费的依据。为进一步加强我区染病防治工作,遏制结核病流行保障人民群众的身体健康,根据市区20xx年结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:

  一、总体目标:

  (1)继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。

  (2)做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。

  (3)全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阳病人45例,转诊病人10例。

  (4)涂阳肺结核病人的治疗覆盖率100%,治愈率达到85%以上。

  (5)加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。

  (6)进步加强网络追踪,FIDELIS项目管理及督导。

  二、业务措施

  (1)疑似病人的转诊及病人发现

  发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情最重要措施。卫生院及各区卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和江苏省结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。认真开展痰检工作对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后,及时对病人进行转诊。卫生院及区卫生室要按照网络追踪要求和FIDELIS项目要求,对病人开展追踪工作,督促病人就医提高病人治愈率。卫生院各科室及各村卫生室对结核病人的转诊必须按照县CDC慢性病科要求,开转诊单并做好相关记录以被查。

  (2)结核病的管理

  1、加强结核病控制项目督导工作,去防疫站对各区医院定期进行督导,每月督导2―3次,每个区每年不少于24次,区卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况、各项资料的完整性及上报情况进行督导。区卫生院督导要求:隔日督导病人1次,每月15次。督导内容包括:督导病人服药,做到看服到口,服下再走,督导病人按时复查,了解病人服药情况,有无副反应,如有副反应要及时处理上报,向病人及家属宣传结核的相关知识。

  2、加强对结核病人的访视:区卫生院对涂阳病人全疗程至少12次家庭访视,对涂阴病人进行6次访视,每月最少访视病人4次并撰写访视记录。区卫生人员对病人实施具体服药指导和监督工作,每月至少15次并填写病人服药卡。访视内容:病人服药情况及药品毒负反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等

  3、区督导员每督导一次完成一次督导报告,要求内容详细、数据真实准确,能反应被督导单位及各人对病人实施治疗管理的具体情况,找出问题,及时反馈信息,以利于更好的实施项目工作。

  (3)资料管理及信息工作

  加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好登记本、卡使用的完整性和准确性,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。

  (4)结核知识培训

  加强对全区结防人员的知识培训,提高其业务素质,拟于3月份对院结防人员进行业务培训及考核。培训内容:如何预防肺结核及肺结核病人的隔离措施。

  (5)结核病知识宣传

  加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,区卫生院及防疫人员要围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。

  三、工作考核

  徐州市防疫站全年对各区开展2次结核病防治工作检查,平时不定期检查,检查情况纳入各区年终评比考核,同时也是下发结核病防治各项经费的依据。

工作计划 篇6

  为使公司能有计划地开展各项内外工作,做到有条不紊,特制定明年工作计划。

  一、明年工作的指导思想

  坚定不移地贯彻执行党在物业管理方面的政策、法规、着力抓好公司的内外部管理,积极参与“同建同治”,创建文明和谐小区,打造物业小区亮点,坚持“文明、和谐、健康、发展”的小区建设理念,谋求公司的长足发展。

  二、加强公司内部管理,完善各项规章制度

  1、完善公司的劳动管理、财务管理、维修资金使用管理、档案管理制度。

  2、用制度管好人,用好人,做到在制度面前人人平等,提倡“认仁为贤”反对“认人为亲”。

  三、搭架子、建班子、明确职责

  1、搭好公司、管理部、财务部、安防部、项目部、管理处、客服中心的机构架子。

  2、选定各部、处、中心的主要负责人,形成至上而下的管理链。

  3、明确董事长到客服中心主任的各自工作职责,做到分工合作,职责分明。

  四、加强员工队伍建设,提高全员职工的思想业务素质

  1、新招员工必须按招聘条件择优录用。

  2、新招员工实行一星期的岗前培训,岗前培训合格转入试用期,试用合格正式录用,签订劳动合同。

  3、每月对员工进行一次专业技能培训;每季度进行一次法律、法规、消防知识的培训;年度进行一次综合性培训。

  4、择优选送员工外出参观学习、培训。

  五、夯实基础、打造亮点、取信业主、长足发展

  1、坚持“以诚待人、取信于人、时时想人、处处为人”的服务理念,一切以业主的利益为重。

  2、坚持“以人为本”的做事理念,关心、爱护公司的每一位员工,不断提高和改善职工的工资、福利待遇,激发全员职工的工作热忱,增强公司的凝聚力。

  20xx年,公司员工总数增加到24人:(保安10人、保洁8人、维修电工1人、管理人员5人);工资福利人平每月1800元。

  3、做好电梯、门禁、化粪池、排污管道、墙体渗漏、监控等设备设施的维护维修和改造工作。

  20xx年,公司计划上述费用列支7万元。

  4、加强公共照明、用水、消防用水的管理以及设备设施的维修维护管理,节能降耗。

  20xx年,公司计划上述费用列支4。5万元。

  5、加强低值易耗品和办公用品、业务费用的管理,励行节约、反对浪费。

  20xx年,公司计划上述费用列支1。5万元。

  6、做好税费申报、证照年检、折旧费测算等工作。

  20xx年,公司计划上述费用列支4800元。

  7、做好园林绿化的养护,并将小区绿化园林从单一的绿逐渐改造成四季常绿且花果飘香的综合性园林,给业主打造一个个世外桃园。

  20xx年,公司计划上述费用列支2万元。

  8、把书香苑打造成物业小区真正的亮点,改善1—5栋业主的居住环境:

  一是改造好书香苑配电室傍边的排污管,防止造成小区内的严重污染。

  二是将五栋后面和5栋到2栋间的边缘空地及4栋到1栋间的边缘空地进行有计划地硬化,扩展小区业主的停车空间和活动空间,亦可起到净化环境、防盗作用。

  三是着力办好小区宣传栏,每季度出刊一次;同时开展小区内的文体活动,活跃业主的.文化生活,增强业主的身体素质。

  20xx年,公司计划上述费用列支5。5万元;20xx年再投入5。5万元,完成书香苑的上述改造工程,打造保靖物业小区真正的亮点。

  把金域龙湾的物业小区都变成亮点,这是公司为之奋斗的目标。

  9、调整人员结构,提高公司的管理水平和服务质量。

  20xx年,公司的保安、保洁、维修服务的满意率要达到百分之九十五以上;公司管理人员和员工的平均年龄在20xx年的基数上降低5个百分点;大中专比例占到员工总数的百分之六十;文体活动爱好者占到员工总数的百分之四十;公司配备专业的电梯、电工维修人员,为小区业主提供全方位的日常服务,改善服务态度,提高服务质量,杜绝安全事故的发生。

  公司对管理人员的基本要求是:必须具备高中以上学历,具有独立解决和处理问题的能力,大公无私,能维护公司形象和利益;对员工的基本要求是:必须具备爱岗敬业精神,勤劳奉献,具有较好的思想业务素质,服从安排,听从指挥。

  10、团结奋进,谋求发展

  20xx年,公司计划在现有物业小区的基础上,再按管2到3个物业小区,创办一个实体,抓好有偿服务(业主个人出资维修部分、邮件寄存、广告业务等),着力巩固现有物业小区的成果,谋求公司的长足发展。

  以上明年工作计划,经业主委员会审定,再交公司管理人员会议讨论通过后实施。

工作计划 篇7

  一、班级情况:

  艺术班的学生,在人们眼里,甚至包括他们的家长,大多认为他们是十分顽劣、较为另类、难以管教的“差生”中的“差生”。学习成绩差,专业没有基础,行为习惯和学习习惯较差。我决定先从行为习惯入手。

  纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的'过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

  班干部是班主任和学生联系的桥梁,班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我认为,班干部是锻炼出来的,不是选出来的。

  二:抓班级常规工作管理

  1。抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)

  2。迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作 ;

  3。检查和督促学生按时完成课任老师的作业。

  4。和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。

  5。利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。

  三:备考要点

  1。 抓好本轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。 2。 注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90% ,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。

  ①主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 ②确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。

  3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。

  4。 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。

  四、具体管理模式

  确立以班主任为核心的班级管理模式

  ( 一)、班主任是班级管理的第一责任人:

  1、勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。

  (二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力

  1、科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。

  2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。 三)、分管领导负责制,

  领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。

  (三)、学生管理

  一)营造氛围

  具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。

  二)、明确学生的目标

  班主任利用班会课,让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来,并说明自己为上理想大学的具体行动。

  三)、给学生创造拼搏的机会

  开放教室,时间从10:30到11:00,由值日班干负责维持纪律。

  四)加强纪律管理

  分管领导、班主任每天至少到班检查两次,有不想学,不守纪律的同学,要及时处理。

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