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设计的工作计划

时间:2024-11-01 07:38:34 工作计划 我要投稿

设计的工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的设计的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计的工作计划

设计的工作计划1

  一、作为公司的一员,我将积极遵守公司以及公司项目部的各项规章制度,并全力确保按时、高质量地完成公司和项目部的经营管理工作。

  1、根据项目的要求和具体情况,在每个月底对当月的工程项目管理情况进行统计,并迅速解决项目现场出现的问题。积极参与公司及项目进度相关分析会议,对每个月项目部的现场管理情况进行分析,并撰写报告。针对工程进展情况,按照楼层和具体工程项目进行分析和管理,及时提出合理的建议,并记录所有的现场管理日志。及时传达公司项目部和业主相关会议内容,并确保指示到位。

  根据实际施工情况,项目管理需要进行科学合理的调整,以规范工程进展。在工作中,特别是工程设计方面,积极配合项目经理进行相关工程管理,确保项目顺利推进。

  根据公司规定和项目部的实际情况,我将起草一些与工程管理和工程设计相关的文章及稿件,以便对工程项目现场进行有针对性的跟踪管理。每月初,我将完成本项目部上个月的实际项目管理任务,包括对业主方及项目设计用材的讲解、分析,并及时向项目领导汇报。在施工过程中,我将实施定向管理和项目设计跟踪控制,以提升项目管理水平,并采取科学化、人性化的'措施。同时,我将及时为项目部提供经营资料和相关数据,以便做好项目的设计管理和现场协调工作。而且,我也会及时参加项目的相关会议,并按公司的规章制度进行值班等工作。

  2、每月底,我们将向业主、监理及材料供应商等外部人员提交工作情况报告。报告中包括下个月的材料计划和项目设计工作安排,并对下个月的施工管理、各项预测管理中可能出现的问题进行预测。我们致力于尽最大努力控制和保证下个月工程的顺利进行。

  并及时与监理核对工程量,及时向业主进行工程签证,做好相关工程项目的管理工作,特别是一些工程设计方面的问题,及时的审核、确认材料供应商的深化加工图纸,并积极的配合业主做好相关工作,以便使材料供应商能及时加工生产,使得工程顺利施工。

  总之,在工程项目设计管理上及时、准确、实事求是、把握住管理方向,对内对外相关管理工作资料齐全、用足政策、把握机会、随时处理好业主、监理与施工方的关系,随时遇到工作问题,及时与领导联系汇报,以便寻找更好的解决问题的办法,争取为公司创造最大的利润。

  二、 积极做好工程的设计管理工作。

  做好了大厦工程项目的设计管理、汇报及送审工作。

  三、 服从公司领导的工作安排,积极做好公司及项目部的工作。

  本人在工作中,具备承受艰辛的能力,以坚定的毅力和无怨无悔的精神态度付诸行动。对公司利益高度负责,始终保持荣誉感和政治觉悟,始终以公司利益、整体利益和声誉为重要目标。时刻考虑公司的利益和发展,主动接受和履行公司交付的工作任务。积极参与公司相关会议,主动参与工程现场管理和工程设计管理。虽然工作繁忙,但本人始终服从公司领导的各项工作安排,并且忠实执行命令。无论项目部的事务多么繁忙,本人总是全情投入,并运用专业知识,加班加点,科学合理地安排时间,圆满完成项目部和其他公司任务。

  四、积极融入和遵守公司各项管理制度和改革,进一步提高工作责任心和荣誉感。

  自从我加入公司以来,我注意到公司一直在不断改进和完善各项规定和制度。我深受我的强烈职业责任感和荣誉感的驱使,全身心地适应着这种情况,并以公司现行的各项规章制度和优秀工程师的职业道德作为我的准则。我会及时而出色地完成我所负责的工作,并竭尽所能为企业做出贡献。

  五、 利用工作之余加强学习。

  在工作之余,我积极收集有关国内外精装设计的资料和文件,并致力于学习和探索建筑工程设计管理以及建筑工程项目管理方面的技巧和专业知识。同时,我不断努力学习计算机技术和建筑英语,以提高自己的工作效率和管理水平。

  根据领导要求,我对个人工作进行了精细的总结。以下是我对过去一段时间的工作所做的回顾和反思:首先,我在工作中尽力做到了高效和有效。我把握了工作的重点和紧急程度,并采取了相应的措施来确保任务按时完成。在处理日常事务时,我学会了优先级排序,使得工作更加有序和流畅。其次,在团队协作方面,我努力提高了与同事间的沟通和合作能力。我积极参与团队讨论和项目会议,并与他人分享我的观点和建议。我也愿意倾听他人的意见并接受不同的观点,以便能够从中学习和成长。此外,为了持续进步,我积极寻求新的学习机会和培训课程。我花时间了解最新的行业趋势和技术发展,以提高自己的专业知识和技能。通过不断学习和适应新的工作方法,我能够更好地应对挑战并找到解决问题的方法。然而,我也意识到在工作中仍存在一些需要改进的方面。例如,我有时会在多任务处理时感到压力,并可能导致一些细节上的疏忽。为了解决这个问题,我计划更好地组织和管理我的时间,并采用更有效的方法来处理多个任务。我非常重视领导对我的反馈和建议,并非常感谢您提供这次机会来审阅我的工作总结。我将全力以赴改进自己的工作方式,以便能够更好地为团队和公司做出贡献。如果您还有任何其他意见或建议,请随时告诉我。非常感谢您的支持和指导。

设计的工作计划2

  一、指导思想:

  以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

  二、工作重点:

  (一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。

  1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

  2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  (二)进一步加强少先队自身建设。

  1、加强辅导员队伍建设。

  (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:

  一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

  二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

  三、要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

  (2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

  2、积极探索少先队文化建设。

  (1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。

  (2)利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

  (3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

  (三)进一步深入推进少先队活动:

  本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的`学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

  (四)拓宽教育途径,形成教育合力。

  利用好家长会、家长学校,密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、制定新学期校少先队工作计划;

  2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

  3、国旗队成员培训。

  三月份:

  1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

  2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

  3、开展环保教育行动,“中国水周”签名活动。

  5、腰鼓队训练。

  四月份:

  1、结合清明节进行革命传统教育。

  2、分批分次召开大、中队干部会议。

  3、腰鼓队集训。

  五月份:

  1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

  2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动”传统教育。

  3、板报:“庆六一”。

  六月份:

  1、“六一”文艺汇演活动。

  2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。

  3、评选优秀少先队员。

  4、期末大队部会议。

  5、总结学期工作,布置暑假工作

设计的工作计划3

  作的通知精神,及“浙江工商大学毕业论文(毕业设计)工作的规范要求浙商大教([20xx]425号)”。学院为进一步规范毕业设计管理及提高毕业设计总体质量,制定以下工作计划,学院20xx届毕业设计将按此计划执行。

  一、加强毕业设计过程监控

  1、学生的毕业设计全程由导师负责管理,老师每周指导次数不少于一次,检查学生毕业设计进程,并有指导记录。学生如有请假,必须按学藉管理条例严格执行请假制度,同时需经指导老师同意,不得随意缺席,累计缺席时间超过1/3的同学,将取消答辩资格。

  2、毕业设计课题与外单位合作的同学,由导师严格把关,定期检查进展情况,如发生因老师指导和监督不及时,放任学生,达不到本科毕业设计要求,将追究导师责任,扣发工作量。

  3、加强毕业设计中期检查力度。中期检查包括两部分:

  (1)学生和导师自查,由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况,导师根据毕设计划及时调整指导方案。

  (2)学院组织毕业设计督导小组,小组成员为系室主任及骨干教师,分成若干小组,原则上按专业划分,抽取部分导师和学生,通过谈话及验收检查毕业设计进程情况,并认真填写检查表交学院备案。

  4、20xx届毕业论文(设计)每篇论文需一位论文评阅人,并且答辩时应作为被评阅学生的答辩教师。

  二、奖惩力度

  除参照教务处0号补充通知执行外,对于毕业设计指导工作不力,产生负面影响的指导教师,经学院查实认定,扣发教师指导工作量2课时,对导师评分成绩与最终经答辩委员会认定成绩相差2级以上,将扣发导师4课时指导工作量。

  三、明确指导教师职责

  为了保证毕业设计的质量,要求毕业设计的指导教师必须由讲师以上职称或有博士学位教师承担,助教不能单独带学生,可以协助其他教师(讲师以上职称)合带。

  明确指导教师的职责,主要包括:

  1、向学生讲清课题意义,提出明确要求,制订工作计划。

  3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献,指导学生正确翻译。

  4、推荐参考资料,指导学生拟订开发提纲,在此基础上写出开题报告,开展系统的分析、设计,并寻找工具加以实现。

  5、每周至少一次进行毕业设计进展情况检查,定期约见同学进行具体指导,针对具体问题提出思路和解决方法,帮助学生克服一些技术难题;学生如有请假,必须按学藉管理条例严格执行请假制度,同时需经指导老师同意,不得随意缺席,缺席时间超过1/3的同学,将取消答辩资格;课题是与外单位合作的,要求学生定期向指导教师汇报毕设进展情况,合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性,以满足本科毕业论文的要求。

  6、指导学生拟订毕业论文写作提纲,审阅论文初稿,指出其存在的不足和错误,提出相应的修改意见,指导学生进行反复修改,直至符合要求。

  7、导师对所指导学生的文献综述、外文翻译、论文提出评价意见,写出评语,进行评分。

  四、论文格式规范及装订要求

  毕业设计(论文)、文献综述、外文翻译及相关材料的'格式严格按学院制定的模板撰写,不得随意变更。

  1、毕业论文字数:1万字以上,论文核心是自己工作的叙述,不要用图、表、代码或引用的文字充数;所有页面宽度全部统一,不得出现宽窄不一的现象;同学之间论文题目不得相同,同一课题需注明本人承担部分的小标题(包括所有封面和正文部分);论文中确保没有出现“见下表”、“见下图”等用词,必须用相应的图表编号,编号引用在论文中出现;图表排版行内居中,严禁图表跨页;正文附录中可附有软件的核心代码。

  2、文献综述:字数为5000字以上,根据专业和所选毕设课题,叙述国内外研究现状、方向、进展情况和存在的问题。列出作者所查阅的国内外参考文献10篇以上,并至少有3篇英文参考文献。

  3、外文翻译:必须有两篇外文期刊文章翻译,中文字数每篇在3000字左右;外文作者不得为中国国籍,不得有相应的中文译文,外文原文质量由指导教师把关。

  4、开题报告:毕业设计的开题报告字数为3000字以上。

  5、毕业论文电子文档分任务书、开题报告、论文正文、文献综述和外文翻译五个部分,在毕设网站上传后,指导老师评阅通过后网上定稿。

  6、装订要求:每个学生的材料分两部分,任务书、开题报告、外文翻译、文献综述以电子版上传毕设平台,诚信承诺书、相关评分表和答辩记录等内容按顺序装订成一册,装订顺序及格式见模板,一律为a4纸打印。

  五、工作计划及进程安排

  20xx届学生共有14个班436人参加毕业设计,为期15周。

  进程如下(初步计划,具体安排待下学期初确定):

  计算机与信息工程学院

设计的工作计划4

  一、专案负责人接到正式研发任务通知后,编撰《研发专案建议书》、《产品设计开发计划书》和《设计和开发输入清单》。开始组织专案组实施专案开发计划。

  二、按《产品设计开发计划书》要求,编制《技术设计任务书》,供初步技术设计评审。《技术设计任务书》要求列有:

  1根据产品的效能、主要结构、系统等方面进行的理论计算过程。

  2确定的产品结构、工作原理、技术性能等方面的设计说明;

  3根据价值工程论证产品及其组成部分的价效比及成本估算;

  4产品总图或总装示意图及适用标准依据;

  5试验标准、条件及装置等。

  三、按《设计开发评审报告》申报初步技术设计评审。在初步技术设计评审中,对《技术设计任务书》的设计方案、结构效能等技术经济指标的'先进性、合理性与可行性进行全面、系统评价。专案负责人要做好评审后的整改和复评前的准备工作。

  四、初步技术设计评审通过后的图纸设计工作包含全套图样目录、各类汇总表、试制鉴定标准及报告和产品说明书,供图纸设计评审和产品试制验证。

  五、按《设计开发评审报告》程式做好产品制造过程中的阶段性评审及整改;按《设计开发验证报告》验证结论及跟踪结果做好试制鉴定后的整改及图纸修订和工艺档案补充工作。还要做好产品的标准化工作,为产品正式投产做好产前准备。

  六、根据《研发专案建议书》和《产品设计开发计划书》制定的设计目标,执行《设计开发评审报告》和《设计开发验证报告》程式,完成产品研发设计任务同时,做好包含产品合格证、使用说明书、装箱单及产品安装图等在内的全部产品设计档案的完善工作。

设计的工作计划5

  从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间,虽然只是试用期,但心态总是以公司的一名正式员工来对待,使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,现将我的工作情况作如下汇报。

  这两个月的时间里,一方面是适应兰州的工作环境,适应公司的工作状态,另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。

  相比于刚参加工作,现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了,在此,非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外,自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表现就是充分的发挥自己的特长,把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。

  这短短的两个月时间是紧张的,忙碌的,充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动,这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力,同事们工作的热情、积极的工作状态,刘总的执着,精益求精,让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外,我庆幸在年前能有一次参与提案的机会,这次的提案集体的'展现了我们公司的工作状态,不仅仅是对甲方的一次提案。

  也是对公司每个员工的一次提案,同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由,公司有这样一个平台,让每个人都展示自己才华横溢的一面,除了自己的分内工作以外,还可以学习房地产其他相关的知识,加强个人的综合素质,提高专业技能,并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位,公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

  根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是负责完成组长分配下来的设计工作指令;根据项目推广的需要,及时完成设计工作。参与相关项目的讨论;通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。

  目前我在专业上存在个别不足之处,还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学习。为了让自己做一个更专业的房地产设计师,除了在网上看一些专业的广告以外,也不会放过每一个参与讨论方案的机会,争取在工作中学习更多的知识,并应用于工作。

  xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我自己来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高自己的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。对于此以下是我对自己xx年的一些要求:

  一,大胆的说自己想说的:

  在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。

  二,大胆的做自己想做的:

  创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达自己工作能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的

  信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。

  三,克服自己的惰性,学自己应该学的:

  都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了!

  四,不断地创新求进,提高工作效率:

  快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,自己一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

  展望xx年的工作,希望能够再接再砺,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和创意思想,为公司的发展尽我绵薄之力,争取做出更大的成绩来。

设计的工作计划6

  《中学语文阅读教学问题设计研究》课题开题以来,我们进行了深入的理论学习与实践探索,已顺利完成了第一阶段的研究工作,结合第一阶段研究中存在的问题,我们对课题研究的工作计划如下:

  一、课题研究第二阶段的时间:

  xx年2月——xx年12月

  二、课题研究的指导思想

  在学校课题组老师的指导下,我们全体课题研究人员发扬“求真务实”精神,坚持以教科研服务教育教学,以教科研促进教育教学,以教科研优化教育教学的工作原则,踏实开展教育科研工作,努力提高教科研质量,因此本阶段我们本着课题为教学服务的原则,主要的是教学实践研究为核心,把前期的研究的成果付诸于教学案例的研究中,从而提高语文课堂教学效率和教学的质量。挖掘和探讨出符合学生实际的语文教学方法和手段。

  三、课题研究的措施

  (1)把课题研究与教师专业化成长相结合

  每个教师根据自己的个人教科研计划,建立个人课题研究档案,围绕课题撰写教案、上探究课,让课题研究成为促进教师专业成长的有效途径。

  (2)注重调查,让教科研深入学生,深入课堂

  科研的最终目标是学生的发展。在课题的研究的过程中注重把研究的成果应用到平时的日常教学中,运用有效的问题来进行课堂教学,同时要关注运用的效果,为此我们结合课题的内容,定期做好问卷调查,取得第一手资料,使我们的课题研究有实效和推广价值。

  四、具体工作:

  1、把第一阶段所得出的'理论应用到教学中去,放开传统教学的束缚,打破以往陈规的教学模式,提高语文课堂效率。

  2、积极组织课题组活动。每月一次,组内的研究人员分享和总结研究中遇到的问题和后期的研究措施。

  3、把课堂教学和研究活动有机结合起来。在平时的教育教学中进行课题研究内容的实践与探索,针对问题,及时进行思考,并提出相关策略,与校研活动相结合

  4、研究策略:理论指导——实际试验——阶段分析——反思改进——总结推广

  五、具体工作安排:

  xx年1—2月

  1、召开课题组研讨会,讨论第二阶段工作重点;

  2、参加课题组一些活动。

  xx年3—6月

  1、对第一阶段的初步成果进行进一步的检测与再实践,与日常教学相结合。本月组织组内的岳丽丽老师、崔迎春老师和我上一节“同课异构”课《社戏》,三位老师分别从人物、情节和环境这小说的三个不同要素入手设置不同的问题,进行教学实践。

  本阶段主要是学习第一单元和第三单元,设计有效的问题让学生来理解抒情类记叙文如何通过有效的问题设计让学生掌握文章能容,理解作者情感。

  根据最新中考说明的信息我们设计教学问题,让学生进行非文本阅读,从宏观上把握理解每篇说明文的说明对象,掌握说明内的内容。

  2、召开课题研讨会,交流阶段性研究成果,对教学实践中的问题进行深入的探讨,并且请教资深教师指导课题的研究。

  xx年7月--xx年12月

  按之前的总方案制定本阶段工作计划,结合课本进行研究探讨。

  定期开会

  整理充实内容调整方案,继续开展研究。

  具体分工:

  XX老师

  负责八年级下册《安塞腰鼓》《灯笼》《小石潭记》《大雁归来》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》《壶口瀑布》《登勃朗峰》《马说》

  XX老师

  负责八年级下册《社戏》《桃花源记》《大自然的语言》《阿西莫夫短文两篇》《应有格物致知精神》《我一生中最重要的选择》《在黄河源头格拉丹冬》《庄子》

  XXX老师

  负责八年级下册《回延安》《核舟记》《时间的脚印》《诗经》《礼记》二则《唐诗二首》

设计的工作计划7

  去年设计部工作任务比较重,设计的种类也比较复杂,对我们的设计人员是一个考验。只是停留在原来的基础上是不行的,公司的发展需要我们必须有创新,全面的提高设计水平和设计理念,以及一整套完整的工作流程。更要求我们管理人员从工作中总结出全新的更符合实际的管理方法,从管理要效益,这样公司才能更好的发展壮大。

  创新不只是一个口号,更应该是用到实际工作中。怎样才能让我们的设计人员从头脑到设计作品有一个创新呢?除了看一些现有资料和相互之间的探讨之外,我们应该多看看实际作品,因为资料毕竟有一定的局限性,看不到整体,我们也就不能真正的了解设计者的真正想法和他的设计理念,只有身在其中看到整体的布局,我们才能真正理解他的设计思路。只靠我们几个人的思路是不行的,这样只能停留在一个水平上,我们必须要走出去多看看别人的作品,看的多了思路也就宽了,设计也有创新了。

  班前例会必须落实,不能走形式,这样我们才能够及时掌握每个人的工作进展情况,以便及时调整人员任务,更合理的安排人员和工作,有效的利用个人资源,提高工作效率。我们要了解每个设计人员的工作能力和设计水平,做到心中有数,谁能干什么,谁适合干什么,分配工作是要充分考虑,做到合理分配,保质保量的提前完成设计任务。以前我们就存在这样的问题,不管他能干什么,拿过来就干,这样不但不能很好的完成任务,还很容易耽误工程进度和工程前期的谈判工作。以后我们必须做到合理有效的利用人才资源,为工程的顺利进行打下坚实基础。

  理论和实际结合就要求我们设计人员必须深入到施工现场,只有对实际施工的了解,我们设计时才能够心中有数,知道什么景观应该放在什么位置,知道怎样的比例才是最合理最美观的,同时也减少了设计和实际施工中产生的冲突,保证施工的进度,减少不必要的浪费,因此要求我们设计人员要经常到施工现场,学习施工知识,努力提高自身素质,真正做到理论和实际结合,设计出更符合实际、更美观的`作品。

  由于公司想正规发展和艺都网站的成立,这就要求我们必须学习新的知识和技术,只有不断的完善自己才能更好的完成任务。因此,我们应该利用工作空闲或休息时间学习新的技术知识,为公司的发展和艺都网站的建设做出贡献。

  随着公司的不断发展,接触的工程也越来越大,越来越复杂,我们现有的电脑已经不能及时做出工程所需的图纸,因此,我建议公司再更新几台配置好的电脑,以便我们做出能够让甲方满意的效果图。

  以上是设计部20xx年的工作计划,请公司领导点评,给我们提出宝贵意见。

设计的工作计划8

  一 、班级情况分析

  本学期,班里共有幼儿园13名,其中男生8名,女生5名。幼儿在新的一年里各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的养成,现将学前班本学期工作制定如下:

  二、日常保教工作

  为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教结合。

  1. 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述

  为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的'集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

  2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题

  能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题,为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。

  3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。

  为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊

  重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。

  4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。

  5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验

  三、游戏活动

  晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,加入面具,进区卡等材料,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系, 创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。

  四、幼儿园特色教育

  以《幼儿园教育指导纲要》、《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,健康教育成为我们幼儿园的一项特色教育,健康教育不仅包括幼儿的身体健康,同时也包括幼儿的心理健康,为了更好的培养幼儿的身体健康,心理健康,让健康教育溶入校园,走出校园,进入社区,将运用各种教育资源积极开展教育原本课程。因此,我们的班级计划将严格按照园本课程进行,从不同方面发展幼儿。

  五、教育措施 :

  1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“健康既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  3.主题指导要点:以园本课程为主,根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。

  创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。

  七、德育工作

  1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

  2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

  3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

  4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

  八、 安全工作

  1.严格执行接送制度,防范于未然

  2. 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求, 比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

  5. 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

  九、家长工作

  1 .每月一次家园栏地宣传。

  2 .做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

  3..听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

  4.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

  5.引导幼儿与家长共同做玩具,让幼儿带到幼儿园展览。

设计的工作计划9

  新的一年到来了,下面是我个人20xx年工作计划:

  一、加强日常工作职责

  完成日常任务安排、设计等工作,努力达到符合平面设计师任职要求。

  1、独立完成整个设计的工作能力。

  2、熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。

  3、逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强,具备良好的工作习惯。

  4、具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。

  5、对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。

  6、有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。

  二、设计师工作职责管理制度

  1、设计师负责完成公司对外设计任务;

  2、设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;

  3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;

  4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;

  5、设计师应在公司和客户要求指定的.时间内完成设计任务;

  6、设计师负责任保管业客户技术资料;

  7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件。

  三、设计师接待客户流程与话术表达指导

  话术规范,有礼貌,能准确的表达出想法,能够有效的沟通。

  四、设计工作流程

  1、客户提供照片、图片等资料。

  2、双方签订《设计合同书》,客户支付预付款。

  3、市场调研。

  确定负责人和工作小组,分配任务,展开市场调研,并收集相关设计资料。根据市场调研结果进行总结和分析,并安排合适的设计人员,一同讨论设计方向,以实现度身定制的效果。与客户协商并达成合作协议,确定相关服务费用,并签署合同,正式开始设计工作。根据与客户的沟通信息进行分析,确定设计稿的定位,五个工作日内为客户提供三套方案供选择。客户根据设计方案提出修改意见,以便更好地符合公司需求。根据客户反馈的意见进行再次修改,最终确定最终稿件。提交稿件并由客户签字确认,完成合同。

设计的工作计划10

  回顾过去半年的工作,在领导的指导下,同事们的共同努力下,圆满完成了工作,并积极主动完成领导交给的各项临时工作任务,以下就是下半年的工作计划:

  一、加强团队队伍,共创美好未来

  一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

  职位名称:资深设计师2-3名

  职位描述:房产项目的整套平面设计包装方案等

  职位要求:

  1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。

  2、熟练操作illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。

  3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

  4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

  5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)

  二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案

  经过设计部的整个运行方案,总结出一些经验。设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信08年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

  建议:实行一项目一设计师方案。

  实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

  一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

  根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的`项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。

  两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

  实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

  三、公司企业化(文化活动)

  从实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信下半年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

  文化活动分为三部分:

  第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

  内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等

  作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

  第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

  内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等

  作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

  第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结

  内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

  作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性

  四、内部资料整理,完善对外宣传材料

  1、每年设计整理资料

  2、每年文案整理资料

  3、项目完整的推广方案

  4、简版对外宣传ppt稿

设计的工作计划11

  毕业论文(设计)是本科教学最重要的实践教学环节,我系20xx届本科毕业生有94人,涉及两个专业。20xx届毕业设计的各项工作将在20xx年10月~20xx年5月这一时间段内完成,为更好地开展这一极为重要的实践环节,现就毕业设计相关工作布置如下,请各教研室仔细阅读并认真执行。一、时间安排

  序号12时间20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13内容要求备注教研室组织教研室组织学习委员负责统计并交教研室,由教研室主任进行审核指导教师负责审核开题报告指导教师符合专业培养方案,能反映学生出题就业取向和核心专业能力教研室审教研室把关,题目不能太大也不核题目能太小学生根据自己的专业特长和兴趣学生选题爱好进行选题,或自行拟定毕业设计题目,每人一题3420xx.11.14-20xx.12.02学生整理资料,在指导教师指导查阅资料、下开始做外文翻译、文献综述,撰写开题按统一要求撰写开题报告,写出报告论文提纲开题汇报学生制作开题汇报PPT,开题答辩通过后方可进入课题的实施阶段撰写论文、根据有关要求及指导教师意见完进行系统成论文(设计)设计学生消化整理资料,结合所学知识,撰写论文初稿,指导教师负责中期进展检查,审核初稿学生提前两周提出申请,经指导毕业答辩520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室组织论文(设计)文稿至少经过三个阶段(初稿、二稿、定稿)指导教师根据中期检查情况调整进度,指导学生完成后期任务,教研室向教务处提交中期检查报告答辩学生撰写答辩报6720xx.03.11-20xx.03.12中期检查820xx.05.11-20xx.05.12教师同意后,提交相应答辩材料,告或提纲,准备答辩,教研室审核,符合答辩条件的人各教研室负责答辩,员名单提前一周在网上公布在第一次毕业答辩中存在问题不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辩能顺利通过答辩的学生,重新修改后上交到指导教师审查,再送教研室复审,决定重答辩资格报告,整理相关文档信息的网上公布由系办负责教研室组织10资料整理按要求完成成绩汇总,撰写总结归档各教研室主任、指导教师二、题目要求

  1、命题:指导教师在拟定题目时,教研室要严格把关,充分考虑应用型本科学生特点,突出应用性,避免内容空泛的论述性、描述性课题,基础研究题目比例不大于20%。

  2、选题:学生既可在给定的毕业论文(设计)题目清单中选定,也可根据自己的工作岗位或工作企业的具体要求自行拟定,题目一般不超过20字;自拟题目的同学应自行联系校内指导教师并接受网络指导。原则上一人一题,如有特殊情况需两人或以上选择相同题目的,须经教研室主任批准。若题目相同时,则在研究方法、问题侧重点等方面要有区别。

  3、变更:毕业论文(设计)题目确定后,不得随意更改,如确需变更,须经指导教师、教研室主任审核同意后,方可变更。三、毕业论文(设计)的过程要求

  1、毕业论文(设计)的'指导分为当面指导和网络指导。在校内完成毕业论文(设计)的同学必须接受面对面指导至少每周集中一次;在企业完成毕业论文(设计)的同学可以通过网络工具接受网络指导每月至少一次,整个过程当面指导不少于三次。2、每位学生必须按照指导老师的要求在规定的时间与指导老师讨论,相互沟通毕业论文(设计)中的问题及改进方法等。是否准时参与讨论和接受指导,将作为毕业论文(设计)评分中工作态度与纪律的主要依据,表现较差者,不能参加正常答辩。除此之外,每位学生还应根据指导老师要求及时提交相关电子文档。

  3、毕业论文(设计)期间的纪律要求与平时在校基本相同,请假还须经指导老师同意方可。四、毕业设计(论文)终稿要求

  1、毕业论文(设计)终稿必须按照教研室提供的“毕业论文(设计)模板(范例)”的有关要求排版,指导教师审阅同意后打印三份,连同答辩申请表一起在答辩两周前提交教研室。2、需要提交的各种表格中,需要签名的地方必须手工签名,不能打印。

  五、毕业设计的答辩及成绩评定

  1、所有学生必须参加毕业论文(设计)答辩;

  2、毕业论文(设计)成绩的评定标准按照学校有关规定执行。3、以下情况毕业论文(设计)以不及格论处:1)毕业论文(设计)未达到规定要求;2)未在规定的时间完成毕业论文(设计);

  3)毕业论文(设计)期间未办理请假手续,与导师失去联系三天以上。4)论文有抄袭现象。20xx年9月26日

设计的工作计划12

  在这个炎炎的夏日即将离去的时候我们又迎来了一个新的学期。我们设计部在新的学期里将保持上个学年好的做法同时也要改正以往工作过程中出现的问题。

  新学期的开始,为了更好的配合学院的宣传工作,体现学生会与同学们之间的纽带作用,特拟订一份设计部工作实施总纲,工作计划如下:

  一,设计部的工作主要是向学院同学宣传学院的各项工作,我们尽量探索新的工作思路,把学院工作动态多形式的展现在大家面前,让更多的同学了解学生会的工作,支持学生会的工作。

  二,努力做好各部门活动的宣传工作,在宣传方式上创新,设计部将展现各种宣传途径,通过改良宣传板和海报的版面来吸引同学们对学院活动信息的关注度,为学生会活动再创辉煌做出贡献。

  三,设计部在学生会各部门当中是相对繁忙的`部门,我们将会在学生会或各部门的指定时间内完成任务,做好各项活动的宣传工作。

  四,加强设计部的纽带作用,认真行使设计部的职能,团结各部门,扩大我们学院学生会的知名度,在学校里展现出我们学院学生会的新面貌。

  五,在活动过程中,我们应该和兄弟学院学生会多多的交流,在工作上虚心学习,取长补短,完善设计部的工作。

  在这学期的工作里,我们设计部将团结一致,忠于职守,干好我们的本职工作。以高质量,高标准,高要求为我们的工作理念,打造出我们一流的工作质量。相信通过我们的努力,设计部将会更上一层楼。

  活动计划:

  1、创新环保设计大赛(与生活部联合)目的:提高环保意识,增强动手创造,思维创新能力

  2、动植物摄影展(与宣传部联合)

  3、公益海报设计大赛

设计的工作计划13

  一、大胆的说自己想说的

  在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。

  二、大胆的做自己想做的`

  创意是设计的核心,也是设计师展示自身工作能力的最直接方式。每个项目具有独特的特点和优势,准确传达项目信息对于设计非常重要。因此,设计的关键在于满足目标对象的功能性需求。我们需要通过新颖、有创意和精准的方式将功能性传达给受众,这是我们经常考虑的问题。同时,这也是设计领域贯穿始终的原则。我相信这也是我今年要继续学习和坚持的重点,敢于大胆创意,大胆表现。

  三、克服自己的惰性,学自己应该学的

  知识的广博是值得称赞的,正如刘总所说,策划行业是一个包罗万象的行业。只有博学多才、对各个领域有一定的了解,我们在思考问题时才能面面俱到,做到准确性和专业性。虽然我只是一名设计人员,但设计本身来源于生活。通过多观察、多思考、多领悟,我们的创意源泉将更加丰富多样,而发散思维也将更加开放自由!

  四、不断地创新求进,提高工作效率

  每个公司都希望员工能够高效地完成工作任务,这也是我个人认为非常重要的。如果我们能够在一个半小时内完成原先需要两个小时才能完成的工作,那么剩余出来的时间就可以用来自主学习一些之前没有时间学习的相关知识了。快速而有效地完成工作任务对于个人和公司都有很大的益处。期待您的进一步指导!

设计的工作计划14

  一:做好对内对外的工作:

  1、对内的工作情况。根据项目的情况及要求,每月的月底统计当月的实际工程项目管理情况并及时圆满处理解决项目现场随时发生的问题。及时参加公司及公司项目进度相关分析会议,对项目部每月的现场管理情况作出分析报告,对于工程进展情况按每个楼层每个分项工程进行分析及管理,及时给出合理化建议,并记录全部的现场管理日志,及时将公司项目部及业主相关会议内容作到上传下达,指定到位。

  在实际的施工过程中,根据现场的实际情况,对工程设计管理中存在的问题做出科学化、合理化的调整,使该项目管理工作规范化。为工程进展得以顺利的进行。在平时的工作中尤其是工程设计方面总是积极地配合相关项目经理进行相关工程管理。

  根据公司的规定并结合项目部的实际情况,起草一些工程管理及工程设计方面的'文章及稿件,对工程项目现场进行针对性的跟踪管理。每月初完成本项目部的上月的实际项目管理任务(包括业主方及项目设计用材的讲解、分析并及时向项目领导汇报)。

  在施工过程中,实行定向管理和项目设计跟踪控制,为项目管理水平的提升,做到科学化、人性化的有利措施,同时为项目部及时提供一些经营资料和相关数据,及时做好项目的设计管理及现场协调工作。并及时参加项目的相关会议,按公司的规章制度进行值班等。

  2、对外(对业主和监理及材料供应商等)的工作情况。每月月底向业主提交下月的材料计划及项目设计工作安排,预计下月的施工管理及预测各项的管理中可能发生的相关问题,尽量控制和保证下月工程顺利进行。

  并及时与监理核对工程量,及时向业主进行工程签证,做好相关工程项目的管理工作,特别是一些工程设计方面的问题,及时的审核、确认材料供应商的深化加工图纸,并积极的配合业主做好相关工作,以便使材料供应商能及时加工生产,使得工程顺利施工。

  总之,在工程项目设计管理上及时、准确、实事求是、把握住管理方向,对内对外相关管理工作资料齐全、用足政策、把握机会、随时处理好业主、监理与施工方的关系,随时遇到工作问题,及时与领导联系汇报,以便寻找更好的解决问题的办法,争取为公司创造最大的利润。

  二、积极做好工程的设计管理工作。

  做好了**大厦工程项目的设计管理、汇报及送审工作。

  三、服从公司领导的工作安排,积极做好公司及项目部的工作。

  本人在工作中,吃苦耐劳,无怨无悔,以高度的责任心、荣誉感与高度的政治觉悟性,总是以公司利益为重,以公司大局为重,以公司荣誉为重。想为公司所想,做为公司所做。在工作中积极参加公司的相关工作会议;积极参加工程现场管理;积极参加工程设计管理。无论自己在项目部的工作多忙,总是服从公司领导的各项工作安排,认真执行首长的命令;无论工程项目部的事情有多忙,本人总是投以无比的热情和专业知识,加班加点,科学合理地利用时间,圆满完成了项目部的各项任务,同时又完成了公司安排的其他任务。

  四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度和改革,进一步加强工作责任心和荣誉感。

  自从我加入公司以来,发现公司的各项规章制度在逐步改善和进一步的完善,本人在强列的工作责任心和荣誉感的感召下,忘我而积极的适应这种情况,以公司各项现行的规章制度和精装工程师的职业道德为准则,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的工作。

  五、利用工作之余加强学习。

  我在工作之余非常注意收集国内国际有关精装设计资料及相关文件,并努力学习和钻研建筑工程设计管理及建筑工程项目管理方面的技巧等业务知识。努力学习计算机知识及建筑英语方面知识等,以便不断的提高自己的工作效率和管理水平。

设计的工作计划15

  特殊说明:

  考核指标由工作业绩、工作态度、团队合作、日常考核四部分组成,工作业绩指标占绩效考核权重60%。

  工作业绩:

  按照岗位职责要求和工作目标、计划,按时、保质、保量完成工作。

  考核关键点:

  ①工作质量②工作完成及时性③工作饱和度④工作任务完成率。具体考核指标如下:

  一.工作业绩

  网页界面效果。

  一、界面的整体设计:进行网站界面架构的具体视觉呈现设计。要求:实时把握国内外大型网站流行趋势,有激情,有创意策略及想法;有效将网站设计理念、方案与技术实现进行完美的融合。同时方便前端进行布局。(10分)

  二、设计市场反馈:针对市场营销活动或者网站广告部分设计相关的宣传广告设计[此项目分数依据项目(客户)反馈及市场反馈综合制定。(10分)

  网页布局效果。

  一、页面布局:符合标准化和一定seo规范的页面制作,div+css制作,页面布局混乱或者出现客户端错误一次扣2分。

  二、Js方面:代码的简洁和规范程度。(10分)

  三、浏览器兼容方面:体现产品卖点和服务亮点,有效的配合产品营销,提升产品品质感。(5分)

  月工作任务量。

  工作任务量:根据每项设计工作的难易程度分为1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七档,根据完成的数量以及反响进行评测。(15分为合格)

  工作计划完成率。

  在开发期内部门工作计划完成率要达到95%以上,少一个百分点扣3分,低于95%的,此项得分为0。个人工作计划完成率=已完成工作量/计划完成工作量×100%(如有临时增加的额外任务导致原工作计划内的事项无法完成的,已完成的额外任务量可作为弥补)(15分)

  二、工作态度

  是否认真,及时,仔细完成设计项目并及时准确进行沟通。(10分)

  三、团队合作

  是否能认真,及时,仔细完成设计项目并及时准确和团队其它设计进行沟通与合作。(5分)

  四、日常检查

  员工日常表现的检查和考核。

  一、工作计划和总结(5分)

  二、自我学习与技能的提高(5分)

  三、现场纪律(5分)

  四、工作沟通及汇报(3分)

  五、会议活动(2分)

  五、加减分

  投诉。

  一、内部投诉。在工作过程中,凡因个人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人员投诉的,经查证属实一次扣5分

  二、外部投诉。对其设计制作的网页或客户广告等有出现客户不满意或投诉的现象,一次扣5分。当月累计发生3次及以上,当月绩效考核得分为0分。

  违纪。

  在工作过程中,凡因为个人原因造成其他外部人员对公司不好的评价,导致不同程度有损公司形象和声誉的行为,属于个人违纪行为,凡本人有一般违纪行为,一次扣10分;凡本人有较严重违纪行为,一次扣20分;凡本人有严重违纪行为,当月绩效得分为0,公司有权解除劳动合同。

  表扬。

  部门级奖励:月度内若员工在工作中有突出表现或进行了额外的`工作,可由部门负责人根据实际情况酌情给予一定的加分,此项加分不高于2分。

  人资部奖励:月度内员工在公司组织的活动、员工大会或其他方面表现突出的,如乐于助人等加2分。根据员工表现,可酌情给予一定奖励,此项加分上限为10分。特殊贡献

  一、针对公司管理及其他提出合理性工作建议和解决方案,被公司采纳并推广实行的。2分(这里是不是少了一个分字)

  二、员工在其他方面有突出表现,为公司赢得一定社会声誉的行为,获得嘉奖的。根据贡献的大小,酌情给予一定的奖励,此项加分上限为10分。

  最后评分:

  工作业绩:团队合作:工作态度:守纪性:

  等级评定:

  A:95分(含)以上优秀。

  B:85分(含)——95分(不含良好。

  C:75分(含)——85分(不含)中等。

  D:60分(含)——75分(不含)及格。

  E:60分以下不及格。

  本月考核建议:

  绩效工资的核算:

  当月绩效考核成绩为A的,可获得全额绩效工资;

  当月绩效考核成绩为BCDE的,根据实际绩效考核的得分核算绩效工资,指标如下:当月绩效考核成绩为B的,可获得全额绩效工资的95%

  当月绩效考核成绩为D的,可获得全额绩效工资75%;

  当月绩效考核成绩为E的,当月无绩效工资;

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