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个人工作计划工作

时间:2024-10-18 15:15:27 工作计划 我要投稿

个人工作计划工作

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的个人工作计划工作,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人工作计划工作

个人工作计划工作1

  在某总的英明领导下,本人在20xx年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展20xx年度的工作。现制定工作计划如下:

  一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错;

  二、全面负责公司内部的办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事宜;

  三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行;

  四、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的是加强员工的'工作积极性;

  五、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性;

  六、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的购买、使用情况,正确节约各项开支;

  七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。

个人工作计划工作2

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  参加工作十年来,我曾在五个单位的不同岗位上工作过。其中有八年在计财处从事计划统计工作,两年在办公室担任秘书科长,从去年9月至今在人事处任副处长。多年来,在组织的培养教育下,在全厅职工特别是老同志的帮助和支持下,结合素质逐步提高,在不同岗位上均取得较好成绩。根据党组织的要求,结合自己工作经历和特长,我参与竞争计财处主管计划工作的副处长职位。我认为我有几个方面的条件。

  一是有一定的理论基础和较丰富的工作经验。我的学历是大学专科。有两个阶段在学校读书,一次是1984年7月从玉溪农校农业经济管理专业中专毕业,作为优秀学生干部被挑选到农业厅工作;另一次是1988年至1990年,经成人高考,到河北廊坊农业部农村经济管理干部学院学习。在工作实践中,围绕农业和农村经济发展,勤于了解全盛全国的经济发展动态,努力学习国内外经济管理知识,不断充实自己。在经管站和计财处工作期间,先后到全省十六个地州市、九十多个县开展调查研究,熟悉云南农业资源分布和生产条件,曾多次参与省内农业区域性经济开发和行业发展规划课题研究,获省科技推广和科学技术进步奖、二等奖一次、三等奖三次,曾被农业部评为“八五”期间全国农业计划先进工作者。现在重回计财处工作,可以保持工作的连续性。

  二是具备一定的文字能力。实践的本身就是锻炼和提高自己的过程。几年前,领导安排我撰写“云南农业‘xx’计划和XX年远景目标规划”,初稿形成后,在领导审阅修改、专家论证、多方听取意见和反复修改过程中,自己在文字综合能力方面得到较大提高。写过一些有价值的调研报告和学术文章。在农业计划、资源开发方面主要有:1.独立完成“滇东北农业综合开发规划”(刊登在我厅编印的《云南种植区域综合开发规划》)。2.为《云南百科全书》撰写“云南农业区划”条目。3.参加“云南省贫困县xx年发展规划”论证课题,获省科技推广成果三等奖。4.参加《九十年代云南食物结构改革与发展纲要》课题,独立完成“云南省以食品为主的创汇农业、高效农业现状和发展规划”论证报告,获省政府科学技术进步三等奖。

  三是有一定的组织协调能力。参加工作后,有机会在人、财、物等多个处室工作,为自己创造了很好的.学习和锻炼机会。在武定担任副县长期间,分管扶贫并组织实施全县扶贫攻坚计划,协调农、林、水等十二个部门落实世界银行援助扶贫项目,成绩显著,被楚雄州委、州政府评定为扶贫攻坚先进个人。还担任该县护林防火指挥部指挥长,成功地防止和扑灭过几起森林火灾,受到有关部门和群众的好评。在实践中,加深了对我国政治体制和经济体制的认识,实实在在地感受到党和人民的事业任重道远,从中也领悟到一名党的干部肩负的责任感和使命感。

  四是身体健康、精力充沛,具备从事艰苦复杂工作的条件;多岗位的经历,磨炼出较好的心理素质,善于辩证地、客观地思考和处理问题。

  各位领导、各位同志,如果厅党组和同志们选择了我,我将脚踏实地、开拓进取,不遗余力地努力工作。

个人工作计划工作3

  这学期接了一周级,三周级,五周级和六周级各一个班的英语,除了一周级,其他三个均是“乱班”,因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名,而是,找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分。因此,本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。

  一周级实行的是快乐英语快乐学习的方针,让孩子们觉得学习英语很有意思,给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答,日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏,幸亏小盆友们都是记忆力小超人……往后工作一定要注意……

  三周级因为这个班的同学们二周级的.时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。开学第一课采取的是说”聪“,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时sayhello,以及四个三会单词。教授歌曲abcsong,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。

  五周级这个班是去周我带过的,本班五十余人,十九个女生,不学习的男孩子有十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。

  五周级六周级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六周级实行正副组长制,五步纪律记录。初步见效,五周级效果没有六周级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。

  希望第二周可以有更多改进。

个人工作计划工作4

  一、个人情况分析

  十年的幼教工作使我逐渐理解到“教学相长”“学海无崖”这些词的真正含义。记得十年前刚从师范,意气奋发,总觉得自己的学业已到尽头。接下来是传道授业解惑的师长日子,可是,十年间,幼教教材换了一本又一本,家长对老师的要求高了一截又一截,各种理念的不断冲击,各种新生事物的不断介入,使我自己觉得自己永远是一个没有毕业的在校生,永远有许多新的知识要充实。分析个人喜好,个性及专业特长,我觉得自己在以下三方面急需提高:

  (1)家长工作。由于自己的性格使然,主动性不够,加上以往与我配班的老师年龄较长,家长也乐于和他们交流,因此,我和家长的接触较少,交流少,不擅长家长之间的纠纷调解,也不擅于指导。

  (2)棋类特色,虽然在组织棋类特色课方面有一点成绩,但尚不能形成自己的棋类教学风格,对弈水平在园内可以,但充其量只能算入门,在今后日新月异的人才竞争社会,如果不能学有所长,一定会迷失自我,毫无建树。

  (3)主题活动,主题教学活动已有多年,但年年要求不同,今年提出的主题探索教学活动需要我们投入更大的积极性,以饱满的热情来主动探索,不断创新。

  二、规划目标

  综上分析,我为自己拟定了以下目标:

  1、树立为家长服务的意识,以最大的努力,最高的热情,最真挚的态度,最专业的知识来指导家庭教育,提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意、放心。

  2、加强自身专业技能的锤炼,积极参与棋类教研活动,争取在及方面有新的突破。

  3、不断探索主题教学与五大领域之间的有机渗透,通过反思,不断更新教学观念,改变教学行为,提升教学水平。

  三、阶段实施措施

  第一年:积累国际象棋及围棋教学的第一手资料,如:听沈老师的棋课,多收集有关教案及教学实例。与班级幼儿对弈,不断提升自身的围棋及国际象棋的对弈能力。尝试探索主题教学,用他人理论,他人经验来指导自己的实践行为,并逐渐与班级实际情况相结合,形成可操作的班本化课程。主动找家长交流,指导家长科学认识家教,端正教育态度

  第二年:在积累棋类教学资料的基础上,争取完成一篇可操作的针对棋类对弈技能方面的教学论文,填补自身棋类教学论文中的空白。主题教学班本化课程逐步成熟,争取在一学期中公开课上有好的表现。积极组织家长活动,遇事多为家长考虑,及时帮助家长排忧解难,做每个家长教育上的好导师,生活中的好朋友。

  第三年:走出幼儿园,积极寻找他人对弈,灵活应对棋局,争取全面提升自身的对弈能力,有机会的.话,完成棋类考级。主题教学活动从经验性认识转化到理论性认识,争取将自己在教育科研中积累的经验不断提炼,完成有质量的教学论文。创设丰富多彩的家长活动,家长工作做到常抓不懈,使每位家长喜欢我,相信我。

  三年时间说长不长,说短不短,完成目标不应是一句空话,应该时刻谨记,以行动来证明,但完成目标有一个过程,过程中的不可估量因素都可能导致目标的流产。因此,我希望抓紧一切时间来进修,但同时量力而行,尽可能的来完成,如果有国际象棋方面的培训,我希望有机会参与,相信多方面了解信息总是有益的。上次与陈亚红一起参加的主题教学课程培训也让我受益匪浅,如果有机会实地听一些名师授课,具作主题教学活动,我相信一定会得到更多的启发,希望领导、同事在平时工作中常督促我,鼓励我,帮助我,让我通过不断的学习与成长来实现自身的可持续发展。

个人工作计划工作5

  自从实行小组合作教学以来,我经过了一段时间的摸索和探究,取得了一些点滴的进步,所以在这里略做总结。

  所谓小组合作学习就是以4-6人为一小组,将一个班级的学生按照成绩、能力、性格等方面的差异建成若干个最优化的“同组异质,组间同质”的合作学习小组。“合作学习”是一种教学组织形式。即通过学习小组共同研究和探讨教师事先设计好的多层次的问题,教师巡回观察,及时指导,实时反馈,在生生互动 、师生互动的过程中,解决问题,以达到掌握基础知识,完善认知结构,优化思维品质的目的。

  近阶段,学校开展了小组合作学习,落实到每一个班,并进行了小组检查进课堂活动。在这次活动过程中,我收获颇丰,不但认识到小组合作的意义,并将小组合作运用到课堂中去,收到了实际性的效果。在小组合作性学习是一种新型的学习模式,它摒弃了原来课堂单一的模式,讲求团结协作、探究实践,更易激起学生的求知欲望,由原来的“要我学”真正的变为“我要学”。小组合作性学习也能培养学生热爱集体、团结向上的团队精神,避免了部分学生的自私自利的狭隘思想,对学生人格方面有很大的塑造和熏陶。

  根据学生能力大小及个性差异进行分组,让每个组都有不同层次的学生,尽可能让每个孩子都有说话的机会,让好的'学生帮助能力差的学生克服不敢说话。在合作之前提出明确的要求和学习任务,让每个学生都有事做,在做事中获得知识,有所收获。我在课堂上营造一种民主的氛围,使学生由被动地听讲变为主动参与,敢于发表自己独特的见解,并学会倾听、尊重他人的意见。告诉孩子学会交流、倾听、赞赏,这也是对别人的尊重,强调交流、倾听赞赏的重要性。从别人的发言中产生自己的想法,把自己的想法大胆说出来,给探索的内容以合理的补充和扩展,在别人的启发下完善自己的观点。鼓励学生展开充分的想象。

  通过小组合作,提高学习效率,优化了学习方法。在新课程中,我增加了许多做一做、想一想、议一议,这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间,进行小组讨论能节省时间,学生兴趣也比较浓。在合作的过程中让学生领悟方法,进行学法交流,比一比谁的方法好,让学生之间取长补短,形成良好的学习习惯,同时也能让学生学会选择与判断什么是有效的,正确的,最佳的的观念与做法。

  通过小组合作学习以后,同学们的积极性被调动起来了,在课堂上的表现也非常积极。讨论、展示、抢答,忙的不亦乐乎。回答问题异常活跃,甚至出现了“哄抢”的局面。这时我顺势加入评价机制,更进一步调动学生的积极性,让课堂小组合作学习做到活而不乱。

  但是,在现在的阶段,虽然自己一再总结一再反思,但是仍然存在着一些意想不到的问题,今后在不断的实践中继续完善。

个人工作计划工作6

  金鸡报晓,我们迎来了20xx年,转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉之感,即看今朝,顿觉仍需努力。

  我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,我关心班里的每一个孩子。有了爱,还必须有过硬的教育教学能力,丰富的教学经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的教师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望。

  我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿玩游戏、聊天,以此拉近我们之间的距离,让幼儿对我产生安全感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访,以达到家、园教育一致的效果。

  一、英文教学方面

  在每次的教学活动中,我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受我所讲授的`内容,我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的英文活动,并运用多种教学方法,制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发,注意培养幼儿学习的积极性,培养

  幼儿的学习兴趣为主要目的。让幼儿在游戏中得到学习,在学习中感受乐趣,让幼儿玩得尽兴,学得开心。

  之前,由于种种原因,造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩子们的性格、特点有计划地制定、建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。 快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。

  二、幼儿生活方面

  本学期对于孩子来说,生活方面大部分孩子能够自理,但保教工作是相辅相成、不可分割的。以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合本班老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。我们的生活习惯培养包括:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾;对出汗过多的幼儿,提醒孩子多饮水,保证幼儿体内的水分充足;及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺、自己穿衣穿裤等。在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。

  三、家长工作方面

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在家长工作方面,我始终坚持做到“三心”,即精心、细心、耐心,与家长建立彼此理解、信任和支持的人际关系,能灵活应用电话、《家园手册》及家访,与家长保持持续的联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,了解幼儿在家的情况,让家长感到把孩子交给我很放心、很安心、有定心。

  此外,在校园生活美语及后勤生活美语方面,我坚持每日早晨给全体教师培训一日生活美语,并进行考核;在十一月末制定了《后勤生活美语》,并定期给后勤生活老师进行培训。

  即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子在我的言传身教中学到更多的知识,吸取更多的收益,得到更多的关爱!

个人工作计划工作7

  根据20xx年工作情况总经办展开20xx年的工作,使总经办运用组织协调机能,充分发挥好参谋和助手的作用,使整个公司科学、高效、有序运转。具体计划如下:

  一. 行政工作

  行政工作是公司矛盾的交点,稳定的重点,发展的支点, 逆水行舟是行政工作最真实的写照,一定要从不松懈、循序渐进、天天进步的展开行政管理工作。

  1.制度的修订与完善

  对公司现行的规章制度进行深入了解,征对其在实行过程中出现的问题,提出修改建议,经总经理办公会议讨论达成共识后,不断完善各项制度。根据公司情况和现阶段外部情况制定新的、符合公司发展要求的规范。 目标:规范员工行为,制度有效地服务于各项工作。

  2.整合公司资源

  深入了解公司情况,将公司现有的资源进行整合,合并部分部门和部分岗位。市场部与门市部合并、货车司机和行政司机合并、采购部高压与低压的采购员合并

  目标:使公司的资源得到充分的利用,发挥最大的作用,提高效率降低成本。

  3.劳动纪律的管理

  根据目前公司的状况制定合理的规章制度和劳动纪律,根据目前的《员工行为管理规定》、《门禁制度》、《考勤管理规定》等相关规定的要求对公司所辖范围进行定期或不定期巡查,对违反相关规定要求的行为依据相关制度规定进行相应的处理并及时公布。将劳动纪律情况与个人及部门负责人的绩效考核相挂钩,将将劳动纪律情况与先进评比相挂钩,将劳动纪律情况与定向培养、晋职晋升相挂钩,将劳动纪律情况与旅游培训相挂钩。

  目标:使员工自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,服从公司的管理,提高执行力。

  4.公文、档案管理

  制定《文件控制制度》推进公文制作,收发流程的标准化,规范档案资料的分类、归档、废除、调用程序。维持一个能保证公司信息资料开发、归档、调用、留存及保密的有效系统。

  目标:尽可能提供准确、及时的资料和信息。

  5.办公用品的管理

  制定《办公用品管理制度》合理控制办公用品的采购及发放,规范办公用品的领用程序和使用细则。根据各部门及岗位的实际情况制定办公用品的领用定额。

  目标:杜绝浪费办公用品和私自侵吞办公用品的现象。

  6. 会议管理

  制定《会议管理制度》规范会议纪律,规范会务安排和会议纪要记录,确

  定会议反馈程序。继续坚持周例会、部门例会的召开,并逐步积极发挥作用。 目标:保证会议的效率,使会议更好地服务于工作。.

  7. 5S管理

  制定《5S推行计划》,制定不同阶段的5S检查标准及相应的奖罚措施,实行定期或不定期检查各部门的5S执行状况,实行各部门责任区区划分,各负其则。杜绝闲杂社会人员在办公区域逗留。

  目标:创造整洁、美观、舒适的办公环境,保证各项工作正常有序地进行。

  8.来访接待与外联工作管理

  制定《投诉管理制度》,建立总经理信箱、总经理邮箱,保持各部门之间,上下级之间,员工之间沟通渠道的畅通。妥善安排接待外来访客。积极维护好公司与劳动局、质量技术监督局、公安局、各协会和新闻媒体之间的关系。 目标:使内部各项工作紧密配合,高效运转;对外树立良好的企业形象

  二. 人力资源工作

  牢牢抓住以经营人心,管理人性为人力资源工作宗旨,以机构建设、 制度建设、人力资源规划与配置这三个工作重心,寻找解决问题方法和实施。

  1. 招聘管理

  招聘是企业对外宣传的大好机会,严格规范的招聘流程不仅能为企业招到合适的人才,而且对外还能更广泛地树立企业的良好形象。

  根据公司各项业务的发展需要,拟订人才需求计划。进一步完善招聘从广告发布、面试、复试到试用等环节,避免出现误导求职者和招聘人员在面试中主观臆断的情况。

  目标:第一时间为公司招到合适的人才。

  2. 定员定岗管理

  考查了解公司目前各岗位的工作情况,征对发现的问题,对个别岗位进行调整,进一步明确和细化各岗位的工作职责和工作目标,加强各岗位、各部门之间的工作链接,杜绝出现工作责任的盲点。

  目标:事事有人做,事事有人负责。

  3. 培训管理

  根据各岗位工作性质,实际工作中出现的问题和公司各项业务开展的需要,进行有征对性的培训,重点培训员工的执行力与忠诚度,培养员工的协作意识。进行入职培训、岗位技能培训、职业发展培训、综合素质培训等内容,避免培训走形式或脱离员工实际需求的.现象。对于新员工不管是一个、两个甚至十个,重点在于灌输,让新人了解公司企业文化理念并认知和认同,对其个人文化素质的培养而达到公司的要求。每次培训后必须对培训效果

  (培训的有效性)进行有效的评价。

  目标:增强员工的敬业意识,不断提升员工的个人能力和综合素质。

  4. 绩效考核管理

  根据公司的实际情况,完善现有的考核体系,提高其可操作性。通过考核真正能发现员工工作中存在的问题并帮助员工尽快解决,使各项工作的落实进度和准确性有跟踪、督导何评价。

  目标:使考核不仅是约束员工的手段,更要成为激发员工努力工作的有效方法。

  5.薪酬福利管理

  改革现有的工资体系,制定新《工资制度》,薪酬水平是由劳动力市场、相关法律、劳资谈判、决策层的管理理念和企业的支付能力决定的。制定企业可承受,员工可接受并与多劳多得相结合、与效益相挂钩的科学性薪酬体系

  目标:避免出现员工因为薪水太低而消极应付,出工不出力等情况,努力实现能者多劳,多劳多得。

  三、体系管理

  1.推行ISO9001体系管理:ISO9001体系是最基础的管理,也是非常实用的一种管理方法,让ISO9000变成提升自己企业管理水平的工具。设计一套适合公司并具有牵引性的ISO9000品质管理体系。ISO9000体系建立的同时,应同步建立行政管理体系,程序文件是管理的制度、是管理的法律设立专门的体系稽核人员对体系的执行情况进行日常例行性的稽核要先练好内功,再想办办法开拓客户。

  2.推进3C体系建设:3C体系是我们产品的市场准入证,我们要完善其体系建设,做好产品、图纸、规范、检测与标准的一致性,保证产品符合法律法规的要求,定期或不定期对仓库的产品进行抽检,保证产品通过3C体系的第三方审核,保证国抽、省抽、市抽都合格,都符合要求。

  目的:提高管理水平,提高产品质量,增强产品竞争力

  四、商务管理

  1.市场销售管理 不断引进新的市场人员,不断规范他们出差的要求。继续坚持出差报勤制度,继续坚持出差报告制度,继续坚持客户回访制度。制定《代理商管理制度》规范新代理商资格审查要求,规范代理商支持程序。拓宽销售渠道,20xx年采取跑设计院争取产品上图的上图销售。

  2.商务管理 继续报价与标书部门的人员阶梯培养;及时更新报价数据库的数据;报价采取实时询价的报价程序;制定新的《报价员考核标准》,提高报价的及时性和准确性,使报价的及时性和准确性与收入紧紧联系在一起;制定《售后服务规定》规范售后服务的程序和纪律,使客户评价与售后服务的收入联系起来。

  目的:整合商务资源,增加销售业绩,增大企业盈利。

  五、采购管理

  制定《采购制度》规范采购流程,建立供方档案,建立供应商评价体系,建立采购审核与采购对账流程,减少采购资源的浪费和采购失误。使采购计划的完成情况、采购及时准确的情况与采购部的业绩挂钩,与绩效收入联系起来。 目的:规范采购行为,减少资源浪费。

  六、 企业文化建设

  加强企业文化的建设;把一开集团建设成一支军队、一所学校、一座家园的学习型组织团队,培育形成自己的企业文化特色。确定公司宗旨与口号、公司形象标志(LOGO)、经营理念、企业理念、核心价值观、企业愿景、管理理念、社会责任、品质政策、公司长中短期经营战略目标。使企业全体员工共享的价值观、使命和目标。企业文化是一个循环反复,没有边界的更新过程,让企业文化成为推动公司发展的动力和轴心。

  做到企业文化的创建过程是全员参与和互动的;企业文化是发展员工的反思能力、对话能力和理解复杂事物的能力;企业文化是经常审视企业文化内容,企业文化内容是与时俱进而不断丰富其内容。

  目标:创造独具特色和充满团队凝聚力的企业文化。

  七、讨论参与建设公司激励机制、为公司战略发展进行人才储备

  制定公司人才战略,注重人才的培养,解放思想、广纳人才,建立一支与公司发展战略相匹配的管理人员与员工队伍,在公司形成员工是企业最大的财富的氛围。这样才能在资源、资金、技术、市场等快步前行,抢占本行业顶峰,公司发展才会持续强劲,持续有力。

个人工作计划工作8

  一.明确目标和服从安排

  1.我部始终围绕团委的工作目标,完善学生综合素质考核体系以综合素质培养为主线,引导各班素拓委员从思想道德文化素质、综合阅历等方面开展工作。

  2.坚决服从上级组织的安排,认真完成院团委及系团总支安排的各项工作。

  3.高举科学的`旗帜,倡导科学与民主开展科技创新饿活动工作做的有特色。

  二.做好本份工作

  1.组织策划首届素质拓展知识竞赛活动。

  2.组织06级同学进行模拟认证。

  3.完善素质拓展认证体系。

  三.配合团总支其他部门的工作

  1.协同组织部组织我系06级各班开展

  三月雷锋行活动。

  2.协同宣传部、组织部抓好各班宣传委员、组织委员的各项工作。

  3.协同组织部做好每两周一次的团日活动。

  四.本部门还积极与其他系部的兄弟部门进行合作交流。

  以上是我部在本学期初制定的一些主要活动工作,我们将尽最大努力做得更好,同时我们也将不断吸取他人的宝贵意见和建议,逐步完善我们的制度体系,虚心学习、认真工作,共同把我们部门各项工作开展的更出色!

  长江后浪推前浪,一代新人胜旧人。相信在新一届领导班子的带领下,我们的学生工作会做的更好。

个人工作计划工作9

  时光飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿教师,在享受职业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

  一、道德思想方面

  1、以《教师职业道德规范》严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。

  2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。

  3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。

  4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。

  二、理论学习方面

  1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。

  3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习提高。

  三、文化专业水平、教育教学方面

  1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

  2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

  3、在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断提高自己的教育教学能力。

  4、多总结自己的教学工作,发现工作中的不足,加以调整和整合,使自己的教学充满激情,让活动更有效,让孩子学得开心,生活得快乐。

  四、个人学习努力方面

  1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。

  2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。

  3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。

  4、多读理论书籍,保证每天有读书时间并做好读书笔记。

  5、自觉阅读理论书籍,加强师德修养,将理论运用到日常的教育教学中去,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。

  6、尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所提高。

  7、多看理论书籍,多学习理论知识,不断积累,并要学以致用,积极撰写案例、反思等。

  8、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

  9、加强学习计算机应用技术,认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养,加强自己的教学水平。

  10、积极学习课题运作的方法,多学习、多请教。

  11、教育教学上,不断追求,积极上好公开课。

  12、积极进行课题研究,提高自己的科研能力。

  14、做好师徒“带、传、帮”,在提高青年教师专业成长的同时,也提高自己。

  我坚信,只有通过不断的自我改造,陶冶,锻炼,定能成为出色的好老师,为教育事业的发展作出积极贡献,让组织放心,让家长满意。

  为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下:

  一、思想政治方面:

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的`教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。在思想上,我积极要求上进,严格要求自己,不求最好但求更好,时时刻刻以严格的标准要求自己,衡量自己。平时严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。能做到顾全大局,关心集体,维护集体的利益,正确处理集体与个人的关系,工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,在认真做好本职工作,同时为幼儿园的发展献计献策。重视、关心幼儿,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。

  二、学习方面:

  在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向老教师和新教师请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

  三、教育教学工作方面:

  我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。

  四、家长沟通工作:

  在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

  在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

个人工作计划工作10

  一个学期的紧张而繁忙的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极参加学校组织的各项政治活动,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,本学期我担任初三三个班的化学课,教学任务重,但为了把自己的教学水平提高,我经常看有关化学教学的`书籍,还经常在网上找一些优秀的教案和课件学习,还争取多听课,从中学习其他教师的长处,领悟其中的教学艺术,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。在平时备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  我同时担任化学实验员的工作,实验室管理有序,为实验教学的顺利进行做好充分的准备。为化学实验加试的顺利通过打下了坚实的基础。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课标,研究好学生,创造性地搞好化学课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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