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班主任学期工作计划

时间:2024-10-18 13:44:16 工作计划 我要投稿

班主任学期工作计划[集合]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的班主任学期工作计划,欢迎阅读与收藏。

班主任学期工作计划[集合]

班主任学期工作计划1

  一、班级情况分析

  我们班有27位小朋友,经过大班一学期的精心教育,多数幼儿已经养成了良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯:他们在学习中展现出了自主探索知识的能力,学会了如何正确评价自己;在班级活动中,幼儿们展现出了较强的集体服务意识和团队荣誉感;在游戏活动中,他们能够自觉遵守游戏规则,展现出了良好的合作精神等等。

  二、指导思想

  我们的办园理念是以“教育即服务”为核心,以绿色生态课程和游戏活动为主要内容,坚持以幼儿利益为首要考量。我们积极开展各项教育教学研究活动,注重与家长的合作,致力于培养每一位幼儿成为具备学习能力、思考能力、交往能力和创造力的新时代儿童。

  三、主要工作目标及措施:

  目标一:利用溧阳的本土文化,结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题。

  措施:

  1、积极参与级部开展的2次“绿色生态”园本特色研究活动。

  2、邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如:溧阳话的来历,溧阳人过春节的风俗习惯等。

  3、根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合。

  4、继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围。

  积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。

  目标二:抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求。

  措施:

  1.利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。

  设计并组织丰富多彩的体育活动,帮助幼儿锻炼身体,提高体质。我们在日常生活中注重安全教育,培养幼儿自我保护意识,让他们在快乐健康的环境中度过每一天。

  幼儿的安全教育应该贯穿日常教育的方方面面,结合各种教学活动,让每个幼儿都养成安全意识和基本防范能力。特别要加强幼儿在离园时、户外活动、洗手间、走廊等场所的安全意识,让他们在日常生活中始终保持警惕。

  目标三:培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和学习态度。

  措施:

  1、带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。

  2、制定班级规则,帮助幼儿在日常生活中理解每个活动的规则,养成遵守规则的意识,培养良好的生活和学习态度。

  3、锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力。如:让幼儿尽量独立完成自己的'事情;懂得做任何事情都要努力,有始有终;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  4、培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。

  目标四:家园配合,做好幼小衔接工作。

  措施:

  1、学校将通过电话沟通、个别家访等多种形式与家长保持联系,了解幼小衔接工作的进展情况。针对每位孩子的特点和需求,学校会采取个性化的教育方式,确保他们顺利过渡到小学阶段。

  2、通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。

  3、及时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等,让家长了解幼儿在园的最新情况。

班主任学期工作计划2

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级概况及本学期奋斗目标:

  我班学生人数较多,其中有自觉上进的学生,也存在喜欢捣蛋,品行极差的同学。本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的.意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

  三、工作重点及措施:

  1、切实抓好行为规范教育,以德为本

  (1)以五项竞赛为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  (6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

  (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

  2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程

  (2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

  (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。

  3、加强安全教育

  (1)、利用晨会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

  4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

  (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

  (2)做好家访记录

  四、工作安排

  二月:

  1、做好开学工作(报名、收费);

  2、做好校园环境卫生工作;

  3、进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

  5、加强期初行为规范教育。

  三月:

  1、班报刊出;

  2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

  3、庆祝“三八”妇女节:

  4、“五个十”系列教育活动之一;

  5、建立后进生档案;

  6、眼保健操培训

  7、“五个十”系列教育活动之二。

  四月:

  1、校排球赛;

  2、班报刊出;

  3、做好期中考试工作。

  五月:

  1、庆祝“五一”劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、“五个十”系列教育活动之三;

  4、班报刊出;

  5、朗读测试。

  六月:

  1、“五个十”系列教育活动之三;

  2、庆祝“六一”儿童节;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、“五个十”系列教育活动之四;

  6、期终考试工作;

  7、做好学期结束工作。

班主任学期工作计划3

  一- 指导思想

  全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想教育,切实抓好班级管理工作,提高学生综合素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。

  二、班级情况分析

  高二(17)班共有学生80人,男生41人,女生39人。经过上学期的努力都有明显进步。班级纪律相对稳定,学生学习意识增强,学生的正义感集体荣誉感普遍提高,在班级量化评比,学校评比中名列前茅。但部分学生还有偏科现象,行为习惯的.养成不太理想。个别男生思想活跃,遵规守纪意识不强,女生普遍胆小,上课发言不积极。班级内贫困生不少,驻守孩子不少。针对此情况我要做好他们的思想教育工作,关心他们的生活,抚慰他们的心灵。孩子进步。

  三、主要措施:

  1、强化法制教育,争强学生的法制意识。学习行为规范,争强集体意识。加强团的基本知识教育,增强团队,爱国意识。

  2、狠抓学生习惯养成教育,开展班级量化评比,制定相应的奖惩措施。

  3、抓常规管理,坚持执勤制度。抓上课听讲,作业两环节,有总结有评价。

  4、大力培养班干部,建立一个团结有力的班委会。

  5、抓好教学质量,提高优良率。

  6、加强对学生心理素质的培养。及时给学生做好心理辅导。

  7、重视体育锻炼,提高学生体质。

  7、加强与家长的密切联系,及时反馈学生在想情况,取得家长的配合。

  四、活动安排:

  二月:

  1、对学生进行安全教育

  2、召开新学期新打算班会

  3、对学生进行纪律教育

  三月:

  1、进行安全教育

  2、“青年志愿者服务”主题系列活动

  四月:

  1、法制教育报告会

  2、高二心理健康知识讲座

  3、倡导节约,你我同行主题教育活动

  4、期中考试复习动员

  五月:

  1、安全教育主题班会

  2、对学生进行心理健康教育

  3、“文明礼仪伴我行“主题班会

  4、组织学生参加篮球赛

  六月:

  1、班级量化总结

  2、乒乓球比赛

  七月:

  1、三好学生,优秀班干部评选

  2、期末复习和考试

  3、进行假期安全教育

班主任学期工作计划4

  一、班级现状分析:

  本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、工作目标:

  目标:力争人人都有进步。

  班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己

  以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  三、主要工作:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

  11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  12、尝试实施班干部轮换制度。

  13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  15、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的'目标。

  17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任学期工作计划5

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  本班共有50名学生,男28人,女24人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的.活动,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

班主任学期工作计划6

  今年学校安排我接任七年级(3)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。

  我特制定本学期的班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

  二、学生情况

  我班共有XX人其中男生XX人,女生XX人。他们来自于我镇的X所村小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

  三、工作内容及措施:

  1、三观教育

  (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

  (2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的.同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

  (3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  2、团队精神教育

  强班集体的凝聚力。

  (2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

  3、心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  4、个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  5、学校教育与家庭教育相结合

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在对症下药。

  总之,班主任的工作是繁重的,琐碎的,又是神圣而光荣的。我会为学生的健康快乐成长而不懈的努力工作。

班主任学期工作计划7

  一、班级概况

  目前高二(1)班有41名学生,其中男生19名,女生22名。经过一个学年的融合,我们班的学生相处得很好,是一个团结、友谊、互助、凝聚力的集体。高二第一学期,我们将积极迎接新的挑战——职业经历。虽然学生们在高中一年级的寒假和暑假都尝试过,但这是3到5天的短期体验。为期两周的职业经历将成为学生高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。

  二、班级文化建设

  本学期,我校将积极推进德育工作,大力开展德育微课程建设。在班级层面,承担上学期校园正能量的德育工作中心。本学期,我们班将利用周一的晨会和周二的课程建设,继续以梦想为德育关键词,帮助学生同时不要忘记建立梦想,努力工作。

  积极推进德育教育,开展行为准则、文明网络、法律意识、学生沟通、感恩教育、心理咨询等正常展示班会,努力开展同伴教育,促进德育工作的有效实施。德育离不开各种工作和活动。我将动员每个学生积极参与,让班级留下属于每个人的独特品牌,培养每个人对班级的归属感和认同感,增强学生的.集体意识和荣誉感,让41个独特的个体形成独特的群体。每个人都是班级文化的一部分。要建立良好的同学与师生关系,使班级氛围更加和谐。

  三、关于学校的学习和生活

  与高一相比,高二第一学期对知识量和难度的要求更高。我将尽最大努力帮助学生适应高中二年级的学习节奏,习热情,提倡独立学习,及时克服和适应心理差距,找到合适的学习方法。高二学生需要参加四个科目xx市学术水平考试,要平衡各科发展,不留漏洞,不留短板。同时,学生要互相帮助,取长补短,不落后不落后,集体共同进步取得优异成绩。

  同时,学校的各种活动和工作也将接踵而至:

  ◆9月中下旬准备9.30国庆晚会(班级节目选择和排练)

  ◆10月初班委改选

  ◆10月底全校运动会(项目选报和训练)

  ◆10月底期中考试(复习考试)

  ◆11月中下旬的职业经历

  ◆12月底新年音乐会(参与成员准备)

  ◆1月初班级考核(利用班会课民主投票)

  ◆1月初期末考试(准备迎考)

  这些都是这个集体将面临的任务和挑战。我一定会和同学们一起努力,一起准备,发挥每个同学的特长,为班级争光。

  我有信心带领一班同学一起成长。以后我会尽力把一班带出特色,让一班的每一个同学都能在这个大家庭里茁壮成长。

班主任学期工作计划8

  新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、学生现状分析:

  这学期我担任五年级一班的班主任工作,五年级一班共有男生17人,女生11人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

  二、思想方面:

  1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的.行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  三、教学方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  四、安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  五、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  六、家校沟通方面:

  教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  七、班级主题活动安排:

  第一周:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  第五周:对学生进行安全教育。

  第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

  第八周:进行尊敬父母的教育。

  第九周:准备期中考试继续抓好法制和安全教育。

  第十周:总结期中考试,吸取经验教训。

  第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十二周:向学生进行爱国主义教育和安全教育。

  第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

  第十六周:制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  第十七周:举行班级庆元旦演出。

  第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

班主任学期工作计划9

  一、指导思想

  为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

  二、幼儿基本情况

  本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,

  1、身体发展情况:

  大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯。

  2、认知发展情况:

  本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

  3、社会性发展情况:

  在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。

  三、班级工作

  1、做好新生入园工作。具体措施:

  (1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。

  (2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。

  (3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

  2、做好班级管理工作。具体措施:

  (1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。

  (2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。

  (3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。

  (4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

  (5)教育幼儿节约用水,不浪费。

  3、做好幼儿大体检工作。具体措施:

  (1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。

  (2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。

  (3)特殊幼儿重点关注。

  四、保教工作

  1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》。具体措施:

  从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。

  2、加强幼儿常规培养。具体措施:在日常生活的`各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

  3、积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。

  4、环境创设。具体措施:

  (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。

  (2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。

  (3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。

  5、家长半日观摩活动。具体措施:

  (1)认真制定活动计划,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、适当。

  (2)加强保教的配合工作。

  (3)环境创设,并培养幼儿常规。

  (4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。

  (5)配合活动,制作道具吸引幼儿及家长。

  (6)环境创设,营造新年气氛。

  6、加强幼儿户外锻炼。具体措施:

  (1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100﹪。

  (2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。

  (3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。

  (4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。

  7、按时完成备课内容,认真开展教育活动。具体措施:

  (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。

  (2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。

  五、家长工作具体措施

  1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。

  2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

  3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

  4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

  5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

  六、卫生保健工作

  1、做好各种传染病的防控工作。具体措施:

  (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。

  (2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。

  (3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。

  2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。

  3、月底进行一次大扫除。

  4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

  七、安全工作

  1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

  2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

  3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品,

  4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

班主任学期工作计划10

  寒假已过,转眼间又到了新学期开学的时间,这个学期是收获的季节,是高考冲刺的最后阶段,因此特制订本学期的工作计划如下。

  一、常规工作

  对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。

  高三四班主要班规:

  1、出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。

  2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。

  3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。

  4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。

  5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。

  6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。

  二、分层关注班内学生。

  保一本生

  重点抓xx数学、化学;xx的物理、化学、生物。

  保二本生:

  重点抓于xx的外语、语文;xx的'语数外;xx的数学、外语;xx的化学;xx的数学、化学;xx的数学;xx的数理化;xx的数理化;xx的数理化;xx理化;xx化生;xx数学、化学、外语;xx数学、物理;xx理化生

  冲二本生:

  差生:

  艺术生:

  三、学生心理辅导

  三月:学生学习积极性较高的一个月,开学第一个班会和百日誓师调动学生的学习热情;开学一周内布置班级高考氛围。

  四月:一模结束,学生的自信心受到打击,一模结束后及时找学生聊天座谈,疏导其焦虑的心情。

  五月:冲刺阶段,陆续的二模、三模,学生会出现一个困惑期,五月开一个心理辅导的班会。

  六月:鼓励,提醒注意身体健康,防暑,考试注意事项。

班主任学期工作计划11

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级现状分析:

  本班本学期共有25人,其中男生18人,女生7人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的'养成还有待于提高,学生的课堂常规有待规范,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、具体措施如下:

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、在教室里安静,不打不闹,不喧哗。

  3、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业工整、认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。有事要主动向老师请假。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助、互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  (三)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。4、加强理财和管理能力的培养:合理利用压岁钱、零花钱,会管理班级的事务。

  (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“智慧星”。

  (2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

  (3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

  四、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们养成良好生活和学习习惯。

  五、月工作安排:

  三月份

  1、寒假作业检查评比。

  2、做好教学工作计划,班主任工作计划。

  3、开展一次“关于如何使用压岁钱”的班会。

  4、对学生进行一次“学雷锋、树新风”实践活动。

  5、第一次月考。

  四月份

  1、参加学校绿化美化工作。

  2、组织参加小学生趣味运动会。

  3、对学生进行爱国主义教育。

  4、第二次月考。

  五月份

  1、期中考试,进行期中质量分析。

  2、召开期中家长座谈会。

  3、对学生进行夏季安全教育。

  4、准备“六一儿童节”节目。

  六月份

  1、举办“六一儿童节”庆祝活动。

  2、召开一次“快乐童年,快乐成长”主题班会

  七月份

  1、期末总复习。

  2、进行期末检测。

  3、教学工作总结。

班主任学期工作计划12

  一、指导思想:

  以党的十九大精神为指导,以学校德育工作计划为指针,全面贯彻年级工作思路,以培养学生的自主学习、自我管理能力和习惯为抓手,以提升学生个性品质为核心,开展行之有效的班级日常管理工作。教会学生低调做人,高调做事。始终牢记“自信是前提,自主是关键,自律是保证。”这一成功宗旨。

  二、班级目标:

  养成良好的行为习惯、自主学习习惯,提升个人品质,打造名副其实的优秀班级。

  三、具体措施:

  1、确立目标。一是每个学生均确立学考目标,即人人全科达优;二是每个学生均确立高考目标,即人人上重点大学。并已经制成了PPT课件,准备在九月第一次主题班会上展示;三是少数尖子学生要冲击清华、北大等一流大学;四是人人参与争创周先进班集体。

  2、整章建制。开学伊始,先后有如下制度和安排出台、并已依此开始实施:高二C1723值日值周轮流安排表;高二C1723教室及走廊空间逐日抹拖记载表;高二1723班寝室卫生及管理逐周轮流安排表(含寝室门签、个性化命名、共同愿景等);

  3、干部培养。一是通过竞选和综合考量组建了高二1723班第一届班干部队伍,包括班委会、团支部、科代表、寝室长、组长(每次编位每组第三位同学为法定组长)。他们是班级日常管理的先锋队员。二是分类召开干部会,明确职责,各负其责,大胆地、创造性地开展本职工作,要求以身作则,乐于奉献,争先创优。

  4、班级文化。一是张贴了985大学名单、211大学名单;二是让教室后面空空如也的书柜充实起来,首先由班主任带头捐出50本书,再集众人之力;三是在教室后面放置一张简易桌,由班主任提供一台电脑,让学生在课余时间上网查找资料、制作班会课件、了解重大新闻,扩大学生的视野。四是筹备制作好后黑板、南北侧的`宣传专栏,成为展示班级文化的一个重要窗口。

  5、扶尖补弱。一是分科确立对象;二是定点定时定内容;三是注重实效。

  6、主题班会。一是根据年级期初的整体安排,有序召开主题班会;二是针对班级实际,不定时地每学期召开1—2次班级个性化的主题班会;三是班级主题班会必须由学生干部和优秀学生自行设计并制作PPT课件。四是主题班会必须有针对性,实效性等。

  7、和谐机制。一是学生之间要和谐;二是教师之间要和谐;三是师生之间要和谐;四是亲子之间要和谐;五是家校之间要和谐;六是班级之间要和谐。

  8、学习过程。一是阅读广泛化;二是书写规范化;三是听课思维化;四是作业考试化;五是纠错及时化;六是反思常态化;七是讨论经常化。

班主任学期工作计划13

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

  二、现状分析

  本班共有69名学生,其中男生39名,女生30名。从上学期的班情和期末考试看,总体状况良好,但有个别科目差强人意,且学生两极分化较重,突出表现在物理和化学。这主要是在其中所花时间较少。班级学风正常。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但个别同学自觉性较差,经常上网,平时联系频繁。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,在去年的期末考试中极少数人还利用手机舞弊,情节很恶劣。有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

  三、工作目标

  结合学校及教导处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

  四、方法措施

  根据我班特点,特制定如下措施。

  (一)树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  (二)鼓舞学生树立信心:在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的'过程中树立信心,战胜困难。

  (三)培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确三门科目缺一不可的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能有所收获。为此,我的工作就是怎样指导学生学会怎么以科学、合理的方法提高自己学习的最大效率。

  (四)加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

  (五)严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其在不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优秀生要适当引导,不断向他们提出更高和切实可行的目标。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  (六)加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

  (七)狠抓安全教育,晨检、午检,不定期地向学生做出宣传和教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。

  五、具体工作:

  (一)监督学生平时各门科目的测试和表现,并对出现不正常情况的学生及时进行心理指导和教育。

  (二)认真做好本学期中几项重大工作:

  体育训练及测试;物理和化学实验考试;中考前的心理和方法指导

  总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

班主任学期工作计划14

  本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的班主任工作计划如下:

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3、面对挫折实事求是地分析失败的.原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培养学生正确的学习方法

  1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学

  3、造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自己的能力也上一个新台阶。

  5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四、加强班级管理

  1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出问题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

班主任学期工作计划15

  日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照,江流日夜变夏声。三伏酷暑未过,这是一个真正夏季的开始时节,我们可以看见万物成长的痕迹,也憧憬着万物成熟的景象!在这个满是希望的季节里,我系学生会也将满怀信心地开启新的征程,不断加强继续教育部学风建设,提高同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力,以促进各项工作的顺利开展。

  一、召开学生会干部动员大会,提高干部队伍素质

  学生会干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子,是做好学生工作的中坚力量。因此,召开干部动员大会,培养学生干部的综合素养,安排本学期的`工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺利开展,并使学生干部成为广大师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊,充分发挥干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用,为我系师生更好的服务。

  二、迎接11级新生,做好相关迎新工作

  我系学生会将积极筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

  三、做好军训相关筹备工作,确保军训顺利进行

  我系学生会将安排部分学生会干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个排安排两名学生会干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

  五、筹备校运会,做好相关筹备工作

  一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

  六、加强对宿舍的管理工作

  查寝管理,可以加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。

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