【实用】对班主任的工作计划4篇
光阴如水,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始制定工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的对班主任的工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对班主任的工作计划 篇1
一、树立良好的班级形象
我所在的学校是和田地区策勒县二中,这是一所以汉语言教学为主的的民汉合校的学校。多年来我一直担任双语初三班的班主任并从事汉语教学工作。我认为,进入初三阶段以后,学生面临了许多压力,有的来自社会,有的来自家长,更多的是来自学校方面的升学压力。大部分初三学生都报考了内地高中班,学生之间有一种竞争存在,平行班之间也存在着竞争。基于这种情况,我开始从各个方面调动学生的积极性。在学校举办的运动会上,我积极组织我班学生参加,取得了团体第一的好成绩;在学校举办的课本剧表演比赛中,我班同学表演的课本剧《皇帝的新装》,以逼真的造型,形象的表演,赢得了“小奥斯卡”金奖;在学校举办的各种知识竞赛中,我班学生团结一致,并取得了骄人的成绩;在县里举行的“十一”国庆文艺汇演中,我班的合唱及舞蹈表演获得大众的一致好评;在县级篮球比赛中,我班学生精诚合作,相互配合,得分最高,在全县各参赛选手中位居第一。以上荣誉的获得使我班在初三年级平行班中始终处于领先位置,在全校甚至全县树立了良好的形象,使我班学生对自己的学习、升学更有信心,也增强了班级的凝聚力。
二、帮助学生选择有效地学习方法和学习时间
进入初三下半学期,初中课程基本上也提前上完了,紧接着就是进行几个月的系统复习巩固提高了。到了这个阶段,学生的成绩容易出现波动,学习积极性也会出现阶段性变化。有的学生能掌握学习规律,认真按照课程的编排顺序去循序渐进的进行复习,自然会取得好的效果;有的学生则恰恰相反,课本知识学完之后,自己就找不到目标了,对复习有点“老虎吃天——无从下口”的感觉。对于这种情况,我除了对所教授的汉语进行科学系统的复习巩固外,还积极与其他任课教师多交流沟通,对学生进行有针对性的复习指导,让学生少走弯路,达到事半功倍的效果。我在指导学生制定学习计划时,能够针对学生的不同个性特征和特点等细节,制定出适合个人的的最佳方案。如,有的学生夜晚记忆力好,属于“夜猫子型”,那他晚上的学习时间可以长一点,早上晚起一点;有的学生早晨记忆力好,学习效果好,属“百灵鸟型”,那么他就可以早点睡,第二天早起去背记各种知识。通过这样因人而异的'计划指导,学生渐渐摸索出了更适合自己的学习方法。
三、体验成功,树立信心
班主任要努力让每个学生在学习过程中体验成功,让每个学生体会到成功的喜悦,树立学习的信心。比如考试方面,班主任要考虑大多数学生希望得高分的心理需要,注意发挥考试的激励作用。初三毕业班的学生,每个月都要进行一次月考,这样的考试对于学习好的学生来说不算什么,但对一些基础比较差的学生来说,无疑每一次月考都是一场严峻的心理考验,压力非常大。针对这种情况,特别是我所教授的汉语课,每次月考前我都有比较详尽的复习计划,并安排一次月考前的小考。小考时采用“闭卷加开卷”的形式,如果考题需120分钟,那么我会留10分钟时间让学生开卷做,这样做的目的,一是杜绝抄袭、作弊现象,二是学生可以记住自己不会做的地方。因为根据心理学中对记忆特征的描述,考试时让学生“困于心”的那部分内容,会给学生更强烈的刺激,由短时记忆变成永久记忆。我们经常反复强调某些重点内容,久而久之,再差的学生也会记住,那么在参加考试时,这些重点难点也就难不住学生了,成绩中下等的学生就会对自己越来越自信,对学习越来越感兴趣,成绩也就越来越好。所以我所带的初三毕业班的汉语成绩在2xx年、20xx年、20xx年的中考中在和田地区名列前茅。
四、春风化雨,做好心理疏导工作
初三毕业班的学生,大多十四、五岁,是人的一生中思维最活跃的年龄,对许多事都感兴趣。特别是进入青春期,一些学生性意识开始萌动。我所带的班中有个叫努尔巴奴姆的学生就是慢慢有了早恋的倾向,还因此分心,学习成绩急剧下滑。面对这样的情况,对学生正面批评或找家长可能都没多大作用。我就利用每周五的班会课,给同学们讲一些青春、爱情的话题,让学生知道,进入青春期后,对异性产生好感、想去接触异性,这是人的正常生理和心理机能。但做为学生一定保持一定的力度,在与异常性同学交往中要有一定的距离,保持纯洁的友情,正常交往。现在同学们正处于美好的青春期,是长本事、学知识的大好时机。“莫等闭,白了少年头,空悲切。”如果因一时糊涂而浪费了大好时机,浪费了青春年华,将来后悔的一定是你们自己。爱情是美好的,但爱一个人就应学会对他(她)负责,你们现在衣食都在靠父母,有什么资格去奢谈爱情呢?请把你们对彼此那一份美好的憧憬埋藏起来,当你们学业有成的那一天,再让你们的爱情之花绚烂的绽放。
对班主任的工作计划 篇2
一、指导思想
认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高我校的控辍率,切实加强义务教育学生管理,确保我班本年度的流失率降到最低,让每位学生顺利接受九年义务教育。
二、工作目标
1、本着“一个不能少” 的原则,使每位学生接受义务教育 。
2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识,确保没有学生无故辍学。
三、工作措施
1、深入学习,提高认识。认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,从法制的高度来认识义务教育的重要性。深刻认识到学生我们学校办学的生命线,没有了学生,学校只能是无水之源、无本之木。
2、教师不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生,决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。广泛宣传,营造氛围。经常利用班会、团会等多种形式进行政治思想教育,帮助他们树立正确的人生观和远大的理想,鼓励学生从小立志读书,营造良好的'学习氛围。
3、认真做好贫困生的帮扶工作。对贫困学生要给予生活上的帮助,同时还要利用团队活动,开展“手拉手、献爱心”活动。发动学生将平时积攒的零花钱捐献出来帮助贫困学生,帮助他们解决部分书本费,以解除他们的后顾之忧,使他们安心学习,决不让一个学生因家庭贫困或变故而失学。
4、家长会定期开。每次开会前,我都认真备课,上课内容丰富多彩。指导家长正确看待学习与就业的关系,提高家长的思想觉悟和教育水平,从而对制止流生工作起到积极作用。
5、要建立良好的师生关系。我们要加强与学生的交流和沟通,培养良好的师生感情。这就要求老师要用时、用心、用情,密切关注学生的学习、生活以及思想状况。通过心灵的互动带动情感的形成,用心和情感化我们的学生,让学生从心里产生对老师的尊敬、爱戴和留恋。
6、要重视学生良好的学习习惯和行为习惯的养成。对学生不良的学习习惯和不良的行为表现,我要给予及时纠正,要不厌其烦的反复做思想动员和教育工作,要细心、耐心地帮助学生形成良好的学习习惯,克服不良的行为表现,让学生以一种好的学习态度、好的学习习惯、好的精神风貌投入到学习中来。
以上是我本学年度的普九控辍工作计划,如有不妥之处,望各位给予指正。
对班主任的工作计划 篇3
新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学生现状分析:
我们班现共有学生55人,其中女生26人,男生29人,转走一个男生和一个女生。我班学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
二、思想工作计划方面:
1.利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及《中小学生守则》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生。
3.树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面:
1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的'进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3.注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
4.利用晨会时间继续经典诵读---背诵《国学》。
四、安全教育工作计划方面:
1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外,上下楼梯不推挤,礼貌谦让。
4.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
5.路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读经典制度,排好队,走好路。
五、卫生工作计划方面:
1.学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2.个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
六、家校沟通方面:
教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
对班主任的工作计划 篇4
新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的.,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.
2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.
五、工作安排
三月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、布置教室环境
四月:
1、安全 教育
2、少先队活动
3、读书活动
4、板报刊出
五月:
1、 家长会
2、 主题队会
六月:
1、 踢毽子比赛
2、 计算过关
3、 庆六一校诗歌朗诵比赛
4、 班报、校报刊出
七月:
复习,做好学生的思想工作
3、安排暑假生活
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。
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