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工作计划

时间:2024-12-07 07:45:17 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划

工作计划 篇1

  20xx年学校暑期工作计划为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,根据《关于做好20xx年xx区未成年人暑期工作的通知》,结合学校实际,以“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”为主题,以实践体验为基本途径,以社区和家庭为有效载体,引导学生积极参与暑期各类实践体验活动,调整身心,健康成长,过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

  一、加强组织领导,形成育人合力

  1、健全暑期工作网络。学校成立20xx年学校暑期工作领导小组,由校长任组长,书记任副组长,教育教学副校长及政教处、教导处、总务处等三处领导为组员,统一领导、部署和协调学生假期工作,并充分依托社区的力量,确保学生的暑期活动有序开展。

  2、加强暑期生活指导。利用6月30日休业式,对全校学生进行安全教育及暑期工作动员,落实学校暑期工作和社区活动,确保学生度过一个平安、充实的暑假。各班主任担任学生暑期生活指导老师,指导学生制订“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”暑期生活计划表,践行学校计划好、实践好、阅读好、上好网、出行好、习惯好暑期六个“好”活动。班主任组织本班学生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委会报到,引导学生积极参加社会实践活动,努力整合学校、社区、家庭资源,为学生暑期生活创造条件,拓展空间。

  3、建立社区联系制度。学校暑期工作领导小组的每一位成员具体负责落实一个村(居)委会,学校委派志愿者老师到各村(居)委会参加志愿者活动,活动时间为每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老师加强与社区村(居)委会的沟通与联系,并参与指导学生具体的暑期社区活动。

  4、密切家校沟通合作。以《xx家苑》家校联系小报为载体,让家长及时了解暑期工作安排及要求,使每一位家长都能关心并支持学生积极参加学校和社区的暑假活动。加强暑期家访工作,组织班主任对一、六年级新生进行全覆盖家访,倡导班主任老师做到对班级学生家访率每学年力争达到100%。组织班主任了解学生在暑假期间的学习、生活情况,指导学生记好《20xx年xx区青少年学生假期活动记录卡》。组织班主任利用好《特殊学生关爱联系卡》,关心家庭特困生、离异家庭、行为偏差生等特殊群体学生的成长,密切家校沟通,共同做好学生的.暑期教育工作。

  二、开展多样活动,丰富暑期生活(详见附件)

  (一)践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化

  围绕培育和践行社会主义核心价值观教育,结合中国梦主题教育活动,遵循未成年人成长规律,精心组织“探寻xx桥文化”梦之星学生夏令营,通过探寻、体验活动,学习了解家乡的历史传统和文化积淀,激发学生爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国的情感,提升学生的自主管理和团队协作能力;组织开展“走近中华经典”读书活动,读中华文学,感悟经典魅力;组织开展“体验军旅,励志感恩”六九年级军事夏令营,通过思想品德和军营生活的养成教育,强化学生的国家和民族意识,培养学生坚强刚毅的军人品质和良好的团队合作意识。

  (二)拓展社会实践有效途径,提高未成年人综合素养

  进一步创新实践载体,丰富活动途径,充分发挥社会实践育人作用。认真做好“爱心暑托班”工作,开设拓展课程,开展实践活动,为小学生提供公益性暑期看护服务。积极组织学生参加20xx暑期“寻访红色足迹”、“小眼睛看我家,好家风我来传”、“持版图,走xx”、“走近中华经典”、“暑期职业小达人”、各类体育艺术竞赛等活动。积极引导学生亲近大自然,加强体育锻炼,养成良好的生活习惯和积极向上的精神风貌。

  (三)加强暑期安全教育防范,保障未成年人合法权益

  加强暑期安全教育。利用休业式、《xx家苑》暑期专刊、《20xx年暑期致家长(学生)的一封信》、《安全告知30条》等,宣传交通、防溺水以及居家安全等安全常识,强化学生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件等的防范意识,能准确及时使用求助和报警电话,提升自我保护意识和能力。积极引导学生正确认识网络,自觉远离网吧、营业性游艺娱乐场所,坚决远离各种网络危害。组织开展食品安全知识网上竞答活动、第十届上海市禁毒知识竞赛等绿色主题活动,培养健康生活方式,增强学生综合素质。

  关注学生心理健康。通过会议、书面、网络等多种形式,告知学生、家长区心理中心服务热线,每周三、六、日下午13:00—16:00可进行电话和现场咨询。倡导学生积极利用好服务热线,为自己的健康快乐成长提供帮助。

  三、加强交流沟通,确保信息畅通

  1、严格落实值班制度。安排并落实暑期行政、门卫人员值班,建立意外事故处置预案,防范事故发生,如有重大事件发生,于第一时间上报局假期办。

  2、加强暑期活动宣传。信息员认真填写好《20xx年xx区未成年人暑期活动信息反馈表》,并以电子邮件形式将活动信息上报假期办(),每周一报。做好各类暑期活动资料的收集、整理工作,及时做好暑期工作总结,精心培育并积极上报暑期优秀活动项目,加大宣传力度,不断提高暑期工作水平,努力营造全社会共同关心未成年人健康发展的良好社会环境。

工作计划 篇2

  为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境,提高全体同学的自立、自理能力,养成良好的生活习惯,使我校的.宿舍管理进一步规范化,达到一流的管理水平,特制定本计划:

  一、管理目标:

  1、培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。

  2、争创“优秀宿舍”、“优秀个人”等奖项,增强集体荣誉感。

  二、管理措施

  (一)协调各班主任(或各负责教员)统筹安排住宿人员。

  1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员(或班主任)推选宿舍长,负责本宿舍纪律、卫生管理。

  2、每层楼层选出一名楼层长(即楼层负责人),负责本层晚点名、晚寝纪律,及向负责教员反馈信息。【女生宿舍管理工作计划】

  3、每栋楼选出一名栋长(即该栋楼的负责人),负责本栋楼晚寝纪律巡查,传达给各楼层长的任务安排和监督,及向负责教员反馈信息。

  4、固定床位,统计各床位人员以及信息。

  (二)加强学生住宿管理培训

  1、对学生在物品摆放、床铺整理、卫生检查标准、作息时间安排、晚休要求以及洗手间、走廊楼梯等公共场所秩序进行详细的讲解和演示。

  2、参观优秀宿舍,使学生对各种物品摆放、床铺整理有正确的认识。

  (三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。

  (四)每周定期召开宿舍长、楼层长、栋长会议。

  作好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行就正和指导。

  (五)搞好精神文明“优秀宿舍”评选工作。将优秀宿舍的评选与日常管理结合起来。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据县教育局指导思想和校领教决定由我参与本次执教活动,以师生交流沟通为载体,通过开展多种活动,实现两校和谐发展,小学美术教学工作计划。

  我参与执教工作已经整整一个月了。在这一个月的时间里,在县教育局以及学校领导的无微不至的关怀和大力支持下,我很快的投入执教工作中,发扬青年志愿者"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,使支教工作迅速走上正轨。

  二、领导关怀,克服困难

  来到曲堤中心小学,曲堤中心小学的领导早已为我们执教教师打扫好了房间,给我们一个舒适、干净的家,让我们能够安心的工作。校领导为了老师们相互增进了解,还给我们做拉一个见面会。我们只能用无声的行动,安心、努力的工作来回报他们。

  三、坚持从实际出发,开展调研工作,制定工作计划。

  我进驻各受援学校后,迅速投入教学的第一线。第一个星期,就开始上课,和学生们在一起,我在这一个星期种基本上了解拉学生的身体情况和个人爱好。和学校的各位老师也有的不同程度的交流,在学校中积极听老教师的课,以期取长补短,互相学习、共同进步。通过合格位老师的交流和认真的学习,使我的教学工作逐步提高。在这段时间的教学过程中能够和学生相互沟通,也让学生充分的了解我,相信我,学生对我也充满了信心。

  在这次执教过程中我们加强交流,互相学习,共同为教育事业作出自己应作的贡献。我在执教学校总结以前的教学经验,并和本校的教师进行了经验交流,拟定了今后的工作计划。我会在教育局的具体指导下,在做好教学工作的基础上,大力开展同曲堤中心小学各位老师之间的合作交流工作,深入了解学生们的情况,是自己尽快的提高和成熟。

  具体工作如下:

  小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。

  一、教学目的

  通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

  二、教学要求

  1.引导学生初步认识和表现生活周围的美好事物,感受祖国的可爱和生活的.幸福。

  2.通过有趣的美术教学活动,培养学生学习美术的兴趣和良好的学习习惯。

  3.帮助学生认识和使用常用色,认识平面形并进行表现;运用各种简便的工艺材料,进行简单的平面和立体工艺制作。

  4.培养学生对美好事物的表达能力,发展形象记忆能力和创造力。

  三、教学内容

  1.观摩儿童美术作品和欣赏中国民间玩具,启发对美术的兴趣。

  2.培养正确的绘画姿势和良好的习惯。

  3.认识和描绘基本平面形(使用铅笔、彩色铅笔、彩色水笔、蜡笔等)。

  4.认识红、黄、蓝、橙、绿、紫等常用的颜色,学习平涂的着色方法。

  5.运用形与色的知识,进行绘画练习(临摹、添画、记忆画、想象画等)。

  6.学习运用撕、折、染、粘贴等方面制作简单的图形。

  7.学习运用揉、捏、搓、挖等方法,制作简单的立体模型(动物、玩具等)。

  四、教学措施

  1、处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。创设情景,激发兴趣。在传授双基、培养能力的过程中,加强思想政治品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段进行直观教学。

  4.要关心美术教育的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.课外美术活动是学校美术教育的有机组成部分,要积极创造条件,有计划地开展多种形式的课外美术活动。

  五、我作为一名执教教师,本着积极学习、努力探索的态度,虚心学习老师教的教学经验,并能把新课程理念深入教学中,努力完成教学工作。提高自身素质。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面实施《国家学生体质健康标准》,以增强学生体质为重点,深入体育教学改革,丰富学生体育课外活动的内容和形式,不断提高体育课堂教学质量。同时推进学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,促进学生身心全面和谐发展。

  二、工作要点:

  1、 学区积极组织体育工作“321”活动。

  A、“3”指在中小学生中开展三项体育竞技比赛,即:学区十五届中小学生田径运动会(本学期第13周);学区中小学生篮球赛(下学期第4周);学区中小学生乒乓赛(下学期第12周);

  B、“2”包含两层意思:一是指积极发展学生的两项体育技能;二是指开展两次工作检查,即:学区中小学体育学科教育教学常规工作检查,包括备课、活动方案、体育器材室管理等(本学期第16周);学区中小学生《国家体质健康标准》测试档案检查(下学期第16周);

  C、“1”指在中小学校中,开展一年一度中小学生广播操暨升国旗仪式,大课间活动评比(初中本学期第6周,小学下学期第8周);

  2、学区要加强体育队伍建设

  A、要加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养,进一步完善学区、学校共同培养骨干教师工作机制,积极打造学区体育骨干教师品牌;

  B、学区学校要积极开展多元化的教研活动,不断提升体育教师专业素质,学校教研组要认真做好校本研修、理论学习、教学研究和运动参与有机结合(本学期第17周学区体育大组跨学区教育教学联谊活动);

  C、要加强体育教师专业基本功培训和体能测试工作,组织新教师教学实践指导和考核活动,为他们的成长提供平台;

  3、学区要加强体育学科教学常规建设

  A、全体中小学体育教师要认真规范科学制订好全学期体育学科教学计划和学生活动(训练)方案,认真详细备好每一堂体育课,并做好教学反思和教学案例的.撰写;

  B、全体中小学体育教师要认真上好每一堂体育课,要明确体育课堂教学“四要素”(教师为主导:教对、教会、教好;学生为主体:学会了、增强了、喜欢了;教材为主线:教学设计、资源开发、资源重组;方法是核心:体现新课程理念、把握体育课性质、提高课堂教学的有效性和趣味性);

  C、全体中小学体育教师要带好各类训练队,要制订好训练计划和方案。在训练过程中,要增强“四个意识”(成果意识:确立自我发展目标、打造自我品牌;质量意识:树立奋勇争第一的精神;团队意识:团结、合作、营造良好和谐的工作环境;安全意识:落实安全措施,预防伤害事故的发生)。同时要积极协助学校搞好体育课外兴趣小组活动,丰富学生课外生活,活跃学校气氛。

  各中小学要努力争创各级各类的体育特色学校。以塘下一小顺利通过浙江省小学田径、篮球特色学校验收为契机,塘下一中已申报温州市初中田径特色学校;鲍田中学有条件争创瑞安市羽毛球特色学校;塘下二中有条件争创瑞安市大课间和乒乓球特色学校;罗凤中学有条件争创瑞安市武术操特色学校等。其他学校要积极争创条件,发展自己学校的体育特色。

工作计划 篇5

  为了更好的服务于广大同学,卫生监察部在这学期将坚持“想同学之所想,急同学之所急”的宗旨,力争做好本职工作,全心全意为同学们服务,加强与其他部门的交流、合作,使卫生监察部在各方面都有更好的发展,让同学们实实在在的受益。针对这学期的情况我部将工作计划安排如下:

  一、严格规范,努力完成本职工作

  要求个成员认真执行各项检查标准,落实责任,严格、公平、公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

  同时要注重加强我部全体成员为同学们服务的思想工作,提高个人的思想素质。

  室内卫生检查要求:

  1.地面不得有烟头、杂物,垃圾必须清理干净,卫生死角必须清除;

  2.窗台、玻璃、门板、室内墙壁要保持干净,墙壁上不得乱贴、乱画;

  3.要求被褥叠放整齐,个人物品要摆放有序,不得随意丢放;

  二、增强内部沟通和了解,强化团队意识

  由于工作的的需要,我部门人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,新学期则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。还要注重培养各成员的'工作能力,以便可以很好的迎接将来的工作。

  三、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手

  社区的工作是一个大的整体,卫生监察部在社区指导下做好自己分内工作的同时,将加强与社区其它部门的沟通与合作,如在学院的各类大型活动中联合组织,共同携手为创造良好的秩序和氛围努力,为同学们服务,保证活动的圆满完成。

  以上是卫生监察部的本学期工作计划。新学期的开始,卫生监察部将在新时期尽职尽责,努力工作,认真接受广大同学对我部门的建议和意见。努力地做好每一项工作,切实为同学们做实事。

工作计划 篇6

  一、指导思想 问题学生的帮教转化工作,一直是我校的一项重要工作。他以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点,具有体育、艺术教育特色,为了更好地做好这项工作,特制定本班计划。

  二、学生名单

  三、学困生形成原因情况分析 我校处于城乡结合部,问题学生较多,主要表现在

  1、农村学生家庭条件较差,对子女教育投入相对较少;

  2、家长长时间在外务工,家庭缺少温暖,子女受关心不够;

  3、家长的文化水平普遍较低,对子女的教育缺乏合适的方法;

  4、学生的学习习惯较差,有些学生好动、好玩,精力不集中或者受不良社会风气影响,有些学生学习目标不明确、纪律松散,因而厌学。

  5、非智力因素。不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。

  四、转化学困生措施

  转化后进生可从以下几个方面着手:

  1.建立帮教档案。及时填写特别问题学生档案(问题学生登记表)与问题学生日常思品考核手册。

  2.掌握帮扶对象的基本情况。在较短时间内要熟悉帮扶对象的思想、学习、性格等方面的优缺点。

  3.在课堂教学活动中,做到每节课至少提问每个问题学生一次,给他们更多的发言的机会和自我表现的机会。即使他们答错了,也要以鼓励代替批评。

  4.每周调研一次,从与其他学生交流的中间获取一些有关问题学生的近期表现,及时了解掌握问题学生的进步状况,发现他们的闪光点并及时的给予肯定和表扬,使他们获得信心。

  5.每周至少与问题学生亲切交谈一次,了解他们在思想、学习、生活各方面存在的现实困难和问题,并给予耐心、细致地指导,帮助他们解决问题、克服困难,促使他们进步。

  6.每两周与问题学生家长进行电话交流一次,了解学生的.家庭情况,掌握学生在假日里的家庭表现,与家长达成共识,取得家长的理解与支持,使家庭与学校协调做好学生的教育。

  7.在日常活动中,要多给问题学生创造发挥自身特长的机会,使他们在积极的表现中获得心理上的满足,不断增强自信心。

  8.要经常地与其他教师进行联系,了解帮扶对象在其它课上的表现,并及时将学生在该科学习中存在的问题与该科教师沟通,与其协同帮助学生解决这些问题。

  总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

工作计划 篇7

  XX年,后勤服务中心将紧紧围绕学院党政中心工作,进一步深化部门内涵建设,推行服务规范化和管理经细化,全力做好学院国家骨干高职院校建设的有关后勤保障工作。

  一、强化政治和业务学习

  XX年,中心将在确保学习时间上下功夫。严格按照学院政治及党风廉政学习总体部署,结合部门实际制定政治和业务学习计划和安排,将后勤社会化改革有关文件材料等内容编入计划,杜绝以后勤工作琐碎繁杂为由影响学习时间,要严格执行学习计划和安排,确保学习效果。

  以学院国家骨干高职院校建设为契机,结合后勤工作实际,开展“质量服务月”、“安全生产月”多种形式的服务、安全生产活动,加强后勤服务队伍的凝聚力、战斗力,提高后勤队伍综合素质。

  二、加强制度建设

  (一)进一步完善餐厅食品卫生安全管理有关制度,确保做到有章可依,执行有力。

  (二)建立中心合同管理制度,确保做到合同文件齐全完整,执行按时到位。

  (三)进一步完善中心服务人员聘用和考核制度,确保做到依法用工,择优录用。

  三、推行服务规范化和管理精细化

  (一)坚定后勤服务目标,以“三服务两育人”为工作宗旨,牢固树立求真务实的态度和持之以恒的决心,深化服务意识,强化务实作风,端正服务态度。

  (二)充分调动员工工作积极性,增强凝聚力,上下同心,团结一致,努务实现后勤远景目标,使中心后勤事业不断发展壮大。

  (三)不断建立和完善各项规章制度,进一步建立科学的运行机制,用心服务,提高服务质量,降低运营成本,不断提高社会效益和经济效益。

  (四)加强员工队伍建设,强化工作考核监督体制。在员工队伍中积极开展“创先争优”活动,适时引入师生监督评价机制,从多方面采取多方法对“规范服务,精细管理”进行评价。

  (五)培养员工认识自我价值,树立坚强意志,愉快工作,乐观生活,甘于奉献。

  四、抓好重点工作

  (一)食品卫生安全工作

  1、组织餐饮服务人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规,提高餐饮服务人员的安全意识。

  2、层层签订安全责任书,层层签订食品安全承诺书,食品安全责任到人。

  3、将餐厅食品卫生安全工作作为工作重点,指定专人对原料采购、贮存、加工、销售等各环节进行严格把关,认真执行索证索票及台账登记制度,确保无食品安全事故发生。

  4、进一步完善餐厅考核办法,加强各供餐单位食品粗加工、清洗、切配、烹饪等流程的.规范与检查;加强保洁单位环境卫生、餐具消毒、配送各环节的检查力度,做到奖惩分明。

  5、进一步做好从业人员的上岗前体检及岗前培训工作,做好从业人员个人卫生的检查。

  (二)校园美化建设工作

  1、在对校内植物种类进行全面统计的基础上,对有关物种进行挂牌养护,从而加强绿化养护管理,并使师生对校内植物有更进一步的了解。

  2、本着有利于植物生长,节约资金的原则,根据现有物种的生长情况,合理分栽、移栽,确保疏密适度。

  3、对新增绿化项目要注重和谐美观,合理搭配,充分考虑近年当地气候变化等因素,确保存活。

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