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班主任学期工作计划

时间:2022-03-27 09:01:52 工作计划 我要投稿

【实用】班主任学期工作计划4篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的班主任学期工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】班主任学期工作计划4篇

班主任学期工作计划 篇1

  一.班级情况分析

  本班是高三段A类重点班,共有学生52人,其中男生38人,女生14人,家庭贫困生8人,寄宿生38人其中住校生6人。现在离高考还有110天。班上学生总体基础较好,但落差较大,其中落后生情绪也不稳定。高考任务重(学校目标上重点线5人:本科线人数:30人)。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,完成学校预定目标,需要做大量的工作。

  思想道德方面:班集体已经建立一个学期,全班同学集体荣誉感特别强,形成了一种“班荣我荣,班辱我辱;我荣班荣,我辱班辱”的思想。学生能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽。

  学习方面:整体学习成绩在全级位于前茅,有少量的学生偏科,有特长的学生较多。在积极健康班风下,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯,但是在学习竞争下,学生学习压力也较大。

  班级纪律方面:学生纪律观念强,班级纪律比其他班好很多。自从实行纪律表现与个人期末评优挂钩以来,迟到的同学比起上学期明显减少。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室卫生的打扫,保持午休安静,按照学校对仪容仪表的要求整理自己的着装、头发等,基本上每周都能拿到学校的流动红旗。只是有些学生还没有养成遵守纪律的好习惯,偶尔需要督促。

  班干部工作方面:大部分班干部的工作能力较强,积极主动,可以做好自己份内的工作,协助班主任管理班级,但也存在不太热衷于班级管理的班干部。班级已经实行了一个学期的轮流值周班长责任制,每周一值周班长上台总结,效果不错,可以提高学生的责任心以及管理能力。

  个性方面:大部分学生还是比较活泼的,中学生好玩的天性仍然存在,但也有一些学生比较不活泼,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

  其他方面:在社会风气的影响下,极少数学生有恋爱倾向。大部分学生在众人面前口头表达水平相对于(8)班较低,上课时回答问题不够主动,缺少演说训练。

  二.本学期工作指导思想与目标

  (一)、本学期工作指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  (二)、主要工作:

  1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的`信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  三、每周工作安排:

  周次主要工作内容班会

  0“一模”考试准备谈“一模”考试

  1帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析家长会

  2高考英语听力等三项报名;“一模”划线标准分对照---谈明确高考距离(位子)

  3临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺誓师主题班会

  4优生情况了解增强记忆力--谈备考方法月考

  5落后生情况了解高考英语听力等三项高考

  6月考考试情况分析

  7帮助学生查漏补缺

  8“二模”考试准备谈“二模”考试

  9“二模”考试

  10高考体检“二模”考试情况分析

  11“二模”划线标准分对照---谈明确高考目标(定位)部分学生家长会

  12选择能力是不容忽视的能力素质

  13“30日”高考冲刺主题班会月考

  14整理好学生的各项档案资料月考考试情况分析

  15加强学生考前心理辅导高考前我应做什么

  16高考前准备工作

  17高考

  18填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质

  四.预期效果

  1)保持班级团结、积极、求先进的氛围。

  2)大部分学生的思想政治和道德水平有所提高,树立正确的理想,能够做一个正直的人。

  3)保持班级遵守纪律的好风气。

  4)大部分学生都能虚心向学习,爱学乐学。最后考上理想大学,完成学校目标。

班主任学期工作计划 篇2

  新的一学期开始了,这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划.

  一、班级基本情况

  我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人.因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手.

  二、本学期工作要点和措施

  1、家访

  因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果.

  2、班风的运用

  通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么.

  3、抓好班级的纪律

  因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.

  4、确立奋斗目标

  有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步.

  5、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。而对于那些平时考的不错,期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样.

  同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想.要求学生能热爱祖国,为中华之崛起而读书.

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  7、力争做好每位学生的'思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、班委明确分工,提高学生的管理能力。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

  9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.

  10、本学期重视日记的布置和批阅

  日记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在日记中,很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估,所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。而且,记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段,多数学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为班主任,更要认真批阅学生日记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

  三、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫教室及公共场地卫生

  3、暑假小结

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  5、期初行为规范教育

  6、校报、班报刊出

  7、安全教育月活动

  8、期初家访

  9、教室布置

  十月:

  1、迎国庆黑板报比赛

  2、做好扶困助学工作

  3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

  4、校报班报刊出

  十一:

  1、期中班主任工作会议

  2、期中班主任工作会议

  3、家长会

  4、主题队会观摩

  5、校报班报刊出

  十二月:

  1、踢毽子比赛

  2、口算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

  一月:

  1、复习迎考

  2、期末班主任工作会议

  3、布置寒假生活、组织寒假活动

班主任学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高三这一特殊而且最关键的阶段,帮助学生摆脱面临高考,减轻心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重,因此,本学期我的工作计划如下:

  二、思想德育工作

  进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,因此,作为高三备考工作的班主任身感责任重大。

  . 积极抓好后进生的转化工作,后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  培养学生的良好道德品质,配合学校德育处和团委的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,并积极参加学校所组织的一系列活动。

  在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。

  三.、班级管理

  进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的.检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。 班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

  四.、本学期班级工作要点

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  (2)搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。

  (4)结合以上要点每周一次主题班会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

  (7)积极落实学校规章制度和做好学校文明班级评比活动。

  (8)加强对学生进行心理健康教育,并开展相应主题班会。

  (9)引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.

  (10)在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。

  (11)关注学生心理健康,积极面对高考高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考举足轻重。

  (12)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (13)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

  (14)作好与学生、家长的沟通工作。

  (15)总结本学期的班级工作。

  (16)学生评优

  高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩的。

班主任学期工作计划 篇4

  一、 基本情况

  本班现有学生36人,男生11人,女生25人。由于男女生人数悬殊比较大,女生人数是男生人数的一倍,众所周知,大多数男生都比女生好动,所以整个班级纪律稍微好一些。但本学期插班进来的学生比较多,他们都来自下面的子弟学校,基础知识掌握得不是很牢,学习上还是很被动,所以对这部分学生要强化训练,改变他们的学习态度为首要任务,以便他们更好地融入到班集体当中来。

  二、 奋斗目标

  为了把六(1)班建立成一个文明班级,明确的目标是十分重要的。没有目标的行动是盲目的,因为只有目标的确立,学生的步伐才一致,才能把学生紧密地团结起来,人人朝着目标前进。

  长期目标:

  1、 建立一个文明、和谐的班级,让每位学生在本学期都有所进步,包括学习、做人、处事等方面。

  2、 培养学生自理、自律、自学的能力。

  3、 努力营造一个良好的学习氛围,养成良好的学习习惯。

  短期目标:

  1、 以学校的总目标为指准,建立一个讲文明、讲卫生、讲纪律的班级。

  2、 培养一批优秀的班级骨干,指导、督促全体班干部开展工作,形成良好的班风班气。

  3、 努力争取获得学校每月评选的文明班级,培养更多的文明之星。

  三、主要措施

  1、制定明确的班级制度,让每个学生都能在以遵守纪律的前提下学习、生活,培养学生的集体意识。

  2、多与学生交谈,了解学生的思想动态,增加师生感情,消除学生与教师的隔膜,有利开展工作。

  3、公平、公开、公正地选拔优秀的班干部,定期开班干部会议,深入了解学生,掌握学困和的情况并及时辅导。

  4、利用学习小组,形成一帮一的学习模式,提高学生的学习成绩。

  5、制定奖罚制度,督促值日生值日,保持环境卫生的清洁。

  6、利用班会课,多讲一些名人故事,激发学生积极的学习态度及爱国情怀。

  7、多与科任、家长联系、沟通,了解学生的'学习动态,更好地开展班主任工作。

  具体安排如下:

  九月份

  1、9月1日开学典礼,落实班级人数,做好登记。

  2、各种制度上墙、落实工作情况。

  3、做好常规教育,使学生安下心来学习。

  4、选出一批比较有威信的班干部,管好班级纪律。

  5、出一期校报,迎接祖国建国60周年。

  6、迎接校常规教学检查。

  7、做好国庆长假的安全教育。

  8、推选四名学生参加县举办的朗诵比赛。

  十月份

  1、继续加强学生的安全、卫生教育。

  2、开一次班干部会议,小结班干部的工作情况。

  3、迎接校常规教学检查。

  4、检查各学习小组的学习情况,奖励比较优秀的一组。

  十一月份

  1、期中考试,试卷分析。

  2、参与学校举办的开放周活动。

  3、开展“我学习,我快乐”的主题班会。

  4、加强后进生的工作。

  十二月份

  1、 组织学生参加学校举办的朗诵比赛。

  2、 加强德育工作。

  3、 迎元旦主题班会。

  4、 出校报,班报。

  5、 组织学生参加元旦晚会。

  一月份

  1、 做好期末考复习工作。

  2、 期末考试,质量分析。

  3、 写好学生的操行评语。

  4、 布置寒假作业

  5、 放寒假。

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