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综合教研组工作计划

时间:2024-12-12 08:10:20 工作计划 我要投稿

综合教研组工作计划【集合2篇】

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的综合教研组工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

综合教研组工作计划【集合2篇】

综合教研组工作计划1

  一、指导思想

  教研组活动是教师提高教育教学水平的主要活动。在新教育环境的影响下,特别是新课程改革以来,教育教学活动的目的和形式发生了很大的变化。每个教师适应新课程的首要任务是不断学习商业知识,提高教育教学水平。

  二、组织机构

  语文教研组组长张成奎:

  语文教研组成员王立元陈波肖玉林杨培祥秦敬芳秦

  数学教研组组长李明家

  数学教研组成员:李天亮、王雪萍、刘永明、曹群英、李琼

  三、工作措施

  1.改变教研活动缺乏系统性,活动要以教材研究、教法讨论、学法讨论为主,深入开展。

  2.认真落实罗镇中心学校教研组活动制度。教研组长要组织成员开展活动,活动内容要与新课程改革密切相关,形式要多样化。他们不能宣传和一言一语活动。

  3.加强教学科研,以新课程研究为基础,理论研究与实践相结合的教学研究活动,鼓励教师研究教材、教学方法、学习方法,本学期人均撰写2~3篇课程改革论文(包括教学经验),高质量的'教学设计,积极参与活动,具有一定的教学研究水平。

  4.积极开创教研课改活动相结合的新局面,整合我校教育教学资源,节省教师时间,充分发挥教师潜力,提高教研水平。

  5、教师应积极参与活动,记笔记,积极发言,教师参与者的考勤和活动表现应记录在教师档案中。

综合教研组工作计划2

  指导思想:

  本学期将继续实施“以学生发展为基础”以新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学讨论,不断提高教师教学水平,结合新课程中发现的新问题开展研究活动,注重培养学生的灵活创新意识和实践能力,让学生通过有效的学习活动了解数学,了解数学,获取知识,积累学习方法,丰富学习兴趣,发展创新意识和实践能力。

  加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,充分发挥优势,改进不足,聚集全组教师智慧,努力使数学教研组在充满活力、创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的活力。

  工作目标:

  1.通过主题研讨会,有针对性地解决教学中的疑难杂症。

  2.在专家的指导下,共同讨论,提高数学教学水平,确保学校提出的指标完成;

  3.立足课堂,让学生轻松学习数学;

  4.深化数学研究,进一步提高数学教师的理论和专业素质,提高数学教师的'科研素质;

  5.鼓励全组成员反思教学,总结教学经验,促进专业成长。

  具体工作:

  常规工作:

  1.做好教研组的日常工作,定期举办教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,交流教研组教案,定期分析教案质量。

  2.做好青年教师的传播、帮助和领导工作。要多帮助教材分析、教材、备课、讲课、生活等方面,多关注思想,充分发挥优势,尽快成为数学教学的骨干。

  3.做好各年级组的集体备课工作。让每一项活动都有内容和实效。真正做到三项研究:研究教材、学生和教学方法。

  4.继续邀请刘润玉老师定期到学校进行现场讲座评论指导,营造良好的教研氛围。

  5.为年轻教师搭建展示自己的平台,积极选拔他们参加各种活动,提高学校数学组的整体教研水平。

  6、加强课件的制作和应用,共享资源,促进多媒体在教学中的应用。建立沟通平台,鼓励教师利用网络技术,拓宽视野,丰富自己,提高业务水平。

  重点工作:

  1、围绕“如何培养学生在数学教学中计算和解决问题的能力?”本主题开展研究活动,每个研究课程都以本研究主题为中心。

  2.开展即兴十分钟精彩片段比赛,选出一人参加区级比赛。

  3.以学生数学实践学生数学实践为主题的大型学生竞赛。

  4、开展“计算和解决问题”专题课活动,推出优质课参加区内选拔赛。

  5.组织全体教师积极参加9月份省市组织的教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等活动。

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