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工作计划

时间:2024-12-04 08:16:38 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  我班现有学生44名,全部为男生。在未来的整个学期中,这44个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。为此,我想从以下几方展本学期的工作。

  1、建立良好的师生关系。制定详细的计划,和所有的学生谈话,了解他们的生活和学习情况,帮助他们面开解决问题,做他们的朋友。让学生有想法愿意和我交流,同时引导学生和其他课任教师交流,营造一个宽松愉快的班级气氛。

  2、充分利用班会时间组织学生学习《德育千分制考核细则》和《学生违纪处理规定》,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  3、通过各种渠道加强学生的思想品德教育,使学生懂得做人的道理,集体注意精神,团结协作的精神,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感和责任心,使学生心中有他人,心中有班级。

  5、注重班级纪律建设。一个班级,要想有良好的班风,必须要有严格的纪律才行,制定班级规章制度和奖惩办法,并主要通过班干部的模范带头作用来实施,最大程度优化班级纪律。

  6、重视班干部的选拔和培养。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的'助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个学生的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使学生学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才。学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校、校信通等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

工作计划 篇2

  朝真乡林业站在游仙区林业局的指导下,在乡党委政府的领导下,及社会各界同仁的帮助和村支两委的大力支持下,认真开展林业工作,现将xxxx年的林业工作计划如下。

  一、森林资源管理和森林防火

  1、我乡共有森林面积1224.9公顷,分布9个行政村,森林资源丰富,要认真做好林业资源管理和监控工作。

  2、加强农户自用材管理,严格按照审批程序和制度办理手续,加强监管力度,专职护林员必须到现场监管和采伐工作。

  3、做好森林防火的巡查力度,认真宣传森林防火工作,严禁野外用火,在农户密集的地方做好宣传,各村要书写2副固定标语,利用广播和会议宣传森林防火工作。

  4、加强森林资源管护,加强巡山力度,防止乱砍滥伐,严厉打击滥伐林木的现象发生。

  二、做好野生动植物的勘测工作和保护

  1、在巡山的同时加强对各种野生动物的监管和保护,如发现有死亡的动物,要及时上报和处理。

  2、对乡境内的各贵重树种,要严加管理,防止滥伐林木的情况发生和严厉打击盗伐名贵树木的`不法分子。

  三、退耕还林工作

  1、做好退耕还林补植补造工作,使地块的面积保存率和成活率达到100%,不准随意乱占用退耕还林的地块。

  2、做好退耕还林地块的有效利用,发展好蚕桑生产,使农户增加经济效益。

  四、林权制度改革

  1、各村做好林权改革的档案管理,完善资料及归档工作。

  2、做好林权改革的后期工作,打证和发证工作,力争在今年6月底全面结束。

  五、做好各项规划工作

  1、认真做好退耕还林地块的规划和实施工作,确保退耕还林地块的有效利用和经济发展,促进农户增收。

  2、多与上级主管部门协调,做好项目规划和实施工作。

  总之在新的一年里,林业干部要努力学习和认真履职,做好各项工作,为林业发展献计献策。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  教书育人,厚德载物的理念,发挥退休教师余热,积极协助学校做好后进生转化工作,培养好学生良好的道德品质。

  二、教育活动安排:

  第一次:道德法制教育

  时间,9月份;活动地点:双林综合高中;

  活动内容:中学生道德修养人格讲座;

  第二次:职业规划教育

  时间,10月份;活动地点:镇西;

  活动内容:参观本地重点企业,体验企业不同层面职工工作环境;

  第三次:人生观教育

  时间,11月份;

  活动地点:另定;

  活动内容:座谈讨论,谈认识,谈收获,谈理想;

  第四次:理想教育

  时间,12月份;

  活动地点:另定;

  活动内容:制定个人奋斗目标,实现宏伟理想;

  二〇一x年九月十一日

工作计划 篇4

  一、指导思想

  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕xxxx年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

  二、主要目标:

  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

  3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅馆藏图书量的三分之二,每学期人均借书15册以上。

  5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  三、具体措施

  1、规范图书管理,提高服务质量。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

  ⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。

  ⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。

  2、开展读书活动,营造书香校园。

  ⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ⑵进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  ⑶开展形式多样的活动。

  结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。

  引导学生自编《导读小报》《童谣集》,撰写新书推荐、读后感等,并利用图书馆墙报进行展示。

  3、严格进行科学、规范的文献管理。

  认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。

  根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导师生的阅读活动。

  为了保证书的完好程度,时时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的.整理和装订保管工作。

  四、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  ⑴提高学生图书管理员的管理质量。

  进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,定期组织培训,进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

  ⑵重视图书借阅阵地建设。

  落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

  5、积极推动读书活动的开展。

  ⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ⑵进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  ⑶开展形式多样的活动。

  结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。

  ⑷学生图书室全天开放。(其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于15本。

  ⑸为方便教师查阅资料,教师图书室全天开放。

  ⑹教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每天作好记载。

  ⑺低年级雏鹰图书角每学期每班借书200册。

  ⑻图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  五、活动计划安排

  二月份:

  1、制订图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。

  2、各班推荐图书管理员,并召开图书管理员培训班。

  3、对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。

  4、配合德育处做好署期读书笔记评选工作,并开展寒假学生读后感展评活动。

  5、出好第一期黑板报和宣传橱窗,并做好新书推荐介绍。

  三月份:

  1、开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

  2、对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

  3、发放插班生借书证,并进行借阅指导。

  四月份:

  1、更新阅览室宣传栏。

  2、配合学校工作,开展读书征文活动。

  五月份:

  1、评选优秀小图书管理员,并进行表彰。

  2、学生读书笔记、读后感展评活动,对获奖学生进行表彰。

  六月份:

  1、做好图书、教学用书归还工作。

  2、总结本学期工作。

  3、引导学生到社区图书室开展署期读几本好书、写几篇读后感活动。

  九月份:

  1、修订完善图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。

  2、各班推荐图书管理员,并召开图书管理员培训班。

  3、对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。

  4、配合德育处做好署期读书笔记评选工作,并开展署期学生读后感展评活动。

  5、出好第一期黑板报和宣传橱窗,并做好新书推荐介绍。

  6、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作,迎接国庆。

  十月份:

  1、开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

  2、对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

  3、发放新生借书证,并进行借阅指导。

  4更新宣传橱窗和读报栏。

  5、召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

  6、配合学校中心工作,继续做好各类创建工作。

  十一月份

  1、做好阅览室图书添置工作。

  2、按照《中国图书分类法》进行新书编目。

  3、搞好环境布置、清洁卫生工作。

  4、配合学校工作,开展读书征文活动

  十二月份:

  1、开展读书节活动。

  2、开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

  3、评选优秀图书管理员,并进行表彰。

  4、继续做好各类创建工作。

  5、做好xxxx年度报刊杂志的征订工作。

  一月份

  1、召开优秀读书积极分子经验交流会。

  2、做好图书、教学用书归还工作

  3、总结本年度工作,部署下学期工作。

工作计划 篇5

  风风雨雨中度过了不平凡的一年。面对新的一年,年已悄然从我身边走过。卫生院经过了经营机制的改革、医疗模式的转变。新一届领导班子的领导下,为了进一步搞好年医疗业务工作,使各项工作再上一个新的台阶,结合我院实际,制定本计划:

  一、指导思想

  以病人为中心,创一流文明优质服务;以改革为动力,倡导竞争、敬业、进取精神;以人才培养为根本,努力提高全员素质;以质量管理为核心,不但提高医疗质量;以安全管理为重点,切实保障医疗安全;以分级管理为基础,创“一甲”最高分;以目标管理为主线,强化管理力度。努力完成各项医疗工作和任务。

  二、目标与任务

  (一)、医疗质量管理

  医疗质量管理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制,其目的是通过加强医疗管理从而提高全院的医疗技术水平,为广大患者服务。

  1、建立健全质控职能,加大督导检查力度。组建质控办,进一步加强医疗质量控制工作,做到分工明确,责任到人,要求质控办定期或不定期对各科室进行检查指导工作,定期召开例会,汇总检查结果,找出问题,及时整改。

  2、不但完善质量控制体系,细化质量控制方案与质量考核标准,实行质量与效益挂钩的管理模式。

  3、进一步加强医疗文书的规范化书写,努力提高医疗业务水平。

  (1)、组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写,不断增强质量意识,切实提高医疗文书质量。

  (2)、及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记。

  (3)、切实注重病历内涵质量的提高,认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的.科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。

  (4)、抓好住院病历的环节质量和终末质量控制,成立医院病案管理小组,搞好病案归档工作,积极开展优质病历评比活动。

  (二)、护理质量管理

  护理质量的高低是反映一个医院整体服务水平,是医院服务形象建设的窗口,也是医院医疗业务水平高低的具体体现。

  1、建立护理管理机构,加强护理队伍建设。护理部在分管院长的领导下独立开展全院的护理工作。

  2、制定切实可行的护理工作计划,定期督导落实,不断提高护理质量,总结经验,对护理工作中出现的问题加以整改。

  3、进一步规范各种护理文书,认真填写五种表格,根据具体疾病制定出合理的护理方案。

  4、以多种形式加强护理人员的培训,包括到上级医院轮训学习,每月开展业务学习以及“三基”考试。

  5、严格遵守护理操作规程,严惩护理差错,护理责任人应严格把关,勤检查,重督导,竭力避免因护理失误引起的医疗纠纷。

  (三)、医技质量管理

  加强医技科室建设是提高医院整体诊疗水平,树立医院良好社会形象的重要手段。

  1、加强业务学习,积累经验,不断提高诊断水平。

  2、利用现有设备,搞好设备维护及保养,充分发挥每台设备的使用价值。

  3、医技科室要与临床科室搞好协作关系,为临床提供可靠的诊断依据。

  4、化验室要积极接受新知识、新技术,医院将尽可能添置设备及试剂,以满足临床的需要。

  5、认真做好各种检查的登记、报表工作。

  (四)药品质量管理

  药品质量的好坏是关系老百姓生命安全,也是医院生存和发展的先决条件,其优质可靠的药品是提高医院医疗质量和医疗安全的重要保证。

工作计划 篇6

  xx日在孔集派出所召开电视禁毒会议后,为进一步深入开展创建“无毒社区”工作,有效遏制毒品的蔓延趋势,努力构建和谐社区,根据镇综文件精神要求,结合我社区实际情况,现就做好社区戒毒工作,制订计划如下:

  一、指导思想

  认真学习贯彻上级文件精神,在镇综治办的统一领导下,全面开展社区戒毒和社区康复工作,形成全社会共同参与的工作格局,为深入开展禁毒人民战争,构建平安社区、和谐社区做出积极的贡献。

  二、工作原则

  坚持以人为本、依法管理、科学戒毒、关怀救助的原则,帮助吸毒人员戒除毒瘾,回归社会。

  三、成立领导小组各村(社区)委会、镇属各单位:

  为全面配合《中华人民共和国禁毒法》的实施,建立“社区戒毒”的模式和工作机制,根据县禁毒委员会办公室《转发**市禁毒委员会办公室关于开展社区戒毒(康复)工作具体事项的通知》(沙禁毒办200*1号)文件要求,经研究,结合实际,制定**镇社区戒毒工作方案:

  一、组织领导

  成立**镇社区戒毒(康复)指导委员会,由以下人员组成:

  主任:。。(镇长、镇禁毒委主任)

  副主任:。。(综治副书记、镇禁毒委副主任)

  。。(副镇长)

  成员:。。(派出所所长)。。(综治办主任)

  。。(司法所所长)。。(卫生院院长)

  。。(社会事务办主任)。。(财政所所长)

  。。(团委书记)。。(沙县二中校长)

  。。(妇联负责人)。。(派出所禁毒民警)

  28个村(社区)党支部书记

  社区戒毒(康复)指导委员会下设办公室在镇禁毒办,由洪华湘同志兼任办公室主任,肖贤武兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关部门抽调人员组成。负责对社区戒毒(康复)工作的指导,建立和发展社区戒毒(康复)专业队伍,制定社区戒毒工作规范,组织社区戒毒(康复)专职人员进行培训。

  二、时间及范围

  (一)时间:20xx年6月1日开始,对具备条件的初次吸毒成瘾人员实行社区戒毒(康复)措施。

  (二)范围:从6月中旬开始,全镇28个村(社区)全面铺开。

  三、目标任务

  (一)建立健全“社区戒毒(康复)”工作领导体制、工作机制和经费保障制度。

  (二)组织协调辖区派出所、卫生、教育、民政、劳动和社会保障等部门对社区戒毒(康复)人员在就医、就业、就学、入组社区药物维持治疗、生活保障等方面予以帮助和支持。

  (三)在镇人民政府的统一领导下,由各村组织实施社区戒毒(康复)工作,以村为基础、以村戒毒专职人员为主干、以吸毒成瘾人员个人及家庭为主要工作对象,帮助和监督吸毒成瘾人员戒除毒瘾。

  四、工作措施

  1、健全网络。社区戒毒(康复)指导委员会成员单位、各村(居)必须建立社区戒毒(康复)领导小组,按照县禁毒委员会办公室《转发**市禁毒委员会办公室关于开展社区戒毒(康复)工作具体事项的通知》(沙禁毒办200*1号)文件要求,,我镇需招录社区戒毒专职人员,按适合社区戒毒(康复)吸毒人员每20名配置1名社区专职人员的比例配置,社区戒毒监护小组由社区戒毒专职人员、治保主任、社区医生、社会工作者、禁毒志愿者和戒毒人员的监护人和家庭成员及其所在单位的代表共同组成,招录社区戒毒专职人员工作完成后,由镇党委、政府同意分配到各村(社区)与监护小组一道开展戒毒(康复)工作,并承担社区主要负责人职责,与社区戒毒(康复)人员签订社区戒毒(康复)协议,结合实际,制定社区戒毒工作计划,成立社区戒毒监护小组。

  2、明确职责,根据相关法律法规,明确指导委员会成员单位职责如下:

  派出所职责:一是组织人员对辖区内吸毒人员的情况进行摸底排查,并及时与戒毒场所联系,掌握即将出场出所吸毒人员,并及时下达责令社区戒毒(康复)决定书,并将辖区内适用社区戒毒(康复)的吸毒人员底数情况,及时向社区进行转介,防止符合社区戒毒(康复)条件的吸毒人员漏管失控。二是对参加社区戒毒(康复)的吸毒人员的身份情况、健康状况、固定住所、家庭情况、技能情况、经济状况和现实表现等进行严格调查、核实,对符合条件的,下达《责令社区戒毒通知书》,配合社区制定并落实戒毒(康复)措施,对不符合条件的吸毒人员,及时采取有针对性的管控措施。三是加大对社区群众《禁毒法》、《戒毒条例》等禁毒法律法规的宣传力度,组织动员群众参加社区戒毒工作。四是对辖区内的吸毒人员实行严密管控、动态管控,随时随地掌握行踪,防止漏管失控。加强流动人口管理,全力查找下落不明吸毒人员。五是按规定对社区戒毒(康复)人员严格实行“6、4、2”尿检,即第一年至少每两月一次,第二年至少每季度一次,第三年至少每半年一次,对重点人员经常尿检,对可疑人员进行尿检,及时发现戒毒(康复)人员偷(复)吸,及时发现和控制新增吸毒人员、流窜吸毒人员。六是对社区戒毒(康复)人员落实帮扶措施,实行真情关爱,尽力帮助他们解决生活中遇到的`困难和问题。七是对及时发现拒绝接受、严重违反社区戒毒协议和在社区戒毒期间吸食、注射毒品等符合强制隔离戒毒的吸毒人员,收集证据,依法将其送强制隔离戒毒。八是及时对本辖区的毒情进行分析,发动群众对吸贩毒犯罪进行举报,及时发现掌握涉毒违法犯罪线

  社区党总支书记任组长,社区主任任副组长,成立社区戒毒和社区康复工作站,负责组织本社区的社区戒毒和社区康复工作。

  四、目标任务

  积极配合社区民警,以社区吸毒人员全部纳入社区戒毒、强制戒毒、社区康复、社区药物维持治疗、自愿戒毒范围,建立戒毒治疗、康复指导、救助服务功能兼备的禁吸戒毒工作体系,遏制吸毒人员的新滋生,降低吸毒危害为总目标。

  五、成立社区戒毒社区康复专兼职队伍。

  由社区工作人员、各支部书记、楼栋长、综治信息员、社区民警、社区自愿者成立康复小组,落实对戒毒人员的管理和服务。 为认真贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,帮助和监督吸毒成瘾者戒除毒瘾,根据国务院《戒毒条例》规定,结合我市实际,制定本工作方案。

  一、总体要求

  坚持以人为本,规范管理,注重实效,按照《禁毒法》、国务院《戒毒条例》和《贵州省社区戒毒工作实施细则》的规定,深入开展社区戒毒(康复)工作。

  二、组织领导

  为认真做好社区戒毒(康复)工作,成立赤水市社区戒毒(康复)工作指导小组,负责组织指导、协调全市开展社区戒毒(康复)工作。

  组 长:张集智 市委副书记、市长、市禁毒委主任

  副组长:汪洪林 市委常委、副市长、市禁毒委副主任

  向定勇 市委常委、政法委书记、市禁毒委副主任

  陈小勐 市公安局局长、市禁毒委副主任

  成 员:市公安局、市法院、市检察院、市卫生局、市司法局、市民政局、市人劳社保局、市教育局、市疾控中心、团市委、市妇联、市总工会、市财政局、各乡镇人民政府、街道办事处主要负责人组成。

  市社区戒毒(康复)工作指导小组下设办公室于禁毒办,市公安局副局长、禁毒办主任雷勇同志任办公室主任,市公安局禁毒大队大队长伍裕强、市公安局禁毒大队教导员黄世彬同志任办公室副主任。

  三、时间安排

  (一)20xx年8月10日前,建立组织机构和工作机制,规范档案资料。

  (二)20xx年9月10日起,在各乡镇、街道全面开展社区戒毒(康复)工作。

  四、任务目标

  (一)建立健全社区戒毒(康复)工作组织机构、工作机制和经费保障制度。

  (二)公安、卫生、教育、民政、劳动保障等部门,对社区戒毒(康复)人员在就医、就业、就学、入组社区药物维护治疗到指定的和有资质的医疗机构自愿戒毒、生活保障等方面给予支持和帮助。

  (三)在市人民政府统一领导下,由乡镇、街道负责组织实施社区戒毒(康复)工作,以社区(村)为基础,以社区(村)戒毒(康复)专职人员为主干,以吸毒成瘾人员个人及其家庭为主要工作对象,帮助和监督吸毒成瘾人员戒除毒瘾。

  五、工作措施

  (一)成立社区戒毒(康复)工作组织机构。成立赤水市社区戒毒(康复)工作指导小组,各乡镇、街道成立社区戒毒(康复)工作指导小组。各社区、村根据社区戒毒(康复)人员的多少成立若干个监护小组;监护小组人员由社区戒毒(康复)专职人员、社区民警、社区医生、社区工作者及禁毒志愿者、监护人或家属、所在单位代表等人员组成;监护小组与社区戒毒(康复)人员签订社区戒毒(康复)协议,针对不同的社区戒毒(康复)人员对象,制定不同的社区戒毒(康复)工作计划,并按照工作计划开展社区戒毒(康复)工作。

  (二)明确工作职责,认真开展社区戒毒(康复)工作。

  市公安局:一是组织基层派出所对辖区吸毒人员进行摸底调查,及时与戒毒场所联系;掌握辖区内适用社区戒毒(康复)的吸毒人员底数情况,及时向社区进行转戒,防止符合社区戒毒(康复)的吸毒人员失控。二是对参加社区戒毒(康复)的吸毒人员身份、健康状况、固定住所、家庭情况、技能情况、经济状况和现实表现等严格进行调查、核实,对符合条件的,下达《责令社区戒毒(康复)决定书》;对不符合条件的吸毒人员,及时采取有针对性的管控措施。三是加大对社区群众《禁毒法》、《戒毒条例》和《贵州省社区戒毒工作实施细则》等禁毒法律法规的宣传力度,组织动员群众参与社区戒毒(康复)工作。四是对辖区内的吸毒人员实行严密管控、动态管控,随时随地掌握行踪,防止漏管失控。加强流动人口管理,全力查找下落不明吸毒人员。五是按规定对社区戒毒(康复)人员严格实行“6.4.2”尿检,即第一年至少每两月一次、第二年每季度一次、第三年至少每半年一次,对重点人员经常尿检;对可疑人员进行尿检及时发现戒毒(康复)人员偷(复)吸毒品行为,及时发现新增吸毒人员、流窜吸毒人员。六是对社区戒毒(康复)人员落实帮扶措施,实行真情关爱,尽力帮助他们解决生活中遇到的困难。七是对拒绝接受社区戒毒、严重违反社区戒毒协议和在社区戒毒期间吸食、注射毒品等符合强制隔离戒毒的吸毒人员,依法将其进行强制隔离戒毒。八是及时对辖区内的毒情进行分析,发动群众对吸贩毒犯罪进行举报,及时发现掌握涉毒违法犯罪线索。九是依法严厉打击辖区毒品违法犯罪活动,净化社区戒毒(康复)环境。

工作计划 篇7

  认真贯彻《体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。

  概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的.主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

  1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

  (1)、认真制定各项教学计划。

  (2)、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

  (3)、加强课堂常规管理,提高教学质量。

  (4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。

  2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

  1

  2月18日-2月24日

  2月20日,教师报到,2月21日,学生注册缴费、始业教育。

  2

  2月25日-3月3日

  各县(市、区)教研员会议,市局直属中小学教研组长会议

  3

  3月4日-3月10日

  全区体育教研组长会议

  待定

  4

  3月11日-3月17日

  省优质课评比筹备会,市直双周活动(初中)

  外国语学校

  5

  3月18日-3月24日

  教师专业素养岗位提升培训(一)

  待定

  6

  3月25日-3月31日

  区体育教师教学技能评比活动,教育学会体育教育委员会会议,市中学生运动会

  7

  4月1日-4月7日

  规范达标提升活动现场经验交流会

  清明节(4月4日~6日,放假调休)

  8

  4月8日-4月14日

  市体育教师教学技能评比活动

  9

  4月15日-4月21日

  教师专业素养岗位提升培训(二)省优质课参评课磨课活动

  待定

  10

  4月22日-4月28日

  期中考试

  11

  4月29日-5月5日

  劳动节(4月29日~5月1日,放假调休)

  12

  5月6日-5月12日

  体育中考

  13

  5月13日-5月19日

  教师专业素养岗位提升培训(三)体育组开放周

  待定

  14

  5月20日-5月26日

  浙江省初中体育课堂教学评比

  温州外国语学校

  15

  5月27日-6月2日

  教师专业素养岗位提升培训(四)

  待定

  16

  6月3日-6月9日

  高考

  17

  6月10日-6月16日

  端午节(6月10日~12日,放假调休)

  初中毕业生学业考试

  18

  6月17日-6月23日

  课题组活动

  19

  6月24日-6月30日

  期末考试

  20

  7月1日-7月7日

  学期结束工作,7月6日暑假开始

工作计划 篇8

  为了提高课堂教学的有效性,如何学得更多,学得更轻松,学得更快乐,有效地促进他们身心各方面的发展。我特制定如下计划:

  一、根据学生,制定科学,适切的教学目标

  教学目标不仅是一个教师在教授这一课时要完成的教学任务,其实,它的设计,不是单纯从教师,文本的角度出发的。更多的,应该是了解学生的学习情况,依据学生已有的知识经验,结合教师自己对教材的理解与教学风格合而成之。所以,教学目标要设立科学,适切。

  我们都知道,学生与学生之间都有差异性,而不同区域的学生的差异性也不可避免地存在。繁华城市与普通城市的教育,城镇教育与乡村教育,由于地理差异,家庭环境,师资力量,教学环境等方面的差异,学生已习得的知识,视野的开阔面,家庭教育的重视程度等等都是间接影响学生接受新知识的影响因素。

  二、有所侧重地,关注所有学生的发展

  一堂有效的课,不仅要看优等生的收获情况,更为重要的是那些学困生是否也有收获。小学低中段课程,注重深层理解还不是学生重点掌握的。因为,教育心理学告诉我们:一个人的理解能力除了跟智力,学习有关外,还跟一个人思想的成熟有关。有些知识,任凭你怎么讲解,若他的'思想在这一方面若没有成熟,都收效甚微。

  三、课堂方面:调动学生学的积极性,切忌课堂结构的单一性

  1)课堂活动应动静交替

  2)教学内容的呈现方式应多样化,新颖化,合理化,以激发学生的学习兴趣

  3)课堂上注重评价的多元化,多样化

  课堂,是教师和学生教学相长的一个平台,如何在这个平台上,使我们师生双方的收益都达到最大化,是我们每一位教师所企盼的。每一位教师都有自己的教学思想,有自己的教学风格,每一个学生都是一个学习的独立体,因此,没有固定的有效课堂教学模式。只要你在你的岗位上再多一份爱心,多一点细心,多一点热情,多一点执着,多一点钻研,多一点付出,多一点反思,相信你的课堂一定会比现在的课堂更精彩,更充满教学智慧!而我们的教育也就是在不断的付出中,不断的反思中,滚滚向前!

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