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工作计划

时间:2024-12-08 09:21:55 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

  二、具体措施:

  (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。

  “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

  (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。

  欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。

  一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;

  二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;

  三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

  1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5-10分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

  4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。

  (三)加强德育管理,提高育德效益。

  在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

  (四)加强“减负”工作的监督和指导。

  按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。教务处将在原有基础上增加随堂听课次数,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。

  1、成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。

  2、召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等,宣布我校的具体实施措施和奖惩制度。

  3、学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。

  4、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长的'心里,做好家长的宣传工作。

  5、法定开设的所有课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购买教材和读本。严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。

  6、严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。

  7、严格执行清校制度,学生在校时间为每天7小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

  8、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。书面作业控制在1。5小时以内,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  9、除学校组织的期末质量检测或研培中心组织外的考试外,各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。

  学校将切实加强对“轻负”工作的监控,加大管理力度,建立“轻负”长效机制,强化措施,加强督查,努力确保“优质轻负”的落到实处。

工作计划 篇2

  一、现状分析

  本学期初步设想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英语2lesson60-80。但大部分学生英语基础不好,自学能力差,所以我们觉得为了赶进度没意义。

  二、指导思想

  以新课程理念为指导,结合永嘉二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。促进学生良好学习习惯的养成,培养学生自主学习的能力,转变部分学生的消极学习态度,引导学生做好学习计划,从听说读写各个方面发展自己的能力。

  三、具体措施

  1、积极开展集体备课活动,继续好好利用集体备课QQ群,平时遇到问题可以及时在QQ群中集体讨论。每个单元都进行集体备课,主备人和审核人必须提前一周完成致真稿以及配套ppt并进行完善然后将集体备课内容上传至QQ群共享供全段老师参考使用。每位教师将自己二次备课的内容在上过课后也上传至群共享,以供全段老师进行课后反思和改进。全段统一进度,统一内容,遇到问题讨论解决,以期为全段学生更好地服务。

  2、进一步培养学生的学习习惯和能力,包括正确使用致真稿,做好完整的笔记,掌握提高听课效率的方法。在学生学习方法上发现问题时,及时给予帮助和指导,引导学生不断寻找适合自己的'方法。

  3、继续开展学习竞赛活动来促进学生的积极性,暂定12上旬举行阅读竞赛,鼓励学生要重视语篇阅读。

  4、在每周的英语晚自习进行听力能力提升训练及进行词汇检查。

  5、每两个单元进行一次段考,段考时间为90分钟,分值为100分。

  四、集体备课安排

  集体备课要求:

  1、内容:

  1)各单元的课时学导案、教学课件和单元测试卷,主要为Warmingupandreading,Learningaboutlanguageinreading,Grammar,Usinglanguage。

  2)每两个单元出一份段考卷,具体安排见分工表

  2、时间

  提前一周上传至群共享文件

工作计划 篇3

  高血压是当今世界上流行最广泛的疾病,同时又是引起脑卒中、冠心病和肾功能衰竭的重要危险因素,人们称之为“无声杀手”,高血压已成为全球范围内的重大公共卫生问题。我国高血压的流行具有患病率高、致残率高、死亡率高的“三高”特点,同时又存在着知晓率低、服药率低、控制率低的“三低”现象。专家认为,要改变这种状况,就要唤起广大群众的自我保健意识,动员全社会共同参与。在高血压防治工作中要贯彻三级预防思想,采取综合性防治措施,强调对危险因素的控制,注重提高病人的生命质量,提倡通过规范治疗和改善生活方式来预防和控制高血压,从而减少并发症。

  根据我辖区实际情况特制定如下计划:

  一、高血压患者管理

  (1)认真执行《中国高血压防治指南》,努力提高高血压管理覆盖率,要求高血压管理覆盖率≥30%,高血压发现率≥8%,控制率≥40%。

  (2)在工作中利用医院和服务站门诊、农民体检、辖区内责任医生上门访视等工作,建立《血压测量登记册》和异常血压登记表,以及每月一次进行测血压人数统计,发现新病人及时上报,平时要加强对乡村医生的业务培训,至少2次/年。同时每月进行一次质控调查,并将质控结果反馈给他们,以提高他们的业务素质,更好地为辖区内老百姓服务,提高广大群众对高血压的认识,增强自我保健意识,增进全民健康水平。

  (3)对患者实行评估分级管理,高血压患者分一级、二级、三级管理。每年为高血压患者年检一次,至少随访4次。认真做好高血压年度报表,要保证数据的准确性、连续性和一致性,有主管领导审核签名和单位盖章。

  (4)健康教育:开展好对高血压患者的健康教育工作,发放高血压健康资料。并按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》对社区卫生服务中心(站)的'医生进行培训,以提高对高血压的管理质量。

  二、35岁首诊测压工作

  为了更好地做好今年的35岁以上首诊测压工作,对门诊医生进行了资料培训,针对我中心和服务站的实际情况,我院临床科室人员开展这项工作,并把测量血压值登记在门诊日志上。每季按时完成35岁以上首诊测压报表及质控工作。对于首诊新发现的高血压病人要及时进行复查,一旦确诊,及时纳入高血压患者管理,输入电子档案中。

  三、高血压高危人群筛查及管理

  (1)建立辖区高血压高危人群管理册,做好登记和计算机录入。

  (2)督促高血压高危人群血压监测率≥80%。年内至少给予一次健康教育。

  (3)一旦高危人群确诊为高血压患者,及时纳入辖区高血压患者管理。

  为了唤起广大群众的自我保健意识,结合高血压自我管理小组的活动,利用发放健康教育处方、举办讲座、测量血压点健康咨询、黑板报等方式,每季度进行经常性的高血压防治知识健康教育,并做好效果评估。

  20xx年1月1日

工作计划 篇4

  本学期本数学备课组进一步深化课堂改革,深入开展课题研究,及时布置作业,批改作业,辅导讲评。加大教学研究与教学改革的力度,继续落实“自主学习,自主管理”精神,紧紧围绕全面提高教学质量这一总目标而努力。强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量,与时俱进,优化教育、教学,努力提高八年级学生的数学水平。实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高八年级数学教学质量。

  一、加强理论学习,学习先进的教学理念

  以学校组织的“双自”课堂理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,运用先进的理念指导教学实践。

  二、提高教研质量,切实开展校本教研活动

  我备课组三位教师决心切实组织好常规教研,理论学习,说,讲,评要有实效,集体备课,搞好日日清、周周清、月月清工作,做到同备课同交流,资源共享,通过活动课开展培养学生兴趣活动。

  三、日常工作实施细则

  1、组织本组教师每周一次的备课活动,进行集体备课,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,探讨平时学习,复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

  2、制定好本学科教学计划交各任课教师,提前分章节备课,落实集体备课时间,内容,主备人,落实组内教师积极交流,互通有无,取长补短。

  3、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组内教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组教师的`教学水平的不断提高。

  4、不断学习钻研,团结全体备课组内教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力改变学生的"要我学"为"我要学",还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

  5、开展培优、补差工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

  6、全组教师努力实现由"经验型"向"研究型"的转变。

  7、加强全员德育意识,组内教师积极配合数学教研组的工作。

  8、每人每学期至少出两份试卷,并附答案,在开学的第一次教研活动中定好计划。

  9、积极抓好练习卷,及时反馈。做到每一份周周练试卷能按质,按量完成。

工作计划 篇5

  本学期工作计划思路:

  1、高中信息技术、通用技术瑞安市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回顾与展望论坛,下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题,即暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨。下半学期是学生项目设计交流。此事必须要做,而且要开学初就布置,持续跟踪。

  2、中小学信息技术上半学期是3年新教师会议,下半学期初中小学各一次活动。

  3、加强调研,特别是近几年新参加工作教师的调研。

  4、加强中小学学区教研活动指导。

  周次时 间

  活 动 内 容

  1

  8.30~9.5 教师报到,9月2日(周四)正式上课。

  2

  9.6~9.12教师节温州信息技术教研员会议省信息技术、通用技术高考瑞安技术教师功课表上交。

  高中技术教师上交教学计划表。

  高中通用技术教师上交参评命题。

  3

  9.13~9.19温州通用技术教研员会议瑞安通用技术命题审题会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)

  4

  9.20~9.26 温州通用技术会考、高考试题网上讨论(qq群)温州通用技术两考试卷质量分析会、“设计专业知识与有效教学专题培训研讨”温州市信息技术技能大赛

  5

  9.27~10.3瑞安市三年以内教龄中小学技术教师会议。(XX年7月以后参加工作的)国庆节(1-7日)

  6

  10.4~10.10省综合实践初中学生成果评比瑞安市初中小学信息技术学区教研组长会议

  7

  10.11~10.17瑞安通用技术命题研讨会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)瑞安通用技术上报学生设计项目与教学计划8

  10.18~10.24 温州高中信息技术课堂教学研讨会9

  10.25~10.31瑞安市中小学信息技术教研回顾与展望论坛(高中为主)省中小学综合实践论文评比

  10

  11.1~11.7 温州通用技术命题评比活动 温州各学科教学案例评比 省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比

  11

  11.8~11.14瑞安市初中信息技术课堂教学评比

  12

  11.15~11.21省劳动与技术疑难问题解决专题研训省劳动与技术优质课评比

  13

  11.22~11.28

  14

  11.29~12.5瑞安初中综合实践活动-劳动与技术教研会

  15

  12.6~12.12温州通用技术教学疑难问题网上研讨(qq群)温州初中信息技术课堂教学评比

  16

  12.13~12.19瑞安通用技术师生设计项目交流研讨会

  17

  12.20~12.26 温州小学信息技术课堂教学研讨会

  18

  12.27~1.2瑞安市高中信息技术教学研讨会

  19

  1.3~1.9元旦(1-3日)

  20

  1.10~1.16瑞安市小学信息技术教科研发展交流会

工作计划 篇6

  一、指导思想

  电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

  二、工作目标:

  1.师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

  2.学校教学资源开发目标

  本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的`建设。

  3.网站管理的目标

  学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

  三、主要任务

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育

  教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

  2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

  3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)加强教师信息技术应用能力培训工作

  1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

  2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

  3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

  3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4.及时做到电教设备的检修、维护。

  5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

  (六)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (七)搞好课题研究工作

  做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

  四、重点工作安排

  8月规范整理档案,做到与文件要求一致。

  9月初,检查本校多媒体设备使用保存情况,检查学校的电教管理情况,并制定本学期电教工作计划。

  10月底以前组织一次优秀课件评选活动,要求全员参加,选出优秀作品,丰富学校教学资源库,以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。

  11月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。

  12月底以前完成学校网站改版构思方案,确保学校网站改版工作。

工作计划 篇7

  教育工作

  1、开展红黄蓝绿主题活动,

  中班十一月工作计划。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

  保育工作

  1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。

  3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。

  环境创设

  1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等,

  2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

  3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

  4、与幼儿一起将收集的.蔬菜实物布置成蔬菜展。

  5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

  6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

  家园共育

  1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。

  2、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜

  3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。

  4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

  其他

  1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

  2、将散步时捡到的树叶收集起来,供游戏用。

  3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。

  4、准备较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。

  5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性,提醒幼儿注意安全。

  6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

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工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

  二、具体措施:

  (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。

  “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

  (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。

  欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。

  一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;

  二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;

  三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

  1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5-10分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

  4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。

  (三)加强德育管理,提高育德效益。

  在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

  (四)加强“减负”工作的监督和指导。

  按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。教务处将在原有基础上增加随堂听课次数,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。

  1、成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。

  2、召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等,宣布我校的具体实施措施和奖惩制度。

  3、学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。

  4、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长的'心里,做好家长的宣传工作。

  5、法定开设的所有课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购买教材和读本。严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。

  6、严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。

  7、严格执行清校制度,学生在校时间为每天7小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

  8、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。书面作业控制在1。5小时以内,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  9、除学校组织的期末质量检测或研培中心组织外的考试外,各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。

  学校将切实加强对“轻负”工作的监控,加大管理力度,建立“轻负”长效机制,强化措施,加强督查,努力确保“优质轻负”的落到实处。

工作计划 篇2

  一、现状分析

  本学期初步设想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英语2lesson60-80。但大部分学生英语基础不好,自学能力差,所以我们觉得为了赶进度没意义。

  二、指导思想

  以新课程理念为指导,结合永嘉二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。促进学生良好学习习惯的养成,培养学生自主学习的能力,转变部分学生的消极学习态度,引导学生做好学习计划,从听说读写各个方面发展自己的能力。

  三、具体措施

  1、积极开展集体备课活动,继续好好利用集体备课QQ群,平时遇到问题可以及时在QQ群中集体讨论。每个单元都进行集体备课,主备人和审核人必须提前一周完成致真稿以及配套ppt并进行完善然后将集体备课内容上传至QQ群共享供全段老师参考使用。每位教师将自己二次备课的内容在上过课后也上传至群共享,以供全段老师进行课后反思和改进。全段统一进度,统一内容,遇到问题讨论解决,以期为全段学生更好地服务。

  2、进一步培养学生的学习习惯和能力,包括正确使用致真稿,做好完整的笔记,掌握提高听课效率的方法。在学生学习方法上发现问题时,及时给予帮助和指导,引导学生不断寻找适合自己的'方法。

  3、继续开展学习竞赛活动来促进学生的积极性,暂定12上旬举行阅读竞赛,鼓励学生要重视语篇阅读。

  4、在每周的英语晚自习进行听力能力提升训练及进行词汇检查。

  5、每两个单元进行一次段考,段考时间为90分钟,分值为100分。

  四、集体备课安排

  集体备课要求:

  1、内容:

  1)各单元的课时学导案、教学课件和单元测试卷,主要为Warmingupandreading,Learningaboutlanguageinreading,Grammar,Usinglanguage。

  2)每两个单元出一份段考卷,具体安排见分工表

  2、时间

  提前一周上传至群共享文件

工作计划 篇3

  高血压是当今世界上流行最广泛的疾病,同时又是引起脑卒中、冠心病和肾功能衰竭的重要危险因素,人们称之为“无声杀手”,高血压已成为全球范围内的重大公共卫生问题。我国高血压的流行具有患病率高、致残率高、死亡率高的“三高”特点,同时又存在着知晓率低、服药率低、控制率低的“三低”现象。专家认为,要改变这种状况,就要唤起广大群众的自我保健意识,动员全社会共同参与。在高血压防治工作中要贯彻三级预防思想,采取综合性防治措施,强调对危险因素的控制,注重提高病人的生命质量,提倡通过规范治疗和改善生活方式来预防和控制高血压,从而减少并发症。

  根据我辖区实际情况特制定如下计划:

  一、高血压患者管理

  (1)认真执行《中国高血压防治指南》,努力提高高血压管理覆盖率,要求高血压管理覆盖率≥30%,高血压发现率≥8%,控制率≥40%。

  (2)在工作中利用医院和服务站门诊、农民体检、辖区内责任医生上门访视等工作,建立《血压测量登记册》和异常血压登记表,以及每月一次进行测血压人数统计,发现新病人及时上报,平时要加强对乡村医生的业务培训,至少2次/年。同时每月进行一次质控调查,并将质控结果反馈给他们,以提高他们的业务素质,更好地为辖区内老百姓服务,提高广大群众对高血压的认识,增强自我保健意识,增进全民健康水平。

  (3)对患者实行评估分级管理,高血压患者分一级、二级、三级管理。每年为高血压患者年检一次,至少随访4次。认真做好高血压年度报表,要保证数据的准确性、连续性和一致性,有主管领导审核签名和单位盖章。

  (4)健康教育:开展好对高血压患者的健康教育工作,发放高血压健康资料。并按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》对社区卫生服务中心(站)的'医生进行培训,以提高对高血压的管理质量。

  二、35岁首诊测压工作

  为了更好地做好今年的35岁以上首诊测压工作,对门诊医生进行了资料培训,针对我中心和服务站的实际情况,我院临床科室人员开展这项工作,并把测量血压值登记在门诊日志上。每季按时完成35岁以上首诊测压报表及质控工作。对于首诊新发现的高血压病人要及时进行复查,一旦确诊,及时纳入高血压患者管理,输入电子档案中。

  三、高血压高危人群筛查及管理

  (1)建立辖区高血压高危人群管理册,做好登记和计算机录入。

  (2)督促高血压高危人群血压监测率≥80%。年内至少给予一次健康教育。

  (3)一旦高危人群确诊为高血压患者,及时纳入辖区高血压患者管理。

  为了唤起广大群众的自我保健意识,结合高血压自我管理小组的活动,利用发放健康教育处方、举办讲座、测量血压点健康咨询、黑板报等方式,每季度进行经常性的高血压防治知识健康教育,并做好效果评估。

  20xx年1月1日

工作计划 篇4

  本学期本数学备课组进一步深化课堂改革,深入开展课题研究,及时布置作业,批改作业,辅导讲评。加大教学研究与教学改革的力度,继续落实“自主学习,自主管理”精神,紧紧围绕全面提高教学质量这一总目标而努力。强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量,与时俱进,优化教育、教学,努力提高八年级学生的数学水平。实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高八年级数学教学质量。

  一、加强理论学习,学习先进的教学理念

  以学校组织的“双自”课堂理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,运用先进的理念指导教学实践。

  二、提高教研质量,切实开展校本教研活动

  我备课组三位教师决心切实组织好常规教研,理论学习,说,讲,评要有实效,集体备课,搞好日日清、周周清、月月清工作,做到同备课同交流,资源共享,通过活动课开展培养学生兴趣活动。

  三、日常工作实施细则

  1、组织本组教师每周一次的备课活动,进行集体备课,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,探讨平时学习,复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

  2、制定好本学科教学计划交各任课教师,提前分章节备课,落实集体备课时间,内容,主备人,落实组内教师积极交流,互通有无,取长补短。

  3、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组内教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组教师的`教学水平的不断提高。

  4、不断学习钻研,团结全体备课组内教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力改变学生的"要我学"为"我要学",还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

  5、开展培优、补差工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

  6、全组教师努力实现由"经验型"向"研究型"的转变。

  7、加强全员德育意识,组内教师积极配合数学教研组的工作。

  8、每人每学期至少出两份试卷,并附答案,在开学的第一次教研活动中定好计划。

  9、积极抓好练习卷,及时反馈。做到每一份周周练试卷能按质,按量完成。

工作计划 篇5

  本学期工作计划思路:

  1、高中信息技术、通用技术瑞安市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回顾与展望论坛,下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题,即暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨。下半学期是学生项目设计交流。此事必须要做,而且要开学初就布置,持续跟踪。

  2、中小学信息技术上半学期是3年新教师会议,下半学期初中小学各一次活动。

  3、加强调研,特别是近几年新参加工作教师的调研。

  4、加强中小学学区教研活动指导。

  周次时 间

  活 动 内 容

  1

  8.30~9.5 教师报到,9月2日(周四)正式上课。

  2

  9.6~9.12教师节温州信息技术教研员会议省信息技术、通用技术高考瑞安技术教师功课表上交。

  高中技术教师上交教学计划表。

  高中通用技术教师上交参评命题。

  3

  9.13~9.19温州通用技术教研员会议瑞安通用技术命题审题会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)

  4

  9.20~9.26 温州通用技术会考、高考试题网上讨论(qq群)温州通用技术两考试卷质量分析会、“设计专业知识与有效教学专题培训研讨”温州市信息技术技能大赛

  5

  9.27~10.3瑞安市三年以内教龄中小学技术教师会议。(XX年7月以后参加工作的)国庆节(1-7日)

  6

  10.4~10.10省综合实践初中学生成果评比瑞安市初中小学信息技术学区教研组长会议

  7

  10.11~10.17瑞安通用技术命题研讨会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)瑞安通用技术上报学生设计项目与教学计划8

  10.18~10.24 温州高中信息技术课堂教学研讨会9

  10.25~10.31瑞安市中小学信息技术教研回顾与展望论坛(高中为主)省中小学综合实践论文评比

  10

  11.1~11.7 温州通用技术命题评比活动 温州各学科教学案例评比 省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比

  11

  11.8~11.14瑞安市初中信息技术课堂教学评比

  12

  11.15~11.21省劳动与技术疑难问题解决专题研训省劳动与技术优质课评比

  13

  11.22~11.28

  14

  11.29~12.5瑞安初中综合实践活动-劳动与技术教研会

  15

  12.6~12.12温州通用技术教学疑难问题网上研讨(qq群)温州初中信息技术课堂教学评比

  16

  12.13~12.19瑞安通用技术师生设计项目交流研讨会

  17

  12.20~12.26 温州小学信息技术课堂教学研讨会

  18

  12.27~1.2瑞安市高中信息技术教学研讨会

  19

  1.3~1.9元旦(1-3日)

  20

  1.10~1.16瑞安市小学信息技术教科研发展交流会

工作计划 篇6

  一、指导思想

  电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

  二、工作目标:

  1.师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

  2.学校教学资源开发目标

  本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的`建设。

  3.网站管理的目标

  学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

  三、主要任务

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育

  教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

  2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

  3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)加强教师信息技术应用能力培训工作

  1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

  2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

  3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

  3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4.及时做到电教设备的检修、维护。

  5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

  (六)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (七)搞好课题研究工作

  做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

  四、重点工作安排

  8月规范整理档案,做到与文件要求一致。

  9月初,检查本校多媒体设备使用保存情况,检查学校的电教管理情况,并制定本学期电教工作计划。

  10月底以前组织一次优秀课件评选活动,要求全员参加,选出优秀作品,丰富学校教学资源库,以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。

  11月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。

  12月底以前完成学校网站改版构思方案,确保学校网站改版工作。

工作计划 篇7

  教育工作

  1、开展红黄蓝绿主题活动,

  中班十一月工作计划。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

  保育工作

  1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。

  3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。

  环境创设

  1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等,

  2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

  3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

  4、与幼儿一起将收集的.蔬菜实物布置成蔬菜展。

  5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

  6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

  家园共育

  1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。

  2、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜

  3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。

  4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

  其他

  1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

  2、将散步时捡到的树叶收集起来,供游戏用。

  3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。

  4、准备较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。

  5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性,提醒幼儿注意安全。

  6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。