（精选）实用的工作计划7篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一．指导思想 严格贯彻教育教学方针政策，结合本校实际情况，转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。
二．具体工作 根据素质教育的要求，确立各学科教育的侧重点与难点，摸索素质教育评价标准。从教学管理着手，加强教学方法改革制度，用评价标准来检验素质教育、教学质量的水平。 课堂教学仍然是当今学校教育、教学的基本体制和主要形式，因此教育必须以课堂教学为主渠道和基本途径，以素质教育思想为指导，充分发挥校园网作用，逐步使教师熟悉网上教育环境，在现代教育观的指导下，用好现代教育技术，有效提高课堂教学效益，遵循教学原则，调整课堂内容、要求，研究、探索新的课堂教学模式、教学策略和方式、方法，注重知识发展进程的学习措施，把现代教育技术的运用同素质教育结合起来，确立各学科的具体强化措施，着眼课堂教学效益，狠抓课前准备工作。
（一）语文学科
本学期将继续全面学习，全面落实语文课程标准，以“培养创新精神和实践能力”为重点积极开展教育教学的学习和研究。进一步搞好课程改革，重点研究课堂教学改革，研究语文综合性学习，研究评价改革，为全面进入新课程作好准备。具体工作如下：
1．加强学习，促进教育观念进一步更新。 随着“学习型社会”概念的深入人心，教育工作者更应首当其冲，使“学习”成为自身生存和发展的前提。教师要通过学习，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。
（1）各语文教研组组织学习小组，指定切实可行、富有是效的学习计划、进行定时间、定内容、定中心发言人的集中学习。教导处将在期中前后，组织专题研讨活动。
（2）组织教研组和部分教师集中学习《语文课程标准》，联系教学实践开展研讨。
（3）组织教师进行“语文教学风采”展示活动，挖掘发现一批有教学特色的教师。
（4）积极组织参与学区教研室的各项活动，及时将有质量的课和文章向学区推荐。
2．完善常规、促进教学质量进一步提高。 新课程标准的实施要落实到教学的各个方面，教学常规也要以课程标准的要求来抓。本学期仍以课堂教学为中心，以抓学习习惯为重点，把识字和写字、口语交际、阅读、习作、综合性学习五个方面的要求作为常规切实抓好。
（1）进一步加强写字教学。组织教师开展写字教学经验交流活动，使广大教师更加重视写字教学，提高写字教学效率。
（2）加强口语交际及语文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本资源有机结合、大胆实践。本学期将组织研究课，进行专题研讨。
（3）进一步重视朗读教学，要在重体验、感悟的基础上提高整体朗读水平。同时加强背诵积累，加大各年几学生阅读量，鼓励学生自主选择阅读材料，力争达到《语文课程标准》要求。
（4）进一步重视作文教学研究，引进新的作文教学理念，组织教师学习实践，摸索出一套具有特色的作文教法。
（5）继续开展并完善常规调研，同时进行不定期的多种形式的分析性检测，进一步规范操作，发挥监控作用。
3．重视研究、促进科研能力的提高。
（1）继续推广小班化语文教学法，转变学习方式、提高语文素养。各教研组结合实际情况，以“课堂教学”为中心，进行实践研究。
（2）重视综合性学习的研究，重点研究以“研究性学习”为主的语文综合性学习。要求各教研组认真思考、精心组织，积极实施，形成一些有价值的`经验。
（3）继续进行“小学语文学法指导教学”，重点研究如何有效进行学法指导。
（4）定点参加有关各教研组的课题研究活动，协助搞得比较好的教研组做好展示的准备和组织工作。
4．搞好培训，促进青年教师的进一步成长。 实施课程标准，进入课程改革交流。培养一支有先进教学理念，教学能力强，并有一定理论水平和教科研能力的骨干教师队伍。 认真组织期初和期中的教材分析，要求教师在备课中突出每一课时的重点、难点。 进一步加强课堂教学模式的研究，组织教师参加学区、新区青年教师观摩活动。 继续做好各教研组的教研工作。要求充分发挥教研组的作用，期初制定研究专题，定期进行研讨活动。
（二）数学学科
1．加强教研组建设，规范教研活动，建立师徒代教制度，充分发挥骨干教师的作用，积极开展组内互听课活动。做好听课记录、评课记录及教研活动记录。
（1）各组除了每周的教研活动外，继续做好每天课前利用几分钟的时间把当天教学内容的难点、重点及关议一下。
（2）精心制作好教学课件，认真做好课前准备。真正做到三备“备教材、备教法、备学生”。
（3）新教师除了组内听课外，应多向老教师、骨干教师学习，进课堂听随堂课，尽快提高教学水平。（其他教师亦可）
（4）认真做好听课记录、评课记录及教研活动记录。
2．继续做好每周五下午教学研究活动，由骨干教师带头上多媒体示范课，结合教师自荐，备课组推荐，做到课前精心准备，组内共同参与，上好每堂实践课。
3．落实各级教师的培训工作。
（1）认真组织好教师外出听课活动。
（2）开学第一周由备课组长将本学期组内听课计划交于数学大组长统一安排，及时通知各备课组空课教师共同参与听课、评课等。
（3）精心培养新教师，由带教师傅、教研组长、及组内各教师共同帮助，多互相听课，多加指导。
（4）定期（每月1—2次）组织教师收看优秀教师的上课录象、优秀课件、数学教学讲座等。
4．抓好数学思训班教学教研活动，教师要充分运用好学生的注意力、记忆力、思维能力，加强这些方面能力的训练，教会学生学习。除了认真参加好学区教研活动外，备课组加强联系研讨，交流教学实践经验，撰写教学心得，完成每月的教学随笔。
5．各年级继续落实尖子生的奥林匹克数学教学，以兴趣班形式开展活动。
6．开展各项数学竞赛活动。 及时统一规范簿本格式和书写要求，每学期至少三次不定时进行抽测和作业本、练习。
工作计划 篇2
一、工作总体思路
在县教委和乡党委政府的指导、领导下，进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络，规范培训阵地，切实开展农业现代实用技术、现代生活文明，农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训，全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目，培养5个以上科技示范户，培育新型农民发展“一村一品”，大力发挥乡土人才作用，扎实开展短、平、快农村实用技术培训，让农民增收致富，确保在全县的领先地位。
二、工作重点措施
（一）、工作重点：
在乡党委政府及学校的领导下，组织各村农校校务委员会成员，认真贯彻执行“两会”精神。利用各种会议，简报，专栏，电视，广播进一步掀起学科学，用科学，用科技知识指导农村经济发展。拓宽思路，采取各种形式吸引农村劳动力参加科技知识培训，力争在一两年内能学会和掌握一至两门应用于自身家庭经济发展的技术，为致富奔小康创造条件。
（二）工作措施：
1、开学后协助学校回收流失生，堵住新文盲产生，力争小学流失率为0%，初中控制在1—3%以内。
2、填报各种名册，整理好业务档案。
3、联系乡上各涉农部门开展各种农民实用技术培训。培训人数在2500人次以上，确保完成县下达指标。
4、继续开展送科技下乡活动，利用现有的科普资源，对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。
5、培育新型农民“一村一品”，切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导，香龙村的.“苎麻”，六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会，大力挖掘乡土人才，发挥他们优势，开展短、平、快农村实用技术培训，带动一方农民致富。、
工作计划 篇3
一、科创竞赛部本学期基本工作思想
科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动；承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展；积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事；筹建“科创技术团”和“创新型实验室”，开展技术培训宣讲工作；建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。
我部会努力做好工作，充分发挥竞赛部作用，提升我竞赛部形象，培养干事提升干事能力的同时，挖掘主观能动性，服务广大学生，丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标，总任务仍就是：营造良好的高校科技学术氛围，更好的建设多位一体的高校协会文化。
在新学期，我们将更认真努力的做好各项工作。另外，在继续发扬我部优良传统的同时，我们将更加注重创新，让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。
今天我们将热血洒给了校科协，明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作，我们将谨记以下几点：
1、传承发展、认真揣摩，将自己部门的工作资料一样不落地继承学习，结合自己的亲身体会，站在参与者和决策者的地位，仔细分析利弊，发扬优良传统，革新纰漏之处。
2、身先士卒、未雨绸缪，认真完成暑期工作安排，详实策划工作计划，多角度、全方位完善活动方案，多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流，集思广益。在假期就做好了工作部署，在新学期来临之时必将得心应手，打一场有准备的大仗。
3、锐意创新、开拓进取，创新是民族进步的灵魂，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考，开展新的活动载体，制定新的活动方案，吸引更多的人了解科创，参与科创。
4、脚踏实地、有始有终，作为一名校科协的干部，要懂得身体力行、持之
以恒；要懂得责任意识，服务意识；要能担当，顾大局；要随时维护科协形象，不损坏科协名声；要知道人尽其才，物尽其用；要有奉献精神，育人能力；要有激情，更有感情。
二、科创竞赛部本学期工作计划
一）部门内部建设
20xx——20xx学年为做好新学期纳新工作，并对部门整体素质进行提升，使部员对部门职能有一个良好的'定位，现对部门内部建设工作做如下计划。
1.依照纳新计划，于9月中旬新生军训结束后，进行纳新，通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选，择优录取，不放过一个人才。
2.纳新结束后，于开学第四周进行第一次部门例会，使大一干事对部门职能有明确定位，并对科技节进行相关介绍。（关于科技节相关介绍于附件一查看）
3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。（赛事相关介绍于附件二查看）
4.10月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。
二）第十三届科技节 科技节知识普及
1.9月下旬，与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容；指导手册包括比赛及参赛流程等。
2.9月下旬——10月上旬，针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。
科技节活动申报
1.9月上旬，与学院项目部合作认真调研，组织好科技节活动申报工作，做到周周有活动、月月出精品。
2.申报活动及时公布，注重网上宣传。
科技节开幕式
1.9月下旬，与新媒体运营部合作，制作科技节宣传视频，投放于网上，力
求创意与点击量。
2.10月上旬制作科技节宣传资料，进行海报、横幅宣传，根据具体情况也可采用具有创意与力度的其他宣传方式。（广播、行为艺术等宣传方式待定）
3.于10月上旬，召开科技节启动仪式暨科技节开幕式，对去年各院科协精品活动进行颁奖仪式，宣读本年度科技节工作安排和活动申报情况。
科技节专题网页
1.收集科技节的电子版资料，包括视频、图片等。
2.丰富科技节网页内容，增设新版块。包括答疑版块、知识竞猜版块、学校“四节三进”介绍版块。
3.通过微信、微博、人人、QQ等实时宣布进行阶段。在宣传内容的展现上争取有较大的创新。
（PS. 此阶段工作从10月上旬开始，与新媒体运营部合作，持续收集整理科技节所有活动的宣传、举办等资料。）
科技节发展研讨会
9月下旬，联系老师、各院科协、科创类社团，共同探讨科技节健康可持续发展模式。通过此次研讨会制定科技节发展方向，积极动员各院科协、科创类社团参加。
根据讨论会学校老师、各院科协代表、社团代表的发言与建议，做好会议记录。总结出学校各方面对科技节的要求与展望，丰富完善科技节的内容及活动形式。
三）第十三届科技节闭幕式 科技节闭幕式前期准备工作
1.10月下旬——次年3月下旬，研讨、撰写科技节闭幕式暨大学生科创成果展策划，策划须详细具体、特色鲜明、可行性大、富有创意、能够吸引广大同学并且提升校科协形象。策划书在次年3月下旬前需尽可能完善。
2.有关科技节闭幕式策划需根据外联和实际情况做出两套或两套以上的方案，以此确保科技节闭幕式的成功举办。
3.次年2月下旬，召开一次闭幕式动员大会，并制定一份能让各院科协、科创类社团积极主动参加的方案，可从五四评优为入手、辅之以奖励机制。
4.次年2月下旬，与科创资源部合作，全力邀请校级领导和各院团委书记以上的领导；以及诚邀西安各高校科协、西安各媒体、西安自然博物馆、西安知名企业、我校知名校企等；并邀请各院科协、科创类社团、大型比赛获奖作品、我校知名科技作品（方程式赛车等）参展。
5.从次年3月上旬开始着手科技节闭幕式的宣传工作。
6.要求在闭幕式前一周准备齐闭幕式所需物品，确保活动的顺利进行。
科技节闭幕式暨大学生科创成果展
1.暂定于次年3月下旬，举办科技节闭幕式暨大学生科创成果展。全体科协人员需做好闭幕式当天的组织服务工作。
2.丰富“科技节”闭幕式内容，从闭幕式的形式上进行创新。加强动员，辅之以奖励竞争政策，吸纳新的优秀的作品；借助比赛平台，活跃现场氛围；设置投票评比，科创知识竞猜，抽奖等环节，开设竞技体验区、创新实验操作区等板块，烘托现场氛围；改变展区布置，优化展区结构，努力形成“比、学、赶、超”的良好氛围。
3.与新媒体运营部合作，做好闭幕式当天的视频拍摄工作以及宣传工作。 4.通过邀请的西安各媒体，更好的完成长安大学第十三届科技节的宣传工作。
5.于闭幕式当天中午，在大活一楼会议室召开西安高校科协交流会。 6闭幕式结束时，做好会场清理工作，物品归还工作。
科技节闭幕式后期工作
1.撰写新闻稿，做好后期总结宣传工作。
2.召开科技节闭幕式总结大会，嘉奖先进工作者，为更好的办好活动，深刻总结反思工作中的不足之处。
3.配合新媒体运营部，进行科技节宣传视频的制作。
四）科创新竞赛工作
建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库
1.收集整理长安大学所有科创赛事资料，汇编存档。
2.收集长安大学所有科技创新成果资料，建立科技成果库，将实物存放于展厅。
3.对我校科创赛事和科技成果进行摸底调研，并做出调研报告。 4.对大学生优秀科创赛事及科技成果库不定期更新整理。 （PS. 此阶段工作为全年工作，与学院项目部合作）
科创赛事“引进来，走出去”
1.收集整理出一份全国以及国际范围内的科创类赛事清单。
2.遴选重要赛事资料进行全校范围内宣传、积极动员参加，做好服务工作。 3.遴选某一赛事在全校范围内进行调研、制定实施方案，举办首届大赛。时间方面需错开科技节时间举办，赛事引进来为全年工作。
4.关注我校航模发展，深入合作。
五）开展科技创新技术培训工作
筹建“科创技术团”
全年走访动员我校优秀的科技创新人才，建立科创技术团，辅导广大同学参与科技创新；并建立合理的管理机制。
筹建“创新型实验室”
1.11月下旬前，撰写出实验室的筹建方案，并与老师交流沟通。 2.平时注意寻找校内场地资源，并联系各院科协共同完成。 3.借助社会力量，联系校内实验室，收集实验器材。
新学期将至，校科协的工作即将开展，作为科协的隶属部门，我们将在我校领导的指导下，以协会文化建设为中心，秉承开拓创新的精神，努力开展丰富多彩的活动，繁荣校园文化。本年度我们会凭着满腔热血，和扎实的工作态度，为科协更美好的明天而努力奋斗。
校科协科创竞赛部 20xx年9月8日
附件一：
科技节是我校在校团委的组织下举行的大型学生活动，作为校园三大节日之一。从学生的角度出发，统筹策划一系列科技创新类活动。积极努力的展示出科技的魅力，展示出我大学生科创热情。
往届赛事列举：
第九届：第三届结构设计竞赛、第四届机械创新设计大赛、第二届物流设计大赛、第九届大学生电子设计竞赛、第二届大学生软件设计大赛、第二届大学生结构力学竞赛、第四届交通知识竞赛、汽车创意设计大赛、地球科学知识竞赛、废旧材料模型设计大赛、第二届科技外文翻译大赛、手机软件设计大赛、第九届网页设计、图形图像设计FLASH动画设计大赛、GPRS寻宝大赛、班级团支部电子团刊、主页、博客设计大赛
第十届：大学生创业理论与实践知识竞赛、第三届物流设计大赛、第十届电子设计竞赛、智能车竞赛、第四届大学生结构设计竞赛、第三届大学生结构力学竞赛、工程项目管理沙盘模拟竞赛暨广联达软件算量大赛、第五届交通知识竞赛、首届汽车知识竞赛、第二届汽车论文大赛、极速60秒趣味科技竞技活动、CAD灯光设计大赛及展览、ERP沙盘模拟大赛、动力船模设计与制作大赛、“环保之星”废旧品创新大赛、废旧材料模型设计大赛、主题美图制作大赛、材料知识竞赛、科幻作品征文大赛、“美哉长大”摄影大赛、筷子模型承载力大赛、科技外文翻译大赛、图形图像设计大赛、网页设计大赛、FLASH设计大赛、GPS大型寻宝活动、手机软件创意大赛、MATLAB图形设计大赛、数学科学问答大赛、第三届快速建筑设计大赛、“赛特网尚”杯DOTA 电子竞技大赛、“赛特网尚”杯魔兽争霸电子竞技大赛、奇思妙想设计大赛、360浏览器插件大赛。
第十一届：第六届交通知识大赛、第三届汽车知识竞赛、第五届机械创新大赛、第九届软件设计大赛、BC组软件-创意设计竞赛、第四届动力船模设计与制作大赛、大学生结构力学竞赛、第三届筷子模型模型承载力设计大赛、趣味科技竞赛、“我爱机械”知识竞赛、机械模型设计大赛、ERP沙盘模拟大赛、“科技杯”辩论赛、第二届“环保之星”比赛、第二届纸飞机模型挑战赛、第二届电子焊接大赛、废旧材料模型设计大赛、第十一届图形图像设计大赛、第十一届网页设计大赛、第十一届flash设计大赛、第十一届大学生电子设计竞赛、科兴社知识竞赛、数学建模趣味竞赛、ＧＰＳ寻宝大赛、3G手机软件创意设计大赛、第五届电子竞技大赛。
第十二届：第三届大学生“创业先锋”挑战赛、专利知识竞赛、第七届交通知识大赛、汽车文化知识竞赛、第五届动力船模制作大赛、第三届工程项目管理沙盘模拟大赛，长安大学20xx年班团支部“五小创”竞赛。
工作计划 篇4
十二月份工作完成情况：
1、土地调规、年终网络舆情跟踪。
2、退城进园：项目申请报告初稿完成及省市发改部门阅审、冷轧水保相关手续落实。
4、工商局落实燕赵集团营业执照相关手续及协商赴北京工商总局办理营业执照名称变更业务。
3、钢铁准入自查报告工作推进。
4、招商引资资料汇编上报。
5、档案室工作推进。（电子查阅软件设计催办、炼铁档案年前突击梳理）
6、协调北京方等对七楼会议室音响进行保修。
一月份工作计划：
1、钢企、化解产能、网络舆情监控。
2、退城进园相关工作推进。（水平衡等手续工作推进等。3.园区可研报告工作推进。）
3、燕赵集团工商手续推进。
4、钢铁准入自查报告的培训。
5、调查邯郸区域焦化企业运行情况。
6、档案室工作加快推进：一是信息查询网络信息化，二是炼铁档案年前扫尾。
7、总结会工作配合和协调。
陈广民20xx年1月5日
工作计划 篇5
名师工作室自20xx年成立以来在各级领导的关怀下，正一步步走向成熟。随着20xx年的到来，工作室将不忘初心，继续努力，实现新的发展。我们将用心经营工作室，使之成为教学资源的集散地，努力搭设课堂教学与研究的操练场，创建教师专业发展和成长的给养所，营造在研修中体验成长，在参与中感受快乐的空间站。让全体成员在与团队的合作中，博取众家精华，使自己更厚重成熟;总结自己的教学风格与教育思想，使自己自成一家。使成员在原有的基础上踏上新台阶，成长为卓越的人民教师或者走向名师。
为充分发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年的名师工作室计划。
一、指导思想
以上级文件精神为指导，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室全体成员的智慧和教育教学研究能力，发扬开拓创新的精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。
二、工作目标
本学年我们将围绕XX名师工作室制定的工作目标，坚持以服务小学数学教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、引领和辐射作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使本名师工作室真正成为小学数学教师专业发展的平台，实现高标准、高质量均衡发展的目标。
三、工作任务及措施
(一)明确发展目标，激发工作斗志
全体学员要努力成为一个有爱心、有文化底蕴、有开阔视野、具有不竭创造力和研究力的一名卓越的小学数学教师。
(二)加强业务学习，提高理论修养
1.认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。
2.认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念，及时更新教育观念，自觉改进教学，使教学具有创新性，形成独特的教学风格。
3.认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。
4.充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的'困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。
(三)深化教学研究，提高教学水平
1.做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。
2.认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以多种形式提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，真正发挥引领作用。
3.加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。
(四)拓展发展渠道，提高反思能力
1.加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作，利用广东省教育资源公共服务平台不断学习众家之长，拓展自身专业发展渠道。此外工作室成员要坚持完善工作室网站和公众号，扩大工作室的影响力。
2.举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并督促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。
3.写作应成为工作室成员的一项经常性的工作。读书要写导读和读后感，交流要写交流提纲，观摩要写观课收获，教学要写教学反思，研究要做探究发现记录，及时写出自己的感想体会，随时记录自己的观察发现，撰写教学随笔，提高教研能力。每年要发表论文或获奖论文，努力成为本学科新秀，教学能手或学科带头人。
(五)完善业务档案，实施考核评价
各学员做到年初有计划，平时有记载，年底有小结。认真完成研修手册，包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存，年底接受检查与考核。每次参加工作室学习要签到，做到不随意请假。
20xx年名师工作室主要工作安排
一月份：
制定名师工作室计划。
二月份：
1.召开名师工作室20xx年的首次工作会议。
2.各学员制订并上交20xx年个人成长计划。
3.工作室网站资源每人每月至少上传3个内容。
三月份
1.发动和招聘网络学员，使网络学员数不少于100人。
2.工作室学员到实验小学跟岗学习一周。(具体安排见下表)
四月份
1.继续进行为期8天的第一次跟岗学习。
2.写跟岗学习总结并上传至工作室网站及公众号。
五月份
开展送教下乡活动(具体时间与教研室同步)。
六月份
开展读书心得交流会。
七月份
1.召开工作室课题研究专题会议。
2.召开学期工作总结会。
八月份
工作室学员网页建设专题讨论。
九月份
召开新学期碰面会。
十月份
工作室学员到实验小学进行第二期的跟岗学习，时间一周(具体时间待定)。
十一月份
1.本年度各学员完成一篇教学论文送评或发表。
2.外出学习研修(具体时间以通知为准)。
十二月份
1.整理一学年资料归档。
2.各学员学年成长小结、自评与考核。
3.整理工作室总结，打印工作室活动精彩照片并张贴，做一份精彩相片回顾。
工作计划 篇6
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期工作重点，结合本园的实际情况，以先进的教育理论为指导，以幼儿发展为本，全面推进素质教育的理念。在开展教育教学研究中，努力提高本级段教师的专业能力，促进幼儿的全面发展。
二、工作目标：
这学期，中班年级组教师继续以“一切为了孩子，为了一切孩子”为奋斗目标，通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容，科学合理地安排幼儿的一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替，进一步提升教师的教育观念和教育行为，切实提高教师实施课程的能力，特别是提高青年教师的活动设计能力和组织教学能力。
三、工作措施：
（一）学习交流，共同分享
1、每周四定时开展小组教研活动，开展说课、讨论及集体备课，商讨教学、教研策略，共同学习、共同进步。
2、年级组内继续开展学、帮、带（青蓝工程）活动，实行资源、经验共享，通过各种活动方式，提高教师专业素质。
（二）注重反思，收集积累
1、加强教师在日常生活中对幼儿的情况进行记录、反思，更好地掌握幼儿现状、关注幼儿发展的能力。
2、在教学中注意每一细节，从小处见大处，学会在反思中不断更新教学手段。
3、在教学活动中及时反思，扬长补短，注重经验的`积累。
（三）不断努力，提升自身
1、年级组教师认真对待工作，一丝不苟，有较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献，对保教工作与专业学习都能精益求精，发挥各自的教学特色。
2、认真学习并运用先进的教育方法并进行尝试、实践，经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。
3、班与班之间进行互相听课，交流学习，探讨教学活动得失，鼓励教师勇于发表不同见解，勇于创新。
4、教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。
四、具体工作安排：
二月份：
1、班组教师制定各教研计划。
2、各班级环境创设和家园联系栏调整活动。
3、开展“闹元宵”活动（鲁婷婷）。
三月份：
1、主题活动：我爱家乡。
2、编排器械操。
3、庆祝“三八”妇女节，开展“我爱妈妈，帮妈妈做一件事”活动（周露）。
4、开展“美丽的春天活动——种植”活动（张慧萍）。
5、环保教育：关爱家园——植树节（叶秋梅）。
6、开展区域活动，继续提高区域活动水平，按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料，提高教师区域活动的指导能力。
7、区域环境创设评比。
8、组内优秀教育活动评比——“师徒互动”活动。
9、幼儿发展水平测评。
10、开展课题研究活动：“幼儿早期阅读”（第一阶段）。
11、安全教育系列活动：自我保护方面。
12、开展教师教科研积分活动。
四月份：
1、主题活动：绿色的春天。
2、参加园内优秀教育活动评比。
3、开展“五个一”活动。
4、开展“美丽的春天活动——春天的秘密”（常云霞）。
5、参加区教材培训。
6、开展课题研究活动“幼儿早期阅读”（第二阶段）。
7、安全教育系列活动：食品安全。
8、开展教师教科研积分活动。
五月份：
1、主题活动：身边的科学。
2、开展“劳动最光荣”活动（周露）。
3、参加全区“优秀教育活动评比”。
4、组内“师带徒”经验交流。
5、 “迎六一”准备工作。
6、中班家长会及亲子同乐：快乐的乒乓球（常时云）。
7、继续开展课题研究活动，小组进行活动展示。
8、安全教育系列活动：消防安全教育活动。
9、开展教师教科研积分活动。
六月份：
1、主题活动：动物大世界。
2、开展欢庆“六一”家园同乐活动。
工作计划 篇7
一、强化服务意识，依法履行社会组织登记管理职能。
按照《社会团体登记管理条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定以及相关政策，按照“政务公开、优质服务”要求，高质高量地做好社会组织日常登记管理工作。要进一步提高主动服务意识，规范各项工作程序，提高服务水平，
二、继续做好20xx年度社会组织年检工作。
按照市民政局部署，结合我区实际，继续做好20xx年度社会组织年检工作。对在年检中存在问题的社会组织，督促其进行整改，通过年检加强监督管理，促进社会组织健康发展。年检结束后，撰写年检分析报告，及时总结年检工作情况。
三、深入推进社区社会组织备案管理职能下放街道办试点。
按照《关于下放社区社会组织备案管理职能的通知》要求，将社区社会组织备案管理职能下放工作进一步推向深入，大力培育社区公益性社会组织，服务社区建设。
四、充分发挥社会组织服务网的作用。
加强对“深圳市罗湖区社会组织服务网”的管理，加大宣传力度，让更多社会组织参与进来，丰富网站内容，同时做好网站“二期开发”的需求调研，使社会组织服务网真正成为全区社会组织交流、展示的信息化平台。
五、加快推进“两新”组织党组织覆盖“百日攻坚行动”。
根据前期对辖区内社会组织进行的调查摸底，对符合建立党组织条件的社会组织，加快组建进度，保质保量完成“百日攻坚行动”组建任务。对有意愿建立党组织，但暂时不具备组建条件的社会组织，要合理引导，及时整理相关资料，更新党建台账，为下一步扩大党组织覆盖，有针对性地开展工作做好前期准备。
六、继续推进“三打两建”专项行动。
按照《罗湖区民政局开展“三打两建”专项行动工作方案》要求，推进社会组织领域“三打两建”工作深入开展，以行业协会为重点，及时掌握行业协会开展“三打两建”工作情况，加强指导，确保“三打两建”工作落到实处。
七、进一步做好社会组织登记档案归档工作。
为更好迎接我区行政执法案卷评查，加强社会组织登记档案归档工作的.规范化建设，聘请专业档案工作人员，对我区396家登记社会组织的登记档案进行归档整理，进一步增强社会组织日常登记管理工作的真实性、准确性和实效性。
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