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工作计划

时间:2024-11-27 10:46:26 工作计划 我要投稿

工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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工作计划 篇1

  今年,我有幸带普文二(2)班的班主任,高二本学期普文、普理、体音美、对口升学分班后,学生心理会相对稳定,目标相对明确,这些有利于班级管理和对学生进行教育。但我们三高的学生本身存在着学习动力(积极性)不足,缺乏学习的主动性。刚接受新的学生,教新的教课内容,心里想了很多,面对这个班成绩参差不齐的学生,升学压力更大的严峻现实,我思考再三,作如下安排:

  一、思想建设方面:

  高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

  二、组织建设方面:

  建立一支班干部工作团队,班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  三、制度建设方面:

  用“襄城三高学生守则”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

  四、学习方面:

  积极探索素质教育的.新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起。

  作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

  首先,帮助学生做好从高二到高三的过度。

  其次,引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

  最后,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

  总之,在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。

  附:本学期主题班会安排:

  三月份第一周新学期新起点(任务:组建班委);

  第二周学会诚信学会宽容(目的:培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操为主,教育学生尊敬父母,尊重师长,热爱集体。关心他人,诚实守信);

  第三周养成良好的习惯与提高学习效率;

  第四周备战第一次月考;

  四月份第一周 月考反思;

  第二周心理健康活动,以“关爱心灵、关爱同学、塑造美好人生、建设和谐校园”为主题。(目的:加强心理健康知识宣传,引导学生以健康积极的心态投入学习);

  第三周我们都有一颗感恩的心,开展“感恩父母,点亮真情”活动。(目的:通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的班集体);

  第四周冲刺期中考试;

  五月份第一周纪念“五四”运动,发扬爱国主义精神,明确自己所肩负的历史使命和责任。(目的:通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情);

  第二周从我做起,努力构建节约型、关爱型、文化型校园;

  第三周继承中华民族的优良传统,加强自我修养,培养高尚人格主题(采用即席发言与辩论相结合的形式);

  第四周因坚持而美丽的高中生活;

  六月份第一周别让未来永远是梦;

  第二周笑傲迎接期末考试;

  第三周“文明伴我假期行”活动,人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的是学习就应先学做人,要学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德,创造美好未来。

工作计划 篇2

  即将过去的20xx年里,新成立的物资设备部在各级领导的正确领导和帮助下,在各部门的配合支持和部门全体人员的齐心协力下,取得了较大的进步和较好的成绩。作为物资设备部,是项目生产物资设备保障的采购和管理部门,是直接参与项目成本控制的重要部门。20xx年也物资设备部采购和管理的重要一年。在这一年里,我们部门人员认真贯彻执行公司和项目部的各项规章制度,所有采购程序合法合理,所有采购项目均按相关要求和程序报批,各项管理工作得到了较大的提升。通过一年的工作积累和不断学习工作的人员也由起初的不懂物资管理变成了能够独挡一面的管理能手。

  回顾20xx年的部门工作,可以概括为以下几大方面:

  一、物资设备采购方面在原有基础上所做的改进:

  1、完善制度,职责明确,按章办事。今年我们规范采购流程,收集日常工作中积累经验,加强对各项目材料、设备上的监管力度,明确各项目部管理职责,将物资设备管理制度真正落到实处。我们根据公司颁布的《》、《》、《》、《》的管理细则,在后期执行过程中,物资部不定期进行检查,从预算编制、库存管理、验收台账、设备保养维护等方面对各项目进行考核。

  2、公开、公正、透明,形成监督机制。我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小

  型材料采购,都邀请审计、项目、成本、工程部等相关职能部门参与,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。做到价格和技术规格分离的职能定位工作,并相互制约。

  在部门内建立有分工有合作、既能紧密衔接、又能相互制约的内部运行机制:

  (1)严格岗位责任制、明确工作职责和任务,有效激励采购人员的工作积极性,实现责、权、利的统一。

  (2)将采购、验收、结算等职能划分不同部门执行,建立决策层、管理层、现场层梯级树状管理模式,形成层层相连、上下衔接、左右协调管理体系。

  (3)建立由采购员、部长、各部门、主管领导组成的集体讨论决策制,实现隐蔽的权力公开化、集中的权力分散化,确保物资采购相互制约、相互监督,公开、透明。

  3、制定采购预算与估计成本,形成采购策划机制。制定采购预算及策划是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的`配置,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。

  4、改进供应商的选择,建立重要货物供应商信息的数据库。在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。以后我们主要与一些供货能力强的企业建立合作,并进一步形成战略伙伴关系。同时我们积极开拓新的供应资源,从工程局集团合格供方中选取有利于我们采购现状的供应商,并定期筛选、评价。

  5、加强生产、财务、仓管、采购等部门的联系,建立采购需求的联动机制。工程施工计划是编制物资采购计划的重要依据,工程部门要紧紧围绕生产运作计划对生产诸要素进行反复综合平衡,从时间和空间上安排与需求有关的品种、数量、速度、时间、库存水平等指标。仓管部门要积极协调存储与采购的矛盾关系,确保合理库存水平,全面核算仓储成本,有效规避缺贷损失,为经济批量的确立提供科学依据。我部门将生产计划、合理的库存水平、资金的现金流量配合有效结合起来,通过综合分析制定出采购计划和经济订购批量,购。

  6、采购员根据图纸提前介入询价。设计图纸出来后,物资设备部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。

  二、设备物资管理工作完成情况

  1、设备、物资采购管理

  (1)设备采购管理

  项目部设备的主要来源包括项目部自营设备、各分包单位自带设备和市场租赁设备等。项目部自营设备主要包含测量设备,试验设备,运输设备,混凝土设备等。严格按照工程局集团及湖南公司设备采购管理办法进行报批,根据批复意见实施采购。

  20xx年我部新购了 2台套实验室设备、测绘仪器和 XX台车辆,设备共计437.99 万元。

  具体采购明细如下:

  (2)物资采购管理

  项目物资主要为混凝土、钢材、碎石、桥梁支座、水泥涵管和房建系列物资材料。物资由项目部根据月度生产计划,由工程部编制材料用量计划提交给项目成本审核后在转交给项目物资部门,物资部门根据库存盘点表进行调整后向公司物资设备部申报。

  物资设备部根据采购物资金额大小,严格执行公司物资、设备集中采购招标管理办法,按照相应的采购程序进行采购,选择不少于3家供货商进行询价竟价,根据同类产品比价格,同种价格比质量的原则,择优选择供应商,经评标小组审批及公司领导审批通过后确定供货商进行供货。

  20xx年物资采购汇总表如下(截止20xx年XX月20日):

工作计划 篇3

  20xx年上半学期马上就要开始了,作为一名信息技术教师和现代教育技术中心的一员,我将积极努力做好自己的本职工作,并与中心成员团结一致,共同做好中心的其它工作,现将本学期的计划简述如下。

  一、抓好信息技术教学工作

  作为一名信息技术老师,本学期,我担任了小学二、三、四、五、六年级的教学,共十四课时。我将认真细致地开展教学,让每一个学生都学有所长,增强电脑的应用能力。

  二、抓好小学部电教工作

  保证小学部多媒体教室中多媒体设备的正常运作,确保学校电视讲话时小学部各教室广播、电视系统的正常运作,检查并维护机房的网络资源和硬件设备,保证机房各电脑的健康,以使教学得以顺利开展。

  三、抓好信息技术比赛

  通过平时的教学摸清学生的情况,选拔优秀的学生进行着重培养,带领学生积极参与信息技术的各项比赛,争取在比赛中取得好成绩。

  四、组织好小学部社团活动

  开展信息技术兴趣小组,提高兴趣小组活动效率,有针对性的`指导学生进行各项电脑作品制作,让学生学到更多课堂之外的知识。

  五、积极参与学科教研活动

  积极参加学校、县、市级组织的各个教研活动,在"备课-听课-评课-总结"的一系列实践和反思中,促进教学研究水平的提高。认真学习教育理论,注重教学研究,将教学成果以论文的形式发表。

  六、参与部门的重大活动、并协助部分电教工作

  每学期,学校都会有一些大型活动,这时便是部门成员团结力量的时候,重大活动之时,团结最关键,除此之外,也要协助部分电教工作,以解决电教人员不在的突出情况。

工作计划 篇4

  根据《**供电所管理问题排查工作实施计划》要求,2月份起,本班组开展了损害客户利益的突出问题排查整治以及供电所管理问题排查工作。现对上月工作进行小结以及3月份工作计划汇报如下:

  一、2月份工作小结

  1、根据工作安排,2月份,本班组就业扩报装、供电质量、供电服务等方面开展了损害客户利益的突出问题自查自纠工作,未发现损害客户利益的.突出问题。

  2、2月份,本班组在综合管理、营销服务、企业文化等方面开展了供电所管理问题排查工作,及时将自查出来的问题上报本所。

  二、3月份工作计划

  1、完成对损害客户利益的突出问题的自查与整治工作。

  2、针对本班组的责任分工,对发现的问题及时做到自查自纠,并要求留有痕迹。3月份计划完成如下工作:

  1)、自查发现未每日召开晨会,需按公司要求落实相关文件的及时传达。

  2)、营销系统应用中的业扩报装与系统录入时间不一致,需要进行了重点排查和整改。

  3)、下班后售电机器、验钞机、扩音器等存在未关机问题,这使供电所自用电存在浪费现象,需即刻整改,下班后责任人关闭营业场所内(除监控外)的所有机器。

  4)、“员工考勤签到表”上存在国网标识使用不规范现象,4月份的签到表格应予删除。

  5)、联合维护班义务为镇敬老院提供供电维修服务,并采写通讯。

  6)、完成所领导交办的其他工作。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校实践育人的功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

  二、工作目标

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

  1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

  2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

  3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;

  4、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

  三、主要措施

  ㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用

  制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

  1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

  组 长:刘希炜

  副组长:吴道斌

  组 员:张作新 汪泉斌 张小平 谢元香 张子扬

  2、建立留守儿童档案和联系卡制度

  要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的`联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话,电话号码:xxx;QQ号码:xx ;主页:xxxx。

  3、真情关爱,“三个优先”

  (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

  (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

  (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

  在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。凡寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

  5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

  学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

  开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  6、注重对留守儿童的心理健康教育

  针对品德行为偏差和的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

  (二)、明确职责,努力营造良好育人环境

  1、加强寄宿班级的建设与管理

  通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

  2、加强对贫困留守儿童的资助工作

  班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,以确保他们完成九年义务教育。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期__县实验小学教育集团英语教研组将一如既往的贯彻县教研室的各项指导思想,认真履行教研室新学期制定的工作要求,深入学习、钻研新教材,以“释放师生潜能教学模式”为指导,提高课堂教学效率。在此基础上创造性地开展英语学科的各项教育教学工作,使__县实验小学教育集团的英语组教研工作取得更多的进步。

  二、教研组分析

  ____年_月__县实验小学教育集团正式成立,经过一学期的磨合,英语组的_名教师都能较好的执行教研室和学校布置的各项教育教学任务,并取得了可喜的成绩。昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的教学中,我们英语组也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。

  三、具体工作安排

  3月份:

  1.组织五、六年级教师参加县教研室组织的新教材培训

  2.召开教研组会议

  传达县教研室会议要求,布置本学期工作任务。

  3.开展“校小学英语教师口语特长竞赛活动”,选拔优秀教师参加县级比赛

  4月份:

  1.开展第一轮课例研讨

  以激发学生兴趣为前提,认真组织教师研究教材,集体讨论教学内容的处理,教法的'选用,加强教师之间的沟通,实行资源共享,提高课堂教学效率。

  2.三个校区举行学生英语手抄报活动

  活动主题:1.环境保护2.灾难应急

  5月份:

  1.举行英语教师特长展示活动

  展示内容:口语、板书设计、简笔画、歌曲歌谣等。

  2.以各个班级为单位组织开展英语才艺表演,为_月份的县小学生优秀活动展评活动提前做准备

  表演形式丰富多样,可以是演唱,朗诵,情景剧表演等,通过活动充分激发学生的英语学习兴趣,提高英语学习技能。

  6月份:

  1.开展第二轮课例研讨

  2.选拔老师参加县课件比赛

  3.制定学期复习计划

  组内教师共同讨论复习计划,个人根据班级的差异调整复习计划。

  7月份:

  1.3-6年级期末复习

  2.期末考试

  3.工作总结

工作计划 篇7

  春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,因为收获,所以秋日留下了那么多的记忆,熙熙攘攘,拥塞着时光的河流。

  又是一年新学期,又是一次新希望的到来。为使我部的工作有一个良好的开始,为以后的.工作做铺垫,使各项活动有条不紊的进行,我部制定了这学期工作如下:

  一.修订并完善女生部的的各项规章制度,完善工作职责,做到分工明确,责任到人,优胜略汰。做到组织到位,指挥得力,严格考核,公平公开,做好工作总结。

  二.本学期女生部主要分为三大部分:卫生,纪检,文艺,仅仅围绕三大主题,本着服务女生,关心女生的原则,本着活跃校园氛围,服务同学的宗旨,女生部拟定了一系列新学期的工作计划:

  一 招新工作 在大一新生里招纳愿意加入女生部的新一届同学,招纳新一批人才,培养更新更优秀的组织。同时通过这次的招新,能够为女生部输送新的人才,提高女生部的工作效率,使学生会更好的为同学服务。与此同时,女生部也会建立完整的委员个人资料库及部内联系方式。

  二 女性知识讲座 开展有助于培养同学们积极向上的审美观和保健意识的讲座、培训,提高大家对自身的关爱,培养健康,

  文明,科学的生活方式,让同学们拥有更健康更美丽的青春,如:化妆着装礼仪方面的讲座许愿瓶活动

  三 举办女生风采月系列活动 为我系女生提供更广阔的舞台来展示她们的风采。重点工作是女生辩题的辩论赛、女生形象风采大赛等。

  四 与其他部之间配合 女生部定期配合卫生部检查卫生,加强系部的卫生工作力度,全面提高系部的环境卫生质量,督促大家做好寝室保洁工作,使大家有一个更好的居住条件。并全力协助学生会其他部门做好汽车系各项工作。举办如舞会、寝室联谊、集体出游等活动促进男女同学及师生间的交流,为大家创造友爱健康的交流平台。

  五 文娱活动 女生部根据女生特有的兴趣爱好,与文艺部定期开展积极向上,丰富多彩的女性特色文化活动。充实女生校园生活,激发同学们参与各项文化活动的主动性和创造性,使文化多样化,进一步满足女生们的文化需求。如歌手大赛,女子羽毛球比赛等。

  以上便是我部这一学期的大致工作计划。我部全体成员将会在新的一学期里共奋进,认真完成各项工作。

  在一个全新的学期里,女生部新老成员将会为同学们丰富多彩的大学生活再接再厉。将继续为汽车系女生服务,成为女生的家园,女生的知音。

  今后,女生部也将不断进取,扬长避短,总结经验,开拓创新,在学生会的正确领导下认真工作,为提高我们汽车系的知名度和影响力努力奋斗,争取更大的成绩。

工作计划 篇8

  一、学生基本情况:

  本人本学期继续担任八(5)、八(6)两班数学的教学任务,上学期学生期末考试的成绩总体来看,成绩不算太好。在学生所学知识的掌握程度上,已经开始出现两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,相对正规教学来说,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养,在以后的教学中,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

  二、教材分析

  本学期教学内容,共计五章,知识的前后联系分析如下:

  第十七章 二次根式

  本章学习二次根式的概念、性质和它的运算,分两节1. 二次根式,2. 二次根式的运算。二次根式的重点是二次根式的化简与计算,难点是正确理解和运用公式。 第十八章 一元二次方程

  本章通过实际问题让学生初步体会一元二次方程的概念、并且进一步探究一元二次方程的解法和根的判别式。使学生了解一元二次方程的根与系数的关系,最终掌握一元二次方程的应用。

  第十九章 勾股定理

  直角三角形是一种特殊的三角形,它有许多重要的性质,如两个锐角互余, 30度角所对的直角边等于斜边的一半,本章所研究的勾股定理,也是直角三角形的性质,而且是一条非常重要的性质,本章分为两节,第一节介绍勾股定理及其应用,第二节介绍勾股定理的逆定理。

  第二十章 四边形

  四边形是人们日常生活中应用较广泛的一种图形,尤其是平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形的用处更多。因此,四边形既是几何中的基本图形,也是“空间与图形”领域研究的主要对象之一。本章是在学生前面学段已经学过的四边形知识、本学段学过的多边形、平行线、三角形的有关知识的基础上来学习的,也可以说是在已有知识的基础上做进一步系统的整理和研究,本章内容的学习也反复运用了平行线和三角形的知识。从这个角度来看,本章的内容也是前面平行线和三角形等内容的应用和深化

  第二十一章 数据的集中趋势和离散程度

  本章主要研究平均数、中位数、众数以及极差、方差等统计量的统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差,进一步体会用样本估计总体的思想。

  三.本期教学内容重难点:

  第十七章 二次根式

  1. 二次根式,(重点)

  2. 二次根式的运算。(难点)

  第十八章 一元二次方程

  1.一元二次方程的解法(重难点)

  2.一元二次方程的根与系数的关系(重点)

  3.一元二次方程的应用(难点)

  第十九章 勾股定理

  1.勾股定理 (重、难点)

  2. 勾股定理的逆定理(重点)

  第二十章 四边形

  1.平行四边形(重点)

  2.矩形菱形正方形(重、难点)

  第二十一章 数据的集中趋势和离散程度

  1.数据的集中趋势(重点)

  2.数据的离散程度(重、难点)

  四、本期教学任务:

  通过本期的学习,掌握二次根式的`运算,学习一元二次方程的解法、让学生掌握一元二次方程的应用、并且进一步探究一元二次方程的根与系数的关系,以及勾股定理等几何知识以及平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形性质的研究,促进学生对几何知识的认识,发展几何证明的能力这是在知识与技能上。在情感与态度上,通过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐,感受学习的快乐。在过程与方法,通过学生积极参与对知识的探究,经历发现知识,发现知识间的内在联系,让学生经历发现知识道路上坎坎坷坷,达到深刻理解掌握知识的目的,达到“漫江碧透,鱼翔浅底”的境界,在经历这些活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在数学上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高学生素质。 五、提高学科教育质量的主要措施:

  1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

  4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

  5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

  7、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。

  8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,使他们都等到发展。

  9、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。

  10、站在系统的高度,使知识构筑在一个系统,上升到哲学的高度,八方联系,浑然一体,使学生学得轻松,记得牢固。 六、本学期教学进度安排:

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