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工作计划

时间:2025-01-03 08:32:06 工作计划 我要投稿

工作计划(常用9篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划(常用9篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  工作室以教师发展为本,以区局《教学能手工作室工作指导意见》及《工作室工作考评管理办法》为准则,在临渭区教育局、教研室的领导下,努力做好教师指导、示范和辐射带动等工作,为教师提供学习、研讨和发展的平台,努力提高教师的综合素养,使工作室真正成为促进教师专业发展的平台。

  二、工作目标

  1、总体目标

  工作室将以校本研修共同体为载体,以儿童诗教学的策略研究、童诗“T秀”课堂模式研究为途径,通过读书、听评课、交流研讨,传播先进的教育理念,交流最新研究动态。在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索。转变教师的`教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。

  2、工作室专业发展目标

  (1)依据工作室的发展规划,主持人和本室成员要加强学习研究,提升师德修养和专业水平,提高示范指导能力。

  (2)主持人和本室成员通过言传身教帮助所在学校教师提升师德修养和专业水平,增强职业认同感和荣誉感。

  (3)工作室团队在自身的教育素养、学科专业素养、教育教学能力和教育科研能力等方面得到提升和发展,努力成为小学语文学科有影响力的、能够发挥示范作用的工作团队。

  3、成员发展目标

  (1)当虚心的学习者。研读教育教学专著两本,并有读书笔记与读书心得;积极参加工作室的各项活动,善于交流,虚心向同伴学习;坚持深入课堂,听课学习;善于向专家请教,向有经验的老师请教。

  (2)当有心的书写者。坚持撰写教学随笔(含教学笔记、教学反思、听课笔记、评课记录等),本学期向工作室网站至少提供高质量的教学设计4篇,提供教学实录、教育案例、教育故事等2篇以上;经常撰写教育教学札记,本学年完成1篇教育教学论文。

  (3)当勇于探索的实践者。每年在校内进行2次以上教学展示,组织并参与听课、评课各2次;努力在区级活动中上公开课或研究课;不断总结提炼自己教育教学方法和经验。

  (4)当善于发现的探索者。工作室成员不断钻研教育教学理论,了解本学科前沿信息与发展动态,深入研究教育教学中的重点、难点问题,结合教学实际,发现问题,探索问题解决的策略和方法;带头做好课题研究。

  三、主要工作

  以童诗“T秀”课堂教学方法探究研修为主线,贯穿以下研修活动:

  1、开展三节省级教学能手示范课,以童诗课堂教学经验交流为主要内容,以童诗课堂教学方法探究为目的,为成员教师所在校教师示范引领课堂教学;

  2、开展三次主题研讨活动,分别是童诗课堂教学方法探究交流,童诗“T秀”课堂教学模式,课题研究成果汇报,为各成员教师把握课堂教学成长方向;

  3、邀请省级教学专家亲临课堂教学不少于两次,进行课例和学术报告的引领培训;

  4、组织成员教师出外学习,近距离感受国内教学名师、大师的课堂教学魅力。学习归来分别以报告和汇报课的形式给全体教师做交流汇报;

  5、开展“1+3﹥4”结对指导青年教师活动,要求本学期相互听课不少于5节,相互QQ研讨或者网络研讨不少于两次;

  6、开展为期一周的成员教师汇课活动,根据自己的实际情况,选取一篇儿童诗进行汇课展示。

  7、开展教师读书活动,丰富阅读体验。每学期向教师推荐阅读书籍,丰富知识提高认识。拟在元月份开展“教师阅读分享会”。

  四、保障措施

  1、保运行。工作室负责人要积极为成员创造成长的平台和机会,确保成员能够主动参与、乐于研究。

  2、强管理。加强工作室成员的管理,严格执行区局、区教研室的相关制度,本着对工作室成员负责的态度做好工作室日常工作。工作室成员按时参加每次研修活动,若有特殊情况,需电话及时联系负责人,不要无故缺席。每次活动专人负责签到,负责印发记录表和评议表,及时收回并整理过程性文字和影像资料。每次活动结束后,专人负责发布资讯,校网和微信发布活动报道。

  3、真研究。切实做好研究工作,摒弃形式主义和假大空的工作作风。每位成员应多方学习经验,定期给工作室提建议,为工作室发展出谋划策

  4、出成效。力争通过一年或几年的共同努力在儿童诗研究、“T秀”课堂教学方面有自己的经验可以推广。

工作计划 篇2

  一、对店面硬件配置的熟悉及了解

  盘点店内设施包括电脑主机显示器键鼠等硬件(需领班网管协助)对网吧布局了解每间屋子的大概面积,洗手间的位置,清洁用品的摆放位置等。空调的使用情况(包括维修空调的公司电话)。

  二、了解员工状况

  包括籍贯学历,工作能力,性格,生活状况,生日,对现职位的定义和理解个人喜好,把员工发展为朋友。

  三、对现有的规章制度的执行情况了解

  制度只是一个尺度,尺度只能衡量固定的东西,员工对现有规章制度的看法和建议在不影响公司的发展和顾客的'情况下尽量听取员工的意见。

  四、完善规章制度能够听取员工意见和建议

  根据目前法律法规政府政策修改原有规章制度。叫员工一起参与,带动大家的积极性。

  五、明确对班组长的责任和工作分配到位

  调整班组长的心态,激发主观能动性,责任明确,工作落实到位做到令行禁止。

  六、组织小活动让员工了解团队合作

  一起玩游戏比赛,讲故事等增加凝聚力。让所有人都参与进来最好是带动保洁老板等所有人的参与,因为大家都是网吧的一份子。

  七、让员工了解我尊重我不是怕我

  说到做到不可吹牛讲大话,让员工切实体会到店长和他们的合作关系,而不是利用和压制。

  八、了解消费群体,及时和顾客沟通

  多了解顾客需要的是什么,消费群的走向,尽力照顾好每位客人的需求让客人把网吧人员当朋友。

工作计划 篇3

  时间飞逝,一学期转瞬即逝。在上一学期,我们从校团委组织的多次活动中获得了许多宝贵的经验和教训。新学期已经开始,我们将汲取上学期的经验,改正不足之处,以更好的风貌和加倍的努力,完成每一项工作。本学期的工作计划具体内容如下:

  一、配合本学期校领导组织的活动,进行被迫中止的校报筹备工作。

  1、为了5月份即将到来的校园文化艺术节选拔优秀主持人才,也给同学们一个展现自我的舞台,4月份举办一年一度的校园主持人风采大赛。

  2、在随后而来的校园文化艺术节、体育节中,认真配合校领导的工作,努力完成分配任务。

  3、重新开始上学期因各种原因暂停的校报工作,多方面采集素材、收集稿件,努力创办属于高级学生的校报。

  4、5月4日青年节开展积极向上的相关性活动,以加强同学们自身的爱国热情。

  二、加大团内各部门的培训工作强度。

  1、加强新闻部门的一句话新闻、新闻稿、校园动态的培训力度,提升质量,并在5月中旬进行全团模拟采访。并学习策划书等方面的各项工作,努力提升自我,加强社团的'整体水平,以促进校宣传工作的实施。

  2、为了促进团内和谐,在保证安全的基础上,5月中旬安排外出郊游。

  3、为了加强社团成员的道德素质和社会实践能力,6月份中旬准备一次的爱心之家拜访。

  新的学期我们将以更好的姿态面对一切,以更严谨的态度完成任务,贯彻落实校方理念,追求更好的质量。加强与校方以及各个社团之间的联系,为构造和谐校园、文明校园出谋划策,成为有组织、有纪律、有文化、有内涵的四有学生!

工作计划 篇4

  一、对自己的工作要求

  要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务;处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心;不断完善自我,培养主人翁意识,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新;定时作自我评估和自我认知。以身作则,凡是起带头作用,积极参与各项活动,为同学树立榜样;多班级其他工作也应积极参与提议,协助其他班干做好班级各项工作;作为班级的‘小秘书’以认真严谨的态度做好每一次会议的记录;与组织委员培养工作默契有效的配合对宣传工作至关重要,具体做法为经常交换个自想法并提出意见想换勉励,共同进步。

  二、和同学打成一片作为宣传委员我最需要的是同学们的支持与帮助。

  平时和同学建立密切友好关系,有任务的时候大家一起完成,效果才会好。自知本人的能力提升空间还有很大,作为宣传委员不应该等待,而应该抓住、创造机会学习绘画、书法,板报设计。在经常与同学交流的过程中,征求同学对宣传工作及宣传委员的.看法和意见,虚心求教还要谦虚接受批评,并进行自我检讨,有错就改。

  三、和学校紧密联系做好每一期宣传工作的前提是深入了解宣传主题

  在每次接收学校下达的宣传工作以后,及时查找相应的文字和图片,充分利用学校图书馆的资源仓库。平时要多加留意校园各处海报、板报,出版的风格及特色,取其精华去其糠糟。

  四、积极配合班团委工作,服从领导 在新的一年里我要做到以下几点:

  1、积极配合组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道.

  2、及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事

  3、完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动.

  4、发挥宣传作用,宣传科普、学习、卫生等常识。以提高同学们思想素质。 在以后的工作中我会尽心的完成我分内的工作,积极配合班上其他班委的工作,更好的为这个班上出一份力。

  五、具体工作安排如下

  1、期初,我将着手讲班里的宣传栏布置,当然我会本着戒绑的精神,争取有亮点、突出,让同学们更多的关注本班的宣传工作,了解班级、年级、学校即将举办的活动,进而更好地参与。

  2、同班委加强联系,尽可能早地了解本班即将举行的活动,然后能尽早安排宣传工作,才能做足做好宣传工作。

  3、要积极配合辅导员和团支书的工作,落实其工作要求,将辅导员和兼班的具体工作要求、精神通过一系列宣传传达给同学们。

  4、积极配合组织委员团支部书记做好团支部工作搞好宣传报道.

  本年度工作计划包括对自己的工作要求、和同学打成一片、和学校紧密联系。我有坚定的决心,踏踏实实依照计划行事,身体力行,尽自己最大的努力完成义不容辞的任务,为建设先进文明班集体贡献自己的一份力量。

工作计划 篇5

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

  4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  (二)实现目标措施

  分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:

  1.完善组织机构

  (1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

  (2)要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度 等。

  2.榜样示范

  (1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

  (2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的.先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。

  3.集体的积极性评价

  (1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

  (2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。

工作计划 篇6

  指导思想:

  以学校提出的打造学习型学校、坚持走内涵发展的道路、深化改革、提高师资素质、全面提高教育教学质量为指导,进一步增强学习意识、效率意识、服务意识,充分发挥教科研的先导作用,以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则,做到“工作科研化、问题课题化、活动经常化、参与个性化”,深入教育教学实践,从小处、实处着手,扎实开展教育教学科研,努力践行教育科研与教学研究一体化。

  工作设想:

  一、强化学习培训,增强业务素质。

  1、积极选派教师参加各级各类教研、培训活动,要求参加活动的人员回来将学习所得在一定范围传达;

  2、继续开展阅读教育名著和教育教学报刊杂志活动,联系实际工作需要,坚持认真做好每月500百字的读书笔记;

  3、继续开展每月撰写教育故事或教学随笔的活动,鼓励教师及时记录教育教学中的故事和思考,积极做好校内交流、校外推荐工作;

  4、倡导“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”,邀请教育教学名家、组织本校高层次骨干教师、举行教科研沙龙活动,适时开展专题培训;

  5、以青年教师为重点,突出抓好青年骨干教师的学习、培训,努力培养一支事业型、复合型、科研型青年骨干教师队伍。

  二、抓好组长队伍,提高管理实效。

  1、定期召开教研组长会,交流布置工作,传达上级指示,对教研组工作中存在的问题及时指出,指导整改;

  2、加强综合教研组组长队伍建设,进一步明确岗位职责、具体任务,对综合教研组教科研工作给予更多关注、支持和督促;

  3、抓好教研组工作计划的制定,督促计划的有效落实,组织期中教研组工作阶段性小结交流,认真审核期末教研组工作小结;

  4、适时组织教研组长的专门培训学习,召开教研组管理工作座谈会,引导教研组长更新管理思想、管理方法,科学、有效、创造性开展工作,提高管理水平;组织教研组长会课活动,促进自身业务能力不断提升;

  5、在教研组考核的基础上,表彰优秀教研组组长,进一步提高教研组组长管理工作的积极性、主动性、创造性。

  三、完善集体备课,提升教学质量。

  1、打破周六下午语数外集体备课的单一固定模式,多种模式并存,将自主选择权下放给各教研组,结合各组师资情况、教材特点,从有利提高备课效益、有利于提高教学质量、有利促进教师专业成长出发,各教研组自行确定适合本组的集体备课模式;

  2、继续加强调研,发现问题,动脑筋想办法,以填写“个人教材钻研表”、“集体备课安排上报表”、严格做好请假审批、每次活动巡查记录等方式,及时堵住管理上的漏洞;

  3、以加强名师讲座、专题培训、录象观摩、专题研讨、大组交流等活动,在研“教”的同时研“学”,关注课堂学生独立练习、单元评测、后进学生转化、习惯态度培养等,从形式到内容将集体备课引向深入;

  4、对英语学科、综合学科的集体备课加强指导,以有效方式将隔周一次周四下午各组的集体备课努力落到实处。

  四、并举大小课题,落实行动研究。

  1、以个人小课题研究为基础,抓好课题研究方案的'制定,组内教研课与课题研究主题紧密结合,将小课题研究融于备课、上课、评课之中,做好阶段性交流研讨和期末课题总结;

  2、重视国家、省、市、县级立项课题的研究,充分发挥骨干教师的作用,突出试点班级、试点年级的重点,指导系统性扎实开展研究;

  3、抓好课题研究的学习、培训,注意课题研究过程中的资料收集,阶段成果总结,协助做好部分课题的结题准备工作;

  4、就教育教学中存在的突出问题,随机组织科研骨干进行有针对性地调查研究,挖掘原因,探寻对策,以实在科研解决实际问题。

  五、立足课堂实践,深化教学研讨。

  1、继续实施组内教研课校级公开制度,抓好教研课内容的选定,体现研究的价值,落实组内的说课、评课;

  2、结合市、县优秀青年教师的评选推荐工作,和教导处共同组织好校内三十岁以上部分教师的课堂教学竞赛活动,以赛促研;

  3、以教研组为单位,综合教材特点、学段要求、师资优势等,选准研究切入点,通过实践课例、经验汇报等形式,组织校级专题研讨;

  4、结合校级以上公开课、竞赛课、送教课,发挥本教研组、校内其他骨干教师群体智慧,在参与备课、试教、评改的全程中加强教学研究;

  5、以学科中心组为依托,加强“课堂教学有效性”的研究;紧扣新课程理念,群策群力,筹备打磨校内精品教学课例。

  六、健全考核制度,加强常规管理。

  1、从实际出发,本着“细、实、准”的原则,改进组级每月教师业务常规考核工作,为学期考核提供可靠依据;

  2、加强随堂听课力度,保障集体备课效益的真正落实,将组内教研课和随堂听课的效果纳入教师业务考核之中,重视课堂教学质量的提高;

  3、注重过程管理,继续配合教导处抓好教学常规每月抽查和期中普查工作,积极参与承担竞赛任务教研组的辅导、选拔过程,提供力所能及的关心、辅助;

  4、完善教研组学期考核细则,以教学常规考核为重点,凸显对课堂教学、教案设计、教学质量、教师业务发展的重视。

  教科室

  20xx年1月

工作计划 篇7

一、以教育为本,提高全员安全意识,强化日常的安全教育。

  今年以来,在安全教育中,我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命,安全工作不敢多讲”的错误认识,通过具体的事故案例(某工厂两员工在工作重地吸烟而引发火灾)、违章责任人现身说法(操作组两员工因事在作业场地争吵至抓扯)等说理教育的多种形式,加大宣传声势,营造安全氛围。与此同时公司还开展以不同时期、不同思路、不同层次命题的大讨论,如我们提出的“抓安全工作到底是为了谁?”、“安全与岗位”、“安全与效益”等方面的讨论,并对特殊作业(如灌装、搅拌、包装机等)进行专业的安全培训、实践,从而使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全,进一步大大提高了职工的安全意识,激发了安全工作中人的主观能动性作用。

  二.根据季节特点和实际工作,组织生产时先安排好安全工作。

  夏秋天天气炎热,加之人本身容易疲倦,安全工作更显得重要。因此,我们在安排生产中调整时间,充分利用早晚凉快时段抓紧生产,并要求后勤熬好绿豆汤、防暑降温的中药开水,保正车间员工饮用。在天气特热时,公司可以派出专车去购买西瓜,分发生产车间。多年来,我公司从未发生员工中暑或其他不安全状况

  三.根据生产实际情况,制定对策,保持安全生产的良好局面

  安全战略是我公司的首要战略,也是我公司发展的基础,更是工作的难点之所在,近几年,我公司在安全生产方面的问题主要有:一是日趋复杂多变的市场经济环境与员工传统观念的不适应;二是任务重和人员技术差别较大不安全因素多;三是设备逐步老化造成不安全因素多;四是安全环境(包括自然环境、内部条件)的进一步复杂等等方面。为了消除以上不利因素对我们安全工作造成的`影响,在公司领导的高度重视和大力引导下,我们在继承传统的安全管理经验时,学习和探索先进的安全管理办法,结合实际对安全工作进行加强和创新,我们的安全工作整体上是平稳的,安全生产的势头总体上是好的。

  1、我们坚持行之有效的安全管理制度,保持安全生产的良好局面;合理安排员工的工作;坚持安全检查工作,查违纠错;坚持车间周一安全例会和流水线每天早晨的安全讲话,做到了警钟长鸣;坚持职工思想教育,保持了良好工作心态,充分发挥人的主观能动性,进一步以安全理念赢得市场,取胜市场。

  2、我们加强安全管理,加大处罚力度,起到了安全生产方面的震慑作用,较大程度上减少了不安全行为;通过今年来的管理实践证明,公司所下的决心是对的,处理个别人,教育一大片,产生了辐射和震慑作用,为公司整体安全工作起到了积极作用。

  3、我们以督查为安全管理主体,确保各项制度的有效落实。安全督查工作主要是以动态检查为主,同时对静态安全教育和规章制度进行有效的验证,使常规安全管理模式由被动的事后处理提升为主动事前预防。因此督查工作就显得更为重要,对此公司在年初就制订了详细的督查运行规划,首先建立完善了安全督查制度,横向督查范围延伸到作业现场,XX年共查处违章作业3起,其中严重违章1起,一般违章2起,在员工中树立了督查的威信,提高了督查的质量。

  4、我们要求员工严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”,在企业内部,各部门、各生产操作也要按照各自分工坚守岗位,切实负起安全责任,并实行按制度奖罚分明,对检查出的隐患要整改及时到位。实践证明,安全生产责任制能切实做到防患于未然,对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。

  四、强化安全意识,狠抓安全培训和安全标准化两项基础工作

  XX年初,我们对全公司各个岗位的生产应急救援预案、各部门的安全操作规程、各级各类人员的安全职责进行了完善,不仅使我公司管理人员及职工的安全意识大幅度提高,而且对依法安全生产也有新的认识,同时也大大增强了职工的主人翁责任感,使各部门的作业规程得以进一步完善,使员工真正做到生产有工序、作业有制度、管理有程序,安全生产管理得到进一步提高。

  五、牢固树立安全第一思想,狠抓安全标准化管理

  我公司在上级主管职能部门的具体指导下,于7月份开始在公司推行安全标准化创建工作。从安全组织机构、各项规章制度、各级各类人员的安全职责等全面进行了修订、张贴、宣传、教育,广泛告知每位员工,并要求严格执行,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态。

  昨日铸就辉煌,今朝更需奋进。XX年中我们虽然在安全管理上取得一点点成绩,但我们清醒地认识到在安全管理中还存在不少问题,与上级要求还存在差距.在安全管理上还有不到位的地方。在今后的工作中,我们要进一步落实安全生产责任制,加强职工的安全意识教育,增强安全监督检查力度。

  总之,在公司领导的指导下,全公司上下齐心努力,本着真抓实干干,求真务实的精神,安全基础工作一定会跃上新台阶,安全标准化管理会上新水平,职工的自我保护意识一定会有明显提高,我们深信,只要强化安全生产监督机制,公司的安全工作一定会做的更完美。

工作计划 篇8

  结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

  一、 班情分析 :

  本学期我们班共有40人,男生21人,女生19人。本班经过高二的磨合,能够认真上好每一节课,班级同学团结和睦,师生和谐,但是由于班级整体基础较差,学习上进的氛围不足。

  二、 指导思想:

  本学期将坚定不移地贯彻执行学校的办学方针和教育理念,在学校各部门有力领导下,在全体科任教师的配合下,努力打造有特色、有生机、和谐而竞争的高三七班,为实现20xx年高考目标,为实现全班同学们的大学梦想而奋斗。 工作目标: 努力培养学生良好的学习和生活习惯,纠正学生心理上的不良心态,加强同学们德育自主体验,着重落实“抓实基础,指导方法,培养能力,提高质量”的教育目标,努力提升学生综合素质,提高未来高考的应变能力,通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的管理模式,力争实现全天候、无缝隙、安全高效的管理目标。

  三.工作思路

  1。确立两种意识:以学生为主体,服务教学

  2。抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。

  四、 具体措施:

  1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。

  高考是人生的'重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

  2、及时同任科老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

  本学期初发动各文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对艺术学生数学较差的问题,在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

  3、关注心身健康,培养冲刺精神。

  五、周具体工作安排

  第一周:主抓学生日常行为规范,重点发型仪表。

  第二周:学习常规要求;纪念教师节。

  第三周: 明德知耻,尊师爱教。

  第四周:月考动员;常规管理精细化。 第五周:国庆放假;安全教育。

  第六周:月考分析总结;任课教师会。 第七周:班会“诚信教育”。

  第八周:班会“珍惜拥有”。

  第九周:文明习惯养成展示月。

  第十周:班会“励志教育”。

  第十一周:期中考试动员,答题规范性教育。 第十二周:分析总结,召开任课教师会。 第十三周:班会“培养责任心”。

  第十四周:日常行为规范主题班会。

  第十五周:学习阶段总结。

  第十六周:准备第二次月考。

  第十七周:月考分析总结,召开任课教师会。 第十八周:生命教育 。

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末复习考试;安全教育。

工作计划 篇9

  随着20xx年下半年的工作的到来,我们的工作也即将延向新的目标方向。作为财务部门,我们在上半年的工作中严谨负责的做好财务核算工作,把控好每一分成本和资金的运转,并积极的配合其他部门作出改革,终于顺利的将上半年的危机转危为安。

  但随着下半年工作的到来,我们在工作上也由不得丝毫的放松,必须尽快做好准备,及时地对下半年的发展做出计划,准备在下半年的工作中发挥出积极的推进力量。

  一、招聘计划

  尽管在上半年中已经有不少新人的加入,但如今正是企业恢复发展的阶段,对于人力的需求还是很重要的。

  此外,在这次的招聘中,我们需要加强要求,针对性的根据岗位来严格挑选适合的工作者,尽量贴合工作要求,并且对应聘者的目标和心态进行考量,为组建一支优秀严谨的团队做好准备。

  二、新人的培训计划

  面对新人,我们首先进行基础的工作培训,并在培训过程中严格观察应聘者的状态,对于不积极、不认真的工作者,尽早筛选。其次,对于工作能力不足,工作适合着,也需要在之后的培训考核中筛除。优胜劣汰,尽量选择优秀的员工作为新人着重培养。

  三、加强管理培训

  经历了一年的工作,我们部门中已经有不少的新人加入。但这也让我们在工作的管理上出现了问题。为此,管理的培训应该新老员工一起参加,提升部门的整体素质,加强纪律的要求。

  目前在不少会计员工都因为工作的懈怠在工作中犯下了不少的错误,为此,我也要好好的'针对这些问题进行教导,防止同样的错误再次发生。

  四、理论培训

  除了管理外,对于队伍整体能力的培训也要逐步进行。通过对理论只是的培训,加强员工们对工作的认识。强化员工对会计这份工作,以及对企业的情况的详细了解。提升工作效率,和质量。

  并且在培训中也要多引导员工分析当前企业情况,让员工学会自我分析,分析企业的需求以及自身的不足。以此加强队伍的成长。

  五、下半年的工作展望

  在工作中,我们还需要加强日常的核算,严格的控制好的企业成本,合理规划资金的运转,让企业更有效率的运转。

  其次,在工作中我们也要加强和其他部门的交流沟通,让工作能更加顺利的完成!

  总之,在下半年的工作中我们还有很多的事情,希望这些工作都能出色的完成!

《工作计划(常用9篇).doc》
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工作计划(常用9篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划(常用9篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  工作室以教师发展为本,以区局《教学能手工作室工作指导意见》及《工作室工作考评管理办法》为准则,在临渭区教育局、教研室的领导下,努力做好教师指导、示范和辐射带动等工作,为教师提供学习、研讨和发展的平台,努力提高教师的综合素养,使工作室真正成为促进教师专业发展的平台。

  二、工作目标

  1、总体目标

  工作室将以校本研修共同体为载体,以儿童诗教学的策略研究、童诗“T秀”课堂模式研究为途径,通过读书、听评课、交流研讨,传播先进的教育理念,交流最新研究动态。在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索。转变教师的`教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。

  2、工作室专业发展目标

  (1)依据工作室的发展规划,主持人和本室成员要加强学习研究,提升师德修养和专业水平,提高示范指导能力。

  (2)主持人和本室成员通过言传身教帮助所在学校教师提升师德修养和专业水平,增强职业认同感和荣誉感。

  (3)工作室团队在自身的教育素养、学科专业素养、教育教学能力和教育科研能力等方面得到提升和发展,努力成为小学语文学科有影响力的、能够发挥示范作用的工作团队。

  3、成员发展目标

  (1)当虚心的学习者。研读教育教学专著两本,并有读书笔记与读书心得;积极参加工作室的各项活动,善于交流,虚心向同伴学习;坚持深入课堂,听课学习;善于向专家请教,向有经验的老师请教。

  (2)当有心的书写者。坚持撰写教学随笔(含教学笔记、教学反思、听课笔记、评课记录等),本学期向工作室网站至少提供高质量的教学设计4篇,提供教学实录、教育案例、教育故事等2篇以上;经常撰写教育教学札记,本学年完成1篇教育教学论文。

  (3)当勇于探索的实践者。每年在校内进行2次以上教学展示,组织并参与听课、评课各2次;努力在区级活动中上公开课或研究课;不断总结提炼自己教育教学方法和经验。

  (4)当善于发现的探索者。工作室成员不断钻研教育教学理论,了解本学科前沿信息与发展动态,深入研究教育教学中的重点、难点问题,结合教学实际,发现问题,探索问题解决的策略和方法;带头做好课题研究。

  三、主要工作

  以童诗“T秀”课堂教学方法探究研修为主线,贯穿以下研修活动:

  1、开展三节省级教学能手示范课,以童诗课堂教学经验交流为主要内容,以童诗课堂教学方法探究为目的,为成员教师所在校教师示范引领课堂教学;

  2、开展三次主题研讨活动,分别是童诗课堂教学方法探究交流,童诗“T秀”课堂教学模式,课题研究成果汇报,为各成员教师把握课堂教学成长方向;

  3、邀请省级教学专家亲临课堂教学不少于两次,进行课例和学术报告的引领培训;

  4、组织成员教师出外学习,近距离感受国内教学名师、大师的课堂教学魅力。学习归来分别以报告和汇报课的形式给全体教师做交流汇报;

  5、开展“1+3﹥4”结对指导青年教师活动,要求本学期相互听课不少于5节,相互QQ研讨或者网络研讨不少于两次;

  6、开展为期一周的成员教师汇课活动,根据自己的实际情况,选取一篇儿童诗进行汇课展示。

  7、开展教师读书活动,丰富阅读体验。每学期向教师推荐阅读书籍,丰富知识提高认识。拟在元月份开展“教师阅读分享会”。

  四、保障措施

  1、保运行。工作室负责人要积极为成员创造成长的平台和机会,确保成员能够主动参与、乐于研究。

  2、强管理。加强工作室成员的管理,严格执行区局、区教研室的相关制度,本着对工作室成员负责的态度做好工作室日常工作。工作室成员按时参加每次研修活动,若有特殊情况,需电话及时联系负责人,不要无故缺席。每次活动专人负责签到,负责印发记录表和评议表,及时收回并整理过程性文字和影像资料。每次活动结束后,专人负责发布资讯,校网和微信发布活动报道。

  3、真研究。切实做好研究工作,摒弃形式主义和假大空的工作作风。每位成员应多方学习经验,定期给工作室提建议,为工作室发展出谋划策

  4、出成效。力争通过一年或几年的共同努力在儿童诗研究、“T秀”课堂教学方面有自己的经验可以推广。

工作计划 篇2

  一、对店面硬件配置的熟悉及了解

  盘点店内设施包括电脑主机显示器键鼠等硬件(需领班网管协助)对网吧布局了解每间屋子的大概面积,洗手间的位置,清洁用品的摆放位置等。空调的使用情况(包括维修空调的公司电话)。

  二、了解员工状况

  包括籍贯学历,工作能力,性格,生活状况,生日,对现职位的定义和理解个人喜好,把员工发展为朋友。

  三、对现有的规章制度的执行情况了解

  制度只是一个尺度,尺度只能衡量固定的东西,员工对现有规章制度的看法和建议在不影响公司的发展和顾客的'情况下尽量听取员工的意见。

  四、完善规章制度能够听取员工意见和建议

  根据目前法律法规政府政策修改原有规章制度。叫员工一起参与,带动大家的积极性。

  五、明确对班组长的责任和工作分配到位

  调整班组长的心态,激发主观能动性,责任明确,工作落实到位做到令行禁止。

  六、组织小活动让员工了解团队合作

  一起玩游戏比赛,讲故事等增加凝聚力。让所有人都参与进来最好是带动保洁老板等所有人的参与,因为大家都是网吧的一份子。

  七、让员工了解我尊重我不是怕我

  说到做到不可吹牛讲大话,让员工切实体会到店长和他们的合作关系,而不是利用和压制。

  八、了解消费群体,及时和顾客沟通

  多了解顾客需要的是什么,消费群的走向,尽力照顾好每位客人的需求让客人把网吧人员当朋友。

工作计划 篇3

  时间飞逝,一学期转瞬即逝。在上一学期,我们从校团委组织的多次活动中获得了许多宝贵的经验和教训。新学期已经开始,我们将汲取上学期的经验,改正不足之处,以更好的风貌和加倍的努力,完成每一项工作。本学期的工作计划具体内容如下:

  一、配合本学期校领导组织的活动,进行被迫中止的校报筹备工作。

  1、为了5月份即将到来的校园文化艺术节选拔优秀主持人才,也给同学们一个展现自我的舞台,4月份举办一年一度的校园主持人风采大赛。

  2、在随后而来的校园文化艺术节、体育节中,认真配合校领导的工作,努力完成分配任务。

  3、重新开始上学期因各种原因暂停的校报工作,多方面采集素材、收集稿件,努力创办属于高级学生的校报。

  4、5月4日青年节开展积极向上的相关性活动,以加强同学们自身的爱国热情。

  二、加大团内各部门的培训工作强度。

  1、加强新闻部门的一句话新闻、新闻稿、校园动态的培训力度,提升质量,并在5月中旬进行全团模拟采访。并学习策划书等方面的各项工作,努力提升自我,加强社团的'整体水平,以促进校宣传工作的实施。

  2、为了促进团内和谐,在保证安全的基础上,5月中旬安排外出郊游。

  3、为了加强社团成员的道德素质和社会实践能力,6月份中旬准备一次的爱心之家拜访。

  新的学期我们将以更好的姿态面对一切,以更严谨的态度完成任务,贯彻落实校方理念,追求更好的质量。加强与校方以及各个社团之间的联系,为构造和谐校园、文明校园出谋划策,成为有组织、有纪律、有文化、有内涵的四有学生!

工作计划 篇4

  一、对自己的工作要求

  要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务;处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心;不断完善自我,培养主人翁意识,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新;定时作自我评估和自我认知。以身作则,凡是起带头作用,积极参与各项活动,为同学树立榜样;多班级其他工作也应积极参与提议,协助其他班干做好班级各项工作;作为班级的‘小秘书’以认真严谨的态度做好每一次会议的记录;与组织委员培养工作默契有效的配合对宣传工作至关重要,具体做法为经常交换个自想法并提出意见想换勉励,共同进步。

  二、和同学打成一片作为宣传委员我最需要的是同学们的支持与帮助。

  平时和同学建立密切友好关系,有任务的时候大家一起完成,效果才会好。自知本人的能力提升空间还有很大,作为宣传委员不应该等待,而应该抓住、创造机会学习绘画、书法,板报设计。在经常与同学交流的过程中,征求同学对宣传工作及宣传委员的.看法和意见,虚心求教还要谦虚接受批评,并进行自我检讨,有错就改。

  三、和学校紧密联系做好每一期宣传工作的前提是深入了解宣传主题

  在每次接收学校下达的宣传工作以后,及时查找相应的文字和图片,充分利用学校图书馆的资源仓库。平时要多加留意校园各处海报、板报,出版的风格及特色,取其精华去其糠糟。

  四、积极配合班团委工作,服从领导 在新的一年里我要做到以下几点:

  1、积极配合组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道.

  2、及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事

  3、完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动.

  4、发挥宣传作用,宣传科普、学习、卫生等常识。以提高同学们思想素质。 在以后的工作中我会尽心的完成我分内的工作,积极配合班上其他班委的工作,更好的为这个班上出一份力。

  五、具体工作安排如下

  1、期初,我将着手讲班里的宣传栏布置,当然我会本着戒绑的精神,争取有亮点、突出,让同学们更多的关注本班的宣传工作,了解班级、年级、学校即将举办的活动,进而更好地参与。

  2、同班委加强联系,尽可能早地了解本班即将举行的活动,然后能尽早安排宣传工作,才能做足做好宣传工作。

  3、要积极配合辅导员和团支书的工作,落实其工作要求,将辅导员和兼班的具体工作要求、精神通过一系列宣传传达给同学们。

  4、积极配合组织委员团支部书记做好团支部工作搞好宣传报道.

  本年度工作计划包括对自己的工作要求、和同学打成一片、和学校紧密联系。我有坚定的决心,踏踏实实依照计划行事,身体力行,尽自己最大的努力完成义不容辞的任务,为建设先进文明班集体贡献自己的一份力量。

工作计划 篇5

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

  4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  (二)实现目标措施

  分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:

  1.完善组织机构

  (1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

  (2)要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度 等。

  2.榜样示范

  (1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

  (2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的.先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。

  3.集体的积极性评价

  (1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

  (2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。

工作计划 篇6

  指导思想:

  以学校提出的打造学习型学校、坚持走内涵发展的道路、深化改革、提高师资素质、全面提高教育教学质量为指导,进一步增强学习意识、效率意识、服务意识,充分发挥教科研的先导作用,以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则,做到“工作科研化、问题课题化、活动经常化、参与个性化”,深入教育教学实践,从小处、实处着手,扎实开展教育教学科研,努力践行教育科研与教学研究一体化。

  工作设想:

  一、强化学习培训,增强业务素质。

  1、积极选派教师参加各级各类教研、培训活动,要求参加活动的人员回来将学习所得在一定范围传达;

  2、继续开展阅读教育名著和教育教学报刊杂志活动,联系实际工作需要,坚持认真做好每月500百字的读书笔记;

  3、继续开展每月撰写教育故事或教学随笔的活动,鼓励教师及时记录教育教学中的故事和思考,积极做好校内交流、校外推荐工作;

  4、倡导“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”,邀请教育教学名家、组织本校高层次骨干教师、举行教科研沙龙活动,适时开展专题培训;

  5、以青年教师为重点,突出抓好青年骨干教师的学习、培训,努力培养一支事业型、复合型、科研型青年骨干教师队伍。

  二、抓好组长队伍,提高管理实效。

  1、定期召开教研组长会,交流布置工作,传达上级指示,对教研组工作中存在的问题及时指出,指导整改;

  2、加强综合教研组组长队伍建设,进一步明确岗位职责、具体任务,对综合教研组教科研工作给予更多关注、支持和督促;

  3、抓好教研组工作计划的制定,督促计划的有效落实,组织期中教研组工作阶段性小结交流,认真审核期末教研组工作小结;

  4、适时组织教研组长的专门培训学习,召开教研组管理工作座谈会,引导教研组长更新管理思想、管理方法,科学、有效、创造性开展工作,提高管理水平;组织教研组长会课活动,促进自身业务能力不断提升;

  5、在教研组考核的基础上,表彰优秀教研组组长,进一步提高教研组组长管理工作的积极性、主动性、创造性。

  三、完善集体备课,提升教学质量。

  1、打破周六下午语数外集体备课的单一固定模式,多种模式并存,将自主选择权下放给各教研组,结合各组师资情况、教材特点,从有利提高备课效益、有利于提高教学质量、有利促进教师专业成长出发,各教研组自行确定适合本组的集体备课模式;

  2、继续加强调研,发现问题,动脑筋想办法,以填写“个人教材钻研表”、“集体备课安排上报表”、严格做好请假审批、每次活动巡查记录等方式,及时堵住管理上的漏洞;

  3、以加强名师讲座、专题培训、录象观摩、专题研讨、大组交流等活动,在研“教”的同时研“学”,关注课堂学生独立练习、单元评测、后进学生转化、习惯态度培养等,从形式到内容将集体备课引向深入;

  4、对英语学科、综合学科的集体备课加强指导,以有效方式将隔周一次周四下午各组的集体备课努力落到实处。

  四、并举大小课题,落实行动研究。

  1、以个人小课题研究为基础,抓好课题研究方案的'制定,组内教研课与课题研究主题紧密结合,将小课题研究融于备课、上课、评课之中,做好阶段性交流研讨和期末课题总结;

  2、重视国家、省、市、县级立项课题的研究,充分发挥骨干教师的作用,突出试点班级、试点年级的重点,指导系统性扎实开展研究;

  3、抓好课题研究的学习、培训,注意课题研究过程中的资料收集,阶段成果总结,协助做好部分课题的结题准备工作;

  4、就教育教学中存在的突出问题,随机组织科研骨干进行有针对性地调查研究,挖掘原因,探寻对策,以实在科研解决实际问题。

  五、立足课堂实践,深化教学研讨。

  1、继续实施组内教研课校级公开制度,抓好教研课内容的选定,体现研究的价值,落实组内的说课、评课;

  2、结合市、县优秀青年教师的评选推荐工作,和教导处共同组织好校内三十岁以上部分教师的课堂教学竞赛活动,以赛促研;

  3、以教研组为单位,综合教材特点、学段要求、师资优势等,选准研究切入点,通过实践课例、经验汇报等形式,组织校级专题研讨;

  4、结合校级以上公开课、竞赛课、送教课,发挥本教研组、校内其他骨干教师群体智慧,在参与备课、试教、评改的全程中加强教学研究;

  5、以学科中心组为依托,加强“课堂教学有效性”的研究;紧扣新课程理念,群策群力,筹备打磨校内精品教学课例。

  六、健全考核制度,加强常规管理。

  1、从实际出发,本着“细、实、准”的原则,改进组级每月教师业务常规考核工作,为学期考核提供可靠依据;

  2、加强随堂听课力度,保障集体备课效益的真正落实,将组内教研课和随堂听课的效果纳入教师业务考核之中,重视课堂教学质量的提高;

  3、注重过程管理,继续配合教导处抓好教学常规每月抽查和期中普查工作,积极参与承担竞赛任务教研组的辅导、选拔过程,提供力所能及的关心、辅助;

  4、完善教研组学期考核细则,以教学常规考核为重点,凸显对课堂教学、教案设计、教学质量、教师业务发展的重视。

  教科室

  20xx年1月

工作计划 篇7

一、以教育为本,提高全员安全意识,强化日常的安全教育。

  今年以来,在安全教育中,我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命,安全工作不敢多讲”的错误认识,通过具体的事故案例(某工厂两员工在工作重地吸烟而引发火灾)、违章责任人现身说法(操作组两员工因事在作业场地争吵至抓扯)等说理教育的多种形式,加大宣传声势,营造安全氛围。与此同时公司还开展以不同时期、不同思路、不同层次命题的大讨论,如我们提出的“抓安全工作到底是为了谁?”、“安全与岗位”、“安全与效益”等方面的讨论,并对特殊作业(如灌装、搅拌、包装机等)进行专业的安全培训、实践,从而使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全,进一步大大提高了职工的安全意识,激发了安全工作中人的主观能动性作用。

  二.根据季节特点和实际工作,组织生产时先安排好安全工作。

  夏秋天天气炎热,加之人本身容易疲倦,安全工作更显得重要。因此,我们在安排生产中调整时间,充分利用早晚凉快时段抓紧生产,并要求后勤熬好绿豆汤、防暑降温的中药开水,保正车间员工饮用。在天气特热时,公司可以派出专车去购买西瓜,分发生产车间。多年来,我公司从未发生员工中暑或其他不安全状况

  三.根据生产实际情况,制定对策,保持安全生产的良好局面

  安全战略是我公司的首要战略,也是我公司发展的基础,更是工作的难点之所在,近几年,我公司在安全生产方面的问题主要有:一是日趋复杂多变的市场经济环境与员工传统观念的不适应;二是任务重和人员技术差别较大不安全因素多;三是设备逐步老化造成不安全因素多;四是安全环境(包括自然环境、内部条件)的进一步复杂等等方面。为了消除以上不利因素对我们安全工作造成的`影响,在公司领导的高度重视和大力引导下,我们在继承传统的安全管理经验时,学习和探索先进的安全管理办法,结合实际对安全工作进行加强和创新,我们的安全工作整体上是平稳的,安全生产的势头总体上是好的。

  1、我们坚持行之有效的安全管理制度,保持安全生产的良好局面;合理安排员工的工作;坚持安全检查工作,查违纠错;坚持车间周一安全例会和流水线每天早晨的安全讲话,做到了警钟长鸣;坚持职工思想教育,保持了良好工作心态,充分发挥人的主观能动性,进一步以安全理念赢得市场,取胜市场。

  2、我们加强安全管理,加大处罚力度,起到了安全生产方面的震慑作用,较大程度上减少了不安全行为;通过今年来的管理实践证明,公司所下的决心是对的,处理个别人,教育一大片,产生了辐射和震慑作用,为公司整体安全工作起到了积极作用。

  3、我们以督查为安全管理主体,确保各项制度的有效落实。安全督查工作主要是以动态检查为主,同时对静态安全教育和规章制度进行有效的验证,使常规安全管理模式由被动的事后处理提升为主动事前预防。因此督查工作就显得更为重要,对此公司在年初就制订了详细的督查运行规划,首先建立完善了安全督查制度,横向督查范围延伸到作业现场,XX年共查处违章作业3起,其中严重违章1起,一般违章2起,在员工中树立了督查的威信,提高了督查的质量。

  4、我们要求员工严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”,在企业内部,各部门、各生产操作也要按照各自分工坚守岗位,切实负起安全责任,并实行按制度奖罚分明,对检查出的隐患要整改及时到位。实践证明,安全生产责任制能切实做到防患于未然,对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。

  四、强化安全意识,狠抓安全培训和安全标准化两项基础工作

  XX年初,我们对全公司各个岗位的生产应急救援预案、各部门的安全操作规程、各级各类人员的安全职责进行了完善,不仅使我公司管理人员及职工的安全意识大幅度提高,而且对依法安全生产也有新的认识,同时也大大增强了职工的主人翁责任感,使各部门的作业规程得以进一步完善,使员工真正做到生产有工序、作业有制度、管理有程序,安全生产管理得到进一步提高。

  五、牢固树立安全第一思想,狠抓安全标准化管理

  我公司在上级主管职能部门的具体指导下,于7月份开始在公司推行安全标准化创建工作。从安全组织机构、各项规章制度、各级各类人员的安全职责等全面进行了修订、张贴、宣传、教育,广泛告知每位员工,并要求严格执行,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态。

  昨日铸就辉煌,今朝更需奋进。XX年中我们虽然在安全管理上取得一点点成绩,但我们清醒地认识到在安全管理中还存在不少问题,与上级要求还存在差距.在安全管理上还有不到位的地方。在今后的工作中,我们要进一步落实安全生产责任制,加强职工的安全意识教育,增强安全监督检查力度。

  总之,在公司领导的指导下,全公司上下齐心努力,本着真抓实干干,求真务实的精神,安全基础工作一定会跃上新台阶,安全标准化管理会上新水平,职工的自我保护意识一定会有明显提高,我们深信,只要强化安全生产监督机制,公司的安全工作一定会做的更完美。

工作计划 篇8

  结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

  一、 班情分析 :

  本学期我们班共有40人,男生21人,女生19人。本班经过高二的磨合,能够认真上好每一节课,班级同学团结和睦,师生和谐,但是由于班级整体基础较差,学习上进的氛围不足。

  二、 指导思想:

  本学期将坚定不移地贯彻执行学校的办学方针和教育理念,在学校各部门有力领导下,在全体科任教师的配合下,努力打造有特色、有生机、和谐而竞争的高三七班,为实现20xx年高考目标,为实现全班同学们的大学梦想而奋斗。 工作目标: 努力培养学生良好的学习和生活习惯,纠正学生心理上的不良心态,加强同学们德育自主体验,着重落实“抓实基础,指导方法,培养能力,提高质量”的教育目标,努力提升学生综合素质,提高未来高考的应变能力,通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的管理模式,力争实现全天候、无缝隙、安全高效的管理目标。

  三.工作思路

  1。确立两种意识:以学生为主体,服务教学

  2。抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。

  四、 具体措施:

  1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。

  高考是人生的'重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

  2、及时同任科老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

  本学期初发动各文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对艺术学生数学较差的问题,在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

  3、关注心身健康,培养冲刺精神。

  五、周具体工作安排

  第一周:主抓学生日常行为规范,重点发型仪表。

  第二周:学习常规要求;纪念教师节。

  第三周: 明德知耻,尊师爱教。

  第四周:月考动员;常规管理精细化。 第五周:国庆放假;安全教育。

  第六周:月考分析总结;任课教师会。 第七周:班会“诚信教育”。

  第八周:班会“珍惜拥有”。

  第九周:文明习惯养成展示月。

  第十周:班会“励志教育”。

  第十一周:期中考试动员,答题规范性教育。 第十二周:分析总结,召开任课教师会。 第十三周:班会“培养责任心”。

  第十四周:日常行为规范主题班会。

  第十五周:学习阶段总结。

  第十六周:准备第二次月考。

  第十七周:月考分析总结,召开任课教师会。 第十八周:生命教育 。

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末复习考试;安全教育。

工作计划 篇9

  随着20xx年下半年的工作的到来,我们的工作也即将延向新的目标方向。作为财务部门,我们在上半年的工作中严谨负责的做好财务核算工作,把控好每一分成本和资金的运转,并积极的配合其他部门作出改革,终于顺利的将上半年的危机转危为安。

  但随着下半年工作的到来,我们在工作上也由不得丝毫的放松,必须尽快做好准备,及时地对下半年的发展做出计划,准备在下半年的工作中发挥出积极的推进力量。

  一、招聘计划

  尽管在上半年中已经有不少新人的加入,但如今正是企业恢复发展的阶段,对于人力的需求还是很重要的。

  此外,在这次的招聘中,我们需要加强要求,针对性的根据岗位来严格挑选适合的工作者,尽量贴合工作要求,并且对应聘者的目标和心态进行考量,为组建一支优秀严谨的团队做好准备。

  二、新人的培训计划

  面对新人,我们首先进行基础的工作培训,并在培训过程中严格观察应聘者的状态,对于不积极、不认真的工作者,尽早筛选。其次,对于工作能力不足,工作适合着,也需要在之后的培训考核中筛除。优胜劣汰,尽量选择优秀的员工作为新人着重培养。

  三、加强管理培训

  经历了一年的工作,我们部门中已经有不少的新人加入。但这也让我们在工作的管理上出现了问题。为此,管理的培训应该新老员工一起参加,提升部门的整体素质,加强纪律的要求。

  目前在不少会计员工都因为工作的懈怠在工作中犯下了不少的错误,为此,我也要好好的'针对这些问题进行教导,防止同样的错误再次发生。

  四、理论培训

  除了管理外,对于队伍整体能力的培训也要逐步进行。通过对理论只是的培训,加强员工们对工作的认识。强化员工对会计这份工作,以及对企业的情况的详细了解。提升工作效率,和质量。

  并且在培训中也要多引导员工分析当前企业情况,让员工学会自我分析,分析企业的需求以及自身的不足。以此加强队伍的成长。

  五、下半年的工作展望

  在工作中,我们还需要加强日常的核算,严格的控制好的企业成本,合理规划资金的运转,让企业更有效率的运转。

  其次,在工作中我们也要加强和其他部门的交流沟通,让工作能更加顺利的完成!

  总之,在下半年的工作中我们还有很多的事情,希望这些工作都能出色的完成!