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工作计划

时间:2024-10-22 08:19:54 工作计划 我要投稿

工作计划合集(8篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

工作计划合集(8篇)

工作计划 篇1

  一、教学指导思想

  本备课组围绕学校和科组计划开展教学,以《思想品德课程标准》为依据,以实施有效教学为依托,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,积极推进教研教改,不断解决教学中的新问题,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

  二、学情分析

  经过一学期的学习,大部分学生逐渐适应本课程的.教学,学习方法和解题的能力也所提高,但是还没有达到要求,尤其分析问题、解决问题的能力有待不断提高。

  三、教学目标

  1、引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。

  2——教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

  3、引导学生理解诚信,培养学生从小做一个讲诚信的人.

  四、备课组基本情况

  班级情况:全年级共15个教学班,其中,实验班1个,普通班14个;分课情况:全组有3位教师,陈泽辉(2班班主任、高一3个班)3个班,范金凤6个班,邢增宇(13班班主任)6个班。

  五、教学工作要求

  1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。

  2——积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。

  3、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。

  4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

  5、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。

  6、积极参加校本教研活动,主动展开讨论,认真研究问题,各级配合科组做好各项工作。

  六、课时进度表

  周次课时内容

  1、2——第一课珍惜无价的自尊第一框自尊是人人都需要的

  2、2——第二框尊重他人是我的需要、第三框彼此尊重才能赢得尊重

  3、2——第二课扬起自信的风帆第一框“我能行”

  4、2——第二框自信是成功的基石、第三框唱响自信之歌

  5、2——第一单元复习、迎接测试

  6、2——测试试卷讲评、第三课走向自立人生第一框自己的事自己干

  7、2——第二框告别依赖走向自立、第三课复习

  8、2——第四课人生当自强第一框人生自强少年始

  9、2——第二框少年能自强、第四课复习

  10、2——第二单元复习

  11、2——第一、二单元复习、迎接段考

  12、2——段考试卷讲评、第五课让挫折丰富我们的人生第一框人生难免有挫折

  13、2——第二框挫折面前也从容、第六课为坚强喝彩第一框让我们选择坚强

  14、2——第二钢铁是怎样炼成的、第三单元复习

  15、2——第七课感受法律的尊严第一框走近法律、迎接测试

  16、2——讲评测试、第二框法不可违

  17、2——第三框防患于未然、第七课复习

  18、2——第八课法律护我们成长第一框特殊的保护特殊的爱第二框善用法律保护自己

  19、2——第八课复习、第四单元复习

  20、2——第三、四单元复习、迎接期考、做好期末工作

工作计划 篇2

  (1)软件启动封面设计

  应使软件启动封面最终为高清晰度的图像,如软件启动封面需在不同的平台、操作系统上使用将考虑转换不同的格式,并且对选用的色彩不宜超过256色,最好为216色安全色。软件启动封面大小多为主流显示器分辨率的1/6大。如果是系列软件将考虑整体设计的统一和延续性。在上面应该醒目的标注制作或支持的公司标志、产品商标,软件名称,版本号,网址,版权声明,序列号等信息,以树立软件形象,方便使用者或购买者在软件启动的时候得到提示。插图宜使用具有独立版权的,象征性强的,识别性高的,视觉传达效果好的图形,若使用摄影也应该进行数位处理,以形成该软件的个性化特征。

  (2)软件框架设计

  软件的框架设计就复杂得多,因为涉及软件的使用功能,应该对该软件产品的'程序和使用比较了解,这就需要设计师有一定的软件跟进经验,能够快速的学习软件产品,并且在和软件产品的程序开发员及程序使用对象进行共同沟通,以设计出友好的,独特的,符合程序开发原则的软件框架。软件框架设计应该简洁明快,尽量少用无谓的装饰,应该考虑节省屏幕空间,各种分辨率的大小,缩放时的状态和原则,并且为将来设计的按钮,菜单,标签,滚动条及状态栏预留位置。设计中将整体色彩组合进行合理搭配,将软件商标放在显著位置,主菜单应放在左边或上边,滚动条放在右边,状态栏放在下边,以符合视觉流程和用户使用心理。

  (3)软件按钮设计

  软件按钮设计应该具有交互性,即应该有3到6种状态效果:点击时状态;鼠标放在上面但未点击的状态;点击前鼠标未放在上面时的状态;点击后鼠标未放在上面时的状态;不能点击时状态;独立自动变化的状态。按钮应具备简洁的图示效果,应能够让使用者产生功能关联反应,群组内按钮应该风格统一,功能差异大的按钮应该有所区别。

  (4)软件面板设计

  软件面板设计应该具有缩放功能,面板应该对功能区间划分清晰,应该和对话框,弹出框等风格匹配,尽量节省

  空间,切换方便。

  (5)菜单设计

  菜单设计一般有选中状态和未选中状态,左边应为名称,右边应为快捷键,如果有下级菜单应该有下级箭头符号,不同功能区间应该用线条分割。

  (6)标签设计

  标签设计应该注意转角部分的变化,状态可参考按钮。

  (7)图标设计

  图标设计色彩不宜超过64色,大小为16x16、32x32两种,图标设计是方寸艺术,应该加以着重考虑视觉冲击力,它需要在很小的范围表现出软件的内涵,所以很多图标设计师在设计图标时使用简单的颜色,利用眼睛对色彩和网点的空间混合效果,做出了许多精彩图标。

  (8)滚动条及状态栏设计

  滚动条主要是为了对区域性空间的固定大小中内容量的变换进行设计,应该有上下箭头,滚动标等,有些还有翻页标。状态栏是为了对软件当前状态的显示和提示。

  (9)安装过程设计

  安装过程设计主要是将软件安装的过程进行美化,包括对软件功能进行图示化。

  (10)包装及商品化

  最后软件产品的包装应该考虑保护好软件产品,功能的宣传融合于美观中,可以印刷部分产品介绍,产品界面设计。

工作计划 篇3

  第一条为扩大销售,以低价位、高质量迅速占领市场,特制定本销售工作计划。

  第二条以低价位、高质量为本司今后主要商品。

  第三条本公司不特别重视单纯性流行品或时代尖端产品。但是,仍多少会推出这种类型尖端流行产品。

  第四条在选择销售据点时,以中规模或中型以上规模销售店为目标。规模店面行销方式,除特殊情况外,原则上不予采用。

  第五条关于前项销售据点,在做选择、决定或交易条件企划、事务处理时,都须确实慎重行事,这样才能巩固本公司营业根基。

  第六条与销售店开始进行新交易之前,须先提出检查,并依照规定做好调查、审议及条件查核后才能决定进行交易。

  第七条销售活动必须制度化,合理化,力争使各项事宜高质高效完成。

  第八条销售人员个人工作计划要细分,并将任务落实到每一个人。在接受订货和收款工作时,不得参与相关附带性事务处理工作,必须全身心投入销售事务。因此,在销售方面应另订计及设置专科处理该事务。

  第九条改善处理手续(步骤),设法增强与销售店之间联系及内部联络,提高业务整体管理及相关事务效率。尤其须巧妙地运用各种账表(传单、日报)来提高效率。

  第十条进货总额中20%用于对公司订货,其他则用于公司对外转包工程。

  第十一条进货尽可能集中在某季节,有计划性地展订货活动。要确保交易双方权益。

  第十二条进货时要设立交货促进制度,并按下列条件来进行计算;对于交货成绩优良厂商,将采取退佣方式处理,其规定如下:

  (1)进货数量;

  (2)交货日期及交货数量;

  (3)交货迟缓程度及数量。

  第十三条为使进货业务能合理运作,本公司每月召集由各进货厂商、外包商及相关人员参加会议,借此进行磋商、联络、协议。

  第十四条a公司与本公司之间交易(包括与该制造公司目前正式交易三家公司),一概归与本公司作直接交易。

  第十五条本公司拒绝接受传票,品交入本公司就属于本公司营业范围内。

  第十六条负责进货人员应每天到各厂商去照会联络,并促使对方尽快着手。

  第十七条处理对外订货事宜时应使用报表,记入材料名称、色调、产品样式、号码、尺寸、厂商号码,然后交给厂商(厂商户头也应写入),各种表格填写必须详尽。

  第十八条前项报表在发出订单时应一起附上,另外,还要贴在产品箱子上,连同产品一起交给零售商和消费者。

工作计划 篇4

  本学期要加大科组教研工作的力度,落实各项教学常规,充分应用科组网络硬盘,实现资源共享,积极运用多媒体等现代化教学设备和现代教育手段,推动课堂教学改革,提高课堂教学的效率,努力完成各项教学任务。

  一、继续抓好教学常规工作,落实教学常规工作的检查。

  1、认真备课,写好教案,保证无准备、无教案不进课堂上课,要求教师备好一周的课,。以后每月科组分别对老师的备课情况进行检查评比。

  2、继续抓好集体备课:各备课小组由备课组长组织,开展活动,讨论解决教学中存在的问题,课堂教学的最佳方案,以及练习、复习资料的编写等,确保课堂教学的顺利进行,教学质量的'不断提高。

  3、要求教师认真组织好课堂教学,在教学中要善于调动学生的积极性,以学生为本,引导学生参与课堂教学,多采用交流、讨论的方式,多表扬学生,激发学习热情;多鼓励学生提出问题,发表见解,提高学习信心。在教学中注重知识目标、能力目标和情感目标的落实,把新课程的教学理念落实到课堂教学中。

  4、认真批改作业,科组对老师批改作业的情况要作不定期的检查记录。

  5、加强对中下层学生的辅导工作,科任教师全面了解任教班学生的学习情况,落实好下层学生的辅导工作,根据学生的不同情况,制订计划,有目的地帮助学生查漏补缺,打好基础。

  二、积极开展教学改革,加强校内、校外的教学交流。

  1、加强科组老师间的学习交流,本学期每人上一节公开课,从第六周开始安排。每学期科任教师听课10节以上。

  2、加强校外的教学信息交流,要求教师要积极参加教育局教研室组织的教研活动,争取机会外出听课学习。

  3、科组内实行教学资源共享,多媒体课件,同科、同年级可共同使用。

  4、加强课改理论学习,进一步理解课程改革的理念,在课堂教学中落实课改的理念,使课堂教学活泼生动,促进学生全面素质的提高。

  5、关心青年教师的成长,在教学中多指导,严要求,上公开课,搞课题研究,使青年教师迅速提高业务水平。抓好第二课堂活动。

  三、抓好化学竞赛小组的辅导工作

  从第一周开始活动,每星期三晚和星期六下午分别是活动时间。并且有目的、按计划进行。在活动中注重学生全面素质的提高,迎接全国初中化学竞赛,4月5日为初赛时间,4月20日为复赛时间,力争优良的成绩。

  四、认真抓好初三毕业班的教学工作

  1、要求各初三化学教师,抓紧时间讲授新课,力争3月初结束新课,同时帮助学生打好基础,落实各单元的知识目标,第四周进行第一次月考。

  2、科任教师要热情关爱学生,构建融洽的师生关系,调动学生的学习积极性,保证每天有时间独立完成布置的作业,杜绝抄袭作业。

  3、开展初三复习研讨课活动,提高复习课的教学效果,时间安排是第七周。

  4、精心编写复习资料,根据不同层次的班进行编写,力求有代表性、有针对性,适合学生的实际,体现知识与能力的综合训练,保证各层次学生都有所提高。

  5、做好三次模拟考试的准备工作,认真钻研考试说明,把握好考试的方向,要求每个任课教师出一份模拟试卷。

工作计划 篇5

  为了更好的开展本大区的工作,使工作能有条不紊的开展和进行,在饼干的销售淡季已经到来,要做到“淡季是旺季”。现列出第二季度(五、六、七月为我公司第二销售季度)的工作重点。

  第二季度的工作主要以市场网络建设、销量目标的达成、团队管理和市场调研及产品提报等为主。

  一、市场网络建设:

  目的:建立一支能与公司“同甘苦、共患难”的经销商队伍。距公司300公里内市场,实现无空白市场20xx年第二季度工作计划20xx年第二季度工作计划。

  1、对已经开发市场的'进行盘点,对于客户进行筛选。对公司忠诚度高,能积极配合公司的客户重点扶持。对公司忠诚度差,配合差的客户,进行调整。

  2、在新市场,对公司有较强烈意向的客户,但是由于某些原因没有确定合作的客户,进行跟踪,确定合作;

  3、其他新市场,选择诚信、实力强的客户作为我们的经销商

  (以老客户介绍、朋友介绍等方式快速确定意向客户)

  二、销量目标的达成:

  目的:提升销量,确定客户五、六、七月份的销售方向和销售重点。完成销量160万20xx年第二季度工作计划工作计划。(五月份50万、六月份60万、七月份50万)

  1、丰富客户销售产品结构,目前已发货客户所发货产品较单一,难以形成产品组合,引导客户补发所缺品项,在市场销售过程中“打产品组合拳”;

  2、拓展销售渠道,引导客户开发新的销售网点,增加新的销售增长点,并且要全渠道运作。(学校、网吧、社区店等)

  3、提高铺货率,使消费者方便购买,又可以起到网点广告宣传的效果。要使(全球品牌网)市场铺货率达到60%以上。

工作计划 篇6

  经过4月学生会激烈的竞选工作的顺利完成,我院成立了新一届学生会。其中学术部的成员有:分管副主席李宗伯 部长王灵珊 副部长张若芸、杨阳、齐潘。为了更高效地完成本部门的基本任务,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,做好老师与同学们之间的沟通工作,我们共同为20xx-20xx届的工作制定了如下计划:

  一、20xx年5月,承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。

  具体实施方案:邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外,还将设置师生互动环节,请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评,并将颁发纪念品,以提高同学们的参与热情,活跃现场的气氛。

  二、针对本院04级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。

  举办目的:04级公共管理类首次依大类招生,大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入,举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的`指导意义。

  具体实施方案:邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。

 三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次“风云”

  系列时事讲座。

  具体实施方案:向广大同学征集意见,选择同学们感兴趣的时事话题,邀请院内外的著名老师,在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。

  四、组织填写教师教学质量反馈表。

  五、构建我院学习信息反馈员体系,参加《明镜》刊物反馈会。

  根据《武汉大学大学生信息员实施细则》,为推动学校教育教学改革,营造优良风气,

  提高教学质量,我院学术部配合校教务部,建立我院的学生信息反馈员体系。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部,学术部应做好本院体系的保障工作。

  六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。

  七、组织学院同学参加武大学习竞赛等各类知识比赛,并负责管理和服务。

  八、组织学院代表队参加武汉大学英语月比赛。

  九、于20xx年10月中下旬举办一次与优秀学生面对面的交流会。

  具体实施方案:邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。

  访谈会的环节大体上包括:1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演;

  2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访,在访谈会上播放电话录音;

  3.请这些优秀同学进行经验介绍;

  4.观众对这些优秀同学进行现场提问。

  举办目的:经过与大多数的同学交流,他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流,从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活,提高大家参与积极性,提高学院知名度。

  十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学的知识竞赛。该知识竞赛的涉猎面以综合性知识为主,也包括一些我院的专业知识。

  该知识竞赛的环节主要有:

1.必答题(范围是综合性知识);

  2.英语平台(每两个同学为一组,其中一个同学用英语描述给定的英语单词,但不能说出该单词也不能用肢体语言,另一个同学猜,在限定时间内猜出单词多的组获胜。)

  3.抢答题(范围是我院的专业知识)

工作计划 篇7

  xx年公司在hse管理体系有效运行的基础上建立了iso9001质量管理体系、iso14001环境管理体系、ohs职业健康安全管理体系,同时启动了“四个体系”的整合。xx年年公司在“四个管理”体系整体通过北京中油认证中心认证审核的基础上进一步完善了体系整合工作,加强过程控制,强化执行力度,逐步实现了质量、健康、安全与环境四个方面的一体化管理。根据20xx年公司工作重点,hse体系运行主要抓好以下六方面工作:

  一、按q/sy1002.1-xx年标准,组织体系文件的换版工作

  xx年7月公司体系文件发布以来,组织了两次局部修订,但由于“四个体系”共有一套管理手册,在兼容要素的表述上还存在缺项,作业性文件还不完善且与程序文件的对应关系不清晰。因此今年公司将成立骨干班子,认真研究各标准的差异,结合公司实际,按q/sy1002.1-xx年标准要求,组织体系文件的换版工作,提高体系文件的适用性和操作性。

  进一步加强机关各部门之间的沟通,明确职责,组织各部门按职责分工,编制好相关程序文件。加强管理制度,操作规程的修订、整理和汇编工作,完善各项作业性文件,并处理好作业性文件与程序文件的接口。

  二、进一步组织好公司各专业风险辨识和评价工作

  20xx年公司将组织钻井、试油、机修、钻具井控、技术服务、车辆服务6个专业进行全面风险辨识和评价,分岗位按工艺流程编制风险辨识表,由一线班组员工参与识别,由专业技术人员进行评价。风险评价的结论将作为制定hse目标指标、管理方案、修订应急预案、制定培训计划的依据。计划1月组织现场调研,编制各专业风险识别清单,2月组织各专业技术骨干培训风险辨识和评价方法,3至4月开展全面辨识工作,5月组织专业人员进行评价,分级制度控制措施。

  三、进一步加大管理体系宣贯培训力度

  公司成立以来举办hse管理体系宣贯培训班3期,累计培训专兼职hse管理人员321人,举办内审员培训班2期,培训内审员28人,但通过两年内外审发现,管理体系宣贯、培训的效果不佳,培训的内容缺少针对性,每年集中培训的方式有待改进。20xx年公司将抓好以下三方面hse体系培训工作:

  一是组织内审员的送外培训,学习q/sy1002.1-xx年标准,做好换证工作。

  二是要充分发挥体系运行先进单位的积极作用,分片区组织各单位到先进单位进行现场参观学习,同时结合现场实际进行体系知识的宣贯和培训,以点带面,推动体系管理水平的整体提高。

  施工现场体系培训重点:岗位风险辨识与评价、“两书一表”、应急预案的编写。三是强化公司管理层hse的培训力度,提高领导干部hse体系管理意识,切实加大hse体系的执行力度,计划20xx年4月组织一期公司领导、机关部室长管理体系培训班,培训重点:体系标准、体系文件结构、体系建立运体系中存在的问题、各部门的职责分配。

  四、完善各项基础资料强化体系执行力度

  一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企业现场安全检查规范第2部分:钻井作业》编写钻井作业现场岗位、班组检查表,结合公司岗位考核的相关内容,将岗位记录、基础资料、安全设施的检查分解到岗位,明确到检查表中。

  二是进一步规范“四类18册”的各项记录,特别是作业许可、hse设施管理、变更管理、新增风险控制等内容,要结合实际,逐步形成系统化、标准化、程序化的管理模式。

  三是进一步细化和完善《qhse管理体系实施工作指南》,为基层单位管理体系的实施提供切实可行的依据,试修作业队和各二级单位要借鉴钻井队“四类十八册”的经验,规范基础资料。

  五、进一步加强体系工作的监督与指导力度,提高内审的效率

  公司每年集中组织一次内审工作,规模大、时间短,现场指导力度不够,20xx年公司将在集中审核的基础上,组织相关内审员进行滚动检查,每季度分别抽查6-10个钻井队,1-2个后勤单位。一是对各钻井队体系运行情况进行监督和指导,通过编制专项检查表及时发现问题,及时解决;二是组织部分内审员进行现场指导,逐步提高体系管理水平;三是季度抽查的结果和存在的问题,作为年度内审的重要依据和审核重点。

  六、继续抓好内审和管理评审

  继续抓好内审和管理评审。公司将进一步完善内审员的'管理和考核制度,加强内审员的选拔和培养,规范内审员资质,实行聘用管理制,建立有效的激励机制,着力打造一支高素质的内审员队伍,为体系的有效运行提供人力保障。

  公司将以捆绑审核、滚动审核的方式开展内审工作;今年审核的重点是xx年年未接受内、外审核的单位,具体的内部审核工作按审核计划进行,各单位体系内外审情况将与绩效考核和季度、年终评比挂钩。同时公司还将严格按照标准要求有针对性的细化管理评审工作。

  七、做好外部审核的迎审工作

  公司将按照认证中心20xx年监督审核的具体要求做好迎审工作,计划xx年11月接受认证中心监督审核,体系覆盖的各单位都应做好充分准备,积极开展自检自查工作,对内外部审核中发现的问题必须严格予以整改,公司将加大对不符合的跟踪验证力度,对在审核中表现较好,进步较大的单位给予奖励,给不及时完成不符合项整改的单位给予处罚。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,我们六年级教研组教师将努力配合学校教导处的工作,在学校总体教学理念的指导下,加强学习,更新观念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索小学语文教研工作新体系。

  二、主要工作

  1、备课

  备课是上课的基础,我们将在教研组内进行集体备课,共同探究、共同提高教学水平。

  2、上课

  本学期,我们教研组将努力学习新理念,变革自身的课堂教学,上课努力做到“简洁、有效、有趣”,应特别关注学生学习兴趣的激发、巩固和维持;特别关注学生学习习惯、学习能力以及健康个性的培养,努力让学生学得轻松愉快,学得扎实、有效。

  3、作业设置与批改

  每位教师能根据本班语文学习实际情况进行作业的布置,有共性作业和个性作业,保证每一位教师的'作业设置不超量,切实减轻学生的课业负担。每位教师也将保证作业批改的及时、细致,提出中肯的意见。加强对后进生的作业指导,提高作业质量,发挥作业最大的功效。

  4、优化毕业复习

  本学期,面临小学的毕业考试,因此,我们除了大力研讨推进实效、生本课堂的研究外,还要着力进行毕业复习的研讨,使复习趋于优化,减少繁杂、低效的复习。

  学期初组内教师共同研讨,确定复习目标,选好复习内容。在研讨的基础上,进行教师的合理分工,实现复习内容的提前谋划,提前设置,提前的整理,分类准备。复习过程汇中实现资源的共享。每一次复习后,进行及时的组内交流研讨,找出收获和不足,修订下一步的复习计划,真正实现复习的优化整合,合作共享。

  同时,在复习的过程中,将重点对不同学生进行分层的、有针对性的指导,使优秀学生和后进学生都能够在总复习中得到真正的提高。

  四、活动安排

  三月份:

  1.讨论并且制订本学期年级教研组计划。

  2、明确备课和作业的要求。

  3、确定组内公开课的时间和内容。

  4、六年级语文公开教学:陈娇锦《日月潭》。

  5、六年级语文公开教学:施秀琼《北京的春节》。

  6、语文新常规学习活动

  四月份:

  1、参加五年级、四年级公开教学活动。

  2、校本培训----先进教师经验交流会。

  3、参加三年级公开教学活动。

  4、教学常规期中检查。

  5、校本培训:质量分析会。

  五月份:

  1、参加一年级公开教研活动

  2、校本培训----教科研培训

  3.针对学生阶段性练习中出现的问题,探讨下一阶段教学重点。

  4、校本培训----信息技术培训。

  5、教师基本功评比。

  6、学区小学语文“促进有效学习”主题研讨会。

  六月份

  1、教学常规检查(作业批改备课反思)

  2、“单元整组教学”课例评比

  3、教师读书征文评比。

  4、制订期末复习计划,进行教研组小结。。

  5、xxxx年小学学业质量抽测命题。

  6、期末考试。

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