工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。体育部是学生会的主要部门之一,为体现“建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园”,我系体育部在组织建设方面有如下计划:
部门建设:
1、为更好开展学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我系体育部的主导地位。
2、和各系体育部门保持紧密联系,建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我系的体育文化向各系推广,加强我系在其他院系中的影响力。
3、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我系同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
4、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作。
5、积极组织各项体育活动,主抓艺术之秋、体育之春。督促、协调我系开展各项体育活动,协助团委、学生会其他部门开展工作。
6、早操检查工作,新的学期我们将配合好学生会做好早操检查工作,并认真督促各班学生提高早操质量。坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。
7、虚心接受系团委领导的考核.检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我系的各项体育活动。
在协调部门内部关系要做到:公正、公平,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现:我们的目标是建立一个快了、和谐、积极向上的团队,在这个集体中大家都能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评活动,使我们体育部不断进取。
在协调部与部之间的关系时做到:加强部门与部门之间的`合作,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。在协调部门与主席团关系时做到:认真服从主席团的指挥,全力完成主席团所布置的任务,积极开展工作,有事向主席团汇报。
(一)部门例会管理计划:
(1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置例会方式。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次必须到位,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。
(二)干事培养管理计划:
提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。
(1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校体育活动。
(3)关心干部的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。
(4)制订完整的计划让体育部成员知道本学年活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供计划书写的参考。
(三)我系体育部在活动开展方面的计划:
1、”迎新杯”篮球赛:篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强各系同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我系同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。
2、体育之春:这是我们学校的一个盛大的节目,整合了我们学校的各种比赛,包括田径,三人篮球赛,趣味类比赛,还有足球比赛,让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部、组织部等各部展开工作,把工作做到最好,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。体育之春这是一个很好的交流机会,也是一个体现运动员各方面素质的机会,我们要做好该工作,争取在该运动中取得更好的成绩。
工作计划 篇2
一、教材分析:
小学心理健康是六年级全年制的教材,是为提高学生的整体素质,使学生能做新一代适应社会的坚强的健康的“四有”新人。整体上分为三大块内容:人际关系问题、学习问题、自我问题。整册教材分为六个单元,每个单元设几个不同课题的内容。各课题设有“导航台”、“体验馆”、“感受室”、“训练营”、“启示录”等五大内容。实践与理论相结合,展示学生自我感受,自我调节,自我完美的平台。
二、教材总目标:
1、 提高学生的整体心理素质,维护和增进学生的心理健康水平。
2、 加强学生的'心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。
3、 对个别学生心理异常现象进行防治和纠正,让学生具有一个健全的高尚品格。
三、各单元教学目标:
第一单元:(1——5课)
1、 让学生学会为自己确定实际的目标,从而有计划有目的地进行学习。
2、 使学生了解培养良好的学习习惯的重要性,并且养成按计划学习,专时专用,讲求效益;独立钻研,务求甚解;善于请教等好习惯。
3、了解什么是注意力,学习怎样提高注意力。 让学生学会在解决问题时换个角度想想。
4、 让学生学会打开思路,学会创新。
第二单元(1——4课)
1、 让学生明白弄虚作假是一件荒唐可耻的事,对待任何事情都要真诚。
2、 让学生学会作决定。
3、 引导学生学生摆脱自卑心理,学会正确评价自己,表现自己。
4、 让学生掌握一些不断完善自我的方法。
第三单元:(1—4课)
1、 让学生学会主动关心他人。
2、 让学生明白理解的重要性,学会互相理解。
3、 让学生明白友谊的重要性,学会珍惜朋友间的友情。
4、 帮助学生改正在与交往中存在的不良习惯,学会处理好与大家的关系。
第四单元:(1——4课)
1、 使学生认识到集体的成绩是大家共同努力的成果,培养同学对班集体的归属感,并学会合理认识和对待非正式的群体。
2、 教育学生认识办事拖延的坏习惯,培养学生高效率的学习习惯。
第五单元:(21——25课)
1、 让学生了解什么是自卑,什么是自信。
2、 帮助学生了解考试及成绩的意义。
3、 了解各种可能发生的不测事件,增强保护意识。
第六单元:(26——30课)
1、 明确集体是同学们生活的“家庭”,集体的事情就是我们的事情。
2、 使学生认识到困难和诱惑是学习中不可避免的事情,培养学生正确对待困难和诱惑。
3、 使学生认识到不断完善现实的我,追求理想的我,是达到自我的统一,完善人格的必然历程。
4、 让学生对中学生活充满信心和期待。
5、 教育学生从小养成为母校争光的信念,从现在做起,为母校作贡献。
工作计划 篇3
在上级有关精神的指导下,我校落实学校心理健康规划,扎实开展心理健康教育工作。以学校自主整合为核心,以自主实践体验为模式,以开展心理辅导活动课为重点,加强对学生心理素质的培养,增强承受挫折、适应环境的能力,培养学生开朗合群、乐学自立的健全人格。
一、不断完善我校个别心理咨询工作
本学期根据《心理健康教育省级示范学校心理咨询室建设标准》,更新心理咨询室设备,增添硬软件设施,继续完善学校个别心理辅导工作,着重做好以下几点:
1、教师利用每周第七课时间定时开放心理辅导室,开展心理咨询活动,帮助学生排解、消除心理困惑和心理障碍,进行危机干预。
2、建立心理辅导热线与信箱,帮助解决部分学生的心理困惑。
3、完善个别辅导的心理健康档案,跟踪记录个别异常学生的情况,及时了解学生身心发展的规律,有针对性、有步骤地进行辅导
二、扩大心理健康教育的宣传与普及力度
要营造良好的心育氛围,扩大心理健康教育的宣传是很有必要的。具体做法如下:
1、充分利用好学校广播站、学校宣传栏、学校校刊、学校网页等宣传平台,普及常见的心理健康知识。
2、成立心理协会,培养一支心理辅导员队伍,平时在班中发挥小辅导员的作用。各班均有一个名额学生,组成一个心理协会。定期参加由本协会举办的活动。协会成员平时仔细观察本班同学学习生活状况与心理状况,及时向心理老师报告本班同学特殊的个案,以便及时发现学生问题。
3、加强和政教处的联系,组织、做好本学期心理健康教育主题班会的开展工作。
4、有目的地开展一些心理互动活动,提高学生学习心理的兴趣。
5、各部长与班主任共同协助,利用班会或谈话等形式,抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。
三、继续心理健康课堂教学改革
心理健康活动课是学校开展心育工作的主渠道,为此,新学期要从各方面完善心理健康教育课,使该课程更加系统,更加生动活泼。
1、注重学生的亲身参与,更新教与学的主客体观念,充分调动学生的积极性。
2、注重学生心理“自理”能力的培养,学生能通过每一次学习与互动参与,学会解决一些日常生活学习中遇到的心理问题,学会应对压力、处理好人际关系,以积极的心态面对生活。
3、注重学生心理互动能力的.培养,例如学生充当调研人员,自行设计职中生心理行为调查问卷,发放与收集资料,整理资料,根据结果与分析写出调查报告;学生能义务承担心理互动(指导同学的心理疑难)活动,热心为同学服务。
附具体工作安排:
3月份
1、制定工作计划和规范各项制度。
2、制作第一期校园“心灵之声”广播栏目。
3、建立个别异常学生的心理档案。
4、完善我校的心理网页,做好网络心理咨询工作。
5、“知心姐姐”信箱与心理咨询室工作的正常运作。
4月份
1、整理个别异常学生的心理档案。
2、制作第二期校园“心灵之声”广播栏目。
3、针对学生实际进行心理健康讲座
4、学生的心理档案的整理工作。
5-6月份
1、整理个别异常学生的心理档案。
2、制作第三期校园 “心灵之声”广播栏目。
3、心理健康板报的编辑、制作。
4、总结学校心理辅导工作情况,做好查漏补缺的工作。
郑敬诒职业技术学校
20xx.3
工作计划 篇4
在过去的一学期中,微机室的工作已经圆满的完成。新的学期已经开始,本学期由我担任初一至初三的微机课及微机室的管理工作,现将本学期的工作进一步的安排,真正地使微机室发挥出最大的作用。现拟定如下的工作计划:
1、课前,认真备好每一节课。真正的吃透教材,把握好深浅度,给学生讲懂、讲透、讲明。
2、通过了解,由于初一新生来自不同的学校,某些学生还没有接触到计算机,而有的学生已经学过有关计算机的相关知识,针对这一特点,我准备为初一学生进行重点突破,个别的辅导的作法。在给全体学生上完课之后,对个别的有不理解的学生或是知识基础差的学生进行个别辅导。对于理解和接受能力差的学生要有耐心的辅导,不让一个学生落后。
3、针对初二学生的特点,他们已经懂得了一些有关计算机的相关知识,但是计算机的基础操作能力较差,针对这一情况,准备从基本的操作入手,如:打字,熟练的使用鼠标及鼠标的`相关操作----单击、双击、右击、拖动等。
3、进一步为初三的上机操作进行训练。最主要的是中考模拟训练。
4、加强对微机室的日常管理工作。
(1)微机室进行卫生的清扫及微机的去尘工作。
(2)对有问题的计算机及时的进行维修,保证不误学生的一节课。
工作计划 篇5
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的'“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
三、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
工作计划 篇6
根据控股公司党委“提高专业技能、培养专业人才”主题活动的指导原则,以及党员读书活动的意见精神,电商党支部结合自身特点,讨论并制订了年度工作计划。
一、“提高专业技能、培养专业人才”及读书系列活动:
电商党支部是一个刚刚凝聚起来的战斗团队。她历经了多次整合,党员来自不同的板块,业务上又分散在酒店、航空、火车、自由行、商务旅行等各个板块,业务类型多,专业技能多元化。结合业务发展的需求,党支部决定以党员为核心,配合电子商务总部经营班子,推动读书、培训工作。
活动原则:党员推动,配合班子,发动群众,突出特色,推广复制
系列活动具体内容:
1、“电商党员电子书库”:
1.1建立“电商党员电子书库”;电子书籍成本低,可复制性强,覆盖面广,管理方便。
1.2每月向党员、积极分子、青年团员推荐电子图书,放在电子书库上供员工下载阅读。图书的推荐由党支部主导,在经营班子的支持下,鼓励积极分子,青年团员、各部门管理者、业务骨干等推荐书目,由党支部审核后,责成专人完成网上采购,并布置电子书库。
1.3电子书库向电商全体员工开放;并向公司党委开放;同时对有意愿合作的党支部开放;
1.4从年4月起,逐步、持续布设完善。
1.5预算:电子书籍注册采购:约¥500.-
2、“电商党员博客”:
2.1建立“电商党员博客”;突出web.2.0时代的特点,成为党员互动交流的平台;为电商全体员工提供浏览和发言权限;
2.2党员每月须提交读书心得,以报告总结或格言警句等形式,上传博客,作为博客的必要组成,与党员组织内部交流的平台,成为党员彰显形象和声音的舞台;
2.3建立意见建议栏,听取积极分子和普通群众的意见和建议,作为党员自律和组织建设的有力手段;
2.4博客已在年3月开通,正在试运行,并持续完善。
2.5预算:免费
3、“电商党员讲师团”:
3.1建立“电商党员讲师团”,由电商党员组成;必要时邀请各业务板块的外围讲师人员,或专业人士;
3.2党员自领题目,结合本职岗位,或学科专长,或近期学习心得,编制讲义,在经营班子的支持下,组织全体员工自愿参加的培训课堂;一方面督促党员总结工作经验,树立思路,深化学习成果,另一方面,在全体员工面前树立党员的专业化形象,突出党组织对企业发展的贡献,进而树立党组织和党员的威信,激发积极分子进一步向党员学习、向党组织靠拢的热忱;
3.3评选优秀讲师,以各类“特色奖”激励党员和积极分子讲师队伍,使之不断壮大、提升;
3.4讲义作为党员书库的组成部分,共员工下载分享;
3.5在年4月起,配合总部整体培训计划,至少每月组织一次党员讲师的.课程。
以上活动,在公司党委的支持下,可以逐步复制,建立平台,形成e化组织活动平台。
二、组织建设:
电商党支部党员人数还很少,占总部总人数比例很低,且分布不均匀,积极分子人数也不多。组织建设是今年工作的重点。
支部计划采取以下措施,加强组织建设:
1、加快党员发展:
加密与现有积极分子的沟通,加强对他(她)们的监督管理,尽快提升他(她)们的认识和改造,力争在年内至少发展1名新党员;
2、青年骨干团队:
每个党员至少发现1名青年骨干,通过业务指导、思想帮助,争取他们向党组织靠拢,成为新的入党积极分子;
3、推优工作:
以党支部的名义,向经营班子推荐党员担当更重要的任务,承担更多创新工作,突出党员在业务板块的地位和作用;
4、监督机制:
在加强自我监督机制的同时,邀请经营班子对所分管的党员进行定期评定,评定标准高于一般员工,评定结论留存档案;邀请员工监督党员,充分利用“党员博客”,吸纳群众意见,并对改进措施进行公示,结果由群众评议。
电商党支部努力通过以上计划措施,利用电商e化管控平台,以电商e化管理理念,激励党员求职创新、爱岗敬业,突出党员对企业发展的价值,增强党组织对公司发展的推动作用,提高党组织对积极分子的吸引力,进而探索现代化企业党组织的创新之路。
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