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工作计划

时间:2024-11-28 08:21:28 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划

工作计划 篇1

  这学期我担任二年级的班主任老师工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、学情分析

  我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师老师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

  一、工作目标

  确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任老师应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程当中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

  学习目标

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  常规教育

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的'过程当中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热情问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行

  为教育。,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

  班级纪律

  1、课堂纪律

  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

  卫生

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  班干部的培养

  班级管理光靠班主任老师一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

  这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  加强家校联系

  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在学校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  三、班级主要活动内容

  1、班级干部改选活动。

  2、畅谈假期感想主题班会。

  3、“我为老年人做件事”主题活动。

  4、“国旗下的我”朗诵比赛。

  5、班级书法比赛。

  6、“我是班级小主人”的主题班会。

工作计划 篇2

  超市熟食区管理在超市当中是特别重要的,现制定下半年工作计划。

  1,分类存放,遵循先进先出原则。熟食品和半成品,原料应分开存放,而不是混在一起,以避免熟食受到污染。仓库中的货物保证做到先进先出。

  2,原料生产过程中应注意是否过期,质量是否令人满意的。

  3,原料品(未经加工的货物)在冷藏或冷冻储存,使用篮子,箱子,袋及其他妥善密封,以防止风化、新鲜度的减少。

  4,半成品或成品在冷藏密封时需用保鲜膜密封,冷藏库在工作时候时刻保持冰箱通风转换,库里温度降低的同事,空气也会变得干燥。如果没有用保鲜膜密封存放货物,食品容易风化,变味。

  5,为了保证到货的成品,半成品,原料的新鲜度,进入卖场的.商品应该尽快地做低温储藏。

  6,加工剩余的原料或成品,需要近况放进冷藏或冷冻,以避免因为存放时间过长,导致变质。

  7,进入冷库,应该养成随时关闭库门的习惯,避免受凉,因为冷冻室的温度,会影响了商品的新鲜度,消耗水果、蔬菜等商品的水分。

  8,熟食(面包)正常的冷藏温度为0-4℃,冻结温度正常在-18℃。

  9,搞好卫生工作,改善熟食区的卫生条件,减少异味,腐烂细菌污染。

  10,对于积压的库存,尽量做到能够促销多少就促销多少,自制商品要做到“少量多次”。

工作计划 篇3

  新学期到来,宿管部为了更好地建设良好的学生生活环境和学习环境,帮助同学们解决问题,督促帮助同学们养成良好的生活习惯,协助学院搞好各种活动,全心全意为同学们服务,本部门广泛征求老师同学们的意见,积极吸取上上个月工作的经验及教训,结合本系的实际情况,作出下个月工作计划。

  一、常规工作安排

  (一)寝室卫生检查:每周星期一中午12点50进行大检查,将检查成绩进行通报。每周星期三、五早上7点10进行督促同学们搞好寝室卫生,公布卫生检查成绩。

  (二)违章电器检查:每周不定时抽查宿舍违章物品,以免安全事故发生。

  (三)班级考核:将每周各班寝室成绩进行汇总作为班级的考核,将我系各班的成绩进行排名,并且将成绩交秘书处。

  (四)下个月继续在上月基础上促进我部门的干事得积极性,由此来提高我部门的工作效率。

  二、积极查找问题,努力整改到位。

  (一)平时多发现问题,积极向宿管部反映学生提出的有关我部门的意见和建议。

  (二)加大宿舍安全知识宣传,排查用电隐患以及消防隐患,打造我系安全宿舍。

  (三)在实际工作中,分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。

  三、高标准,严要求

  (一)每周召开例会,总结上一周工作的失误及经验,同时进行下一周的'工作安排。

  (二)每个月对干事进行考核,对吃苦耐劳、工作踏实、认真负责的干事进行表扬,对不负责任、工作不积极的干事进行批评。

  四、活动安排

  我系积极配合院上本月举办的“十佳文明寝室”的评比活动。

  五、结束语

  我部门会更认真地开展常规工作,做好合理的规划,打牢坚实的基础,在实践中不断改正缺点和错误,不断完善管理制度。部门成员会更认真负责,让我们共同努力,团结协作,发扬优良传统,锐意创新,稳步进取,不断优化宿管管理工作,为同学服务,携手共创文明和谐校园,朝着我们的理想目标奋进!

工作计划 篇4

  本学年,我光荣地成为我们小学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展,特将本次支教工作做计划如下:

  一、认真准备 扎实工作

  支教工作只有一年,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,一年的每一份工作都要精心准备。

  1、认真备课 注重课堂的实效

  支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的.课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。

  2、认真写稿 注重讲座的实用

  做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

  3、热爱学生 注重教育的实质

  像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。一年,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。

  二、根据工作需要 服从学校领导安排

  支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。

  1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

  2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。

  3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。

  4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。

  三、敬业爱岗 做好表率

  在一年的工作中,要发扬我们实验小学教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。

  总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。

工作计划 篇5

  1、积极进行日常工作,配和好体育部的早操管理工作和学习部的晚自习管理工作。

  2、预计策划一场能在校园艺术文化节期间,面对全校的大型选秀活动。具体内容及形式在三月中、下旬确定下来,并制定初步的策划及流程,然后向主席团及老师申请。如被给予肯定将在三月末、四月初,在各部配合下,开始全面策划并筹备,五月份活动将全面展开。包含初、复、决赛的全赛程约一个月。

  3、配合体育部做好校运动会、三大杯的各项工作及各部的`所有活动。

  4、预计三月中旬在我院08及学生中进行拉拉队选拔及培训,在校运动会、三大杯中,给我院运动员加油助威,尽展服院风采及活力。

  5、在校园艺术文化节的各项活动前期进行选手和节目的选拔和培训,送选优秀节目及选手,代表我院夺得荣耀。

  6、运动会前期,在我院内部征集志愿者,选拔出形象健康有亲和力者十余人。在运动会期间,组成环保宣传小队,带着由宣传部配合打的环保宣传文字版及手绘宣传海报,每三小时进行一次绕场环保宣传,并收观众席垃圾及拾场内垃圾。

  7、预计在七月初即期末前期,在我院进行四项安全宣传,分别从旅游安全、居家安全、人身安全和自然灾害四个方面,进行紧急避难的常识宣传。

  8、预计六月份策划一场知识问答竞赛,面向全校工科生,问答内容可从地理、历史、音乐、美术等方面出题,名叫"艺术类插班生"。两一组,每两组对决抢答,直到比出最后一组。

工作计划 篇6

  新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

  一、养成幼儿卫生习惯的.要求。

  1、清洁卫生习惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏

  保育员工作计划(2) 衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

  幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  二、 配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、 做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、提高幼儿节约用水的意识。

  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

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