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家长学校工作计划

时间:2024-10-18 07:08:46 工作计划 我要投稿

家长学校工作计划(15篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的家长学校工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长学校工作计划(15篇)

家长学校工作计划1

  工作目标及要求:

  1、继续办好家长学校,创新各项工作。

  2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定,每位主要学科教师必须家访1/3以上的学生,提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,让我们的家访真正起到实效。

  4、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  工作措施:

  一、强化家长学校管理

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的.前提。具体安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2、保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  二、规范家长学校制度

  1、为了保证家长学校的学员的参与率。

  2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持.

  4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。

  用好校园及时通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。

  5、充实校网站开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。

  6、与创建优秀挡案室相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。

  三、丰富家长学校活动。

  1、定期召开家长委员会会议。

  2、开展行之有效的家长学校授课活动。

  3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育。

  4、以科学的方法指导提高家教理论水平

家长学校工作计划2

  家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁 家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用 结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划

  一 指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量 学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校 让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长

  二 目标任务

  1、办好家长学校,创新各项工作

  2、开展行之有效的家长学校授课活动 结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的

  3、要开展主动与家长沟通的活动 提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,让我们的`家访真正起到实效

  4、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪 指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境

  5、做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化

  三 工作措施:

  (一)强化家长学校管理

  1、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提 学校家校委员会成员由学校校长室、市教育局关工委主任、教育处主任、教务处主任、总务处主任、年级组长、各班主任、聘请教员和部分家长组成,班主任就是各班学生家长的教员 具体工作由教育处和班主任负责 教育处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系 班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法

  2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨 保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化 做好课后的检查和考核工作

  (二)规范家长学校制度

  1、为了保证家长学校的学员的参与率 每次上课前两天由教育处或年级组发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度

  2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议

  3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持

  4、集中授课与个别沟通工作相结合 在开展集中授课的同时,加强与家长的个别沟通 广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系 用好校园通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育

  5、加大宣传力度,开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性

  6、档案室的归档材料,做到台账齐全,装订整齐、规范

  (三)丰富家长学校活动

  1、定期召开家长委员会会议,听汇报,研究工作,每学期不少于两次

  2、开展行之有效的家长学校授课活动 将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的 活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式

  3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育

  4、以书面形式开展家教咨询活动 了解家庭教育状况,并积极发挥教师的引领作用,共同研讨,提高研究水平,采取有效的学校和家庭教育的策略,求得家校教育的和谐统一

  5、积极发动家长撰写有关家庭教育方面的论文和心得体会,以科学的方法指导家庭教育工作中出现的新情况,新问题,不断提高家教理论水平

  6、积极主动地与家庭、居委会、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生(特别关注弱势群体的家庭、单亲家庭、留守孩子)争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成

  7、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭

家长学校工作计划3

  一、指导思想

  在“以法治校,以德立校”的办学目标的引领下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神,通过办好家长学校,进一步转变家长的家教理念,提升家教水平,从而有效促进学生品德心理的健康发展与学习质量的有效提高。

  二、工作目标

  家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十二五”计划》的要求,其具体目标是;

  1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

  2、向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

  3、向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。

  4、沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

  5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

  三、工作要点

  1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。

  2、指导家长掌握科学教子的方法。

  3、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与学校教育教学管理的主动性和积极性。

  5、继续开展“千名教师访万家”、“十万家长进讲堂”活动,加强家校沟通。

  四、工作措施

  1、建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的.指导,落实活动经费,制定实施《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

  2、健全家长委员会的建设,邀请有社会威望和影响的家长为学校家长委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。

  3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。

  4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。

  学校要求每班每学期必须召开至少两次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听任课教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见。

  5、充分利用校园网络、校讯通、校报以及家教教育网站的优势,开辟家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。

  6、努力探讨我校《家长家庭教育评价》,对全校家长进行家庭教育评价,以此促进家庭教育质量的提升。

  7、及时总结反馈,不断促进家校工作的提升。

  五、具体活动安排

  1、三月份:书香月开展书香亲子阅读。结合学雷锋活动,亲子搜集雷锋故事进行共读。

  2、四月份:家校牵手,举行“同一堂课”活动。(教导处组织);陆续召开班级、校级家长会及家教讲座,(校长、主任、班主任或聘请县家长学校的老师)。

  3、五月份:感恩亲情月,由少先大队组织“感恩演讲比赛”(康瑞东负责);邀请全校学生家长参与学校组织的“艺术节”活动,选有才艺的优秀家长参与才艺展示。

  4、六月份:邀请全校学生家长参与学校组织的“体育节”,让家长参与“亲子体育比赛”活动。

  5、七、八月份:邀请家长观看我校组织的“颂党恩歌咏比赛”活动;开展假日安全教育;假期开展学生社会实践活动(艺术组、安监办、德育处负责)。

  6、九月份:共同成长月,举办期初家长专题讲座;举行“教子一得”征文活动(家委会委员);邀请家长委员会成员参加庆祝教师节活动。

  7、十月份:亲子共创月,邀请家长来校参与我校开展的“科技节”,亲子共同收集材料,创作科技制作作品。

  8、十一月份:月初举行校级操舞比赛,邀请家长参加观看。

  9、十二、一月份:岁末收获月,举行教子有方家长、尊师重教家长评选表彰,由校关工委、家委会委员评选。

家长学校工作计划4

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平,提高家长学校讲座水平。

  3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  三、具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的'工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。

  (2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。

  3、开展家长义工活动

  本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

家长学校工作计划5

  一、开办目的

  家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

  家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

  开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识(),探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的.有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:~年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:~年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:~年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:~年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

  地点:各年级教师,学校会议室。

  教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

  六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

  ~年1月2日

家长学校工作计划6

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。

  二、工作目标要求:

  1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的'意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

  3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  四、日程工作安排:

  三月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.召开本学期第一次家委会会议。

  3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  四月份:

  1.成功家教经验交流会。

  2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。

  五月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

  六月份:

  1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

  2.家长学校阶段性总结,材料收交。

家长学校工作计划7

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  一、工作目标:

  (一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的治理。

  (二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  二、详细工作:

  (一)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  1、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。

  2、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐

  3、本学期初,根据学校工作安排工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  4、按计划认真实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  5、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (二)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

  中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

  1、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  2、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的'措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得出色、实用,并成系列化。

  行事历:

  制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

  一年级开放半日活动引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

  二年级开放半日活动留意发展孩子的爱好,培养他(她)的个性特长。

  四年级让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  五、六年级引导孩子学会面对一~六年级家长论文上交,评比学期工作总结,评比"好家长"。

  家长的教育和学校的教育都极为重要,相比之下,家长的教育是先天教育,学校的教育是后天,二者都要相互统一,一起教育好我们的孩子,这样我们的社会才有进步,我们的将来才会更加的美好,才会更加的繁荣!

家长学校工作计划8

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,不断探索德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能。

  二、工作目标:

  1、通过家长学校的`有效形式,向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

  3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心健康发展。

  三、工作措施:

  (一)加强组织领导,做到四个落实

  ⑴组织落实:健全组织机构,明确各人员分工。及时成立家委会和校务委员会,积极参与学校的教育与改革,并对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

  ⑵时间落实:家长学校上课学习时间,每学期安排2次。

⑶教员落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教员。

  ⑷教学内容落实:根据学校各年级学生的身心发展特点及家庭的实际情况,结合当前的教育形势,精心备课,做到有计划,有序列地进行。

  (二)健全制度,规范管理

  ⑴建立考勤制度。

  ⑵建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况,并记录猜测

  ⑶建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

  ⑷建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见反馈表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

  (三)认真组织教学,提高研究水平

  1、努力提高家长学校讲师的教学水平,在定期进行班主任家庭教育培训,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。

  2、在课程安排方面,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  3、在教学时形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

家长学校工作计划9

  一、指导思想

  以十八届四中全会精神为指导,进一步加强科学管理,努力开办家长学校,提高家庭教育水平,促进家庭与学校的联系;开放社会教育渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,相互补充,协调发展;积极建立家庭、学校、社会教育体系,依靠全体教师的努力和全体家长的支持,全面推进素质教育,促进儿童健康成长和全面发展。

  二、工作目标

  1、提升学校整体形象,促进学校家庭教育。

  2、开展主动与家长沟通的家访活动。

  3、脉搏父母的需求。为家长解决教育孩子的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,优化教育。

  4、开辟多种渠道,巩固家长学校管理。

  5、丰富家长学校活动,形式多样。

  三、具体要求和措施

  (一)注重组织领导,切实提高全体教师和家长的家教理论水平。

  1、组织实施。完善组织机构,成立年级、学校家长学校委员会,每学期召开一次至二次会议,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育动态,讨论家长学校措施和计划,及时反馈辅导信息,收集和反映家长对学校工作的建议和意见,协调和参与学校管理,进一步提高管理效果。

  2、学校定期组织领导和教师学习家庭教育的理论和方法,研究相应的教育内容,根据各年级学生的心理特点开展教学活动,及时听取家长的意见,不断改进工作。

  3、借助辅导花园和学校网络平台,开放名人辅导和专家谈论辅导专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新形势、新问题,明确家庭教育在新形势下的重要性,了解当今儿童的迫切需要,从儿童的需要,从家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育理念,提高家庭教育水平。

  (二)注重日常管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、充分发挥各年级组的作用,做好工作。各年级组定期授课,分解总结各时期的`集中问题,指导家长积极配合学校教育教学和儿童教育。各年级组长为本年级家长委员会主任,由家长推荐的12名家长委员会成员,其中一名主任、副主任,其余为成员;校长为家长学校辅导员,校长积极配合家长学校,履行职责,认真教学,课后总结,注意收集学生意见,及时向领导小组报告。

  每学期每班至少授课两次,并通过讲座、观看视频、研讨会、交流演讲等多种方式。普及家庭教育的科学知识,引导家长为孩子创造学习、宽松、和谐的家庭环境,有利于孩子身心的全面发展。

  2、开展好家长和家庭教育专题论文的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论和心理学的教育观点,配合学校实现科学教育。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥引导、引导和教育孩子的作用,开展好家长和家庭教育专题、经验论文的评选活动,评选比例约为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动促进我校教育格局建设。

  3、 开展各种形式的教育活动,丰富家长的学校内容

  (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站,帮助家长深入认真了解学校。

  (2)成功聘请家庭教育,经验丰富的家长到学校向家长和学生传经送宝,介绍经验。

  (3)为年级家长举办半天的开放活动,组织家长参与学校或班级的相关教学活动,引导家长配合学校教育孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  (4)开展创建学习型家庭活动,努力营造书香家庭

  4、 加强家校联系

  教师应主动走向学生、家庭和家长,以强烈的工作责任感赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。把以下类型的家庭作为家访的重点:

  (1)农民工子女。这些家长没有时间考虑教育孩子的义务,找不到老师的家访,也没有时间参加家长的学校活动。这些家长应以电话或信件的形式联系,以加强家庭教育的意识和责任。

  (2)单亲家庭子女。这些家长大多有一定的心理障碍理障碍,在相互尊重和理解的前提下,教师应该明确提出科学和阳光培养孩子的辅导方法。

  (3)经济困难家庭和学习障碍学生。对于这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予帮助,帮助学生树立自强自立、奋斗向上的精神。

  5、进一步积累家长学校的数据。做到六,即:家长学校、家长学校组织网络、教材、教学计划、讲师、家长学校工作计划、记录、总结。各种表格都是完整的。文件数据规范。

  (三)切实加强指导管理,提高办学水平

  1、充分发挥家长学校和家长委员会的监督和参与作用。家长学校领导小组成员和家长委员会应定期召开会议,分析新形势下学校管理中存在的问题,讨论和交流相关对策。

  2、根据不同年份的学生安排具体的教学内容,有计划、有序地进行,使教学内容有序、系统。并要求认真准备课程,努力使课程精彩、实用。

  3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、家长公开信等。

  4、做好校刊《家校园地》,每月一期,每人一份,搭建家桥之间的桥梁。在家长中广泛收集家庭教育经验论文,并在《家校园地》上颁奖,并积极推荐给各专刊。

家长学校工作计划10

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  6、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施:

  (1)家长委员会管理扎实有效。

  (2)落实“家长学校”的上课时间。

  (3)精心挑选“家长学校”的上课教师。

  (4)保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (5)、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  ①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优积极向各专刊推荐。

  (6)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的'重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (7)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  ①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  ②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  (8)抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  四、健全组织机构:

  (一)加强领导和师资队伍建设。

  学校由梅存良校长,曹恩伟、陈健为副校长,教导主任、班主任、家长委员会代表等为领导成员。领导小组定期召开会议,讨论家长工作:做到健全组织,分工明确,责任到人。

  家长学校组织机构:

  校 长:梅存良

  副校长:曹恩伟 陈健

  教 员:梅存良、曹恩伟、 陈健、王晓琴、黄永文、缪文娣、李如燕、朱华庆、

  班主任:贾秋岚、缪志燕、司志云、朱慧、冷松涛、陈艳、薛爱云、

  于萍、汤莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王爱琴 、周琴

  (二)加强家长学校班主任工作,努力提高班主任素质。

  1、定期组织班主任学习有关理论知识,研究家长学校工作方法,提高班主任工作能力。

  2、学期末召开一次班主任经验交流会。

  (三)每月评选优秀班主任。

  五、活动安排:

  九月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、开学第一次家长会

  十月份:

  让学生懂得父母的钱来之不易,节约零花钱

  十一月:第二次家长会;优秀家长教育经验交流;

  十二月份:优秀家教论文评选;

  元月: 1、优秀家长评选

  2、学期工作小结

  20xx年

  3月份:

  教育孩子心中有他人,心中有集体,爱自己的父母

  4月份

  全校家长学校授课 (各班班主任 1—6年级)

  5月份

  优秀家教经验交流会

  6月份

  1、收集整理家长学校资料 。

  2、总结本学期家长学校工作。

  3、六年级学生家长学员毕业,召开毕业典礼,表彰一批优秀学员。

家长学校工作计划11

  这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的.工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、家长园地

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  4、电子信箱、家园路路通

  随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。

  四、发挥家委会的桥梁作用

  充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  月份安排

  二月份:

  1、检查各班家长园地使用情况。

  2、各教师做好家园联系册的填写工作。

  3、召开期初家长会。

  4、各班制订家长工作计划。

  三月份:

  1、检查各班家长园地情况。

  2、检查《家园联系册》的使用情况。

  3、举行大班家长开放日活动。

  四月份:

  1、举行中班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

  2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。

  3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。

  4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。

  5、召开家委会成员会议。

  五月份、六月份:

  1、举行庆“六一”活动。

  2、评选“好家长”。

  3、下发家长问卷并进行情况汇总。

  4、撰写家教心得。

家长学校工作计划12

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的.动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

  二、工作目标要求:

  1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

  2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思

  想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

  4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。

  5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,达到授课目的。为此,本学期我们将继续以《父母课堂》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

  2、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

  (四)丰富活动形式,增强家访实效。

  1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

  2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

  3、加强家访工作的力度。

  四、 每月工作安排:

  9月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。

  10月份:

  成功家教经验交流会。

  11月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  12月份:

  1.九年级家长学校集体授课:家长会。

  2.优秀家教论文评比。

  3、家长学校阶段性总结,材料收交。

家长学校工作计划13

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6.聘请专家讲课。

  7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  1.家长委员会管理扎实有效。在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的'信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3.精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。

  5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②本学期,我们将使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  7.抓管理工作,切实提高家长学校的办学质量。

  ①继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、等各项制度。

  ②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、回执等了解家长的情况,为以后的工作改进提供依据。

家长学校工作计划14

  一、指导思想

  以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

  二、教学目标

  1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,。

  2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。

  3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。

  三、教学措施

  1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。

  2、根据新课程改革的`要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2课时。

  3、授课地点统一安排在学校各班教室,课后安排授课教师与家长见面,交流教育子女的信息切实提高教育质量。

  4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由校方发出通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5、开展多种活动,提高家长素质,根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。

  四、具体安排:

  1、一月份召开全体家长会;

  2、三月份安排第一次授课。

  3、四月份安排第二次授课;

  4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。

  5、六月份与学生散学典礼合并,召开先进家长表彰会。

家长学校工作计划15

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”.可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任.而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿.因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“XX省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力.

  二、工作目标

  1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围.

  2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象.

  3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力.

  三、具体措施

  (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围.

  1、加强自培,优化技巧.

  教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平.如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性.

  2、深化合作,提高质量.

  提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求.因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:

  (1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性.尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等.

  (2)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动.

  (3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果.

  (二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象.

  随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:

  1、网络平台宣传.为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常.另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动.

  2、网络内容丰富.幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高.要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育.

  为此,我们要利用网络平台做到“五公布”:

  1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道.

  2、每周向家长公布周计划.家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标.

  3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况.

  4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据.

  5、及时公布幼儿园重大的'活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况.

  (三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力.

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍.

  XX月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍.我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决.同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等.从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展.

  与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长的形式予以答复.

  2、利用社区资源,拓展教育外延.

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间.”我园地处XX中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材.因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学.与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗.例如,XX节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等.

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