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工作计划

时间:2024-10-23 10:43:31 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  回顾过去的一年教研工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导以及教导处的关怀、指导下,全体理化组教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了上学期的教育教学工作,总结上学期的一些经验,为了更好的实现“有效教学”的目标,进一步优化课堂教学结构,切实提高教育教学质量,配合学校更好的完成各项工作,根据理化生劳组的实际情况,现将制定出本学期的工作计划:

  一、指导思想

  根据学校的总体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕提高教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。

  本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。通过几年来的教研,我组教师在教学基本功方面有了很大的提高,从“学案”的书写、重难点的把握、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技巧、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工作落到实处。

  二、落实措施

  抓常规教学,规范教学中的随意性在教学中,主抓教学常规,有意地克服教学中教师的`散漫意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。在检查中随时发现问题随时纠正,不留后遗症。除了常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的督促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地搞好教育教学工作。

  1、课堂教学研究

  本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。以及检查教师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监督和促进作用。

  通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的问题进行调查和组内讨论,以便更完善地开展教学工作。各个备课组集体备课,在“互相学习,互相帮助,取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。

  ①各备课组每周至少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点;

  ②四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验);

  ③要求每一位老师听课的节数达到学校规定的标准8节,在数量上保证,在质量上提高。在本学期要求开公开课的教师,并做到评课,然后再写课后反思;

  ④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课;

  2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成绩做到及时,准确,保证测验的实效。考试的命题者,测验后的成绩分析,试卷分析要有记录。对于在考试中出现的问题及时采取对策,共同解决。

  3、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生劳四科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,使学生在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。

  4、高标准完成各项教学质量指标,高中、初三物理、化学、生物,会考合格率达到100%。

  5、进一步确立优化教法出效益的观念,课堂教学中着力解决以下问题:

  (1)教学内容注重知识传授,对方法和能力的形成重视不够;

  (2)教学方法注重结论介绍,对让学生经历过程重视程度不够;

  (3)因材施教重视不够;

  (4)教学风格注重学生认定,对学情考情需求重视不够。

  三、教学反思

  案例的撰写及教学反思的征集没有总结就没有提高。要求教师养成良好的教学反思习惯。回想前几年的教育教学工作,总觉得有点遗憾,工作了十几年没有留下一点的文字资料,不能说不是一件憾事,在新的教育教学形势下,我们要求教师向专家型、学者型教师转化,养成及时反思的习惯。每上完一节课,会有很多的感受,有时会有意外的收获,以教学案例、教学反思、教学实录的形式记录下来,作为资料与参考,为指导今后的教学工作积累更多的经验。在本期中实行严格要求、集中管理的方式,案例、反思汇集成册,供大家进行学习交流,我们要求教师做到节节有反思,月月有案例,期期有总结。

工作计划 篇2

  一、工作目标

  (一)学前教育。完善建档立卡贫困户子女就学需求,做好幼儿园基本情况资料信息统计。20xx年,学前三年毛入园率达79%。

  (二)义务教育。做好贫困村小学(教学点)信息统计。20xx年,义务教育学龄人口入学率保持在98%以上,辍学率控制在0.5%以内。

  (三)高中阶段教育。20xx年,高中阶段毛入学率达86%。

  二、重点工作

  (一)实施基础教育巩固提升计划。一是进一步改善办学条件。落实《达州市学前教育三年发展规划(20xx-20xx年)》,新建公办幼儿园26所。改扩建义务教育薄弱学校51所,校舍11.36万平方米。改扩建薄弱高中学校4所,校舍2.51万平方米。二是进一步调整优化教育资源布局,积极化解“大班额”问题。完善“控辍保学”责任机制,严格控制在校学生流失。三是继续推进学校体育艺术五年行动计划,大力开展普及型体育艺术活动。督促指导各县(市、区)举办一次中小学生运动会,学校举行一次运动会和艺术节,努力使每个学生掌握两项体育技能和一项艺术专长,学生体质健康合格率达90%以上。四是做好学校信息技术应用指导工作。继续抓好贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件“网络多媒体教室”项目,解决教育主管部门对口帮扶联系点学校宽带覆盖和接入问题。

  (二)实施就业创业能力培育计划。一是加快推进西南职教园区建设和创意产业园规划,全年完成投资5亿元。推进县级职教中心建设,督促各县(市、区)至少完成1个省级、县级财政支持的`实训基地建设项目,至少在1个贫困村建立继续教育中心。二是推行职业院校结对帮扶贫困村制度。每所省级重点以上中职学校结对帮扶1个贫困村,并配合人社、扶贫等部门开展农民工技能培训、新型职业农民培训、就业创业培训等。三是支持职业院校结合地方产业发展需求设置专业,各中职学校涉农专业必须开展1次以上扶贫活动。

  (三)实施乡村教师专项支持计划。一是拓宽乡村教师补充渠道。实施好农村教师“特岗计划”“免费师范生培养计划”和“音体美教师直接考核招聘计划”。二是职称(职务)评聘向乡村学校教师倾斜。对828个贫困村村小(教学点)工作15年及以上的在编教师且满足中级职称评聘条件的,评聘中级职称时,不受岗位结构比例限制。三是实施好“三区”支教计划。选派120名城区中小学和幼儿园教师到农村学校支教。四是开展乡村教师集中培训和远程培训,培训乡村教师5000人次。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,第二课堂活动作为课堂的补充延伸,对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以“面向全体学生,人人参与第二课堂活动”为宗旨,以“育人、审美”为目的,按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路,以各种形式的第二课堂活动为内容,进一步活跃校园文化生活,丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美能力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。

  二、领导小组:

  组长:薛素卿

  组员:谷静、各班班主任

  三、计划内容:

  (一)活动内容与形式:

  1、班级第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

  2、学校第二课堂活动队伍主要包括:合唱、舞蹈、铜管乐、书法、绘画、艺术手工制作、计算机、篮球、田径等。

  (二)活动时间与地点:

  1、班级第二课堂活动每周五下午4:45——5:35在各班教室进行。

  2、校级第二课堂活动每周五下午4:45——5:35由学校统一安排在各专用教室进行。

  (三)活动目的与要求:

  1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,级部有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保校级第二课堂活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  (四)开展各种第二课堂活动竞赛,使学生体验成功。

  国庆节或艺术节期间举行书法、绘画、声乐、舞蹈、器乐、手工制作等各种才艺竞赛活动,评选“艺术之星”,期末进行表彰。

  四、活动遵循的原则:

  1、实践性和创造性想结合的原则

  第二课堂活动重在培养学生的.综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

  2、自立性和导向性相结合的原则

  学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

  3、趣味性和实效性相结合

  第二课堂活动就是让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

  4、参与意识和竞争意识相结合活动课上,力求学生要有积极参与的

  意识的竞争意识,这就要求教师把二课活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

  5、全员参与和责任到人的原则

  要求每一位学生都必须参加一项活动,每一位教师都必须承担一项活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果。

工作计划 篇4

  20xx是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。

  今年学生处,团

  委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年下阶段工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、**协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。

  每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的.这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会;

  2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  6.跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  7.**协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  8.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,qq群,利用现代媒体宣传社团工作。

  3.社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生会和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

  4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

  5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:工作计划

  a.由篮球协会开展3人制篮球赛。

  b.由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

  c.加强社团部的影响力。

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

工作计划 篇5

  一、指导思想

  1、以课程改革为中心,以求真务实的工作态度,认真开展课堂教育教学研究。

  2、转变教育理念和教学式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。

  3、加强专项理论学习,提升专业化能力。

  二、工作目标

  1、通过对课程标准及新教材的研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的`认识。

  2、将改进计划结合课堂教学,解决教学中存在的实际问题。

  3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。

  三、主要工作

  1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

  2、各学科认真制定教学计划书,每位教师认真备课,将教学改进计划贯彻到课堂教学,提高教学有效性。

  3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个老师开一节校级公开课,每位教师开设教学研究课,教研组认真做好开课评课工作。

  4、认真抓好每天广播操的日常管理工作,利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。

  5、做好九年级毕业各项数据的整理工作。

  6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。

  四、具体工作日程安排

  日期

  工作内容

  2月份

  1、组织学生报到、入学。

  2、参加教研活动,制定教研工作计划。

  3月份

  1、组织学习新课标。

  2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。

  3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。

  4月份

  1、对第一个阶段教学,开课情况进行小结。

  2、加强九年级体育测试前期工作的准备。

  3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。

  5月份

  1、完成九年级体育测试准备工作,参加体育中考。

  2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。

  3、准备迎接“六一”的各项活动

  4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。

  6月份

  1、组织开展“六一”各项活动。

  2、做好学期结束工作。

  3、学期工作总结。

工作计划 篇6

  信访工作是密切联系师生员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作。为进一步加强我校信访工作,根据上级有关信访稳定工作文件精神,结合我校实际,制定信访稳定工作计划。

  一、工作思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届五中全会精神,紧紧围绕“两个率先”,以提高教育教学质量促稳定,以稳定提升阜南教育形象,努力构建教育稳定格局,创造良好的信访稳定工作运行机制。为此,我校要积极认真落实好信访稳定工作的各项目标任务,理清自己的工作思路:一是要认真抓好宣传教育工作,实现依法治访和有序上访;二是明确职责,细化责任,加大集体上访或越级上访的追究力度;三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设,做到任务分解,层层抓落实,人人有作为,人人有压力;四是加大对信访稳定信息的搜集力度,尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息,要做到早发现、早报告、早处理;五是突出对信访重点人的防控,感化和控访力度,确保无集访和越级上访。

  二、工作目标

  继续实现近年来我们赵庄小学在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现项集小学20xx年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以优异的稳定工作局面,促进我校各项工作的正常开展。

  三、具体措施

  (一)建立信访稳定工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)强化措施,组织专门力量集中开展一次不稳定因素排查活动,特别要把重点人员的思想状况、校园周边环境、食品卫生健全管理、危险物品的管理、消防安全设施等作为重点排查对象,对排查出来的问题和隐患,要立即采取有效措施,及时予以化解和解决,努力将不稳定因素消除在萌芽状态,坚决防止酿成重大。

  (三)明确责任,按照信访工作原则,应逐级上访,分段受理,制止重复上访、越级上访。学校各部门对上访问题要认真接待,以事实为依据,按照法律、政策规定,认真负责地解决群众反映的实际问题,深入细致地做好思想政治工作。要以高度负责精神,把问题解决在本年级、本班,绝对不能放任不管,更不能推向上级、推向社会。对因工作不负责任,造成越级上访或产生严重后果的,要严肃追究责任。

  (四)加强沟通,信访领导小组成员应充分发挥桥梁纽带作用。要带着感情做好教职工、学生及家长的工作,把问题解决在基层;要抓好宣传引导,使不违法上访变成群众的'自觉行动;坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为,规范上访行为,创造良好信访秩序,把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。各年级对能够解决的问题应抓紧时间来判断处理,一时处理不了的,要说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导,学校领导要把解决群众困难的情况应及时迅速地反馈给教职工、学生家长。

  (五)加强学校食品卫生安全和危险物品安全的管理。加强对食品、饮用水、危险物品的安全管理工作。要建立和严格执行各项危险物品的管理制度。对存有的危险物品的种类、数量要进行认真登记。要严把各种危险物品的发放关,严禁非相关工作岗位的人员以任何理由进入危险物品存放场所和领取危险物品,以防止意外事故的发生。

  (六)加强教学楼、教学设备的安全工作。不断改善安全设施,凡存在安全隐患的设备、设施必须立即维修或更换;学校门卫非常重要,必须安排政治素质好、责任心强、处事果断的工作人员负责领夜间值班,确保师生安全和财产安全。

  (七)进一步加大校园周边环境的整治力度。学校主动与派出所有关部门加强联系,争取支持。加强对校园及周边地区的治安力量,最大限度地降低各类治安案件的发生率,确保校园稳定。

  (八)加强值班、信息和信访工作。安排业务水平高、责任心强的人员负责值班。信息传送必“快、准、实”。如遇有重大突发性事件、重要社会动态、师生重大思想苗头、重大灾情和疫情等紧急重大事件时,要及时做好处置工作,并尽快将有关情况上报新村。

  (九)进一步加强安全法制宣传教育。学校要对全体师生员工进行长期、广泛、深入的安全法制宣传教育,特别要加强防火安全教育、食品卫生安全教育。强调安全注意事项,增强师生安全意识,使师生熟知有关安全制度和知识,提高自我防范能力。

  XX小学

  20xx年2月

工作计划 篇7

  一、现状分析

  本届高一学生总共900多人,英语学习参差不齐,要想提升整体成绩有很大难度。经过高一上半学期的衔接适应,学生们对高中的学习有了初步认识也逐渐形成了自己的学习方法,对英语学科的热情有所提高。

  二、指导思想:

  面对英语的学科地位,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化学习方式。培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风.一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础;另一方面努力做好全面提升,为下一学年的全面提高英语成绩奠定基础。

  三、具体措施:

  1.积极落实学校的各项教学要求,探索提高教育质量的途径。

  坚持每周一次的备课组活动,利用备课组活动组织教师学习研究新教材,结合学生实际,优化教材,创造性地使用新教材,做好集体备课工作。做到统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨教学过程中所碰到的问题。强化备课组活动的有序性、系列化,加强交流、研讨,着重合作共赢,提高全体英语教师的教学水平。

  2.结合本年级初始年级的特点,加强学生基础知识的训练。

  着重培养学生掌握基本的词汇、短语、英语语法。抓住关键,突出重点,狠抓双基教学。注意词汇和语法的活学活用;兼顾听说训练、阅读训练和写作能力训练。

  3.精心筛选题目,适当补充典型例题。

  做好阶段检测和查漏补缺工作,认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。坚持能力训练,学完每单元后,及时组织命制基础知识检测与能力提高检测,做好对单元教学效果的`客观评价。

  4.继续开展高效课堂模式探讨,提高课堂教学效率。

  认真研究教材,指定专人对各单元教学内容,重难点和解决方案进行分析。开展高效课堂模式探讨,大胆改革原教学模式,提高课堂教学效率。认真设计教学活动内容,在完成教学目标的基础上,灵活使用教材材料,进行优化整合。提高年级整体教学水平与教学经验。

  5.积极开展课外英语角活动,培养一批英语尖子学生。高一备课组工作新计划高一备课组工作新计划。

  开展课外英语角活动,为学生创造更多的语言实践环境和机会,巩固、扩大课堂上学到的知识,并通过大量的语言实践,促进学生发展英语听、说、读、写的综合能力。通过各种丰富多彩的活动培养学生学习英语的兴趣,激发学生学习英语的动力,增长知识、开阔视野、增强学生学好英语的信心。发挥学生的英语特长和爱好,给学生提供了展示自己才能的广阔舞台,培养一批英语尖子学生,并以尖子生带动其他学生。通过各种活动营造学校浓厚的英语学习氛围,丰富校园生活,有效的提高英语教学质量。

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