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工作计划

时间:2024-11-04 07:36:34 工作计划 我要投稿

工作计划常用[7篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划常用[7篇]

工作计划 篇1

  一、回顾3月份的工作主要有以下几个方面:

  1、确保规范经营,完成人事调动;以人手合理化、最少化,服务规范化、确保效益最大化。

  3月份作为酒店行业的淡季,在确保正常经营的前提下,酒店重点部门、重点岗位做了以下相应调整;根据原总办主任工作实际情况,撤消了此岗位,原有工作分解到由总经理牵头、zz负责原有案件的处理工作,行政职能部门由本人结合董事会做好日常联络及关系梳理工作;店内后勤管理,调整了文秘,做好培养和引导工作;并相序完成餐饮部经理、客房部经理调整、前厅部主管补冲、后厨师资力量的调整调配,以及各部员工的补充与调整。

  2、完善、出台及下发各种制度文件,并组织学习及落实。

  各部门、各岗位的职责及考核追究办法已全部下发,让各部门组织学习、签阅、张贴及开展实施。为4月份质检部开展质检工作提供质检依据。

  3、为确保卫生质量,由总经理每周亲自带队进行检查;逐步提高卫生状况,并长期坚持下去,确保无遗漏、无死角。

  4、以身作则,每周一、四召开酒店经理级会议,并坚持让部门第一责任人每天写工作日志,并确保每天批阅,保证了每天沟通,工作的每天提醒,任务的下达,特殊事件的处理,各部工作状况确保酒店了解。

  餐饮部是酒店重要营业部门,直接影响酒店经营的好坏及经济效益,每天参加餐饮部门会议,重要接待及大型宴会要求自己亲临亲莅,非重点接待确保每个饭市巡视3次以上。

  5、确保总经理在管理中不与现实脱节,确保每周每部门本人亲自找一线员工谈话,发现工作中的问题及时解决;每月确保一次给部门员工开会交流,激发员工热情,调动员工积极性。

  6、完善重要会议、接待的工作流程,所有会议室的使用、餐饮5桌以上接待、客房20间都必须下会议通知单,由总经理签发、跟踪接待;激发员工全员营销意识,制定全员营销方案,下发落实。

  7、完善财务制度,协调分配工作任务,制定13项报表完成时间;挂账账单分月、分部门投放管理;督促营销催款、回款,(本月完成回款335711元,营业收入718012元,挂账334487元,占46。38%;20xx年同期营业收入64万元)。

  8、做好员工管理,建立员工档案;初步建立节能降耗方案。

  二、4月份工作计划

  随着旅游旺季的临近,4月份的工作任务非常重要,既是旅游旺季的开端,也是为5、6月份旺季打下基础的最后时段;要求各部门把各项工作周详考虑,分重点、分步骤的安排、落实。

  本店虽然经历两年的运转,但相关的制度、业务流程没有细化的明文规定;不便于酒店监管。所以要求各部在酒店制度的框架下,细化、量化各项流程、细则。本月上旬制定组织员工培训,下旬制定各部员工考核方案。(人事部牵头)。

  各部领导要端正思想、摆正位置,从酒店的根本利益着想,加强员工的工作纪律要求;没有强硬的组织纪律,就没有工作质量的提高,也不可能贯彻各项管理制度及政策的落实。所以本月的工作重点是依质检部为核心,各部门管理员为辅助的逐步开展质检工作,常抓不懈。我们秉承“无情的制度,有情的管理”的管理理念;加强员工思想教育工作,让员工明白自己工作的意义和价值,激发员工工作热情和积极性,快速扭转不良的风气和工作作风,尽快形成一个高效、积极、团结向上的企业氛围。

  4月份为本店“服务质量提高月”,餐饮前厅是本次工作的重点,在迎接好开封市旅游局举办的.“中餐服务摆台大赛”,又要组织员工合理安排培训内容,要求下旬初步达到3星级服务水准,不再出现被动服务,初步体现个性化服务与情感服务。并要求管理员做到,桌桌有意见反馈机制,及时了解客人信息。

  本月上旬新菜谱投入使用,厨部以保障饭菜质量、客户满意为标准的出品体系,使菜品质量与客人的需求更加贴近。并逐步建立完善的出品体系;统计各菜系及单个菜品的销售情况和对客人反馈意见,对菜品进行整合。同时出台相应的物品管理、餐具管理措施,降低成本率。

  客房部的工作重点是前厅,前厅是酒店的门面,要加强礼貌礼节、仪容仪表的要求,在工作中不断提高业务水平,加强汇总客户信息,建立客户档案;做好横向信息沟通,避免接待失误。收银员、接待员应领悟财务精神,严格执行财务制度,根据接待情况,适当把握好分寸,避免客户流失。

  客房楼层本月做好卫生工作的前提下,搞好旅游局举办的“中式铺床”技能大赛;加强酒店设施设备的维修保养工作,从节能降耗上常抓不懈。

  工程部本月重点做好设备维修保养工作,进行全面检查;从中央空调、各楼层排风口、进风口、空调管,消防管道,电梯等设施确保正常运转;真正让工程部由花钱部门转变成省钱部门。

  营销部,转变营销思路,由被动营销变主动营销;主动与客户联系,施行情感式营销模式,巩固老客户,拓展新客源;到店的客户必须跟踪服务,不能出现问题才打电话,根据淡旺季灵活掌握营销理念,确保“不管黑猫还是白猫,能逮着老鼠就是好猫”的营销理念,同时加大酒店回款力度。

  酒店加强全员营销意识,以“先有人气、后有财气”的理念加强餐饮的营销,本月做出“夏季啤酒花园夜市广场”活动方案及分析报告,增加酒店卖点,吸引中低档人群消费,增加酒店人气。

  财务上加强各项管理,避免漏洞,控制好成本;为上级领导经营决策提供好数据。本月让各部物资盘存建账,每月核对,避免物品流失,加大经营成本;制定节能降耗计划并组织实施。

  人事管理上进行规范,建立人员花名册,及时掌控人员动向(控制好人员进出),合理调配人员,确保以岗定人,避免人力浪费;员工工资成本进行控制,严格把关;本月下旬由本人牵头,对员工进行考核上岗,确保部门培训效果,转变成学习型企业,关心员工,加强精神文明建设,提高企业凝聚力。

  保安上以定人定量的方式,确定员工工作方式,转变工作思想及方式,达到服务型保安标准。

  本月着重质检工作开展起来,以质检为依托,加强员工的制度化落实与管理,提高服务质量,确保酒店经济效益。

  让我们给自己以工作的压力,始终牢记“今天工作不努力,明天努力找工作”,我们靠企业生存,企业靠我们发展,只有企业不断发展壮大,才有我们施展才华和彰显我们个人价值的平台。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以县文教体育局、县人劳社保局联合下发的《加强和改进学校教育科学研究工作的实施意见》为指导方针,围绕教研室目标管理责任书和学校工作要点,充分发挥学校教研机构的职能作用,积极改革创新,大力推进校本教研工作,坚持“常规打基础,教研上台阶,实验出成果,管理出效益”的基本方法,以校本教研促校本研训,以校本研训促教师专业成长,以教师专业成长促课程改革,以课程改革落实素质教育。充分挖掘教育资源,走科研兴教之路,使我镇教育教学工作可持续协调发展。

  二、目标与任务

  1、立足课堂教学改革。上半年在各校课改年级推广和实验“自主.合作.探究”教学模式,下年在各年级全面推行该课堂教学模式。

  2、加强校本教研制度建设,以制度规范教研过程,保障课题研究健康发展。加强教学反思,开展行动研究,实现校校、人人有课题,并在县级确立一项教研课题,以提高我镇教研工作的整体水平。

  3、扎实开展校本培训,全面提升教师实施新课程改革的能力。加强对辖区各学校校本培训的指导,在培训中要定内容、定目标、定任务、定进程、定措施,定期考核,保证培训达到预期的效果。

  4、收集和开发教学研究的各种文字、电子资料,建立校本教研资源库。发挥联片协作,中心辐射作用,定期作好对辖区各校教研校改工作的指导和督查,加强教研成果的征集、评审和推广。

  5、构建教研网络体系,加强教研队伍建设。建全学校教研室机构,建起辅导区学科教研组,充实教研力量。在骨干教师中聘请一批学科带头人,带头搞教研。

  6、加大校本教研的宣传力度。

  三、措施与方法

  1、大力宣传开展校本教研的现实意义,通过培训、会议等形式,营造实施校本教研的舆论氛围,提高学校和广大教师、教学研究人员对校本教研重要性的认识,抓好对教研组长和学科带头人的学习和培训,督促各教研组对教师参与教研的宣传和培训,并制定出落实方案。

  2、全面分解落实本年度教研工作各项任务,建立学校教研管理长效机制。一是结合各学校工作实际,制定出教研组长岗位目标,签订教研组创佳评差目标责任书,实行教研组长负责一个片区和一个学科的制度。二是确立学科带头人指导和组织一个年级一个学科的教研教改课题实验,总结推广教研教改先进经验;三是细化目标,教师人人落实教研任务和指标;四是实行每周教研例会制度;五是建立教研教改激励机制,对在教研教改中做出突出贡献的教研组和教师进行表彰奖励。

  3、密切配合学校教导处,对“双常规”、远程教育设备运用、实验教学、图书阅览等工作的正常化、规范化进行研究和管理,保证各项任务达标。

  4、广泛开展教研教改系列活动,推进学校、教师的教研教改工作,增强教研工作活力,引导学校和教师在研讨培训中不断提升实力。

  (1)开展以突出体现新课程改革理念和运用远程教育设施设备技术为核心评价内容的全员赛教,强化教师课堂教学改革意识,促进教师人人上优质课。

  (2)学期初召开学科带头人、教研组长培训会;学年内开展课堂教学模式改革,课题研究,远程教育一、二模式教学应用,校本课程及综合实践课的培训安排会、研讨交流会、汇报总结会各一次,教改成果交流展示会两次。

  (3)进行两周一次校本教研活动,围绕“双常规”、课改、远教设备与资源运用、实验进行教研。提出“问题即课题,过程即研究,解决即成果”的.校本教研基本要求。

  (4)积极开发校本课程,挖掘校内外教学资源,制定校本课程教学计划和纲要,规范教学规程,完善校本课程的管理和考评机制。

  (5)进行两周一次的校本培训活动,做到“内容、进程、组织、考评”四落实。

  (6)开展对师生综合评价的研究活动。着眼发挥评价的激励作用,建立以促进学校、教师、学生可持续发展的评价方案。建好教师业绩、能力以及科研成果档案,指导课改年级建好学生成长记录袋。

  5、积极组织教师参加上级业务部门组织的教育教学研讨及教研教改论文、成果征集评审推荐工作,成立本镇教研成果评审委员会,制定我镇教研成果评审制度,每学期组织1次教研成果评审推荐活动。

  6、办好学校教研网站,提供教研交流平台,传递教研教改信息。推出一批优秀教案、优质课件、优质课堂教学实录。

  7、组织好各级各类教学论文征集评选、学科竞赛、非统考科目检测考试及质量分析评估等工作。

  8、加强对辖区各校教研校改工作的指导、合作与检查。

  9、强化内部管理,加强教研队伍建设。努力提高教研组长的思想素质及业务水平。广泛征求意见,修改完善本室的创佳评差目标责任书和奖惩制度,使教研管理更加科学、民主、规范、高效。

  10、严格考核与评估。

  (1)中心校教研室工作由县教研室和校委进行考核,全镇各校的教研工作由中心校教研室组织人力进行考核与评估。

  (2)各校负责人是教研教改工作的第一责任人,教研组长是直接责任人。教研教改工作列入教师目标量化考核,作为聘任、评优、晋级的重要依据。

  (3)推行教研教改工作“一票否决制”,不参加教研活动、教研工作无起色或敷衍了事的教研组长和教师,年度考核不得评为“优秀”等次,且不能享受任何先进;教研教改工作成绩突出的学校负责人和教师,中心校将推荐上报镇、县表彰奖励,且聘任、评优、晋级优先。

  11、注重对教研教改活资料的整理和收集,学校教研室内务工作由教研干事负责。

工作计划 篇3

  一、加强内控制度建设,防范风险的发生。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求:

  1、定期召开由行长及网点主管参加的内控、制度、风险分析会议,提出业务处理中出现的问题并解决,同时形成会议纪要对一些各网点不规范的业务进行统一落实。

  2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民币结算业务的管理;组织落实相关制度、办法及柜面业务核算和管理;负责人民币结算中间业务的收入;负责综合业务系统参数表的统一管理;负责全行会计凭证的统一管理,包括领取、分发、保管与销毁的管理;负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作;负责全辖现金、有价单证等贵重物品保管、调运业务的管理。这些业务的每一个环节都存在着风险点,要求我们按照制度规定加强对每一个环节的控制。

  3、加强对全行所有网点在制度执行及业务操作中的监督检查工作,并落实专人负责,发现问题及时提出并督促对问题的整改落实情况,定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实,杜绝同样问题在网点的二次发生。

  二、 加强会计核算工作,提高工作质量。因我行的前台临柜人员的流动性较大,而且我行的新业务新办法变化较快,对我行的.会计核算质量一直都是个挑战:

  1、继续执行柜员绩效考核机制,经过20xx年的绩效考核对我行的临柜人员产生了一定的积极作用。20xx年我们将更好地利用这一个考核机制,让更多的柜员参加到这个考核中来,以提高柜员的工作主动性与责任性。

  2、对在我们检查中发现的问题除进行通报处理外,我们将继续执行对临柜人员的经济处罚手段,以及差错人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务差错的发生,努力减少差错。

  3、有罚有奖,按照全行临柜人员的差错考核情况,对全年无差错及工作表现好的柜员进行奖励,以促进柜员的工作积极性。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

  二、具体措施:

  1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。

  2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

  3、为学生创设温馨的学习环境,创建良好班风。作为一名班主任教师,我将从班级文化建设做起,带领学生一同走进环境幽雅的教师,共创班级新风。绿色象征自由、和平与安全,它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以“”为班风鞭策学生共同进步。

  4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为

  本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的'过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

  5、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。

工作计划 篇5

  是任务比较繁重的一年,重点工作任务比较多,因此,全系统要在抓牢抓实常规工作,认真完成好《国土资源管理目标责任制》和各级领导交办工作的基础上,突出重点,整体推进,重点抓好以下工作:

  一、加快进度,高质量地完成第二次全国土地调查工作

  一是加强领导,多方式、全方位加大宣传力度,提高工作进度,力争在5月20日前完成农村土地电查工作,6月30日前完成城镇调查工作。

  二是领导小组办公室加强日常组织和协调工作,加强对作业队和各乡镇工作完成情况进行督促检查,保证调查工作达到国家的质量要求。

  三是各乡镇要积极配合,组织工作力量,全面完成辖区内的调查工作。

  二、认真完成我县第二轮土地利用总体规划修编和基本农田划定、保护工作

  一是加强对土地利用总体规划修编工作的组织领导,把土地利用总体规划修编工作摆上重要议事日程,加大宣传动员力度,积极调动各乡镇、村的力量,按时按质完成我县的土地利用总体规划修编工作。

  二是在把握好基本要求的`基础上,科学规划好我县的土地利用总体规划修编工作。今后一段时期,是我县加快各项基础设施建设,促进经济快速发展的时期,对土地资源的占用不可避免。在土地利用总体规划修编工作中长远考虑,科学规划,消除总体规划中制约经济发展的不合理因素,解决好保吃饭和保发展之间的矛盾,将我县的土地利用总体规划修编成既达到国家的要求,又能较好地服务于县域经济建设的规划,而不是制约我县经济发展的规划。科学分解并层层落实规划指标,严格控制建设用地规模,合理调整建设用地结构。按照严控总量、盘活存量、用好增量的原则,合理安排城镇工矿、农村居民点和基础设施用地规模。将农村宅基地纳入规划统筹考虑,既要有规模保障,也要有标准控制。对各类基础设施项目进行重要性排序,区分轻重缓急,强化规划引导和调控。合理调控城镇工矿用地增长规模和时序,优化工矿用地结构和布局,改变布局分散、粗放低效的现状,防止过度扩张。

  三是切实把握土地利用总体规划修编的基本要求,严格落实耕地和基本农田保护目标。坚持最严格的耕地保护制度,落实耕地保护责任,建立以各级政府为主的耕地保护责任目标考核制度,严格考核措施,完善政府领导下的部门联动机制,分工负责,齐抓共

工作计划 篇6

  深入贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的新课程标准,落实校长室及教导处的工作要点,团结和依靠全体初三教师,依法治教,规范教学常规管理。结合学校实际,精心制定出切实可行的工作计划,加强兄弟学校毕业班工作的合作与交流,做到优秀资源共享,使优质教育真正落实到每个学生身上,实现学校教学质量的可持续发展。

  1.备课组的建设和管理走上规范化、人性化轨道,不断探索并形成有特色的备课组的活动模式,以此来促进初三教师专业化水平的提高和教学质量的提升。

  2.注重初三年级教学质量的跟踪、使初三年级的教学管理更趋科学化、人文化。及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

  3.加强对毕业班的教学常规检查,不定期的对全体初三教师的备课情况进行检查,检查课堂教学情况、作业批改反馈情况以及初三各备课组活动情况。

  4.各备课组要继续认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际,制定、实施毕业班教学计划。

  5.继续加强初三教师队伍建设,提高初三教师队伍的总体素质,提高教学、教研能力。对初三老师实行"推门课"的听课及教学研究活动。

  以下是具体措施:

  (一)激发教师活力,形成整体合力

  要团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应作用。

  (二)统一管理,科学备考

  1.确立教学管理目标

  2.加强教学常规管理

  (1)重视教师坐班质量,保证备好课、改好作业的时间。如不迟到、早退,保持办公室安静等。

  (2)各备课组制定学科教学计划及目标,抓好初三新课及复习的教学工作。备课组加强对中考乃至省统考试题的研究,教师应多拥有资料,“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,做好选题工作,努力提高平时练习、作业选题(如教学案)和各种考试题目质量。

  学科教学过程,强调一个“精”字。高效课堂:“精讲、精练、精批、精评”

  (3)重视成果评估,又重视过程管理,有好的过程才有好的结果。从常规抓起,通过向师生问卷调查,深入课堂听课,开展备、讲、批、辅、考的教学常规检查以及检查后的总结、导向,检查结果与业绩考核挂钩等措施,使年级组、备课组形成合力,提高教学过程的.管理效果。

  实行各学科阶段性的评估测试,并通过质量分析研讨会及时调控学科的教学工作,让教师和学生明确自己的努力方向。

  加强对优等生的指导,做好对优等生的弱科帮扶工作(强化课任教师责任与考核),使优等生更优。

  (4)对初三老师实行"推门课"的听课

  3.制定合理的授课计划

  请领导给与指导,初三各备课组研讨,以中等学生能接受的速度早日结束新课,进入复习阶段。

  (1)第一轮,以学好《中考复习指南》、《中考说明》等复习资料为主,摸清学科知识的脉络,开展基础知识系统复习。用讲、练结合的方法把基础知识和基本技能扎扎实实地全面训练一次以上,帮助学生形成知识网络结构,为接下来的提高复习打下基础。

  (2)第二轮,这阶段以总结、提高为主,一方面将质检考试中暴露出来的问题进行有针对性的复习,在巩固强化基础的基础上,适当提高难度。搞好专题训练,训练学生综合分析能力,学会抓规律,抓系统,抓方法,重点要提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。具体做法是:以往年各省市中考试卷、县局教研室试题、自编模拟试卷为主进行高强度的应试训练,要求学生独立完成,老师及时批改,重点讲评,发现问题及时补充复习。

  (3)第三轮,这个阶段主要是对学生进行应试心理教育,回归课本,重视基础,不做难题,让学生自主掌握时间,对知识查漏补缺。尤其在中考的前一周,教师要对在练习中存在的问题,按题型分块回味练习,扫清盲点,或者找出以前的试卷重点对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。

  (三)做好学生工作

  1.认真做好学生的思想教育工作,加强学生心理、学生管理方法,学生学习方法的研究,建立比较和谐的民主师生关系。班主任与教师齐抓共管,尤其班主任工作务必到位,强化责任与考核。学生形成“比、学、赶、帮”学习氛围,班主任“五勤”:眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、脑勤。

  抓学生非智力因素的培养。如不迟到、早退,不随意缺课。按时上课不逃课,不窜课,进校必进班,无师胜有师(默学静思的状态),刻苦学习,做操等行为规范等。

  对学生的学习要求,狠抓一个“实”字。进校必进班,进班必进入学习状态。强化预习,作业,及时巩固,考试纠正、总结,错题笔记。

  2.加强心理素质教育

  现代教育科学的发展告诉我们,学生能否成功,除了智力因素之外,还有非智力因素在起作用,甚至在不少时候非智力因素在学生成功的诸因素中起到的作用最大。而在各

  种非智力因素中,心理因素又显得尤为重要。升中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质水平和竞争能力的考试。在初三的一年中,学生面临着许多人生的挑战,例如,成绩较好的学生怕中考时发挥失常;基础差的学生常感到很多东西都没有掌握好,因而产生焦虑的情绪,信心不足,甚至产生恐惧的心理等等。为了使学生以积极的心态战胜这些挑战,要我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。

  (四) 重视家庭、学校教育结合,形成合力。

  学校教育的成功离不开家庭教育的支持,特别是毕业班学生的教育工作,更离不开学生家长的理解和支持。因此,我们非常重视做好家长工作,第一学期第一次质检后就召开家长会,让家长从意识上重视起来。到第二学期总复习前再召开一次家长会,在会上,学校征求家长的意见,要求家长和学生在思想上进入总复习的准备,为学生在家庭中营造一个良好的复习学习环境,指导家长了解复习阶段教学对学生的要求,督促学生调整状态,迎接总复习。向家长汇报学生在校情况,增强家长正确关心学生学习的积极性。同时,将家访拉入班主任工作常规,班主任经常到学生家庭走访,与家长个别座谈,分析学生的学习情况。

工作计划 篇7

  幼儿园安全稳定工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在。

  一、 工作重点:

  以幼儿园学期工作计划为准绳,进一步明确岗位职责,规范教职工加强服务意识,精益求精,争取一流品质。围绕安全保卫、卫生保健、食品工作,校园环境等工作,以检查促改进,不断完善细节。

  1、 牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想,充分认识做好安全重要性和紧迫性。进一步提高对园内安全工作的认识,把学校安全纳入开学重点工作,细化新学期安全工作措施。

  2、 所有教职工以良好的风貌,在幼儿园良好自然环境的基础上为健康成长创设良好人文环境。

  3、 组织开展全园防震演练、安全培训演习活动,培养全体师生逃生能力。

  4、 开学前做好新职工安全上岗培训。

  二、 工作措施:

  1、 认真开展开学第一周安全教育活动,利用安全课各种形式,对幼儿进行交通安全、消防安全,食品安全、防溺水安全为重点,以及遇到危险时的报警、求助的能力的训练,增强师生意识,提高师生自救和防范能力。

  2、 切实做好校园及周环境整治工作,净化校园周边生活,文化及

  采取有效措施,确保“人防”、“物防”、“技防”落实到位。

  3、 严格师生离校请假制度,确保接送卡的规范使用,落实好行政制度。

  4、 认真做好校园消防,加强消防通道、疏散楼梯、安全出口等部检查;做好用电管理,做好电线电器的安全检查,落实好监管措施和安全。

  5、 加强食堂安全卫生管理与防范,保证所有幼儿与教职工的饮食安全,规范食品采购索证制度,做好食品验收记录,把好食品进出关,坚持留样。严格按食谱要求做好食品加工和供应,保证幼儿膳食质量。

  6、 加强师生集体活动安全,做好集体活动的申报、审批手续,活动落实安全责任,加强防范措施,消除事故隐患,确保师生安全。

  7、 教师还应多关注幼儿心理特点,探索合理、有效的教育方法,促进幼儿心理的健康发展,不断优化幼儿园的人文环境。

  8、 做好物品的常规管理和调配工作,确保正常使用。

  三、本学期具体工作

  2月份

  1、2.17—2.19,开展一次全园安全检查,做到各部门自己管电器设

  备、教具、玩具、消毒设备进行安全检查,发现问题及时上报更改,确保安全使用,防止发生意外事故。

  2、做好有关备品的采购及发放。

  3、做好本学期收费工作,确保钱财安全保卫工作。

  4、做好环境卫生、班级保教物品的发放,保证心学期正常有序的

  开展。

  3月份

  1、 做好新生安全教育工作。

  2、 全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况,全面进行集中消毒,确保安全使用。

  3、 坚决执行上级教育部门的`要求,做好门卫保卫工作。

  4、 进行教师安全责任状签订。

  5、 制作新生接送卡,严格按照接送卡制度接送幼儿。

  6、 坚持每天《安全工作记录本》和《安全检查记录本》检查记录,及时上报解决。

  7、 有秩序地发放教学用品,并做好记录。

  8、 各班做好幼儿常规训练,稳定幼儿情绪。

  9、 做好厨房卫生工作。

  4月份

  1、 加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

  2、 落实安全综合治理系列工作,确保设备安全到位。

  3、 落实“清明节”安全保卫工作。

  4、 开展一次全园消防演习活动,培养幼儿逃生的技能,学会自我保护等危险物。训练教师的组织幼儿疏散的能力。

  5、 开好营养套餐的工作。

  5、月份

  1. 落实“五一”安全保卫工作,检查厨房食品供应情况。 2检查玩具清洗消毒情况。

  3.抽查仓管和留样工作。

  6.月份

  1、 “六一”亲子联欢活动。

  2、 检查设施;做好饭菜的保温工作。

  3、 幼儿园的安全工作是重中之重,安全之 警钟长鸣,层层落实签订责任状。

  7月份

  1、 安全管理部门检查园内各处,做到及时发现问题并及时维修,以保证教育活动的正常进行和幼儿活动的安全。

  2、 学期做好财物、物品的清点工作。

  3、 做好各项资料的管理与归档。

  4、 安全教育——放暑假前对幼儿进行安全教育及致家长一封信。

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