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下学期学期工作计划

时间:2024-10-16 12:25:10 工作计划 我要投稿

【推荐】下学期学期工作计划集锦5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的下学期学期工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】下学期学期工作计划集锦5篇

下学期学期工作计划 篇1

  随着节日的气氛渐渐淡去,我们迎来了崭新的学期,与此同时学生会的工作也进入了新的轨道。上学期在王老师和主席团的带领下,我系学生会积极配合院学生会的工作,虽有不足但总体上取得了骄人的成绩。经过上一个学期的磨砺,我们积累了很多经验。在新的学期里我们会更加努力,不断完善自身的不足之处,使学生会朝着更完善更和谐的方向发展,再创辉煌!因此,我们特制定了本学期的工作计划:

  主席团主要工作如下:

  1.执行学院方针政策,积极协助老师,配合院学生会工作,及时完成各项工作。

  2.做好市场营销策划大赛的相关准备与组织工作。

  3.组织协调及管理学生会各部门工作。

  4.领导学生会形象、风气的建设。

  5.对学生会内部的工作规程进行完善、改革。

  各部门具体工作如下:

  秘书处:

  1.配合主席团,结合各部门具体情况提交学生会本学期工作计划和工作总结。

  2.及时传达主席团的决议,做好会议教室的申请、会议通知及考勤、记录工作。

  3.与团总支办公室共同制作新一学期的团总支、学生会成员值班表。完善各项制度,配合老师工作,促使学生会的工作更加制度化、规范化的进行。

  4.负责学生会组织的精品活动的报道工作及各种文件的及时收取。

  5.配合其他部门工作,做好各部门之间的协调。

  学习部:

  1.多创新组织一些与本专业相关的.活动,以培养同学们的专业素质。

  2.积极配合其他部门做好各项活动。

  自律部:

  1.做好大一新生的升旗、晨跑、晨读、晚自习的签到及纪律检查工作。

  2.维持系里各项活动、会议的秩序。

  3.及时张贴海报,使同学们能够及时了解各种信息。

  4.协助其他部门做好各项工作。

  生活部:

  1.做好07级新生助学的相关工作。

  2.完成贫困生助学金、奖学金的评选工作。

  3.认真完成好星级宿舍评比工作。

  4.做好系里各项体育活动、赛事的供水工作。

  5.积极配合其他部门做好相关工作。

  文娱部:

  1.举办“K歌之王”比赛,发掘歌唱人才,丰富同学们的校园文化生活。

  2.协助院文娱部进行班级合唱比赛的准备和组织工作。

  3.创立“信息园”板块,将学生区的信息及时传达给旅游学院的同学们。

  4.帮助院文娱部完成旅游风采节的相关工作。

  5.协助其他部门做好各项工作。

  宣传部:

  1.负责系里各类海报的制作,及时准确地向同学传达信息。

  2.加大宣传力度,扩大市场系的知名度和影响力。

  3.配合文娱部做好“信息园”板块。

  4.与团总支宣传部合作,共同举办“涂鸦”大赛。

  5.积极配合其他部门做好各项工作。

  体育部:

  1.办好本系传统精品活动“三对三”篮球赛。

  2.组织做好系足球赛的相关工作。

  3.协调其他部门做好各项工作。

  外联部:

  1.加强对外联系,为同学们提供兼职锻炼的机会,提高实践能力。

  2.为本系K歌之王、足球赛、涂鸦大赛等各项活动拉赞助,提供活动经费。

  3.利用学校举办娱乐活动(如演唱会)的机会进行相关的销售活动以赚取活动经费。

  4.配合其他部门做好各项工作。

  百分热情,全心服务,携手共进,续写辉煌!

  海南大学旅游学院市场营销系学生会

  20xx年3月7日,20xx学年下学期旅游学院市场营销系学生会工作计

下学期学期工作计划 篇2

  指导思想:

  继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。

  下学期拟定工作计划如下:

  一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

  二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

  三. 新学期开学初即拿出招生宣传简章的'初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)

  四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)

  六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

  七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

  八. 争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)

  九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

  十. 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

  十一. 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)

  十二. 布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

  十三. 继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

  十四. 争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

  十五. 积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

  十六. 扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

下学期学期工作计划 篇3

  本学期政治教研组将以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习思想政治新课程标准,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。同时认真做好中青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,提升政治教研组的整体实力。充分调动全组教师的积极性,我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

  一、加强教育教学新模式的研究,用科学的理念指导工作

  1、本学期将组织全体教师认真学习《新课程标准》。认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。每两周由一位教师主讲《经济生活》一课,并制作课件供大家借鉴。具体安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx

  2、本学期将指导教师认真分析20xx年各地的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。要求教师尽快掌握高中经济生活、政治生活教学内容,以使他们能够高屋建瓴,更好的'驾驭教材。

  3、认真参加市教育学院组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课活动,并认真做好。

  二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  1、强化、细化考核要求,促进年轻教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学期将强化工作纪律,提高工作效率,使年轻教师明确自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?怎样才能收到良好的教学效果。在理论学习、相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

  2、加强常规检查和调研活动。我们将组织老教师对年轻教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。备课组长每周听课两节、教研组长每周听课三节,严格督促和检查。

  3、重视老教师的传、帮、带和对年轻教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源,请他们对新教师的每一个教案进行具体的指导,把他们的经验及时向年轻教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习、借鉴。本期每位教师卜上一节组内研究课,具体安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx

  三、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库

  本学期我们将充分运用现代教学手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做或者是在网上下载的有用课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

下学期学期工作计划 篇4

  新年的钟声敲响了,我和我班可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期,开始了新的一学年教与学。俗话说的好"一年之计在于春",是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下,我们老师齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下:

  一、班级情况分析经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。

  二、幼儿发展目标

  (一) 语言领域:

  1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

  2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

  3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

  4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

  (二)艺术领域:

  1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

  2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

  3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

  4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

  5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

  6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能

  力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

  (三)科学领域:

  1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

  2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题.

  3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-104.能初步掌握4以内的`组合与分解5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

  6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

  7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

  (四)健康领域:

  1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

  2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

  5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  (五)社会领域:

  1.关爱并尊敬父母、长辈,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。

  2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

  3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

  4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。

  5.了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

  三、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,

  有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解,在这学期尝试要求他们写1-10的数字,为上大班做好准备!

下学期学期工作计划 篇5

  我着重培养和发展孩子对音乐的兴趣,以及学习钢琴的目的和意义。注重钢琴弹奏的姿势,让孩子们理解什么是钢琴弹奏正确姿势。如何确定座位同钢琴的最佳位置。

  奥尔夫认为在音乐教育中,音乐只是手段,教育人、培养人才是目的。通过音乐教育可以发展人的感官功能;培养人对音乐艺术的情感、态度、审美判断能力;培养高深的品德、美好的心灵;促进认知能力的发展;提高运用音乐艺术形式进行表达、交流的能力;发展想象力、创造性等。而感觉能力是人认识世界、发展智力进行创造性活动的.基础。通过音乐教育可提高儿童听觉的敏锐性、直觉等方面的培养。而是有创造性的人必然是感觉灵敏的人,艺术教育正是培养感性知觉的最好途径。

  加强孩子对音的感觉和认识,基本掌握各音的位置,及各个节奏型的演奏,认识基本的音乐术语,每堂课都能掌握并弹奏成形的小曲子,由浅入深的进行钢琴的学习

  会数五线谱,认识高低音谱号,学会弹奏四拍的小字一组的do,两拍的do,一拍的do,学会边弹边唱拍,摆正确的手型

  让孩子对学习钢琴产生浓厚兴趣。特制定教学计划如下:

  第一册:

  1、学习唱谱、识谱、能较快说出音符的名称、能边打节拍边唱。

  2、能按照谱子节奏准确、完整、流畅地弹奏下来。

  3、左右手交替时连接紧凑,节拍准确。

  4、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的学琴习惯。

  第二册:

  1、左右手协调的配合。

  2、能看着五线谱上的音符熟练的说出它的音名。

  3、运用不同弹奏方法弹奏、学会运用抬手、呼吸、

  手指力度和反应速度的训练。

  4、学习不同种的弹奏方法,保证曲子的流畅性。

  5、认识升、降记号和还原记号以及了解F大调和G大调的基本位置(固定低音和弦)

  6、双手交叉及重音练习。

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