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工作计划

时间:2024-10-16 15:25:20 工作计划 我要投稿

工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  本学期,高二文理分班。我所带的班是高二(6)班理科班,班级共有58位学生,其中21位是我带的原高一(1)班的学生,我们共同学习生活了一年甚至更长的时间,所以我对他们的学习、性格、爱好乃至家庭等方面,都有比较深入的了解。另外37位是外班生,作为班主任,我第一次接触这些学生,尽快了解这些学生,掌握这些学生的学习基础、思想动态和家庭状况,是我顺利开展班级管理工作的当务之急。我将利用一学年的时间,逐一完成37位外班生的家访工作,本学期,家访对象就是外37位外班生中的16人。

  [家访计划]:

  家访目的:了解学生,掌握学生的学习基础、思想动态和家庭状况,包括家庭经济状况、家长的家庭教育理念和家庭教育方式。

  家访时间:本学期课余、双休日、节假日时间。

  家访方式:深入学生家庭,与学生、家长谈心。

  家访对象:37位外班生中的16人。

  家访学生名单:

  男生(11人):史志辉、万 涛、刘方刚、陈小平、杨文俊、杜勇生、陈世宇、熊瑶斌、涂景兴、雷 康、涂传欢

  女生(5人): 熊 艳、周俨思、陈芳婷、章俊颖、毛 琳

  [家访实施策略]:

  家访要求:

  1、家访的目的明确。

  2、家访时,穿着、言谈举止得体。

  3、家访时,要求学生在场,学生的双亲至少有一位在场。

  4、家访后,要及时观察学生的表现,并采取与家长电话联系的方式,掌握家访后学生在家庭里的表现,了解家访的效果。

  5、个别问题学生可考虑在某个时间段里反复家访。

  6、家访后,应及时反思、小结,并举一反三。

  家访策略:

  1、家访时,要尊重学生、家长,与学生、家长近距离谈心,

  客观反映学生在校表现,对后进生的家访,谈话尤其要注意委婉,以表扬、鼓励为主,切不可使学生或家长误以为老师家访就是告状。

  2、家访时,切忌一言谈,要力争调动学生和家长双方的思维和情绪,尽可能多地从各个方面获得该生的信息,并及时作出判断,提出鼓励或者改进性的建议。

  3、要重视学生、家长的意见,对学生、家长提出的正确意见要虚心接受,好的意见或建议,要及时向学校反映;对学生、家长因不了解学校实际而提出的偏激的或不正确的意见,要耐心的给予解释,使学生、家长理解和谅解。

  4、谈话的最后,一定给学生和家长双方都提出希望和解决问题的办法或者建议,让他们在家访之后有个共同的和谐的努力目标。并提出观察后效的要求。

  在家访过程中,我很留意学生学习习惯的培养,问他们在学习上存在什么问题。鼓励优秀学生向超前自主学习发展,鼓励中等成绩的学生向优秀学生看齐,鼓励其他学生认真完成作业,要求学生改掉不良习惯。家访中,肯定会涉及到不是自己所教的学科,我以一个学长的身份,提供一些切实可行的建议,供学生参考,鼓励学生去尝试,找到适合自己的'最好的学习方法。针对学生尤其是成绩优秀的学生普遍存在的数学学习问题,我根据自己总结的经验,提出预习、练习和复习“三部曲”学习方式,在预习中给发现的问题作个记号,上课时有针对性地听课,课后有针对性地练习,自己的错题要用纠正本及时订正。要求家长配合老师,合理的安排孩子的饮食和作息时间,尽量不搞题海战术,不打疲劳战。

  在家访过程中,相当多的学生家庭经济条件一般,有一些学生的家庭子女多,负担重,家庭经济条件很差,我就拿当年我读高中时,家在农村,兄弟姐妹八个,家庭条件更差作比较,鼓励学生、家长克服困难、战胜贫困。

  [家访认识]:

  家访是加强学校与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持,是教师了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,同时也是学校“三结合”教育的重要一环,体现了学校德育工作的制度化、规范化的管理。

  在学习方面,以一个学长的身份,为学生指点迷津;在家庭方面,以一个普通人的身份,拉近与家长的距离。通过家访,我和学生及家长的距离更近了,感情更深了,了解更全面了。通过家访,尤其能使学生及家长切身认识到老师牺牲休息时间家访,堪比父母,老师将成为学生眼中的良师益友,家长将体会到老师和他们家长的愿望一样,都是为孩子好,老师因此将获得学生和家长的信赖,为日后班级管理工作的顺利开展打下了良好的基础。

  教师也有家,家里也有老人孩子,还有一摊子家务。要家访,就要牺牲休息时间,东奔西跑的,确实挺累,但是,当看到学生们健康成长,当发现家长们心存感激的眼光,就是再累也值,这大概就是身为教师的价值所在吧。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以提高基础教育课程实施水平为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,以强化教学常规管理为重点,进一步加强教学质量监控,创新课堂教学模式,打造实效课堂;学习借鉴先进经验,创新教研模式,优化教学管理,深化教学改革,全面完成各项教研工作任务。

  二、重点工作

  1.认真落实课程方案,全面提高课程实施水平。

  认真执行《义务教育课程设置方案》,规范义务教育课程实施行为,确保开齐课程,开足课时;积极开展义务教育课程的实验与研究,切实减轻学生过重课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,以人为本,全面发展,不断提高课程实施水平和教育教学质量。结合学科特点,有计划地指导学生开展读书活动、学科兴趣小组活动、社会实践活动等,促进学生全面、健康、和谐发展。

  2.落实教学常规要求,强化教学常规的过程管理。

  认真贯彻落实《河南省中小学教学常规》等要求,学习我县龙头中学教学常规管理的先进经验,抓实抓好教学常规管理,不断提高教学管理的科学化、规范化和精细化水平。一是加强集体备课管理。进一步加大集体备课指导力度,发挥引领作用。二是加强作业管理。作业选择要精、批改要细、讲评要到位,坚持做到作业“有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评”;坚持面向全体的原则,关注学生的差异,积极探索学生作业的分层管理,注意作业的开放性和自主性,增强作业对不同学生的适应性和选择性;要建立“教师作业本”和学生错题档案。

  学校将进一步完善教学常规监督检查机制,加强教学常规的月考核,考核情况及时公布,对存在的问题进行及时有效整改,确保教学常规的落实。

  3. 加强实效课堂评价研究,实施课堂教学达标。

  加强实效课堂教学评价的`研究。深入贯彻“以生为本、以学定教、以教导学、以学评教”的课堂教学理念。加强课堂教学创新理论的学习与研究,不断改革教学方法,优化课堂教学模式,发挥学生的学习主体作用,充分调动学生的学习积极性,培养学生的创新意识和实践能力。积极探索“以学评教”的课堂教学评价方式,遵循“有备而听、先测后评、以学评教”的原则听评课,努力打造高效课堂。

  扎实开展全校“三课评比”、“课堂教学达标”活动。对照新课程要求,树立课堂教学先进典型,大力开展多层面高效课堂教学观摩研讨活动。青年教师上好“汇报课”,骨干教师上好“展示课”,高级教师和学科带头人上好“示范课”,人人上好“达标课”。进一步落实跟踪听评课制度,对不达标教师实施跟踪听评课,促进全体教师教学水平的提高。

  4.开展“学赶超”活动,扎实推进教改进程。

  充分发挥省市教学示范校的示范带动作用,通过定期开展学校教学经验交流活动,促进我校的教学水平的不断提高。

  我校本期要通过“走出去”和“请进来”,学习借鉴杜郎口中学及我县龙头学校的教学经验,结合学校实际找准结合点和切入点,取长补短,扬长克短,逐步形成教学管理特色。为教师教改积极创造条件,提供学习经验,并通过研讨会等加以引导,指导、帮助教师不断总结教改经验,享受教改成功的快乐,保持参与教改的积极性。

  5.充分利用“协作区教研”教研模式,提升校本教研层次。

  积极参与本协作区教研活动。通过城乡教研协作交流等活动,促进我校提高教学管理水平;利用集中专题教研和青年教师教学比赛等活动,提高我校教师的教学水平。

  加强校本教研和培训工作。通过“专业讲座”、“案例分析”、 “青年教师论坛”、 “专题报告会”、“经验交流会”、“教学展示会”等形式,促进教师专业发展。要有重点、有计划、有针对性的参与形式多样的教师岗位练兵和教学基本功比赛,不断夯实教师的教学基本功,提升教师教学能力和水平。

  7.加强教学质量监控,进一步完善教学质量推进机制。

  建立教学质量监控体系,建立“定期监测--发现问题--分析原因--制定措施--及时落实”的“查摆改”机制,及时召开质量分析总结会,确保新课程教学质量目标的全面落实。

  重视教学过程性质量检测。加强教学单元等阶段性检测,通过分析学生答卷,重点查摆教学存在的问题,了解教学的得失,提高教学的针对性和时效性;要注重学生学习档案的建立,指导学生利用错体本等形式,提高自我纠错能力;教学整改工作要降低重心,由下而上,由个体到整体,落实到学生和教师,实现面向全体,大面积提高教学质量的目标。

工作计划 篇3

  卫生部职责

  一、负责本院研究生的卫生相关工作,包括日常的卫生保持和学校的卫生检查,帮助并督促同学们及时整理班级及宿舍卫生。

  二、及时接收校会卫生部的通知,传达学校卫生工作要求并向校会反应本院同学意见。

  生活部职责

  一、协助有关部门对餐厅、教室、宿舍进行检查工作,对教室、宿舍的精神文明及校园餐厅的卫生、服务情况进行检查和评比,并公布结果; 二、搜集并向学校有关部门汇报同学们在生活等方面的意见和建议;

  三、组织、举办校园美食文化节等活动,丰富同学们的校园生活。 具体工作计划如下:

  卫生部

  一、协助学生会其他部门一起做好国际交流学院的学生会工作。

  二、每天监督教室及宿舍卫生情况。

  三、每周四检查宿舍卫生是否符合学校要求,不定期抽查一次,及时在研工部网站上查看宿舍卫生评分并告知同学。

  四、协调好卫生部内各成员之间的关系,严格要求部内各成员,加强助理的思想认识,在卫生检查时,做到严肃认真,公正,公平,公开,保证各成员分工协作,更有效率的完成各项工作。

  五、、举办“宿舍安全周”活动,大力宣传宿舍安全的必要性,杜绝大功率用电器的使用,提升同学们的宿舍安全意识。

  六、卫生检查评分细则:

  1、墙面(1分)地面干净、无痰迹、果皮、纸屑以及其他影响洁净的杂物。

  2、床铺(1分)床上被褥叠放整齐,床面平整;床单、被褥、枕巾等物品干净整洁。

  3、墙壁(1分)墙壁无尘土、无蜘蛛网;无涂写刻划痕迹;无乱贴乱画现象。

  4、室内空气(1分)室内空气保持清新,无异味。

  5、水池(1分)水池(包括水池下面)干净整洁,不能摆放杂物。

  6、镜面(1分)镜面干净明亮,无污点或水迹。

  7、门窗(1分)门窗玻璃干净明亮,门框及窗台无灰尘。

  8、阳台(1分)阳台上物品要摆放整齐,地面干净无灰尘。

  9、公共环境(2分)宿舍公共地方无私人杂物摆放;暖瓶、脸盆、鞋子等物品要摆放整齐;公共物品如扫帚、拖把、垃圾箱等要摆放整齐、到位;宿舍无乱拉乱挂现象;宿舍无垃圾堆积。

  10、备注:学院宿舍安排为:女生宿舍五排房2—202、2—203、2—204,男生宿舍8—124;拒绝接受检查按0分处理;根据宿舍具体住宿条件制定相应评分细则。

  七、奖惩办法:

  1、每周进行检查并通报情况,对卫生成绩优秀的宿舍予以通报表扬,对成绩较差的宿舍予以通报批评。

  2、每学期末进行总评并评选“文明宿舍”、“党员示范岗文明宿舍”等。 生活部 一、定期不定期进行晚归检查,并登记入册,报送相关年级负责人,并配合做好学生监督工作,确保广大同学的人身安全。

  二,不定期检查大功率电器使用情况,对使用者的电器没收给学校并交学校处理。监督广大同学节约电力资源。

  三、继续积极配合相关部门作好工作。

  1.在体育赛事及校运动会上配合相关部门作好治安工作,维护比赛秩序,使比赛能够正常进行。

  2.在迎新晚会等其他文艺晚会上,我们要配合文艺部作好相关后勤工作,要积极履行相关职能,维护现场秩序,使活动能够持续正常的进行。

四、其他策划

  1.11月份举办宿舍文化节,征集每个宿舍的舍名,宣传PPT,对装饰好的宿舍进行评比,选出前三名并给予相关奖励。

  2.11月份—12月份圣诞节前联合各部组织一次中外学生的感情交流活动,诸如:美食节,各国文化展,趣味运动会等。

  3.12月底,跟留学生一起到教职工宿舍包饺子,狂欢迎新。

  以上是生活卫生部在新学期中工作上的`一些计划。总之,本学年我部将按照拟定的工作计划,各组群策群力,相互配合,开展好各项活动。本着勤奋、诚恳的态度,在院领导的指导下,在保质保量完成常规工作的同时,发挥同学与学院之间的桥梁作用,确保同学们在生活上的困难与要求能及时反映,早日解决,使他们在大学生活得更美好!同时,我们会全力支持其他部门的工作,提供人力等方面的支持,为同学营造一个欢畅、活跃、上进的学习生活氛围。

  

工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。

  二、主要目标

  1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2.加强各科教学活动的管理,使各科教学质量稳步上升。

  3.加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。

  4.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

  三、主要工作

  (一)明确要求,规范教学常规

  学期初,组织教师重温学校教学“七认真”工作要求,对照要求,找差距,明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。

  1.备课要提前三课时,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,重点、难点要合理清晰。要有教后小记,教后小记一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结,来促进每一位教师不断成长。

  2.课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要结合“新课程标准”的新理念,认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动,既要重视基础知识、基本技能的教学,又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式,促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

  3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字姿势、写字质量。

  4.课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

  (二)加强教学研究,提高教学水平。

  1.加强理论学习。

  有什么样的教学观念,就有什么样的教学行为,教学观念决定教学行为。在当今深入实施素质教育开创教育新纪元之时,对教学理论的学习显得尤为重要。本学期,继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论,更新教育观念。集中学习由教研组长在教研组活动时,组织开展专题性的理论学习。自学要求教师做到每周进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊,并做好摘记。每周完成读书笔记的摘录任务,并按要求认真完成继续教育学习任务。

  2.加强教研组

  加强教研组,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组、备课组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。教研组工作必须上一个新台阶,做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。教研组长负责组织好学习相关理论文章,每周听本组成员的随堂课,督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时归档。

  3.开展教学研讨活动。

  组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。继续开展学校优质课活动,本学期的优质课活动要和学校的总课题结合起来,每次的优质课要做三有“有主题,有讨论,有案例”。

  同时,这学期还要加强对艺术这门学科的研究工作,利用现有的师资,以点带面,加强艺体组的教研组活动。促进全体任课教师业务水平的不断提高。从而提升我校的艺术教学质量。

  (三)、落实制度,做好常规工作的管理工作

  1.加强随机检查。

  学校的值周制度不仅仅是检查学生的学习常规,同对老师平时的教学常规也同样予以监督”,除了以上的措施,学校还结合课堂教学的随机调研,对教师的教学常规工作进行随机检查,及时发现问题,及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。班子成员按教研组分工,加大听老师随堂课的.力度,及时了解教师的教学动态,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。

  2.组织专项调研。

  针对教学工作中的薄弱环节及存在的问题,组织开展专项调研活动。如新教师课堂教学调研、学科教学质量抽测等。本学期将着重在语文、数学、科学课堂教学上进行专项调研,探索构建科学有效的课堂教学模式。

  3.规范教学的考核机制。

  为保证考核工作的正常开展,教导处负责做好以下工作:1、每月组织办公室主任对教师的备课、作业批改情况进行检查,并及时反馈。2、班子成员、教研组长深入课堂听教师的随堂课做好记录与评定性评价。3、教研组长组织教师开展教学研讨活动,上课教师有教案、听课教师有评课意见。4、组织参加各级各类竞赛,辅导学困生有记录、有成效。5、认真组织各学科的期中抽测和期末测试工作,做好质量分析。

  (五)加强体育、美育、音乐教育,全面提高教学质量。

  素质教育提出要注重学生的全面发展,要培养学生的创新精神和实践能力,要让学生获得生动地、活泼地、全面地发展。因此,要加强对体育、美育、音乐等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动,抓好篮球队、口琴组、书画组的平时训练辅导工作,做到有计划,有组织,出成绩,全面提高教学质量。

  四、具体工作安排

  周次时间工作内容负责部门(人)

  第一周9.2~9.71、检查各种计划

  2、检查课表执行情况

  3、检查开学初备课情况

  4、迎接县局开学初工作检查教务处

  教务处

  教务处

  全体教师

  第二周9.9~9.151、班级常规工作情况反馈

  2、庆祝教师节

  3、课堂教学常规检查

  4、召开教研组长会议

  5、新学期教学工作要求全体教师

  教务处

  校长室

  全体教师

  教科室

  教务处

  第三周9.16~9.221、校领导随班听课

  2、学生义务教育登记卡的整理校领导

  全体教师

  第四周9.23~9.291、课堂调研

  课堂调研小组

  第五周9.30~10.6庆祝国庆有关部门

  第六周10.7~10.131、 课堂调研

  2、 数学教研组活动课堂调研小组

  数学教研组

  第七周10.14~10.201、科学教研组活动

  2、课堂调研教务处

  课堂调研小组

  第八周10.21~10.271、课堂调研

  2、语文教研组活动课堂调研小组

  语文教研组

  第九周10.28~11.31、课堂调研

  2、数学教研组活动课堂调研小组

  数学教研组

  第十周11.4~11.101、课堂调研

  2、语文教研组活动课堂调研小组

  语文教研组

  第十一周11.11~11.17组织期中考试教务处

  第十二周11.18~11.241、期中考试分析、总结

  2、课堂调研

  教务处

  课堂调研小组

  第十三周11.25~~12.11、数学教研组活动

  2、一 --- 三年级口算竞赛

  数学教研组

  数学教研组

  第十四周12.2~12.81、课堂调研

  2、阅读之星,书香之班的评比课堂调研小组

  语文教研组

  第十五周12.9~12.151、 课堂调研

  2、全校性的教研活动课堂调研小组

  教导处和教研组

  第十六周12.16~12.221、四——六年级应用题竞赛

  数学教研组

  第十七周12.23~12.291、 学生书法比赛

  教导处

  第十八周12.30~1.52、庆祝元旦

  第十九周1.6~1.121、检查教学进度

  2、课堂教学常规检查教务处

  教务处

  第二十周1.13~1.191、期末工作检查

  2、复习迎接期末考试教务处、年级组

  全体教师

  第二十一周11.20~1.261、组织期末考试

  2、教师评比教务处

  年级组

工作计划 篇5

  依然清晰记得20xx年10月31初来公司报到的情形,转眼间已经过了一年两个多月之久。在这期间内,承蒙公司领导及同事的帮助、关心及工作的指导和支持,以及自身的不懈努力,各方面均取得非常大的进步。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的人生留下了精彩而美好的回忆。作为xx的员工,我感到万分荣幸,因为xx给了我太多太多……

  初来公司,曾经很担心,不知能否做好工作,但是领导和同事耐心的关心、帮助及耐心指导,是我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程:从学习房地产相关专业知识习到潍坊xx名都项目相关知识,到后来的单独接待客户,以致最终客户认筹,我都能熟练操作完成。同时我每天坚持打电话,积极开拓积累客户,并且经常给老客户打电话做好维系工作,使老客户能够给我带新客户,提高成交量。从入职到现在,我从对房地产行业的初步了解,到现在可以熟练的讲解沙盘接待客户,并且抓住客户心理,努力成交。在此,我要特别感谢公司领导及同事对我的指引及帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  在工作中,我自觉遵守公司的规章制度,对待工作认真负责,高标准严要求,不懂的问题及时虚心向同事学习请教,不断努力提高充实自己。在到公司的这一年几个月中我认真的学习了公司的各相关资料,并从网上摄取了大量有用素材,对同行优势及劣势有了一定的认识与了解,同时也意识到了公司的壮大对房地产行业所起的作用。

  我所在的销售部门是一个充满激情和挑战的部门,我的主要工作是客户的接待及商品房的销售。在经历了一年两个多月的专业知识的学习及向领导同事的学习请教后,自身有了很大的提高。

  在xx的一年多,对我的人生产生了极大的影响,不管是从为人处事上,还是心理素质上,我都获得了很大的提升。首先我要感谢xx给了我这么好的机会,使我从一个莽莽撞撞的孩子,变成了一位处事不惊落落大方的人。在xx的每一天我都感觉自己在变化,而且是向好的方向发展,每天我都在进步。在xx压力很大不假,但是也正是由于有这样大的压力,当自己面对压力的时候才能适时的把压力变成动力,使自己在这样有压力的环境中,不断的成长进步,不断的走向成熟。一个人如若在一个非常安逸的环境中成长,那么他会慢慢的腐化,从而慢慢的被社会淘汰。而对于风华正茂的我们,需要的正是这充满机遇与挑战的环境,需要在这种环境中不断的成长与进步,所以说选择了xx,是我人生中做的很正确的一次选择。再次感谢xx的领导给了我不断发展进步的机会,在xx的一年多里,我们经历过酸甜苦辣,有过欢颜,有过悲伤,从前期的客户储备到xx的开盘,作为xx的老员工,我们经历的很多很多,不是用语言就能表达完整的,我们见证了潍坊xx名都的成长及不断的发展变化,如果把潍坊xx名都比作一个“小孩”,那么我完完全全见证了这个“小孩”的成长。我感到荣幸并且庆幸来到了潍坊xx名都。

  20xx年10月31日,我有幸来到我们潍坊**置业有限公司,我正式踏进了房地产公司的门坎,开始了学习和实践,通过自己的努力在这期间我的学习是做得最好的。随着整个房地产市场环境的变化我们潍坊xx名都项目20xx年5月1日开盘,历经7个多月,终于盼来了期望已久的开盘,我们所有的人对这一天都期盼好久了,开盘当天场面非常的壮观,也非常的火爆,这一天的开盘是非常成功的,开盘当天连算运转单都算不过来了。仅仅是开盘当天房源就售出了差不多一半。这使我获得了从交付定金到签订合同全过程的操作经历,对我来说受益匪浅。开盘现场的火爆和客户对公司品牌的信任,对整个潍坊房地产市场产生了轰动的影响。截止到目前我们楼盘已成功销售1000多套商品房,创造了潍坊房地产行业的奇迹。截止到目前,我已成功销售85套商品房,销售总金额约6000万。我的目标是要售出110套,销售总金额8000万。这离我的目标还有一段距离,但是我也会不断地努力去实现目标。这么轰动成功的开盘,大家的心里也都非常的开心,虽然开盘那几天案场的所有人都很忙碌,虽然也会经常加班,但是每个人心里也都很开心。因为我们成功收获了,xx的成功开盘,对我们每个人都产生了很大的影响,也给我们的人生上了美好的一课。

  这次的销售工作,增加我经验的同时,也是我体会到了作为一名“xx集团员工”的'荣幸。希望自己在以后的工作中,不仅可以深度传递我们公的品质,更能体现我们公司的文化素质和发展实力。

  经历了xx的开盘,我的房地产的学习算是拿到了毕业证。我们的开盘无疑是轰动的,我的学习和努力也有了成果,我感激也感动着,愿我们的开盘是一个好的开始,更长更远的路还要我们不断的努力在20xx年。从开盘到现在,我不断地练习专业知识,努力提高自己的专业技能及专业知识,学习同事的成交技巧,经过自己的不断努力,

  从20xxx年5月1日开盘到现在,我一共销售出了85套房子。

  这次的销售工作,增加我经验的同时,也是我体会到了作为一名“潍坊**利置业员工”的荣幸。希望自己在以后的工作中,不仅可以深度传递我们公的品质,更能体现我们公司的文化素质和发展实力。

  在以后的工作中,我要不断地总结经验教训,完善对客户的服务和跟踪,倾听客户的意见,了解客户的需求,学习销售技巧,将客户需求转变为真实成交量。

  在这两个多月的工作中,我对置业顾问这项工作的内容和重要性有了更深的认识。同时我也意识到我要在以后的工作中进一步努力提高:

  首先,我还要对房地产专业知识刻苦学习,对市场营销、土建工程、建筑设计、政策法规、市场行情、投资理财等方面的知识,都要很好的了解和掌握,扩大自己的知识面,不断提高自己的交流沟通能力、公关能力和宣传能力。

  其次,我的工作技巧还要磨练。比如,我现在的客源及我的工作技巧还需要磨练,加强对老客户的回访,主动和老客户沟通,提高老客户带新客户的数量,努力提高成交量。在接下来的工作中,我要多和自己的客户沟通,定期回访。并向有经验的同事们学习客户回访技巧,经常和客户探讨与楼盘有关的市场、环境、地段、价位、增值发展潜力等话题。通过回访和沟通,一方面可以进一步介绍和宣传公司楼盘品质,另一方面能良好的利用手上的客户资源进行销售。

  再次,加强和客户的交流与沟通,要学会换位思考,与客户交换立场,真正站在客户的角度,思考客户的疑虑,从而更好的打消客户的疑虑,取得客户的信赖,为下一步的成交做好铺垫。

  最后,我要更加注意接待工作的细节。接待客户时,要提高自己的接待礼仪,注重细节,仔细观察倾听客户的心声,细心解答客户疑虑。

  在以后的工作中要努力做到“四心”:

  一要关心,要站在客户的立场上去考虑他们的利益和价值,让客户明白消费,物有所值。

  二要耐心,对客户提出的各种问题,要耐心地给予圆满的,不厌其烦的回答。

  三要热心,对客户遇到的困难和疑虑,要热忱相助,点拨指引,解答疑虑,化解矛盾。

  四要诚心,对客户要进行诚信服务引导,既要为卖方负责,也要为买方负责,用诚信争取客户的信任。

  在工作中我深切感受到,我要更加热爱置业顾问之一职业。置业顾问这一职业看似简单,但要干好也是不容易的。置业顾问不是一般的售楼员,除了通过热情服务引导顾客购买楼盘外,还应该要为客户提供投资的置业的专业化,顾问式服务。不但应该熟悉售楼的循环流程,掌握销售技巧和分析客户心理,能够给客户提供买房、贷款及市场分析等顾问服务。要做到这一点,首先要热爱置业顾问这份具有巨大创造力的工作,专注于其中,要让自己更加忙碌起来,忙碌于工作,忙碌于学习,忙碌能不断地带来灵感和热情。工作时要摒弃杂念,不能将私人的事务带到工作中来。希望我能通过自己的不断努力学习,是自己成为一名有能力,对工作充满热情的置业顾问。同时希望通过自己的努力能向更高层面发展,希望自己不仅仅是做职业顾问一职,希望能往更高的管理层面发展,希望自己能有这个机会,同时能够把握好这个机会。

  20xx年是我人生的重要转折点,进入xx地产集团给我的人生带来了新的挑战与机遇。在这段时间里,在领导的谆谆教诲,耐心指导下。在同事的关荣体贴,无私帮助下,我克服了前期的种种不适用。然而我参加房地产工作的时间还很短,需要学习的地方还很多,我的实践经验还有待于进一步的提高,为人处事的能力还有待于进一步的加强。在以后的工作中,我会继续保持积极进取的心态,确立长远的人生目标,讲求职业道德,谦虚谨慎,不断学习,做到学有所得业务专精。同时在工作中兢兢业业,认真负责,敬业爱岗,诚实守信,将每一件事情做好,将每一个环节做好,圆满完成公司领导交给的每一项任务。

  20xx工作计划

  20xx年是给力的一年,是充满希望的一年,是充满机遇与挑战的一年。在新的一年里,在公司各级领导的带领下,我们仍会奋力拼搏,努力完成公司下达的指标任务。20xx年新的开始,新的征程,也是我人生中新的起点,在新的一年里我将以更加饱满的激情和热情投入到我的工作当中,紧跟公司发展的大步伐。我作为xx的销售人员,对20xx年的工作做如下计划:

  第一 要给自己充电,专业化自己的专业知识及对业界房地产项目的充分了解,提高自己的学习能力。虽然在去年的工作中,自己也积累了不少的工作经验,但房地产这行政策变化性比较快。我需要对金融、财经、政府调控政策等方面增强敏感性。如果一个房产营销人员不能及时的掌握政府对房产的调控政策,他就很难再房产销售上作出很棒的业绩。很多限制性的政策需要对客户有个好的说辞,自己只有不断地总结经验教训,不断地学习积累,才能有能力做说客。只有不好的业务员,没有不好的客户,没有销售不出的产品,只看销售人员是否具备销售的能力。

  第二 认真接待好区域及案场的每一位客户,做好互帮互助,展现我们的团队力量,发掘潜力客户,努力促成交。

  第三 个人业绩要提高,20xx年我的年度奋斗目标是成功销售120套商品房,销售额到达9000万;季度销售目标是成功销售30套商品房,销售额达到两千万;月度销售目标是成功销售10套商品房,销售额达到七百万;周度销售目标是成功销售3套商品房,销售额达到二百万;每2天成功销售一套商品房,销售额达六十万。

  第四 认真遵守公司制度,积极的学习培训,为未开盘的项目做好充分的准备,及完善专业化知识。

  没有做不到,只怕想不到。我将以我的实际行动来实现我的奋斗目标!

  对公司发展合理化建议:

  我们公司是一个充满激情和活力的团队,在以后的工作中我经更加努力的学习专业知识及团队协作精神。

  1、做好细节工作,现在部门间工作因沟通不到位,在给购房客户办理相关业务时造成办公繁琐,效率低下的感觉。

  2、针对各部门的衔接工作,做好相关的一些流程制度,并以书面的形式颁布。

  3、希望20xx年能多举办一些关于公司企业文化的培训,针对公司修改的一些章程、规定等及时让员工学习,让每一名基层员工对企业有更深刻的认识。

  4、复杂问题简单化,简单问题条理化,各部门在加强紧密联系的同时,提高办事效率。

  5、提高人文关怀,增强企业凝聚力

  6、希望公司加强团队协作,做好各部门之间的配合,真正做到一条龙服务,真正成为相亲相爱的一家人。

  7、做好上传下达工作,做好上下级之间的配合,减少不必要的误会,提高工作效率。

  8、简化工作程序,复杂问题简单化。

  9、一个公司要发展,要壮大,单单靠自己的力量是不够的,想在短期内取得更大的辉煌,团队建设是至关重要的。一个公司团队建设做的好,对公司的发展是很有帮助的,而且在短期内就会有非常明显的体现。

  公司给了我们一个自我发展和自我提高的平台,我也很希望通过自己的努力在这个平台上发光发亮,为公司的辉煌献出自己的微薄之力!和公司同发展共壮大!

工作计划 篇6

  20xx年,为做好我中心的除四害预防疾病工作,最大限度降低办公区域的四害密度,维护本单位职工的身体健康,我单位要按照市里的统一部署,在上级业务部门的指导下,继续坚持综合防治为主的方针,抓住清理孳生地、健全灭防设施和药物消杀这三个关键环节,加强组织领导,进一步强化督查措施,深入扎实地搞好除四害活动,最大限度地降低其危害,努力为干部职工创造一个健康清洁的工作生活环境。特制订工作计划如下:

  一、健全机构,加强组织领导。除四害工作是创建国家卫生城市的重要内容,做好这项工作加强领导是关键。中心决定重新调整领导小组,以中心任组长,责成办公室组织实施具体措施。同时,要制定严格的目标责任制,进一步强化督查措施,定期或不定期进行检查,发现问题及时解决,保证除四害工作的顺利进行。

  二、加强宣传培训,普及除害防病知识,人人参与,开创除四害工作的新局面。除四害工作技术性强,因此,必须要强化对除四害专兼职人员的岗前技术培训,根据季节变化,组织有关人员学习灭鼠、灭蝇控蚊有关技术和注意事项,确保用药安全和消杀效果。另外,我们还要利用宣传栏、明白纸等形式广泛向群众宣传病媒生物防控知识,广泛发动群众,全民皆兵,开创防病灭害新局面。

  三、合理安排。全面布局,完成各项除害防病工作任务。在灭鼠工作方面,坚持春冬两次集中灭鼠活动,首先要组织干部职工清除单位内外积存的垃圾污物,铲除孳生地,杜绝老鼠的食源、水源。封堵房前、屋后、垃圾道周围以及水井周围的鼠洞。同时,要实施大范围的投药灭鼠活动,特别对仓库等重点场所的'外环境要加大投药和预防力度,专人、定时、定量进行药物投放,并加强防护措施,防止污染环境及药物中毒事故的发生。

  在灭蝇、灭蚊方面,要继续坚持全民灭蝇原则,在5——10月期间扎实开展灭蝇、灭蚊活动。要制定周密的实施方案,在治理好卫生死角、健全防控设施的同时,定期实施药物消杀,降低蚊蝇密度。在灭蟑螂方面,坚持药物消杀,最大限度地控制蟑螂危害。

  总之,今年的除四害工作,本单位要确保物质储备充足,坚持治标与治本结合,专业队伍与群众运动结合,经常与突击结合的办法,从治理孳生地着手,健全灭防设施,坚持药物消杀,推进除四害工作的深入开展,为创建国家卫生城市奠定基础。

工作计划 篇7

  社区面临问题

  一、 社区工作者的准备阶段

  心理准备——应社区居委会邀请,由社区出面解决社区邻里关系,并促进社区活动的开展。

  实际准备(物质,技巧等)——社区社会工作专业理念和工作技巧

  二、社区分析阶段——介入社区的起点 由两名社工对以下内容进行调查访问

  (一)社区分析内容之

  一:社区基本情况

  1、社区类型分析——

  商品住宅区

  2、社区的地理区域、面积及地理环境资料 南开区,交通便利

  3、人口资料

  200户家庭,不足一千人

  4、社区文化的特色

  邻里之间沟通较少,矛盾较多

  5、社区内正式结构和组织、社区直接提供服务的政府组织、非政府组织、驻扎在社区的政府机构和企事业单位(辖区单位) 居委会

  6、社区的权力结构——居委会

  (二)社区分析内容之二:社区基本情况、社区资源分析 社区资源的类型:

  人力资源——居委会,志愿者,社工

  物力资源(提供公共设施的资源,教育、医疗机构)——基础设施完备,由集体活动室供社区居民活动

  财力资源——居委会、物业提供资金 人文资源

  人缘资源

  (三)社区分析内容之

  三:社区问题/需要分析

  社工及志愿者两人一组访问社区住户(因住户较多,暂时访问三十户),了解社区居民的想法及需求,从而确定社区问题及解决策略。社工一起讨论社区问题并制定问题解决策略。

  1、社区问题的分析

  a社区内共同性问题的分析

  邻里间或者矛盾冲突不断,或者彼此互不相识互不沟通,关系默然,社区活动无人参与,小区没有任何活力,社区居民普遍认为小区活动不具有吸引力,对小区没有信心,这些均不利于居委会小区工作的开展。 b社区内群体性问题的分析 2、社区需求的分析 需求类型:

  感觉性的需求:指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需求 表达性的需求:指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要 规范性的需求:指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要

  比较性的需求:指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类型社区进行比较而认为有所差别的需求 需求评估

  三、建立专业关系阶段

  此过程在社工进行住户访问时需完成,每户派一名代表参与小组第一次活动,社工与社区成员一起共同制定解决机制。以一组作为个案演示,主演专业关系的建立阶段,需一名社工一名案主。

  四、制定计划阶段

  工作目标的确定:促进社区邻里间的交流与沟通,改善邻里关系,促进小区和谐。 服务对象:社区居民,暂定三十户 服务的形式与手段:小组工作

  介入策略——个案+小组工作

  协同工作的单位——居委会

  实施计划地具体行动方案以及资源和资金的使用方案 工作程序

  订立工作目标:服务对象、服务(活动)的内容、期望的.服务成效

  选择可行方案:整合不同方案的实际性、可行性、弹性等,确定最终方案。

  五、实施计划阶段

  (一)资源准备阶段

  1、发动群众

  2、挖掘资源

  3、建立新组织

  4、联系旧组织

  (二)行动阶段 小组计划方案:

  (三)巩固成果阶段 加强组织成员之间的关系 加强内部的分工合作 建立稳定的资源系统 对组织成员进行专业培训 a经费报销

  b对服务资料及时归档

  c对专业社会工作者和志愿者进行表彰 六、撤离、评估和反思

  (一)撤离工作现场

  (二)评估执行效果

  方案成效评估和方案过程评估 评估的过程五步骤:

  a界定评估目标

  b建立成果评估方法定量评估和定性评估

  c选择适当的研究设计

  d选择适当的收集资料的方法

  e使用综合分析方法

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