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工作计划

时间:2024-12-19 07:11:45 工作计划 我要投稿

工作计划9篇(荐)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划9篇(荐)

工作计划 篇1

  有关专家认为,一个优秀教师的成长过程一般包含三个阶段,即教材探析的起步阶段——教学过程研究的发展阶段——心理研究和课题实验研究的成熟阶段。这个成长过程体现了认知的层次性和渐进性。由此,根据自己的教学现状及学校的教学环境,我的教学研究工作分为三个层次:

  (一)学习、钻研《课标》和教材——教师成长的起步阶段

  首先,我要认真研读《课标》。熟练其中教学目的及对各知识点的要求。总的来说,做到以下三个明确:

  1、明确本科目的教学目的和要求,了解学情。

  2、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。

  3、明确每个部分的具体的教学目的、要求是什么,并据此确定内容的教学档次。一般分为“了解、理解、掌握”三个档次。

  其次,我要认真钻研教材。

  1、把教材读厚——微观备课

  把教材读厚,对教材精读细研,作深入细致地分析。多思考,多发问,对一些重点知识反复思考,将心得体会、疑问或评论和有关的参考资料放在一起,就会感到把书读厚了。把教材读厚,目的是把教材的内涵充分挖掘出来,越细、越深越好。这种由薄到厚的过程,是不断思考的过程,是不断提出问题的过程,也是对教材不断理解加工的过程。

  2、把教材读薄——宏观备课

  把教材读厚可以把细节搞清楚,但是,也容易只见树木不见森林。

  还必须在精读细研的基础上,借助提要笔记、心得笔记,不断地对教材进行概括归纳,把握教材的要点,掌握其精神实质。只有这样对教材吃透吃深,教学才有明确的方向性,才能确定教材的重点和难点,才可以制定出可行的教学计划,有利于学生学习。掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。这并不是学的知识少了,而是把知识消化了。

  (二)熟悉、研究教学过程——教师成长的发展阶段

  新教材、新课标、新理念,要求我们有新的教学思想,建立新的课堂模式,从而有效的完成教育教学任务。如何构建有效的课堂教学,提高课堂教学的实效呢?我将从以下几方面提升自己:一、注重板书设计,保证课堂教学的顺利,有机渗透概括与具体的理念。二、注重课堂语言的严谨精练性,保证课堂教学的.清晰准确,促进学生敏锐的言语感受力的生成。三、构建教学模式,形成特色课堂。四、换位思考,想学生之所想。课堂教学是实施素质教育的主阵地,提高教学质量的关键是改进教学方法。因此,必须认真研究各个教学环节,不断完善教学过程,才能提高教学质量。作为一线教师,课堂就是我们的舞台,课堂就是我们的生命,努力耕耘以求长足进步!

  (三)深入研究课题——教师成长的成熟阶段

  李镇西所说的:“对于一线教师而言,什么是最好的教育科研?那就是带着思考的大脑从事自己每一天的平凡工作。” 因此,从扎实的教学实践工作中,我将继续进行课题研究,追求小而实效性。如何让学生的习作走向个性化,让优生独放异彩?让学困生有序有话并自如的表达?……都是本学年度课题研究的再次延伸,我将一如既往的深入学习、不断探寻,以期有新的突破。

  (四)撰写教师专业生活史,促进隐性知识显性化

  撰写教师专业生活史是我这年度将尽力做的一件事。因为作为教师的我们不仅要研究学生、研究课程,更要研究自己。通过对自己专业成长的回顾,发现自身的人格和认知特性、知识结构、对个人成长的决定性影响,把专业成长中个人常用的教学方法、教学成功案例和教学决窍等撰写出来,以期能成为同行们专业发展的财富。

  一、研究课题

  数学教学中学生探究能力培养的研究

  二、发展目标

  1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识,

  及教育科研相关的知识,全面提升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念。把理论带到实际、走进课堂,做到理论结合实际去研究。

  2、教学上科学地运用专业理论知识,让先进的理论知

  识指导自己的教学工作,提高自己的教学艺术,增强教育教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成一定教学模式;

  3、通过多方面的学习,进一步提高自身职业道德修养,增强职业信念。

  三、学习计划

  1、积极参加各种专家讲座,并认真做好笔记,写好感想;

  2、每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获;

  3、虚心向同伴学习,积极参加各种教研活动,认真听课、评课,每学期听课不少于20节。

  四、科研计划

  1、 结合学校、科组的课题,围绕培养学生的探究能力有针对性地进行备课,设计教学活动、教学环节;

  2、有效地运用多媒体辅助教学,调动学生的积极性,提高内容呈现的信息量;

  3、深入挖掘教学内容与生活的联系,与学生知识现状、

工作计划 篇2

  一、基本思路

  以产品结构改进,新品开发为龙头;以标准化、专业化、批量化、生产为重点;以产品整合、客户清洗、消毒、卫生饮水系统解决方案为核心;以全面提升基础管理和技术岗位员工技能水平为基础;以严格控制生产成本与细化考核,激励措施为保障;以人为本,继续加强技术骨干、业务骨干的招聘与学习培训力度,不断壮大充实团队车间重点岗位中坚骨干力量,全面提升整体素质,努力实现科技创新、新品开发、产品改进与转型,品质与生产管理等方面的新突破,迅速提升品牌形象,努力完成20xx年度各项目标计划。

  二、主要经济指标计划

  1.完成工业总产值480万元

  2完成工时7200

  3.实现利润48万元

  4.开发万元以上新产品12种

  5.引进新材料,新配件,新工艺(缺陷改良)120种

  6.设备、装备、工装模具添置完善60台/件

  7.颁布产品经济文件12套

  8.人均培训学习96小时

  9.质量奖罚3600元

  10.开发考察各供应商协作单位60家

  11.积压处理24万元

  12.平均计划分80分

  13.不发生1000元以上责任事故

  三、主要工作与措施

  (一)、以人为本构建高素质、多形式、生产性专业团队,年初要尽力加大缺员招聘和学习培训力度,短期内构建一支专业化团队。

  1.年初把缺员招聘工作当做头等大事来抓,利用网上招聘同事熟人介绍、同行挖人等形式进行全员齐行动、人托人、人找人、三月底迅速完成团队建设工作。

  2.强化学习培训、提高团队整体素质和技术岗位员工技能水平,采取理论与实践、行业与工种、双轨并进、相互结合的方式,并以内部技师,工程师定期讲座考核进行岗位技能培训,全面提高各类岗位专业技术水平。

  3.树立标杆,提升产品品牌形象,年内组织车间主任、生产管理人员采取走出去,请进来的方式学习同行先进的管理模式和生产加工新工艺,不断提升产品档次,拓展产品市场核心竞争力。

  4.加强细化考核,严明奖罚制度。强行推进以结果为导向的考核机制。车间实行奖前三,罚后三的激励办法鼓励生产一线技术岗位加班加点,多劳多得工作效率第一的目标,全面有效的激发各种生产岗位员工劳动积极性。

  5.强化团队意识,树立快乐和谐新氛围。首先从入司新员工着手,从生活、环境、工作等方面采取以师代徒的方式加快、缩短新员工的适应期、试用期和融入度,尽早发挥他们的聪明才智,引入他们自身带来的新经验新工艺、新工作方法、新思维。以激励全体员工在新的一年里彻底更新观念,从而增加团队的凝聚力。

  (二)、加强基础管理的精细化,控制成本的有效化,努力提高产品在市场的竞争力。

  1.严格贯彻执行大明机械新的生产运作流程,规范管理与职责,提高管理透明度,减少不必要的重复环节。

  2.细化材料采购、发料、产品出入库等流程与制度,杜绝露洞简便流程,最大限度的控制产品生产制造过程中的消耗定额,提倡勤俭节约,节约每滴水,每个螺丝钉。

  3.加强库存积压和废旧物资的处理力度,盘活资金周转和利用率,年内将处理库存积压产品与车间生产紧密挂钩与结合。积极想法设法改进完善积压产品,落实明确处理政策,尽快降低积压费用占用率。

  4.进一步细化生产中等尺用料、批量用料、努力减少下角料,杜绝大料小用,薄料厚用的.非正常用料,并出台有关流程与制度,以最大限度降低生产成本。

  5.逐步实现生产加工批量化、工业规模化运作流程,减少小批量、杜绝单台生产,使产品生产走向正规化、效率化的新轨道。

  (三)、高度重视技术创新和科技进步,努力实现新品研发,产品结构、生产链,转型的新突破。

  1.进一步修订完善技术管理、新品开发、产品完善,工艺改进工作流程,明确目标落实考核激励政策、充分调动技术人员的创造性和积极性。

  2.建全各类产品技术图纸和工艺文件的规范完善工作,学习同行先进技术,满足客户要求,提高产品市场核心竞争力。

  3.紧跟社会发展和人们对物质要求的新步伐和新需求,进一步明确产品定位,结构完善与产品系列化、智能化、人性化、实用化、环保节能及在整厂系统解决方案上下功夫,努力研发高附加值产品,将更新时代化产品推向市场,占领市场。

  4.加强与公司和市场一线营销人员的沟通和互动,随时掌握了解收集市场最新信息。

  5.不断持续引进、应用新材料、新工艺新技术、提高产品档次。

  (四)、加强充实技术团队建设和新品研发工作,引入全新的设计理念和开发新思路。

  1.确定产品研发定位于中、高档次,高附加值产品的研发;向广东沿海同行,标杆企业学习新技术,新工艺、上批量、上规模标准化生产目标看齐。

  2.年内在工程、技术人员招聘工作中采用灵活机动的方法,定向、长期与包干、临时用工相结合,科学合理的制订一套技术研发人员的考核激励办法,充分发 挥他们的聪明才智和研发积极性。

  3.及时捕捉收集国内外新科技信息及同行新品研发新动态。以更新设计新理念。

  4.加强先进设备和必用工装模具的投入。年内在原有的基础上计划添置、增加现代化设备,逐步改进生产工艺落后局面,向标准化、批量化生产发展。

  (五)、加强生产过程细化管理,努力提高生产效率。

  1.继续推行生产现场5S管理,充分发挥其规范化、标准化、现代化、生产管理模式。

  2.完善岗位定员明确岗位职责,做到现场无管理盲区,最大限度降低管理成本和人力资源成本。

  3.加强计划工作管理;从生产计划,材料计划、车间工序间传递计划、日完成计划,周完成计划,月完成计划上下功夫,使生产管理工作有计划有目的的实施。

  4.重新核定完善各类产品工时定额消耗定额,严格执行作业指导书,提高生产过程精细化管理水平,科学合理安排用料、下料在下角料中求效率。

  5.进一步完善内部考核分配办法,严格执行计件制工资、和上下工序责任赔偿制度,在重点岗位工序同工同酬的原则下实施激励包干制度,明确标价、公开透明,充分调动每个岗位人员的生产积极性。

  在新的一年里,我们会面临的是更好的机遇和更大的挑战,我们将更坚定不移的团结在集团懂事会周围,以刘总裁报告精神为动力,努力转变旧观念树立新起点,不断学习与创新,继续发扬“永不向困难低头的企业文化精神”精诚团结、众志成诚、鼓足干劲,为完成20xx年各项目标计划而努力工作。

  电气设备厂

  20xx年1月3日

工作计划 篇3

  对我来说20xx年是个锻炼自己提高自己的好机会,我会主动地适应工作变化并按领导要求去开展工作。主要做好以下工作:费用报销、报告编制和档案管理等财务基础工作的完善,成本岗位的学习与实践,财务检查工作的全面提升,随着公司财务系统发展趋势,尽快实现由会计核算向财务管理型转变,继而实现财务的价值创造能力,个人能力也实现质的突破。

  三、下半年主要工作任务及保障措施

  1、费用报销、报告编制和档案管理等财务基础工作的完善。这方面的工作已经做了很长一段时间,对日常财务基础工作已经熟练掌握,20xx年该部分工作主要是提高工作效率,提高完成的质量。

  2、在主管会计的引导下,加强对财务制度的深入学习,成本会计核算的学习,在月度财务检查中不断学习,不断进步。

  3、财务检查工作要不断的提高检查水平,提高自我专业知识水平,不仅仅是检查财务工作中出现的问题,更重要的是如何解决检查中发现的问题,完善规章制度,为工作提供更好的指导作用。

  4、加强自我管理,拓展视野,提高自身素质,只有自身素质的提高,才能全面提升财务管理水平。

  5、自我解压,调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的.方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。

  岁月无声,步履永恒。工作目标已经制定,我将坚定不移的以工作目标为导向,踏实的将各项工作计划落到实处,我将以饱满的工作热情、勤恳踏实的工作作风投入到紧张的工作中,继续团结协作,总结经验和不足,在工作岗位上,做好本职工作,为公司更加美好的明天做出自己应有的贡献。

工作计划 篇4

  一、学期目标

  1、加强教研组建设,通过教研组各项行之有效的活动,提升教师课堂教学能力,提高教学质量,创建学习型备课组。

  2、关注学生良好学习习惯的培养,生动课堂教学,根据学生的差异,建立分层作业体系,激发学生学语文的兴趣。

  二、主要工作

  1、加强教研组管理,做到活动有效。

  2、加强教学管理,提高教学质量

  3、抓住学习准备期,培养良好的学习习惯

  4、开展丰富语文活动,激发学生学语文的兴趣

  三、具体措施

  (一)加强教研组管理,做到活动有效。

  1.严格执行课程标准和课程计划,在明确教学目的、重难点,了解学生的基础上,制定教研活动计划,做到定点定人定时间。每次教研活动都要求做到:人人活动前事先准备,活动时积极发言,认真记录,活动后参与整理。

  2.紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。

  3.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。

  4.注重“活动”:周一下午第一节课后,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。

  (二)加强教学管理,提高教学质量。

  结合一年级教材的特点和学生的情况,本学期我组将在在各个基本环节中做到“四精”,促进课堂教学质量的整体提高,缩小班级间的均分差。

  1.精“备”

  本教材共一个入学准备和七个单元,组内共6位老师,在提前备课中就要求主备教师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系的基础上精心备课后供组内其他执教老师阅读。各位执教老师结合自己的教学特点和本班学生实际情况对该精备教案进行个性化的修改,构成自己的特色教案。

  2.精“讲”

  在教研活动说课的环节中,同样由每人承包自己精备的课文。主备老师选择有代表性的课文,从教材分析、教学目标、教学设计理念以及具体过程等方面进行精讲。参备教师在集中研讨之前也要认真钻研教材,研讨时与参予、互动发言,共同完善备课。

  3.精“上”

  教师充分做好课前准备,认真上好每一堂课,做到教学目的明确,注重学生素质的全面发展,注重学生的个性发展。上完课后及时做好课后反思,以便改进教法,提高课堂教学有效性。

  4.精“练”

  不论是课堂上的练习设计还是回家口头作业的布置必须精心合理,要体现面向全体学生,体现分层。

  (三)抓住学习准备期,培养良好的学习习惯。

  利用学习准备期这段时间,逐步让学生明确听、说、读、写的要求,教会他们课前预先课后复习的方法。并在以后的教学中,不断地加以强化训练,多鼓励,少批评。采取切实的措施经常抓,反复抓,可以结合争章活动,为良好的学习习惯形成打好基础。

  (四)开展丰富的语文活动,激发学生的学习兴趣。

  1.课堂上多采用一些适合一年级学生年龄特点的'活动,如:我是小老师、编儿歌、做游戏等,让课堂教学充满活力。从而激发学生的学习语文的兴趣。

  2.课外组织优秀作业展、朗诵比赛、推荐拼音读物、建立图书角等活动让学生爱上语文。

  四、加强课题研究

  (一)加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习。

  (二)学习教材特点,增加实验意识。

  对一年级教师进行集中培训,集体备课。一年级教学,特别要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准,纵观全书,吃透教材,做好教材分析。

  (三)重视课堂教学,活跃研究气氛。

  课堂内外重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材,创设多种语境,培养学生的观察能力与语言表达能力。让学生在游戏中学,在玩中学,体验学习的快乐。教师做到课课反思,每月争取上传一篇有质量的教学反思,每学期撰写一篇高质量的论文或案例,并在教研活动中进行探讨研究,提升自己的教学和科研能力。

  (四)重视资料积累,撰写心得体会。

  20xx年开学一开始,就建议每位老师要有这样一个意识,重视资料和经验的积累。如:每位教师上课研讨的过程性资料,教材到底好不好用,好不好教,学生喜欢不喜欢?如口语交际,学生哪些不同的反应,哪些情况下学生思维特别活跃?好的课例,典型的课例,学生的优秀作业,甚至学生典型的发言都记录下来。

工作计划 篇5

  一、辅导目的

  为提高班级整体素质,做好工作,向上一级学校输送一批比较好的人才,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养。

  二、学生名单:

  陈丽、温红城、周富琴、帅钰婷、江莉

  三、制定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高学习能力。同时,注重品德培养。

  四、主要措施:

  l、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

  2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动。

  3、请优生介绍他们学习经验,互相取长补短,加以学习。

  4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响其他同学。

  5、对优生实施提高训练措施。优生适当增加题目难度,并安排课 外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6、采用激励机制,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7、充分了解优生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,提高学习成绩。

  8、必要时与家长联系,协助解决学习问题。

  9.严格要求。对于优生,要把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时,既要保护他们的'自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。

  10、及时总结在各学科取得的成绩和解决在优生中存在的困难,做到及时鼓励、及时辅导,及时反馈。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。积极开展各种形式的体育活动,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平。

  二、具体工作:

  1、严格执行课程计划,上好体育课,保持成绩发扬优点。

  2、要努力创造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间,同时积极开展校园舞蹈活动。

  3、认真开展“两操”,积极推广第三套全国中校学生广播体操。

  4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的.计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年开发区教育局的比赛做好准备。

  5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作。每月上传两篇教学反思。

  6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  三、主要工作安排:

  1、制定体育工作计划

  2、校田径运动队开始训练

  3、参加区中小学生篮球赛

  4、开展冬季长跑活动

  5、组织全校跳绳、踢毽比赛

工作计划 篇7

  新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

  品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生,贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的主要原因,需在习惯培养方面下大力气。

  身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  班干部状况:班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养。

  家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着经济建设,对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障,教育方法简单粗暴,有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。

  三、班级工作重点及目标

  重点加强行为规范和学习习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外,将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后桌同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体打算如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由每组的组长记录,每周进行总结,表现好的取前10名进行奖励,后5名的接受教育,并与成长银行结合起来。

  (2)对学生进行“九个学会”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的'评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面。通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的值日组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生

  习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  4、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  五、月工作安排:

工作计划 篇8

  1、组织群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节相关活动;认真贯彻全市三干会精神,扎实抓好农业经济各项关键措施的落实

  2、开展基层农技服务体系及新型职业农民教育工作调研,完善“吨粮市”创建工作规划

  3、积极上争高港农业综合开发项目县;开展农产品加工集中区和台资农业企业调研,着手启动实施国家农业园区试点项目

  4、开展春季渔业生产调研,组织开展集中公开销毁电捕渔具活动

  5、组织林业重点工程督查和美国白蛾防控部署

  6、组织开展重大动物疫病春季集中防治行动,举办兽药、饲料监管工作培训班

  7、召开全市农机化工作会议和农产品质量安全监管工作会议,布置全年工作;组织验收20xx年农业生态环境保护与农村能源项目

  8、开展春季农资打假专项整治行为

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心,以新课改教学理念为指导,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索,切实落实学校对教研组的各项工作要求。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力使地理教研组焕发出新的生机与活力。

  二、工作目标:

  1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心,并寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能,努力把学生培养成为社会主义“四有”建设新人。

  2、以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性。

  3、及时总结新课程研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、地理野外观察实践活动。

  4、全面提高各年级地理教育教学质量,高一打好地理基础,培养学生的地理学习兴趣,形成良好学习习惯;高二重点是方法能力培养;高三重点是高考的备考工作。

  5、加强本教研组的档案和资料建设,对本组近几年来的教研、教学的活动情况和课题成果等整理成册,为今后工作提供一定的积累。

  6、全组所有成员应努力将工作做到,使地理教研组成为优秀教研组。

  三、工作措施:

  1、面对教育改革的`新发展,要加强学习,每周组织开展教育理论和教育思想的研究和讨论,丰富学科知识,努力转变教育教学观念,以适应新课程改革发展的大潮。

  2、积极开展教研活动,形成良好的教研风气,及时总结经验,力争每人写1—2篇有份量的教研论文。

  3、坚定执行公开课制度,每月安排一名组员上一节校级公开课,在周三上午业务学习的时候,就课论课的形式开展组内讨论以利每位教师共同提高。

  4、坚持作业教案定期检查制度,每双周检查每位组员的作业和教案及听课笔记。

  5、在学校教导处和年级组的领导下,积极组织学生开展多种形式的地理课外活动,丰富学生的课余生活,训练提高学生合素质和创新能力。

  四、教学人员安排:

  本教研组高一地理:彭化老师负责;高二地理:赵媛老师负责;高三地理:先青平老师负责。

  五、教研活动安排:

  1、第一周星期天:教研组计划工作会议。

  2、第二周起每星期三上午第二节课召开教研组内部会议。

  3、以后每月安排两次教研会。

  4、4月份先青平老师、张清老师的公开课;5月份彭化老师、赵媛老师的公开课;

  5、期末教学工作,每人撰写一篇教学案例和论文。年青教师交五套自己做得地理试卷。

  六、老带新帮扶活动:

  本学期,继续进行老带新帮扶活动。由先青平老师指导彭化老师、张清老师、赵媛老师。指导教师每周听一节年青教师的课,并及时进行指导。指导教师必须听年青教师的公开课。并指导适合本组的课题研究。

  总之,在今年的研究工作中,地理组各位老师信心十足,争取在各级领导的关心、帮助下,本组的教科研工作能有更大突破,达到真正科研兴校兴组的目的。

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